關于我和書的故事作文450字（精選22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關于我和書的故事作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文 篇1
書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類進步的`階梯�！泵慨斘掖蜷_書，就會走進一個奇妙的世界，那里有喜怒哀樂，有悲歡離合。
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。提起我和書的故事，還記得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的餓狼。那一天，我第一次體會到讀書的魅力。還有一件事更有意思。
一天，我讀著一本書，正讀到入迷時，媽媽叫我去買一瓶醬油，我飛快地跑到小買店，張口就說：“小二，拿一瓶醬油來�！钡曛鞯纱罅搜劬Γ矣趾暗剑骸靶《�，拿一瓶醬油來�！敝灰姷曛鳑]反應，我這才恍然大悟，我竟用了書里的語言在說話。我馬上改口說：“叔叔，對不起，我要買一瓶醬油。”
在回家的路上，我邊走邊忍不住捂著嘴笑，笑自己讀書太入迷了我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了很多知識，書也教給我做人的道理，書是我永遠的朋友。
我和書的故事作文 篇2
人們常說書是人類進步的階梯。在我的書架上有許許多多的圖書，有童話類的、科普類的、文學類的……其中，我最喜歡看的圖書就是《宇宙探秘》。
這本書用繪制精美的.圖片和通俗易懂的語言，向我們介紹了許許多多的宇宙奧秘。一回到家，我便如癡如醉地捧著書津津有味地讀起來。在讀科普讀物的時候，我總是懷揣著問題去閱讀，這大大地增強了我的閱讀興趣。
到了后來，科普類型的故事不能滿足我的閱讀欲望，我便開始讀一些散文和小說，我很喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》這套書，因為作者把馬小跳刻畫得生龍活虎，向我們展現了一個淘氣包的校園生活。后來我又喜歡上了曹文軒先生寫的小說，因為他的小說總是能引起讀者的共鳴，帶給讀者一種淡淡的憂傷。尤其是《細米》這部小說，描寫細膩，給我留下了深刻的印象，我經常把這本書推薦給同學。
讀書可以增長知識，開闊眼界，我每天都能在書的海洋里遨游，和書中的人物交談，這是一件多么讓人高興的事。
我和書的故事作文 篇3
歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話�！痹谖业难壑校瑫褪侵R源泉；就是讓我飛像藍天的一雙翅膀；就是我生命的方向盤。
小時候，在一次生日時，叔叔給我買了一套連環(huán)畫————《西游記》。這套連環(huán)畫也是我自己第一套連環(huán)畫。我迫不及待地打開了書，哇！想不到連環(huán)畫比故事書還好看。我沉浸在書的海洋中，被書中的`情節(jié)深深地吸引住了，連媽媽叫我吃飯了也沒聽到。媽媽只好把飯菜端在我的面前，我才一邊吃飯一邊看書，因為我看書看的太入迷了，竟然用筷子去打湯的笑話�，F在想起來，真是太好笑了。
還有一次我八歲時過生日時，姑姑送給了我一個洋娃娃，姑姑把禮物給我時，說：“你一定要好好讀書！知道嗎？”我點點頭。從那時起，我才知道讀書非常重要。每當我看到這個洋娃娃時，我總會想起姑姑對我說的話，現在，那個洋娃娃還躺在我的床頭。
書，是我無生的老師。是書，給了我無窮的智慧；是書，開闊了我的眼界。是書，為我插上翅膀，飛向更高的天空；是書，告訴我該走哪一條正確的道路。
我和書的故事作文 篇4
我非常喜歡讀書，每天放學后我會立馬寫完作業(yè)，然后享受讀書的樂趣。
《三國演義》是我很喜歡的一本書，前幾天才終于把它啃完。讓我認識了許多栩栩如生的人，每當我拿起《三國演義》的時候，仿佛看到了關羽在戰(zhàn)斗，仿佛看到了劉備騎著他的'“的盧”斬五關殺六將的威風，也仿佛看這劉備去三顧茅廬請諸葛亮……好像自己進入了書本一樣，忘了時間，忘了地點，忘了一切，甚至忘了自己。我愿意和書成為好朋友，愿意結識更多栩栩如生和生動有趣的小故事。我做夢也常常夢到自己在三國的戰(zhàn)場上，看見關羽在殺敵，看在孔明在彈琴，看見劉備的坐騎，看見了……醒來才知道原諒只是南柯一夢。
