回憶的作文（精選36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的回憶的作文（精選36篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶的作文 篇1
五年前還在打打鬧鬧的我們，倒不曾想過五年后竟會如此不舍。
畢業(yè)后，我一定會想你的。咀嚼著這句不知道被同學(xué)說過多少遍的話，心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐，訴說著多少心里的懷念。
依稀記得，初次見面的時候，因為陌生，我們都沉默著；依稀記得，逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧；依稀記得，我們純潔的友情。
那似水的年華啊，你帶給了我多少珍貴的回憶呀！
一直清楚地記得，那是五年級的末聲，帶給我們最后的回憶。
五年級最后一次運動會，我們班的4名同學(xué)參加400米接力長跑。第一棒我們班同學(xué)打了個頭炮，提前第二名半圈多，但是跑第二棒的同學(xué)再接到棒的之后摔倒了，她掙扎的爬起來，又去追其他同學(xué)，但是很可惜，我們班還是跑了個第二名。比賽結(jié)束后，她一發(fā)不言的坐在那里，眼眶紅紅的往下落眼淚，同學(xué)們都圍過去，你一言我一語的說道：沒關(guān)系的，第二名也不錯�。【褪堑�，人在江湖漂，哪能不挨刀嗎！不用擔(dān)心，下午你還得為我們班的個人賽爭光那！就是，別哭了。重在參與嗎！還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下，她終于破涕為笑。
依稀記得，那天的太陽燦爛無比，天藍(lán)得沒有一絲白云，在這里，我感受了的溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，只要有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們，但是，我卻清楚地知道，我想你們，我的摯友們。
回憶的作文 篇2
老師是辛勤的園丁，辛勤地培育著祖國的未來，他們再苦再累也無怨悔。
老師們無私的把所知楚的知識傳遞給我們，看，那白發(fā)已悄然在她那雙鬢留下的痕跡。夜深了，我們正在休息的過程中，老師還在燈下批改著我們的作業(yè)，老師把大多數(shù)的時間都花在我們身上，而對于家庭他們又顧及多少，我們卻不知所措培育著祖國的未來，他們再苦再累也無怨無悔
我們的語文老師最值得我尊敬，她姓曾，同學(xué)們尊敬的叫她曾老師，在她的課上，同學(xué)們認(rèn)真的聽著他的課，做著筆記，曾老師說話算數(shù)。如果有同學(xué)做錯事，她總是給同學(xué)講道理，讓同學(xué)認(rèn)識到自己所犯的錯誤，假如有同學(xué)遇到不理解或不懂的題目，他總是虛心的教導(dǎo)他們，直到同學(xué)們已經(jīng)理解或懂得了這道題目為止，曾老師也很關(guān)心我們平常的生活，她讓我們不能吃三無食品。讓我們感受到了她對我們的關(guān)懷，她這樣對待我們，就像對待自己的孩子一樣，對每個學(xué)生都是公平的，從不對學(xué)習(xí)較差的同學(xué)有所歧視，她上起課來總是那么輕松、活潑、生動，有趣得讓我們都深深的愛上語文課。
老師在工作上非常認(rèn)真，同學(xué)有困難老師都會幫助學(xué)生補習(xí)、補課，老師非常熱愛勞動，也非常熱愛生活，早晨起來來到學(xué)�？匆娢覀儧]有收拾好干凈伶俐的教室，就會無可奈何地說：瞧，你們這幫孩子話音沒落，老師就拿起笤帚，開始打掃教室。瞧，老師，揮舞著笤帚，一點兒也不怕弄臟她干凈潔麗的衣裙，掃完后又?jǐn)Q起拖布把教室和走廊拖得一塵不灰，老師才會露出甜甜地微笑。
這就是和我相處三年的語文老師，一個值得我尊敬與敬佩的老師，雖然我們相融很遠(yuǎn)，可是，似乎我還在讀三年級，似乎我還在曾老師的海洋里遨游！
回憶的作文 篇3
要炸了！要炸了！隨著賣炒米糖的一聲吆喝，轟！一袋香噴噴的炒米糖賣炒米糖的老爺爺手中誕生了，香味彌漫了整個小巷。
嗅覺靈敏的我也聞到了這股炒米特有的香味，抑制不住吃炒米的欲望，便丟下手中的作業(yè)，拉著媽媽的手奔向賣炒米的老爺爺那兒，這時，那兒已經(jīng)排滿了人。
