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《小木偶的故事》續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情后，小木偶到處幫助別人，即使對傷害過他的動物他也從不記仇。
一天傍晚，小木偶在一條小溪旁漫步。這時，再遠(yuǎn)處走來個紅毛的小動物。小木偶仔細(xì)一看，原來是那個傷害過他的小紅狐呀。小紅狐還是原樣，還是紅毛，尖嘴。只是長大了不少。小紅狐并沒有注意到小木偶，等走近，小紅狐才發(fā)現(xiàn)。小紅狐警惕地往后退了退，怎料后面就是小溪了。小木偶剛要叫住小紅狐，可是，隨著一聲尖叫，“撲通”一聲小紅狐掉進(jìn)小溪了。小木偶顧不了那么多，一心只想救小紅狐。小木偶學(xué)過游泳，所以三兩下就把小紅狐救了上來。小紅狐醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在溪邊的一塊海棉上。旁邊的小木偶焦急的望著自己。小紅狐突然明白了；原來是小木偶救了自己呀。
頓時，小紅狐低下了頭，好久，他才不好意思的摸著頭說：“謝謝你，小木偶，是你救了我。真對不起，我真后悔那是搶了你的背包�！毙∧九夹χf：“我早忘了，過去的事就不要再提了。我們都是朋友嘛�！薄皩�，我們是朋友�！毙〖t狐激動地說：“我得回家了，要不媽媽會擔(dān)心的�！薄昂玫模憧熳甙�。再見了，小紅狐。”小木偶說，“再見�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，于是，買了個紅背包，去上學(xué)了。
上學(xué)了，一年級有五個班，小木偶進(jìn)了一班，一班的同學(xué)對他很冷淡、無情。
小木偶很想換班，于是找到校長，可憐巴巴地說：“馬校長，一班的同學(xué)對我不好，很冷淡，比如說上周五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉(zhuǎn)二班吧……”“好嗎�！瘪R校長嚴(yán)肅的表情變得溫和了一點。
第二天，小木偶高高興興地走進(jìn)了二班，“小木偶，你好�！薄皻g迎你�！薄皻g迎新同學(xué)，小木偶”……。二班的同學(xué)七嘴八舌地議論著，這時，一位較高的同學(xué)幫小木偶排座位，大家馬上干起來，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認(rèn)識同學(xué)……
不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準(zhǔn)備回去，同學(xué)們一個個送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開。
“嗨！小白兔！”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現(xiàn)在一個朋友也沒有，你能當(dāng)我的朋友嗎？”小白兔傷心地說�！昂冒�！”小木偶爽快地說。
“老木匠！我回來啦！”這時，老木匠出來了，老木匠的頭發(fā)被歲月染白了，無情的歲月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征。“孩子，你終于回來了！”老木匠激動得流出眼淚。
此時此刻，老木匠和小木偶沉浸在無言中，留下了幸福的眼淚。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
小木偶準(zhǔn)備走出這座森林。
小木偶走了兩天兩夜都沒有走出這座森林。突然，前面來了位老婆婆。
小木偶急切地問道：“老婆婆，您知道怎么走出這座森林嗎?”老婆婆和藹地回答：“你一直向前走，前面有三個岔口左拐就是出口。”小木偶又問：“那，您知道老木匠的家嗎？”老婆婆說：“你運(yùn)氣真好！問對人了，老木匠在一單元一樓�！� “謝謝您！”小木偶客氣地說。
小木偶回到老木匠家，向老木匠說出了他的遭遇。老木匠又給了小木偶一個藍(lán)背包。
有一天，小木偶哼著小曲，樂呵呵地走在大街上。大街上真熱鬧呀！小木偶東張西望，隨意地逛著。忽然，小木偶看到小紅狐興高采烈地走了過來，只見他頭上戴著一頂紅帽子，背上背著小木偶的紅背包，全身一片火紅，神氣十足。他心里想：上次的仇還沒報，今天我一定要報。嗯，不如來個將計就計。