《三國演義》看完了。意猶未盡的我又拿起《水滸傳》進入了新的世界，新的思想，新的境界，也做了新的夢，我夢到了：與梁上的英雄好漢成了好朋友……
有了書，我們可以讓生活新鮮起來；有了書，我們可以知道你所不知道的事情。俗話說：“書中自有黃金屋�！边@話說得太對了。以后我要多讀書，因為——書讓我受益匪淺。
我和書的故事作文 篇5
冰心奶奶曾說過：“讀書是我生命中最大的快樂！”讓書照耀我們的每一天，讓書溫暖我們的心田。
星期六我練完琴，爸爸媽媽帶我去書店買書，我先看看哪些書名字能讓我感興趣，再把感興趣的書放到一起，然后再看目錄，看看哪本書的目錄里的內容最吸引我，還要看看作者是誰，盡量選擇名家名作，最后終于選擇了一本適合我的書————高爾基的《童年》。
朱熹說過：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽也幌矚g那些現代文藝作品，那些寫的朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗的語句的、無病而呻、自作多情風花雪月的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些滿帶著真情實感，語言質樸淺顯的.篇章，哪怕只有幾百幾千字，也往往讓我心動神移，不能自己！
我也覺的讀書是我生命中最大的快樂，我們也一定要做到冰心奶奶寫的那九個字：“讀書好，好讀書，讀好書！”
我和書的故事作文 篇6
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。我覺得這個比喻非常貼切。讀書是一件多么美好的事情啊。
可是，讀幼兒園的時候，我卻像吃飯?zhí)羰骋粯�，喜歡看的書就會津津有味地看，不喜歡看的書，連看一眼都不肯。那時，我喜歡看漫畫書，特別是偵探類的，比如《名偵探柯南》。因為我長大后想當一名探長，所以我選擇看這一類的推理小說。
到了小學，我慢慢開始接觸那些不愛看的書了�？粗粗�，我覺得越來越有意思了。于是，我開始喜歡看各類書籍了�！耙蝗諢o書，百事茺蕪”。讀許多好書，就像和許多高尚的人說話。我也覺得的確是這樣。
四年級時，有一段時間很愛玩，沒去看書，我的成績就開始下降了，我很難過。于是慢慢控制自己好玩的心，又開始讀書、看書，與書交朋友。過了一段日子，我的.成績提高了，作文也寫得越來越好了。我非常開心，也更愛讀書了。
書是打開智慧的金鑰匙，好書是一種良藥，可以讓我們實現理想，讓我們的前途無量。
我還要讀更多更多的好書，書是我的長生果。
我和書的故事作文 篇7
莎士比亞：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“我撲在書籍上，像一個饑餓的人撲在面包上�！蔽覍臒釔垡呀涍_到了如饑似渴的程度。
小時候，當我看見書店那一本本有著精美圖畫的幼兒讀物時，我便會纏著媽媽給我買。起初，我只是翻翻畫，漸漸地我便認其字來，看見有認識的字再將它們連起來，再猜猜意思。
開始我還看得津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來，我接觸到了幾本故事書真正的把我?guī)нM了書的海洋，我看得如醉如癡：《灰姑娘》引得我浮想聯翩；《紅樓夢》又讓我淚落如珠。過了一段時間，媽媽又豐富了我的小書柜：《鋼鐵是怎樣煉成的》`《愛的教育》`《世界國家地理》……只要手上一有書，我就廢寢忘食。
現在，我又不滿足只看一般的故事書了。那古今中外的大部頭小說，使我如醉如癡。這時我養(yǎng)成了做筆記的習慣：記文中的優(yōu)美詞語，記描寫的`精彩段落。
書，是我最好的朋友，它給我知識，給我營養(yǎng)，給我力量……這一切，怎能不說是書的恩賜呢？
我和書的故事作文 篇8
看到這樣的題目，你可能會問，我和書能會有什么故事��！讓我慢慢講給你聽。