在等待的過程中，我瞧見了賣炒米糖的老爺爺是這樣做炒米糖的：
首先他把一斤大米洗凈，倒進專門炸炒米的機器里。然后老爺爺握緊把手，在搖，下面有一個火爐在加熱，這樣就可以使大米均勻地吸收熱量，把手附近有一個鐘表，專門用來計時的等時間到了，買炒米的老爺爺就會知道，然后會在一個洞口上套上一個大袋子，隨后就會說：爆了！要爆了！這時，如果你膽小，可以捂著耳朵；如果你膽大，可以繼續(xù)干你手中的活。
老爺爺用扳手把炒米機另一端那兒的機關(guān)一開，隨著轟！一聲巨響，一股白氣彌漫開來，又香又脆的炒米炸好了。這時，老爺爺就把它倒進了一個大箱子里，然后把白糖放在鍋里攪拌，讓它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地攪拌（在它凝固之前），如果你想吃原味的炒米糖，就可以這樣把它切成塊子吃，有時也會加入陳皮丁，生姜丁等東西，最后用鐵片把它鏟平，讓它自然凝固，然后再切成塊子。
啊！終于到我們買了！我拎著5元共18塊炒米糖的袋子，迫不及待的打開它。
嗯，真香。我感嘆道。拿出一個來，握在手上粘乎乎的；扒一小粒下來，塞進嘴里，嘗到了一股甜甜的味道；啊嗚！一口咬下去，
嚼一嚼，時而有陳皮的甜味，時而有生姜的辣味，但炒米糖的香味時刻彌漫在我的嘴里面。
吃完了，嗝！我摸摸我的肚子，想：今天它可大飽口福了！
我愛吃炒米糖，忘不了它的滋味！
回憶的作文 篇4
不知多少次，春來夏去，度過一個學(xué)期。楓葉紅遍，又迎來了一位新老師。再過一年，就分別了。
而陳老師教了我們4年數(shù)學(xué)，當(dāng)上了班主任，教得最久了。如果說誰是最幽默的老師，那就非林老師當(dāng)選了。
林老師只教了我們一年，但是我一生中最難忘的老師。剛來的時候，就跟我們說說笑笑。那一件事情還真叫人難忘呢。
悅耳的旋律響起，新學(xué)期第一節(jié)語文課的上課鈴打響了。我們立刻回座位，激動地想著新的語文老師會是什么樣子的。有同學(xué)說，是一個漂亮的女老師；還有的同學(xué)說，一定是一個男老師。正當(dāng)大家議論到高潮時，不知不覺一位年輕的男老師走進了課室
啪的一聲響，全班頓時安靜了下來，看著講臺上的老師，鴉雀無聲。驚愕之際，不知誰喊了一聲：老師弄丟（掉，那是一位口齒不清的同學(xué)）東西了！哄堂大笑。老師嗯了一聲，彎腰撿起了地上的黑板擦。結(jié)果又是一陣大笑。
我姓林，全班漸漸開始安靜下來，名字不便透露大家知道叫我什么嗎？大家一口同聲大聲說：林老師！這一下子激起了我們對這位老師的好感，我暗自想道：一定是一位幽默的老師。
因為我坐在最后，所以趁著老師叫其他同學(xué)自我介紹的當(dāng)兒，我仔細(xì)觀察起了這位林老師。林老師長著一張嚴(yán)肅的臉，眼睛透出的滿是友愛，耳朵小小的，塌鼻子，頭發(fā)是那種很酷的發(fā)型；至于衣著嘛，林老師好像不怎么講究，一件黑色的皮大衣，深藍(lán)色的褲子，穿著皮鞋。林老師的皮鞋并沒有擦得那樣亮，但是黑不溜秋的，好像沒有洗過的樣子。整體上，老師還是挺帥的。
我正做著發(fā)呆呢，后面的同學(xué)捅了捅我，我這才回過神來，站了起來。全班的目光瞬間移到了我的身上。我正要開口說話，一看見這樣的情形，頓時愣住了。大家這是怎么了，不是自我介紹嗎？林老師開口了。這位同學(xué)遇見了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上，于是走過去，想教訓(xùn)他一頓，所以才站起來了，是不是？林老師繪聲繪色地說著。大家再一次笑了起來我追下了頭，臉上陣陣發(fā)燙。后面的同學(xué)告訴我：我是向你借鉛筆，你怎么站起來了？原來還沒有輪到我！
好了，請大家翻開書本第一頁，我們學(xué)習(xí)第一篇課文《特殊的面試》，看一下猴子他們是怎樣對待香蕉皮的。
帶長大了回憶這件事，我才知道林老師那是要把我們引入正題，從而開始上課。那一個學(xué)期，我上每一堂語文課時都津津有味，直到我轉(zhuǎn)了一所學(xué)校，換了一位老師
回憶的作文 篇5
踏過腳下的軟土，突然有種岸上魚的感覺，望著沒有波瀾的靜河，思緒匆來，久遠(yuǎn)飄蕩，對你的思念總是不停地徘徊不能離去，任憑時間鞭笞追趕我年輕的腳步和蹣跚的心，我不知道天空的顏色，只知路途中沒有你，我將漸漸孤獨地老去
楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無歇時。
時間的從容，我卻不能淡出你的世界，有一種體會過的感覺，叫做思念，當(dāng)我回頭，是否這碧綠之下的，曾經(jīng)該是我的水？
我只能抱著孤獨贊嘆，這個清麗的世界卻似乎早已經(jīng)把我遺忘掉了，如果這里也有你，陪我靜靜地走到很遠(yuǎn)，藍(lán)天碧水，會因我的歡笑，而變得更加可愛，可我昏沉里已記不清，是何時的你或我，早已開始把彼此放在心中，去壓抑著淡忘，這不是一種過錯，也許是一種必須的錯過。
從開始就注定我們的相識只是一場美麗的錯誤，心靈的相印更是一個誤會，冥冥之中，我知道答案，卻不能阻止時間的無情，也不能挽留歲月的饋贈，洪流中，我總要長大，雖然我們沒有給彼此留下過什么，如今你的影子和聲音，卻早已撒遍我心里的每一個角落，因為回憶里，充斥著一種不能忘卻的感覺。你是我的完美，我是你的完美，我們之間卻不完美，我們只有一種很難忘卻的很純很純的美，你是否會一直記得、永遠(yuǎn)封存？
我們只是大千世界眾生中渺小的一葉扁舟，風(fēng)把緣分帶給我們，風(fēng)又把我們吹散，海洋里，我再也找不到誰可以去替代你，可當(dāng)我回頭，我們又是彼此的誰。
死生契闊，與子相悅。如今我們再也無法執(zhí)子之手，不能相攜在老去的那一刻，一起坐在搖椅上，幸福地談聊以往的詩情畫意不能一起共赴黃泉之路，愛的世界里，是誰犯下了傷害的罪。
很多時候，我們害怕放棄，僅僅是因為意識里的放棄將意味著失去，可當(dāng)真正失去的時候，我們卻只能無奈地慨嘆世風(fēng)緣聚緣散，慨嘆我們只是彼此擦肩的過客，我們都不堅強，我們堅強是因為我們無可奈何，我們堅強是因為我們無法改變，我們沒有力量反抗命運，我們只能仰望云卷云舒，等時光慢慢將彼此的身影漸行漸遠(yuǎn)，將彼此的音容拉近放大，我才開始深刻感覺到一種思想的力量，是笑容里的甜蜜，是沉重的包袱。
君恨愛飄遠(yuǎn)，我恨緣分渺；恨不未嫁時，日日與君好。我離君天涯，君隔我海角；化蝶去尋花，夜夜棲芳草。如今，我連遺憾的理由都找不到。
走在路上，夜幕已臨，突至而來的細(xì)雨飄灑下來，我沒有帶傘，不知是雨滴還是淚水，在鏡片上肆無忌憚地打成晶潤的圈，模糊了雙眼，我像迷失路途的孩子般脆弱，沒有疼痛，只有疲憊，在這個天空下，我的委屈很渺小，我哭了，今夜，很想你。
回憶的作文 篇6
我們一直在等待，不管我們在不在意，等待已經(jīng)跟著我們生命的腳步在走。等待很美，或許我們等待的東西會在一夜夢醒后的晨暉悄然來臨；但等待也很苦，等待流淌著寂寞與孤獨，交織著痛苦與淚水，常常讓我們?nèi)淌苤摶蛘卟辉摗⒛苋菁{或許不能容納的一切。20xx年的冬天，在等待中跋涉的我顯得格外得步履蹣跚，曲折坎坷
20xx年12月31日的夜空，永遠(yuǎn)儲存在我的記憶中。所以時常在某些特定場合觸景生情，讓我瞬間沉默。我無法形容當(dāng)時的心理狀態(tài)，失落？茫然？無奈？我實在想這一切瞬間消逝，但回憶時只是一次次地品嘗沉默的味道。3天、5天、7天。20xx年的開幕式我當(dāng)然就在沉默中度過了。只是在沉默中等待傷口的愈合，并決心背水一戰(zhàn)，最后一擊了。雖然這是挽回面子的一戰(zhàn)，但現(xiàn)實強調(diào)了這一戰(zhàn)的重要性，眼前供我選擇只有力挽狂瀾。于是乎，雄心壯志再次被激怒，深感等待與懈怠似乎有些雷同。當(dāng)然，行動就是挑燈打夜戰(zhàn)了，時刻控制著自己的意識不為身外之物而轉(zhuǎn)移，也許是在那個難忘的夜晚，那個傷透心的夜晚，那個徹夜難眠的夜晚，我埋下了一粒信念的種子，終于恢復(fù)了半個自我。顯然，我的另一半也就全力以赴在下學(xué)期復(fù)原了。
不久前還有一個小剪輯，回味起來的確是經(jīng)典。說，我的斑竹在期考前邀請了5個出類拔萃的學(xué)長開講座，幾句平實的話更是驚醒了懵懵懂懂的我，不努力將來一定后悔啊、高中生活就是要耐得住寂寞，耐得住孤獨，耐得住誘惑我認(rèn)為這兩句完全可以主宰以后的前途。是喲，現(xiàn)在不努力，更待何時��！如今的等待在這看來是要100%封殺的。等待只能認(rèn)為是處世的一種心態(tài)，它僅僅不過是成長的外環(huán)境，努力付出盡量多的時間，也可以認(rèn)為像資本家不斷榨取工人奴隸的剩余價值一樣，時間可以見證它的價值，僅僅在一年以后。