“紅狐，我又有一個藍(lán)背包了，你要不要試一下呀？”小木偶大聲喊道。紅狐看了看小木偶，心想：再騙一騙這個木頭腦袋。紅狐一背上藍(lán)背包就拼命地跑。小木偶有兩條長長的，靈活的木頭腿，他很快就追上紅狐，拽住了紅狐毛茸茸的大尾巴。“放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么！”聞訊趕來的熊警官過來把它們分開了�！皥蟾�，警官，他搶我的包�！奔t狐撒謊臉就有點紅�！澳鞘俏业�，我的，我的！”小木偶急了，一臉的焦急、委屈，并夾雜著憤怒，尖叫道：“是我的，我的包，我的！那天被小紅狐騙走了�！�
小紅狐見了，很不服氣，大叫：“那包是我的，你為什么給他？”熊警官冷笑了一聲，說：“這包不是你的！“為什么是他的，而不是我的呢？”紅狐嚷道。“因為我看見你剛才說話的時候臉是紅的�！毙芫倩卮鸬��！澳阋幌蚴莻�詭計多端的家伙，上次連我都被你騙了。哼，這次你休想再騙！”
“小木偶，對不起，經(jīng)過我們的調(diào)查，那紅背包是你的，現(xiàn)在把它還給你�！毙芫侔驯嘲f給小木偶，并向小木偶道歉。小木偶搖搖頭，滿懷感激地拉著黑熊警官和小灰兔的手說：“不！不！還是要謝謝你們幫我拿回了我的包�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
一天，小木偶高興地走出家門，老木匠對小木偶說：“記住，今天一定要去學(xué)校！”小木偶點點頭去學(xué)校上學(xué)了。
在去學(xué)校的路上，小木偶遇到兩個大壞蛋，一個是貓，一個是狐貍，它們看見小木偶，就相互對換角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它帶走？貓老大點點頭，走上前去，它親切地問小木偶：“小木偶，你去哪兒呀？”小木偶兇巴巴地回答：“去學(xué)校上學(xué)，你們別擋我的道。”狐貍趕緊走上來幫貓老大，它說：“上學(xué)多無聊啊，還是跟我們一起去別的地方玩吧，不信你就跟我們?nèi)ピ囈辉嚢�！”小木偶覺得它們說得有點道理，就跟著它們?nèi)チ恕?/p>
走著走著，小木偶跟丟了，它看見前面有一個舞臺。舞臺旁邊站滿了人，小木偶不知道前面在干什么，它就走上去，問一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道這里在干什么嗎？”小姑娘不耐煩地回答說：“你自己不會看啊，這上面都寫著呢！”說著，她就用手指了指墻上的紙，小木偶可憐巴巴地說：“我很想看，可是我看不懂�！毙」媚镎f：“上面寫著木偶大戲�！毙∧九紗枺骸伴_始演了嗎？多少元？”小姑娘說：“剛開始，4個子兒。”小木偶沒有4個子兒，于是它就把課本買掉，換來4個子兒，去看木偶大戲。
那里的木偶看到小木偶就快樂地把它請上舞臺，木偶們圍著小木偶轉(zhuǎn)圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡著了。第二天早上，它發(fā)現(xiàn)自己睡在床上，旁邊坐著一個仙女，天藍(lán)色的頭發(fā)，仙女說：“小木偶，你要聽話，從今天起，你每天去上學(xué)，只有學(xué)到知識你才會變成一個真正的男孩�！毙∧九紗枺骸翱墒俏野颜n本賣掉了，怎么讀書呀？”仙女從書柜里拿出課本給小木偶，小木偶剛想說謝謝，房子和仙女不見了。從此以后，小木偶天天認(rèn)認(rèn)真真地讀書，最后，它變成了一個真正的男孩，小木偶高興極了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小木偶擁有人類所有表情后，他想：我現(xiàn)在應(yīng)該去找小紅狐拿回紅背包。他往周圍一看，發(fā)現(xiàn)小紅狐已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，小木偶知道自己找不到小紅狐。他想找藍(lán)鼻子小女巫幫忙，小木偶剛走一步，藍(lán)鼻子小女巫就飛到了小木偶的身旁。
小木偶對藍(lán)鼻子小女巫說：“小女巫，你能帶我去找小紅狐的家嗎？”
藍(lán)鼻子小女巫對小木偶說：“好的，但是你得把眼睛閉上�！�
小木偶對藍(lán)鼻子小女巫說：“好的�！�
他剛閉上眼睛，藍(lán)鼻子小女巫就對小木偶說：“小紅狐的家已經(jīng)到了！”
小木偶睜開了眼睛，看見了兩只老狐貍和小紅狐，小木偶跑到小紅狐對面。
小木偶對小紅狐說：“小紅狐，你再不給把紅背包還給我，我就要報警了！”
小紅狐對他說：“哦，這個紅背包還給你吧！反正給了我也沒什么用。”