記得一次，那是七歲的夏天，我在家沒有什么好玩的，便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認得不多，但我能領會白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁頁的圖書，想著這一幕幕的畫面。從此，書像磁鐵一樣牽著我的`魂，纏著我的夢，并深深地吸引著我。后來，我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地，童畫書已滿足不了我了，我要向更廣的知識出發(fā)。有時候，媽媽回來也會給我買幾本書，像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來，我就把它用紙包好，寫上書名，放在我的書架上。
俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽揖拖矚g在書海里尋找自己的“黃金屋”。
我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我對書的喜愛之情。
我和書的故事作文 篇9
有一天，爸爸從圖書館借了一些書回來，我看了這幾本書我終于又喜歡開始看這些有趣的書了。
以前我看書就會囫圇吞棗的看一遍，等家長都走出房間了我便會馬上把書合攏，做其他我想的事情，等一聽見家長的腳步聲我就馬上把我正在玩的東西藏在床底或是衣柜里面繼續(xù)看起書來……有一天爸爸在越秀區(qū)圖書館借了幾本書。我打開書看幾頁發(fā)現里面的知識我都不知道，我看的《可怕的動物》這一篇，里面講了甲殼蟲可以用“化學武器”炸動物來防御。還有“水中狼族”食人魚，據說在食人魚活動最頻繁的巴西馬把格格素州，每年約有1200頭牛在河中被食人魚全部吃掉。
我還看了其他幾本書比如：《水滸傳》《三國演義》他們讓我從今以后我都很喜歡看書了，比如小說、科學雜志、作文雜志等等我喜歡看的'書。
我這一個月里就看了十幾本書，我從中學到了不少的知識也做了十幾次的實驗呢！我還記得莎士比亞說過的：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！标悏壅f的：一日無書，百事荒蕪。“讀書真好可以學到知識。
這一次看書，打開了我讀書的旅程。
我和書的故事作文 篇10
我的故事多得像天上的星星，數也數不完，其中最多的，還是我和書的故事。
有一天下課，外公帶我到東方書城看書，順便買一本。我可興奮了，一從外公的電動車上下來，就直往里面跑。外公在我后面叫：“1點半來接你，你還要上課�！蔽覅s草草應付：“知道了�！�
上了2樓，幾步跨過“腳�！�。來到了一個書架旁。��！這里有好多我沒看過的.書。連《塔羅牌》都有了新的。我拿了本《騎士的誓約》，又拿了本病句大全，不顧形象一屁股做到地上津津有味地看了起來。還不時發(fā)出幾聲輕笑：在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽；圓圓的月亮像彎弓；停電的夜晚，到處很黑，我嚇得皮開肉綻……不知不覺間，外公來到我旁邊。我一看表，啊呀，都2點了。我眨眨眼，以為外公會罵我，沒想到外公卻笑著說：“看書都快看的走火入魔了。”我想也不想回道：“古人云：書癡者文必工，藝癡者技必良�！比缓筅s緊買了《騎士的誓約》去學校。至于結果，我想大家都不言而明了吧！
讀書百遍，其義自見；讀書破萬卷，下筆如有神……這都是我從書上學來的，關于我和書的故事還有很多……
我和書的故事作文 篇11
我很小的時候就與書結下了不解之緣。什么畫報、圖書、短篇小說之類的書，我都很感興趣。
那時，我給爸爸媽媽讀圖書中很吸引人的情節(jié)，有不會的字就問他們�？傻搅诵W三年級，我就不怎么喜歡讀書了，語文成績也跟著直線下降。后來，我聽了鄒老師的話：“要好好讀書，才能獲得知識，開闊視野�！�
給我最大影響的一本書，就是《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，很吸引人。書中的主人公和我的年齡差不多，名叫安妮。她是一個活潑開朗、愛幻想的小女孩。書中主要講的是馬修兄妹把安妮撫養(yǎng)成才的故事。安妮在學習上一直有一個競爭對手，這個人就是吉爾巴特。這本書讓我懂得了一個道理：想要得到好的成績，就必須努力。我還知道了一個成為天才的秘密，而這個秘密只有六個字：不要小看自己。
除了《綠山墻的'安妮》這本書，還有許多書也讓我懂得了很多道理。
書，讓我學到了很多知識，還提高了我的寫作水平，它已經成為我生活中不可缺少的一部分，正像莎士比亞所說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊屛覀冊跁暮Ｑ笾斜M情遨游吧！