年初的記憶揮之不去，只能淡化它，只能在默默地等待啊！過去的往事，我在沉默中忍受了苦等的煎熬，給我?guī)硖嗟膶擂闻c憂愁，等待此時鑄就了一顆傷痕累累的心，但它的支離破碎換得了思想日益的成熟。我應(yīng)該起航了，此時的等待恐怕完全就是懈怠�。�
梳理記憶，影象依舊清晰。記憶中她敲開了我的心扉，但我們之間沒有走的太近，我想這樣是對的。高一時我們接受了自己的選擇，而升入高二卻成了不同階級的代表人物。她的成績勢如破竹，如日沖天，而我是邊緣人物啊。所以時不時的開始留戀那段青澀的時光，現(xiàn)在只能默默的與她交談。我漸漸明白：我們只是在時空心靈的三維坐標(biāo)上偶然相遇，相視一笑，然后又各自去追尋自己的目標(biāo)，留給對方漸行漸遠(yuǎn)的背影。只是在時空上相遇的我們，不一定能在心靈坐標(biāo)上重逢。各自獨立的時空，雖然近在咫尺，心卻遠(yuǎn)在天邊，這聽起來有些虛無縹緲，但絕對是時間劃痕的感悟。昨天我給她發(fā)短信，可能是沒收到吧，還是她不管怎樣只想祝愿她happy new year and dream come true！她很優(yōu)秀，的確值得欣賞，我在沉默中等待。執(zhí)筆于此，僅一番回憶不過是記憶中的倩影，是對流年的梳理罷了。
回憶的作文 篇7
記憶像一顆顆珍珠，潤滑而美麗，它帶給我們無限美麗和遐想的空間，讓我們定格在記憶中的那一刻畫面。
記得在小時候，我調(diào)皮好動，闖了一連串的麻煩，比如：把王阿婆家雞的雞毛拔去，把小朋友弄哭，把李爺爺最珍貴的花拔去做標(biāo)本。
就因為這樣，我少不了受到老師的批評，父母的責(zé)怪，因為我的調(diào)皮好動，父母把我送到了鄉(xiāng)下姥姥家。
在那里，我收獲了友，親情，明白了人情世故。
在那里，我結(jié)識了我的好朋友---王丹，她的性格與我截然不同，她內(nèi)斂，沉穩(wěn)，而我大方，調(diào)皮，雖然我們性格樣樣不合，但我們還是成為了一對好朋友。
在那里，我和姥姥高高興興的生活在一起，白天她去菜園，我便跟在后面添亂，把姥姥辛辛苦苦種的菜拔去，在菜園里捉蝴蝶，把菜踩得東倒西歪，姥姥澆水，我便把水灑到天上，大聲呼喊“下雨了”，盡管這樣，姥姥也沒有責(zé)備我，而且陪我一起玩耍，一起鬧。
鄉(xiāng)下的環(huán)境遠(yuǎn)離城市的喧鬧，多了幾分幽靜美麗，樹林里綠樹蔥蘢，五顏六色的花朵開滿了遍地，而這里，便是我與朋友經(jīng)常玩耍的小天地，在這里我們可以采摘新鮮的蘑菇，用五顏六色的花編出一個個美麗的花環(huán)，玩累了我們便躺在這天然的大床上快樂而充實。
姥姥每天都會做不同的飯菜來招待我這位“小客人”，每次我都吃得滿臉都是米飯粒，姥姥總是會細(xì)心的為我擦掉，每到睡覺的時候，姥姥都會親自為我驅(qū)趕蚊蟲，讓我睡得安心一些。
有時我會裝睡，偷偷看姥姥為我驅(qū)趕蚊蟲，我就的姥姥太累了，從那以后，我變得收斂了，變得安靜了。
記憶，多美麗，多美好，讓我們定格在這美麗的畫面。
回憶的作文 篇8
回憶以前，悲喜交叉。一天，我放學(xué)回來，看見兩只小兔子。我來不及問，媽媽就說：“餓了吧？來，吃個人參果�！薄皨寢尅皇�，我說，這兩只小兔子從哪弄來的？”我說。媽媽沒說話，爸爸就得意地說：“這兩只兔子是我從芳村買回來的，你給它們起名字吧�！蔽蚁胍矝]想就說：“這只叫踏雪，那只叫純梅。”以后，我們?nèi)胰司拖ば恼疹櫵鼈�，帶它們�(nèi)ゲ莸爻圆�，去花園玩耍。
它們慢慢長大了，籠子不能放啦，我們把它們送給一個肯照料它們的人，有地方放它們的人。我不知道它們有沒有被煲成兔肉來吃呢！嗚嗚嗚嗚嗚……
回憶的作文 篇9
我最喜歡音樂，林老師教了我們?nèi)甓嗔�，她是多么的辛苦啊，林老師教了我們唱歌，我們學(xué)了許多歌我都很喜歡的歌，那些歌我都會唱，歌都是林老師教的。
我喜歡林老師，林老師長的很漂亮，她現(xiàn)在還是她教我們，她教我們綜合。不是教我們音樂了。
她說：“我們很聰明”，我說：“我一點都不聰明”，林老師又教我們，我們很高興，老師還是和以前一樣好，我們都很喜歡林老師。