小木偶很驚訝，他想：起先怎樣都不把紅背包還給我，現(xiàn)在卻輕易的把紅背包拿了過來，這里面一定有陷阱。小木偶又看了看兩只老狐貍，才恍然大悟，原來兩只老狐貍是小紅狐的父母，他們生病了，需要錢去買藥，但我的紅背包里沒有錢，所以才把紅背包還給我了。小木偶知道這個情況之后，他把身上所有的錢全部給了小紅狐，希望能幫助她的父母治病。小紅狐高興的都快跳起來了！
小紅狐連忙說：“謝謝，謝謝……”
最后，小木偶和小紅狐成了最好的朋友！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從藍(lán)鼻子的小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后，小木偶別提有多高興。
接著，小木偶，告別了老木匠就去了探險。
首先小木偶先去商店買了一個跟之前一模一樣的紅背包后就走了，誰知在離開的路上又遇見了仇人，小紅狐。小紅狐假裝親熱地說：“嗨！小木偶。”小木偶沒理小紅狐，小紅狐又說：“小木偶，你想想你已經(jīng)‘送’我一個紅背包了，我不會在害你了�！毙∧九枷肓讼刖头潘删瑁〖t狐又說：“呀！你的商標(biāo)字跡模糊，莫非是假貨，快給我看看？”小木偶又將紅背包遞給小紅狐，誰知道小紅狐拿了背包就跑。
小木偶又像上次那樣追捕小紅狐，人群又立刻圍了上來，有人說小木偶誠實，紅背包一定是小木偶的。
有的說不一定，上次就是小紅狐的紅背包，誰知這次是真是假。
小木偶有口難辯，急得哭了起來。
“讓開！”大肚子熊警官用警棍扒開人群。
熊警官詳細(xì)盤查后說：“小紅狐，快把背包還給小木偶�！�
小紅狐見事情敗露，扔下背包就跑了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
這幾天，小木偶得到了人生中最好的東西——表情。它能哭，能笑，會生氣，會著急，也會表示同情和關(guān)心了。
這天，小木偶想起了自己的紅背包，怎么也咽不下這口氣，于是，它馬上來到動物公安局去報警。
眼前是一只高大溫柔的雄山羊，小木偶看著眼前龐大的公山羊，害怕地說：“嗯……這個，我想報警�！�
“好呀。孩子，到這兒來說�！鄙窖驕厝岬恼f道。小木偶覺得山羊好像不可怕了，還有點兒親切。山羊把它帶到了一間屋子，坐下來，小木偶也坐了下來。
“報什么警呀？”山羊問，“哦，是不是關(guān)于你的紅背包？”“你怎么知道？”小木偶驚奇地問道。
山羊也驚奇地說：“你沒收到嗎？我剛派了黑熊警長給你……”
“咚咚咚”這時候，門外響起了拍門聲�！罢堖M(jìn)！”山羊說。一只大黑熊進(jìn)來了，正是黑熊警長。它說：“羊警官，找不到那木……”這時它才看見坐在椅子上的小木偶，發(fā)了會兒呆，然后趕快拿出小紅背包，遞給了小木偶。說：“小紅狐為了報答你，給了你一個想變成什么，就能變成什么的貼畫，給你！”
小木偶接過來貼在衣服上，說：“我想變成坐在自行車上的小木偶！”于是，它真的坐在了自行車上，背著小紅包愉快的回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶又回到了老木匠那里，老木匠又重新為他準(zhǔn)備了一個綠背包，把他送出了家門，臨行前，他對小木偶說：“你離開我后，如果遇到了需要幫助的人，你要用最大的努力幫助他；如果你看到了有人在欺負(fù)別人，你要去制止或者勸阻；遇到侵害你的人，你一定要勇敢的面對。這是我能告訴你的所有道理了�！毙∧九键c了點頭，說：“好的，我記住了�！闭f完，它就離開了老木匠。
小木偶到了一個森林里，森林里鳥語花香，百花爭艷，充滿著新鮮的空氣，小木偶便在此定居了下來，過著快樂的日子。可是，過了三個月，小木偶吃完早飯，高興地在森林里玩耍，剛好雞媽媽從這邊路過，可是雞媽媽居然眼圈紅通通的，還不時抹一抹眼睛�！斑@是怎么回事？要知道，雞媽媽一向是開朗樂觀，每天都笑呵呵的，今天怎么會這樣？”小木偶連忙走上前關(guān)心地問道：“怎么了，出什么事了？雞媽媽。”“嗚嗚………我的兒子小公雞鳴鳴不見了，你知道它在？都一天沒找見它了�！彪u媽媽哽咽著回答到。小木偶聽了，很著急，連忙幫雞媽媽一起尋找鳴鳴，可是，直到天黑，小公雞鳴鳴一點兒消息也沒有，小木偶傷心地回到家。