我和書的故事作文 篇12
讀書可以開闊我們的視野。記得八歲那年，我家的小狗歡歡一見熟人就搖頭擺尾，這是為什么呢？我心中便產生疑惑，于是，我找到了“書”老師——《十萬個為什么》。啊，真是“得來全不費功夫”呀，原來，狗也是有感情的，家狗與人處熟了，見到熟人就會興奮，搖頭擺尾就是它們表達高興心情一種方式。瞧，生活中有不懂的問題，在書中就能找的期待的答案，可見多讀書有好處。莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品�！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯�！彼�，我們得多讀課外書。
也許有人會說課外書誰不會讀？當然，只要識字就會讀書，但怎樣讀好呢？我覺得首先是要帶著新鮮的感覺去讀第一遍。第一遍下來會有一些疑問，這時候再去讀第二遍，對心中的一二做出來解答。第三遍就要拿出筆和紙，記書中的優(yōu)美的詞語，記描寫的'精彩段落。做筆記能夠鍛煉我們的記憶力，也增強了我們的理解力。第四遍就仔細讀，到讀懂為止。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！卑�，希望大家多讀書，做一個知識豐富的人。
我和書的故事作文 篇13
有句話叫“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙郧耙挥龅阶魑木皖^痛，不知道該怎么辦，不抄也不行，抄也不行，到了第二天，就只叫了張了白紙。后來，我在媽媽地耐心指導下，慢慢地對讀書產生了興趣，成了一位小書迷。
看書，給我?guī)砹撕锰�。每逢星期五放學后，我便放下書包縣圖書館奔去。到了圖書館我便拿起了一本《作文大全》津津有味地看了起來。其中一篇《我的母校》里的詞、句優(yōu)美，于是我拿出了我攜帶的記錄本，把那些好詞好句。日積月累，我的作文成績大大的提升了。
看書雖然給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜，但也給我這個小書迷——書的一位愛好者鬧出了笑話。有一回，我在看一本叫《少年英雄傳》的書，看著看著我似乎看見了少年英雄們?yōu)榱俗鎳鴬^勇戰(zhàn)斗的樣子，讓我如癡如醉，把整個世界都忘了。這時，媽媽見我還沉迷在書的世界了，便叫我吃飯了，我只應了一聲，并沒有動身。媽媽又大聲對我說：“吃飯了。”我才捧起書來到飯桌前吃飯，由于我太沉迷了，吃飯時我竟然把飯菜弄到自己的鼻子上了，爸爸媽媽都笑了。我聽見笑聲后才發(fā)覺我鬧出了笑話，依依不舍地把書合上了。
書帶給了我樂趣，我喜歡書。書是知識的.涌泉，是我的精神食糧，是全世界的營養(yǎng)品。
我和書的故事作文 篇14
好比一位高尚的人士，我相信你沉浸在書海中時，必須會忘卻時光，不由自主的和他“談話”。我也有一段和書的故事。
秋天的一天，我去圖書館看書，天氣十分晴朗，天高氣爽，云淡日麗。我懷著愉悅的情緒走去書店。雖然店小，但人卻很多。大家都跟我一樣，想在書海里尋找知識。
我選中了一本格林童話。當我讀到青蛙王子這篇童話，我氣憤急了；美麗的小公主怎樣能說話不算話？但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒有慫恿她，讓她繼續(xù)說話不算話。讀完童話，我心里充滿激動：為小公主有一個好父親而激動！還有一個童話讓我激動。
一個旅店老板偷走兩個兄弟的寶貝，看到這我真想把老板揍一頓，之后第三個兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓，讓老板把寶貝還回來，我很解氣。結尾是：一家人相處和睦。
不知不覺，時光流逝，抬頭看了一下鐘表：已經5：10了我來的時候才1：02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。