林老師最好，我喜歡音樂課和綜合課，林老師你真好。
祝林老師：身體健康，萬事如意，工作勝利！
回憶的作文 篇10
以前，我有時把舊書亂畫，而且有一次我還差點把書搞不見了，因為我亂丟書丟到同學(xué)的桌子下面直到明天才找到，現(xiàn)在我可不敢在犯這個毛病了，以前我還總是不小心把書弄破了。
這都怪我太粗魯，現(xiàn)在我小心，小心的拿課本了，我現(xiàn)在可不想像上個學(xué)期不書搞丟，弄破�，F(xiàn)在我沒有在犯這兩個毛病了。
回憶的作文 篇11
一個普普通通的發(fā)夾讓我想起了在姥姥生前的一些往事。當(dāng)我看到這個發(fā)夾的時候，也想起了我的姥姥。
我記得這是姥姥送給我的，是姥姥早上起來在五指山上買的。它是橘黃色的，除了上面一朵花的顏色，沒有哪里是耀眼的了。雖然這只是一個普通的發(fā)夾，但我仍然很喜歡它。正所謂愛屋及烏吧，因為是姥姥送給我的嘛！如果姥姥在天之靈聽了我的這番話，一定會很高興的。望著這個發(fā)夾，我多么希望時光能夠倒流，就停留在姥姥健健康康的那一刻，停留在給我買發(fā)夾的那一刻，讓姥姥再給我戴一次發(fā)夾，讓我和姥姥永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開�？墒�，時間永遠(yuǎn)也不會停留在那一刻了，永遠(yuǎn)也不會停留在姥姥為我戴上發(fā)夾的那一刻了，姥姥已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我。姥姥，我不知道下輩子我還能不能做您的外孫女了，如果真的還有下輩子，希望還能夠戴上您給我買的發(fā)夾，無論我在哪里，都會去找您，再叫你一聲：姥姥！
回憶的作文 篇12
今天偶爾看到了一張小時候，在幼兒園照的照片，腦海中不禁回想起在幼兒園中的那段快樂時光：和小朋友們一起自由自在的玩耍，根本沒有壓力的束縛�？墒乾F(xiàn)在，時光流逝，我已經(jīng)從幼兒園里，那個不懂事的小孩子，變成了快要升入六年級的，那個文文靜靜的班干部了。雖然說，在我們級部里有很多幼兒園的同學(xué)們，但是和他們相處在一起的時候，卻怎么也找不到以前的感覺了。也許，現(xiàn)在的壓力比小時候大了，在玩耍的時候從事?lián)挠幸恍┦虑闆]有做完，玩得也不痛快吧。
我想，時光不會倒流，我們也不會回到從前，那，就讓我們把那些值得我們?nèi)セ貞�、去珍惜的往事，像相冊一樣，永遠(yuǎn)記在心間，留在腦海中吧
回憶的作文 篇13
小小的照片可以框下許多的回憶，在我們家的老房子里掛著的那些照片，每一張都承載著爺爺童年數(shù)不清的寶貴回憶。
有一次，我指著墻中央的那張破舊的黑白照片問爺爺照片里的故事。照片里有幾個赤腳的孩子舉著鞋，開心地笑著。其中一個孩子就是爺爺。
爺爺露出了幸福的微笑，將事情娓娓道來：照片里的爺爺只有十五六歲當(dāng)時正是改革開放初期，爺爺生活在農(nóng)村，經(jīng)濟條件并不是很好，他是家里最小的孩子，他還有兩個哥哥，兩個姐姐，家里的收入只能勉強夠一大家子人吃飽，而在穿衣上就不那么講究了，爸爸媽媽穿不下的衣服就改一改，給哥哥姐姐們穿，哥哥姐姐們又穿不下的衣服才輪到他穿。五個孩子一年四季都光著腳穿行在山路間、泥地里、石板上，無論春夏秋冬，下雨還是晴天。
一天，爺爺跟著他的爸爸上山干農(nóng)活，山路是那么陡峭，沙子、石頭遍地都是，爺爺?shù)哪_被扎得生疼，卻一直忍著，不敢叫出聲來。突然，一聲慘叫回蕩在山間，一塊尖銳的石頭扎進了爺爺?shù)哪_底，鮮血流了一地……
從那以后，爺爺?shù)陌职謰寢尵透有羷诹耍刻煸绯鐾須w，一門心思的掙錢。一次趕集結(jié)束后，爺爺?shù)陌职直е咫p布鞋走進了家門，五個孩子終于可以不用羨慕的看著別人的鞋了，也終于可以不用再赤腳走路了!他們激動地吧鞋子擦了一遍又一遍，全家人的臉上都洋溢著幸福的微笑。于是，孩子們舉著鞋，拍下了這張照片。
我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易啊!曾經(jīng)的孩子們只要擁有一雙鞋就可以開心很久，而對我們來說，一雙新鞋并不會帶來什么變化，其實，幸福來源于人的知足感，所以，我們要學(xué)會知足常樂，學(xué)會把生活中的點點滴滴轉(zhuǎn)化為巨大的能量，促使我們前進，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，成為一個對國家、對社會有用的人，做一個幸福有愛的人。