沒想到，第二天早上，小木偶剛出門，就碰見了兔媽媽，兔媽媽著急的`問到：“小木偶，你見到小兔蘭蘭沒有？今天早上出去一兩個小時還沒有回家，打她電話也不接，這可怎么辦呀？”正巧，小白靈婷婷路過，她突然摸摸腦袋，說：“我今天早上看見小兔蘭蘭了，她跟紅狐貍先生打招呼呢！”小木偶連忙去拜訪紅狐貍先生，紅狐貍先生見他來，問到：“你來干什么？我還忙著呢，趕緊走！”可是小木偶覺得不對勁，因為，可以依稀看見紅狐貍先生廚房門口的地板上粘著小兔子蘭蘭常戴的蝴蝶結(jié)頭花。小木偶仔細(xì)想了想，立刻去了警察局報案，豹警官立即前往調(diào)查，不久，便真相大白，是紅狐貍吃了小公雞鳴鳴和小兔子蘭蘭，警察他們會讓紅狐貍接受應(yīng)有的懲罰。
因為這件事，警察還要給小木偶發(fā)錦旗呢，小木偶卻說：“不用，這是我應(yīng)該做的�！毙∧九加珠_開心心地在森林里和大家生活在一起。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下，學(xué)會了人類所有的表情，小木偶非常的高興，后來，它繼續(xù)向世界走去。
走著走著，它碰著個老奶奶，小木偶幫助老奶奶過馬路，老奶奶說：“你真懂事呀，笑得真可愛，我給你一顆糖，這顆糖吃掉非常的甜�！毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸，就往爸爸家里的方向走。
走著走著，他又碰到了小紅狐，正巧，熊警官也在那里，小木偶說，書包是我的，小紅狐自作聰明，沒有擺出一副可憐的樣子，因為它知道，小木偶只會笑。但是，小木偶會了人類所有的表情，小紅狐看到了小木偶的臉，臉紅了。熊警官看了看小紅狐，又看了看小木偶，小木偶臉上的表情是可憐的，而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去，熊警官把書包給了小木偶，問小木偶為什么會這樣呢，小木偶把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。
小木偶在回家的路上，碰到了一只老虎，老虎說要吃掉小木偶，就一步一步的逼近了小木偶，小木偶不知道怎么辦，但在緊急關(guān)頭，小木偶被嚇哭了，老虎怕引來很多人，就不吃小木偶了，小木偶就裝出一副可憐的樣子，老虎看到了，就走了，小木偶得救了，說如果只會笑，那我可就會被兇猛的老虎吃掉了。
到了爸爸家，小木偶把糖送給了爸爸，并把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，小木偶說：“笑很重要，但是只會笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
現(xiàn)在，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
這天，小木偶又背了一個黃背包去旅游，遇到了上次搶他紅背包的小紅狐了。小紅孤正背著他的紅背包正在和小朋友一起玩呢。小木偶心中的憤怒又涌上心頭。但小木偶轉(zhuǎn)念一想：說不定小紅狐已經(jīng)改過自新了，算了，既然他喜歡，就借它玩幾天吧！于是他朝小紅狐走去，邊走邊叫：“小紅狐，小紅孤。”小紅狐轉(zhuǎn)身一看原來是小木偶。而且小木偶還是滿臉笑容，以為小木偶還是和以前一樣只會笑。于是他眼珠一轉(zhuǎn)，想故技重演。他親熱地跑到小木偶身邊說：“小木偶，上次對不起，我太喜歡你的紅背包了，就想背著在大街上走走而已�！毙∧九颊f：“沒事的，你知道錯了就行，今后一定要改正�！毙〖t狐說：“好的，我再也不會犯上次同樣的錯誤了。現(xiàn)在你又有了新的包包，這個黃色的背包真漂亮，你能借我背一下嗎，我保證只背一下，就是想看看這種黃顏色和我的毛是不是相配，要是相配，我也去買一個黃背包來背�！�
于是小木偶把黃背包遞給了小紅狐，小紅狐一背上黃背包拔腿就跑，一邊跑一邊還向小木偶做鬼臉。小木偶生氣極了，立馬就去追小紅狐，追了一條街終于抓住了小紅狐。“放開，放開，放開我！”小紅狐拼命掙扎。
“吵什么？”穿警服的熊趕過來把他們分開。
“他搶我的黃背包！”小紅狐和小木偶異口同聲地說
熊警官看了看他們倆，他們兩個都滿臉憤怒，就問：“這個黃色的背包到底是誰的？”“我的，我的”小木偶和小紅狐都齊聲回答。
突然一個聲音從樹上傳來：“黃背包是小木偶的！”熊警官抬頭一看，原來樹上有一只小鳥。小鳥說：“是小紅狐搶了小木偶的黃背包，黃背包原本就是小木偶的！”
有了小鳥的證詞，小紅狐不能再狡辯了，臉?biāo)⒌丶t了，低下了頭。
于是，熊警官將黃背包還給了小木偶。把小紅狐拎起來，將他扔出去好遠(yuǎn)。
從此，小紅狐再也不搶東西了！
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