書給我們帶來豐富的知識，讓我們開闊視野，讓我們明白做人的'道理。讀書時我不求快，只求好。難怪莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話說的沒錯。是書讓我們無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。我期望大家都能做到冰心奶奶所說的話：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
我和書的故事作文 篇15
如果你問我，我的愛好是什么？我會毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書！
在我小的時候，每一天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學會了看圖畫書，自己編故事，我認識了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺得搞笑又快樂。上了小學，我學了拼音，認得很多字，我開始遨游在書的海洋里，如饑似渴地讀著書。
每當我讀一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪，揚帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝，帶領我走向神秘的海洋世界。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書和名人傳記，因為他們鼓舞著我努力學習，將來做一個對國家和社會有用的人。
書既是我的良師益友，又與我的喜怒哀樂緊密相連。
我這么愛看書，收獲到的`知識也不少，每當我滔滔不絕地向同學或父母講世界上的奇聞軼事和神秘悠遠的歷史故事時，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無比自豪。
但是因為我看書太入迷了，好幾次上課了我還舍不得放下課外書，結果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善于選取，否則讀書就失去了好處和價值。
假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書，它是我最好的朋友。
我和書的故事作文 篇16
暑假里，書架上多出了幾本花花綠綠的小冊子。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。
每天下午，我都會湊近書架看看，讓心靈歡快地徜徉在簡潔高雅的書架上，靜靜地去品味那一股股沁人心脾的墨香。我的指尖輕輕滑過一本本書的脊背，仿佛我與它們進行著心與心的`交流。我抽出一本《中華上下五千年》，打開風扇，靜靜地躺下，聽著風吹開書頁美妙的聲音，沉浸在奇妙的幻境中，忘記了炎熱，忘記了饑餓，忘記了一切的不愉快……
蒙朧中，我看見屈原向我走來，他向我訴苦說：“楚莊王那個昏君，竟然不聽我的勸告，聽信小人讒言，導致楚國滅亡了，你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦？”我點點頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來，說：“哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我慚愧呀！”這時劉備拍拍諸葛的肩膀，語重心長地嘆息道：“寡人身邊一身傲骨之臣無數，個個忠心報國，愛卿出類拔萃，不必自責。只怪自己生出一個無德無能之子，沒有幾分骨氣，最終把一番帝業(yè)給葬送了�！鼻赝跻瞾頊悷狒[，他大聲說：“幸虧小內侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了�！币粫r間，古人們議論紛紛，我也很幸運地在那里和他們談天說地……
醒來時，書還躺在我旁邊，風還在吹。我把夢中的故事說給媽媽聽，媽媽笑著說：“你已經走進了書的世界�！�
在這個金色的童年里，我要抓緊時間多讀書，讀好書。讓我們一起每天學習一點點，每天進步一點點，這就是“智”慧。
我和書的故事作文 篇17
我是一個十足的小書迷，有事沒事就看書。而且不知怎么，我對書還挺“情有獨鐘”的。如果你不相信，那你聽聽下面的故事，就知道了。