回憶的作文 篇14
當(dāng)我翻起那舊舊的語文書時，它讓我想起許多往年的美好時光。給我記憶最深刻它——語文書。
記得我上二年級的時候，還年少無知，竟然想起了與老師唱反調(diào)的念頭。真是好險！同學(xué)們及時提醒打消了我的這個壞念頭，事情過后看見各位老師頭上都沾上了絲絲白發(fā)，要不這個班還真被我玩到“血雨腥風(fēng)”不可。我在此忠心的對各位老師說：“你們辛苦了！”
回憶的作文 篇15
從小到大我最難忘的一件事，那就是五一二汶川大地震。在那次五一二中使汶川的許多人，妻離子散、家破人亡，災(zāi)區(qū)到處是一片廢墟和哭聲、吶喊聲，使許多人沒了生存的信心。但是在短短的幾個小時內(nèi)有無數(shù)頂帳棚立起來了，無數(shù)支救援部隊的官兵們在廢墟里不停地救人，使許多人有了生存的希望，許多四面八方的志愿者都趕來幫忙救災(zāi)、搬運物資。
為了救災(zāi)許多戰(zhàn)士把自己的生命獻給了災(zāi)區(qū)人民，現(xiàn)在地震過去已經(jīng)三年了，但那一幕幕感人的畫面，至今還停留在我的腦海里。
回憶的作文 篇16
今天我去看了眼睛，視力又下降了，媽媽不讓我看書了，干什么好呢？玩玩具時，我坐在那里沉思，慢慢回憶
小時候，我做過大船，去過野生動物園，看過大海和燈塔，取得過很多的優(yōu)異成績。上學(xué)了，我能自己博覽群書了，我上過歡樂體育課、音樂課、美術(shù)課。轉(zhuǎn)眼，一年過去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒來暑往，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個二年級的少先隊員了，我感到很光彩�？墒�，我原來
嗨！我只不過是個二年級的小學(xué)生呀！
回憶的作文 篇17
看著我的小烏龜慢吞吞地游過來，津津有味地吃著梅肉和龜食，不禁想起我還是一個乳臭未干的小屁孩時，干過幾次對不起大自然媽媽的事情。
那時我還不懂什么道理，只懂得吃喝玩樂，還總是干一些自己認(rèn)為很有趣的一些事，可不知這些事情破壞大自然生態(tài)平衡，如：捉烏龜、黃鱔、泥鰍等小生物。
有一次，我?guī)е鴿O網(wǎng)去蓮花山公園捉小魚，竟捉到一只小烏龜，我看著烏龜在網(wǎng)中掙扎，卻哈哈大笑，我真恨自己有和可愛的小烏龜玩危害生命游戲的邪念！
小烏龜慢慢長大了，我也慢慢懂得了一些道理，維護生態(tài)平衡的重要性，等它會自己獵食時，我就把它放生，讓它回到大自然的懷抱。
回憶的作文 篇18
回憶，一個美妙而又神秘的詞語。它講述著每個人的一生，幸運，或不幸。
我愛回憶，不知道為什么，我總是在無聊時就開始回憶過去，然后沉浸在其中無法自拔。
我開始對回憶有了一種強烈的渴望！初三的生活愈加滿足了我的這個需求，作業(yè)的繁重使我無心去觸碰它，于是我開始回憶：寧靜的夏夜，涼風(fēng)踏著輕盈的腳步走過來一次又一次地吻我，我熟睡著。外婆輕輕的拍著我，給我唱了一遍又一遍的搖籃曲，月亮都笑了；我哇哇地大哭著，伸出手要媽媽抱我回家，可老師卻無情的拉我進了幼兒園，在我即將離開媽媽的視線中時，一顆淚珠也從媽媽的眼角劃落下來；一張張的同學(xué)錄飄向我的書桌，筆尖留下了一句句臨別的真心話語，六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去，我們手拉手一起唱了《送別》，淚水中包含了千言萬語……
回憶結(jié)束了，可是當(dāng)時的心情卻還沒有反應(yīng)過來，我愣了！~望著天空發(fā)呆，看著天空的顏色，那就是我的人生的顏色嗎？我感到對前方的茫然，我不能再回憶下去了，理智告訴我需要面對現(xiàn)實，去面對我現(xiàn)在的生活，去創(chuàng)造我的人生，讓我的人生變成藍(lán)色，一種代表美好，自由，純潔的顏色。
現(xiàn)在，我要告訴愛回憶得我，回憶會成為一個人一生的財富，可我不應(yīng)滿足這一點，我應(yīng)回到現(xiàn)實，在現(xiàn)實生活中去創(chuàng)造更為重要的財富！