記得我小時候，才剛剛學會說話。媽媽一喂我吃飯，我就哇哇大哭，拿什么玩具也哄不住我�？扇绻麐寢屢粚ξ艺f：“好了，乖啊，不哭，吃完飯我們去買書。”我馬上就止住了哭，還咧開嘴笑呢。從此以后，我每次吃飯，都要邊吃邊“看”著書。
我特別愛看書。只要一有錢，就馬上去買書。有一次，媽媽讓我去買醋，可一看錢包，沒有零錢了，只好給了我一張十元的。可我走到半路，看見有賣書的，我眼前一亮，想見了救命恩人一樣。
于是，我連忙跑到賣書的那兒，我看呀看，差不多看了一個小時。最后，還是老板說：“小姑娘，該回家了吧?”于是，我只好選了一本書，名叫《小學生必背古詩文》。我問老板：“這本書多少錢呀?"老板說：“十元。"于是，我像模像樣地把十元錢掏出來給了他。到了家，媽媽面如土色，擔心地問：“你到哪里去了，可把我急死了."我高興地把書亮了出來讓媽媽看，看了書，再看看我空空的`手，媽媽很奇怪，說：“醋呢?”我這時才想起來，自己自顧買書，結果把醋的事忘到九霄云外了。我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得，只好重新拿錢買醋。
聽了上面的故事，你們知道我是何等地愛看書了吧？我一直把書當做我的朋友，當做我再生父母。因為是它，傳授了我知識。
我和書的故事作文 篇18
書是寶物，是引領我叩開知識大門的引導者，是知識的源泉。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千重穗。高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯�！蔽矣X得書完全稱得上是食物，是財富，沒了書等于沒有吃米飯一樣會被餓死，沒有知識人類就不會進步。
我們家愛看書的人很多，家中常有一股濃濃的書香彌漫著，可能是這個原因吧，我也很愛看書，愛得死心塌地，愛到一天不看都難受。
在我上幼兒園的時候，我就愛看書。我會融入到書里去，和書中的人物一起經歷風雨險阻，再看《白雪公主》時，我會幫助白雪公主找藏身之所，會幫助小矮人對付惡毒的王后……小時候這樣，長大后更是如此。
我不但能融入到書里去，而且看書很入迷，甚至不管外界，好像我在另一個世界似的`。
記得在三年級的時候，有一天我剛拿起一本書，媽媽說：“待會兒把煤氣關了，我去超市了，別忘了�！薄芭�，知道了�！笨珊髞砦铱吹萌朊�，根本不記得了。幸好媽媽回來的早，一聞到氣味，就沖進廚房，關了煤氣。然后揪起在知識海洋里遨游的我，媽媽和我說了這事，我輕聲說：“這不能怪我，要怪就怪書，它太好了。”
其實，我還是很感謝書的，因為從小有書陪伴，所以課外知識也就豐富了，課外知識豐富了寫作水平就提高了那語文成績也就“唰唰”往上漲。
因為書幫了我許多忙，所以我認為書是我最好，最親近，最善良，最樂于助人的朋友，他勝過其他任何的伙伴！
我愛書！這是發(fā)自內心的愛！
我和書的故事作文 篇19
我愛看書。書是我的好朋友，它給我?guī)砗芏嗫鞓�。說起看書來，還有一個好玩的故事呢。
以前，我認為看書并不好玩。讀書要一個字一個字地去看，去想，多麻煩啊！還不如看電視動畫片省事呢。
有一件事改變了我的看法。那天，我自己在家，正趕上沒有動畫片，覺得特別無聊。怎么辦？忽然，發(fā)現桌子上有一本書，題目是《怪老頭》。怪老頭，怪老頭，怎么個怪法？我漫不經心地看起來。真有意思！怪老頭把房子疊起來裝進了衣服的口袋里，還有這樣的房子？不由得津津有味地讀下去�？赐赀@本書，又看了《皇帝的新衣》，皇帝的.做法真讓人發(fā)笑。從此，我產生了讀書的興趣�！镀婷畹臄祵W王國》把我?guī)нM了一個美妙的數學世界，《西游記》中的唐僧，讓我氣憤不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊，書真是我的好朋友了！每當看完我能看的書，才心滿意足地合上最后一頁。
再也不怕我自己在家了，因為有書給我做伴。
有一回，我找一本書，把書翻了一地，被一本小說吸引住了，不知不覺地就看了起來。媽媽回來了，看著滿地的書，嚇了一跳：“這是怎么了？你瘋了？”媽媽看到我正在專心致志地讀書，她明白了是怎么一回事，知道我讀書已經入迷，暗暗歡喜。后來她給我買了好多書，我讀書的興趣更濃了。
現在，你知道我和書的故事了吧。
我和書的故事作文 篇20
書，一個哺育萬物靈魂的東西，。我天天與他形影不離，所以，我與它有著不同凡響的故事。
每次休息日，我都會風風火火的來到書店飽餐一頓。書店里人山人海，我急急忙忙的從人群的夾縫中擠進去，不管三七二十一，直奔自己喜歡的書去。我當時的'頭腦里只想著昨天讀得什么書？讀到什么地方了？他會放在那里？《格列佛游記》你在哪里？終于，功夫不負有心人，找到了。我捧著心愛的讀物，盤腿坐在地面上，如饑似渴的讀起來。
在一排排似的海洋里，我有時看的眼花繚亂，愛不釋手。每當我看到緊急關頭，我的眼睛會忽的瞪起來，目不轉睛的把文章讀完；每當我讀到難以理解時，我會仔細的查找工具書，把問題一點一點弄清楚，不留一點遺憾，不過偶爾我也會囫圇吞棗，心急火燎、不求甚解的讀；每當我讀到爆笑的故事時，我會喜笑顏開，也會狂笑不止；每當我讀到悲慘人生時，我會飽含熱淚的為主人公抱打不平……這些復雜的心情都交織在一起，成為我人生必不可少的一部分。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！备郀柣苍f過：“書籍是人類進步的階梯�！睂τ谖覀兦嗌倌甓裕瑫牧α亢喼笔遣谎远鞯�，它像一位良師，幫我們增長知識；又像一位益友，給我們帶來無限樂趣；書籍又像永遠吃不完的巧克力，讓我們永遠留戀忘返。
同學們都來讀書吧，讓它成為我們最永遠、最忠實的朋友吧！
我和書的故事作文 篇21
書，可以用來品、聽、看、悟，用這四種方法，就能真正的明白詩書的滋味。
品，又可以分為細品和慢品。細品，就象喝一杯龍井茶，細細的品，就能品出一絲甜。慢品，就象吃一塊巧克力，慢慢地吃，才能知道巧克力的苦澀和香甜。品書，也是一樣的，只有細品，慢品。才能品出《紅樓夢》中人間的悲苦和歡喜，才能品出《西游記》中唐僧師徒取經的'艱難��！也許，只有品，才能明白生活的真諦。
聽，可以慢慢地聽或者帶著心情聽。慢慢聽，就能聽出故事里每個人的心聲，就可以聽出凡卡的渴望，就可以聽出雷鋒的希望。帶著心情聽，你可以聆聽故事中主人翁開心或悲傷的心情。如果你悲傷時，聆聽一個快樂的故事，就會使你破涕為笑；如果你快樂時，聆聽一個悲傷的故事，那么你就可以嘗試著把快樂分享給悲傷的主人公。
看，就是讀，讀可以是默讀或者朗讀。默讀，就像品一樣，自己去體會這本書。朗讀，你可以大聲地讀，讀出這個主人公的豪邁，讀出這個主人公的堅定，還能讀出這個主人公的柔弱。
悟，就是通過閱讀，用心體會，悟出其中的道理。讀了《生命的壯歌》，我從中悟出了螞蟻、羚羊的團結合作、勇于獻身的精神；讀了《我不是最弱小的》，我悟出了每個人都要保護比自己弱小的人；讀了《第一次抱母親》我悟出了要孝敬父母，懂得感恩……
其實真正懂書的人就會明白，只有用心讀書，讀了之后認真地品，你就會明白“詩書滋味長”的道理。
我和書的故事作文 篇22
書，是我們在成長中必不可少的一個朋友，在我的成長道路上，書，一直在陪伴著我長大。
我讀小學一年級那會，在農村讀書，條件也不是特別好，連看課外書都是一種奢望，只要遇到人家有書，我就絞盡腦汁讓人家給我看，那時候的我什么書都看，不知道什么書看了對我有幫助，什么書有害。后來，我從農村轉到了城市，學習條件變好了課外書也不再是件難事了，但我也沒有因此對閱讀減少半分喜愛，我繼續(xù)看書，那時我讀的書有《格林童話》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》……這些書讓我受益匪淺。
我喜歡看很多書，我最喜歡看的一本課外書，名叫《笑貓日記》，但他也讓我受了苦。有一次，我在看那本書，就在要結尾時，媽媽催我睡覺了，我像媽媽求情：“媽媽，就讓我看完吧！就五分鐘。”媽媽無情的就絕了我。我眼珠子一轉，嘿，有啦！我假裝答應了媽媽，關上燈和門，蓋上被子，用手電筒照著看書。第二天，我的眼睛特別疼，早知道就不那樣看書了，真后悔！
閱讀時，我在書中看到好詞好句，我都會寫在筆記本中，遇到不懂的`地方，我會多讀幾遍，再聯系上下文來理解，要還是不太懂的話，我就會去問別人，或者上網搜索答案。
好書伴隨我們一生，愛閱讀的孩子都很懂事，從現在開始，讓我們一起閱讀吧！
【我和書的故事作文】相關文章：
作文我和書的故事09-26
我和書的故事的作文11-24
我和書的故事作文12-26
描寫我和書的故事作文03-21
我和書的故事優(yōu)秀作文03-02
【熱】我和書的故事作文08-22
我和書的故事小學作文11-27
小學作文：我和書的故事11-27
我和書的故事征文02-20
我和書的故事初二作文06-13