回憶的作文 篇19
有一種東西，它叫做回憶。它是一種美好的東西，但它也能讓人痛苦！我的回憶是十分美好的。
記得那是讀一年級的時候了。一個風(fēng)和日麗的下午，因為家中沒人陪我玩，我便跑了下去。我坐在椅子上，坐在我旁邊的是一位大姐姐，長得十分清秀。我吹著氣球，吹起來，吸進去，反復(fù)了還幾次，大姐姐發(fā)話了，她對我說：“小妹妹，不能這樣子的哦。這樣對身體有害的�！蔽也焕硭^續(xù)我行我素，突然，那氣球爆了，我被嚇哭了。大姐姐連忙抱著我，哄啊哄啊。過了好段時間，我不哭了，但我可憐兮兮的看著那位大姐姐，又低頭看了看那爆了的氣球。我眼眶里積滿了淚水，又打算哭了。大姐姐一看，變魔術(shù)似的從口袋里拿出好多個五顏六色的小氣球。我轉(zhuǎn)悲為喜。大姐姐說；“我?guī)湍愦��！苯又枚鄠�五顏六色的小氣球呈現(xiàn)在我的眼前。我那時候真的好開心，我覺得我那時候是最幸福的，我覺得我是小公主一樣！可是過完這個下午，大姐姐就要回家了。
那次我永遠(yuǎn)的忘不了！那是和我昔日的同學(xué)一起去河邊捉魚。那時候我看見了一條好漂亮的魚，我不經(jīng)大腦思考，直接跳下去。糟了！我不會游泳！“救命��！救命啊……”會游泳同學(xué)一聽見我的呼救聲，直接跳下來救我；而不會游泳的同學(xué)便在岸上呼救：救命啊！救命��！有人落水啦！快來人��！有人落水啦！”淳樸的人們一聽呼救聲，連忙跑了過來。許多大人毫不猶豫的跳了下來……終于，我被救上岸來了，姑姑一得到消息，便立馬趕了過來。在人們的幫助下，我很快就到了醫(yī)院。檢查后，并無大礙，休息幾天就行了。大家都松了一口氣。
我忘不了這些回憶；我忘不了人們的愛心；我忘不了大姐姐；我忘不了一切的一切！如果沒有他們，或許我今天已不在人世了……我的命是人們救的！
回憶的作文 篇20
今天我回到家，給媽媽讀同步閱讀時看見了一個題目是《西雙版納》我就回憶起當(dāng)年去西雙版納時的情景，我還和媽媽一起看了孔雀開屏、喂食的孔雀表演，真的跟書上描寫的情景是一模一樣��！
我好想每年都去一次西雙版納，每年都去西雙版納看不一樣的美景。
回憶的作文 篇21
歲月匆匆，時間一眨眼就過去了，讓我們回憶過去，那一片美好的凈土，使人心曠神怡。
嘀嗒嘀嗒，雨水過后便是晴天。午后的陽光穿過玻璃窗照在桌前的人兒，棕黃色的長發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮，青澀的面孔上也和大多數(shù)人一樣帶上了紅色的小青春痘，緊抿著嘴唇，眼睛目視著手尖上的文字，不斷的劃過，白晢的手指頭不斷地點擊之頁面。心里不�！さ啬钸吨鹤魑淖魑哪阍谀模靠炜飕F(xiàn)身！最后是找到了，但結(jié)果卻是不合適，只能自己咬筆想了唄！煩躁的心隨著時間一點一點的過去，慢慢的消散開了。筆尖上的文字慢慢展開，皺起的眉頭也隨著被撫平了下去。
童年，那是一段令人感到歡樂與真誠的時光點。蔥綠色的小樹林，鳥兒在它們的枝上筑起了窩，每天清晨，都會有一群小人兒結(jié)隊地背著小書包穿過小林子，在小道上哼起了好聽的兒歌，有時嬉笑打鬧著去上學(xué)，純真的笑臉仿佛是天地間最為潔白的顏色，讓看到的人們不禁感到心情舒暢，煩躁的心隨著小人兒們越跑越遠(yuǎn)逐漸消散。是��！我們也曾這樣唱著歌，不斷的玩鬧著，在田間翻滾著，在灌木叢中玩著躲貓貓的游戲。時間的流逝快到我們一點也沒有察覺，讓人不禁害怕起來，但我們擁有著與其他生物不同的功能，那就是回憶。
回憶著過去，自己仿佛又在田間奔跑著�；貞浿^去，自己仿佛又看到了田間一坨又一坨的牛糞。我記得，我時常在田間上的一片草地上摔倒，有一回，小小的我牽著姑姑的手來到田間找小表弟，那時自己看到了大家都在開心的玩鬧著，不禁也想?yún)⑴c進去，甩開姑姑的手，邁開短短的小腿向前奔去，卻在半道上摔了，腳下剛好就是一堆黑漆漆的牛糞，那時姑姑一邊扶起我一邊不斷地說著家鄉(xiāng)話：”摔大！摔大！無事，多摔摔就長一智了！“我那小臉羞得就像煮熟的雞蛋一樣，想哭卻不好意思哭，只想找個地縫把自己給塞進去。童年，那真是一片讓人緬懷又純凈的樂土。
在我們成長的路途上，童真已經(jīng)深深地埋藏在我們心底的最深處，在我們閑適的時間里，我們就不斷的想著、回憶著。
回憶的作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，六年時光竟就這么匆匆過去了，在布心小學(xué)這個美麗溫馨的大家園里，我留下了太多太多難忘的回憶。
一想到再過半個月，就要離開我親愛的老師和同學(xué)，走進另一個陌生的中學(xué)，開始我新的學(xué)習(xí)生活，心中就充滿了不舍�？商煜聸]有不散的宴席，愿我的老師身體健康！愿我的同學(xué)都能升上他們心儀的初中！
回憶的作文 篇23
前天，回家途經(jīng)二中，腦子里一下就涌上無數(shù)的畫面，有歡笑的，有悲傷的，有很多，很多，原本回家大概需要二十多分鐘，但一轉(zhuǎn)眼便到了，到家時爸爸喊了我一聲我才反應(yīng)過來。
因為是在南寧轉(zhuǎn)回來的所以剛到二中時覺得很差，校園小，伙食差，美女也不多……咳，咳。于是就沒什么說要為學(xué)校爭光的念頭。獨自在校園走了一圈，因為是開學(xué)，所以有很多學(xué)生和家長，學(xué)生有的臉上掛著燦爛的微笑，有的則是雙眼微紅，家長們則在一旁千叮萬囑，子女們則不耐煩的說知道，知道。宿舍樓更是比我想的差了些，更悲哀的是宿舍里沒有熱水。第一天晚上昏昏噩噩的睡著了。
五六個高矮不齊的少年站成了一排，他們面前是一個滿面怒容的中年人，正在滔滔不絕的教育眼前這幫半夜跑出去上網(wǎng)的學(xué)生。有幾個已經(jīng)低下頭啜泣了，每個人都低著頭，不敢看一眼他們眼前的中年人，甚至連大氣都不敢喘一下。半小時后，中年人滿臉失望的離去，少年們則緩緩抬起頭，有一個長的較高的學(xué)生撥弄了下額頭前的劉海，滿臉堅定的說道：“下次接著來！”接著他被另外幾人一頓海扁后拖走了……
要說大家喜歡什么課，那便是展示課。到了展示課，各個都滿臉興奮，跟吃了三鹿似的。到了自己回答問題的時候各個扯著嗓門回答，都賽張飛了，搶答的時候更是瘋狂啊，搶不到拍桌子的，大喊杯具的都有。甚至因為沒搶到竟哭得跟個劉備似的，當(dāng)然，開玩笑的。只要到展示課，平時的睡神們一個個都蘇醒過來，調(diào)皮的馬上變成乖寶寶。展示課似乎有著魔力一般，其中的魔力也只有自己體驗了。
畢業(yè)收拾東西準(zhǔn)備回家那天，我竟希望日思夜想的暑假晚點來，讓我能在看看這美麗的校園，這寬敞的校園。讓我能在嘗嘗二中雖不是美味的飯菜，讓我能在和我的同學(xué)在校園中漫步，讓我能在和同學(xué)們在展示課展示自己，讓我在和……。離開學(xué)校的那瞬間，心猛的跳了一下，回首兩年來在學(xué)校的一切，我沒有為學(xué)校爭過任何光，甚至班級，不是不想爭光，而是自己的特長似乎根本不能發(fā)揮，但是令我自己驕傲的是我沒有給學(xué)校帶來任何污點，這便已經(jīng)足夠了。
回憶的作文 篇24
六年時光宛如秋天枯黃的落葉，即將隨風(fēng)而過。
畢業(yè)一別，未來的路上雖少了你我的身影，可我們并不孤獨，心中綻放著美好的回憶。
曾經(jīng)的一切，仍歷歷在目，或喜、或悲、或憂、或思，我們都不離不棄，風(fēng)雨同舟。
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有我們的情誼，天長地久······
回憶的作文 篇25
時間，想沙漏慢慢流逝，像風(fēng)掠過，像水滴落，不覺間溜走，一天天，看著日歷一張張飄落，眼巴巴的等待著雙休、放假。往日的事情，像荷葉里的水珠，慢慢凝聚，直到荷葉撐不住時，才想到，時間過得太快了，浪費了太多時間，我現(xiàn)在該怎么辦呢？
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在六年級，經(jīng)過了一個看似漫長卻極其短暫的過程，在即將小學(xué)結(jié)束時，慢慢的回味以往的樂趣，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忽略了呢么多本該屬于自己的樂趣。整天過著于昨天一樣的枯燥生活，每天盼望明天能改變，卻日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。每天上下學(xué)，背著沉甸甸的書包，走著每天走過的路，心里只有兩個字：枯燥。
踏在六年級的這個臺階，回頭往下看，才知道，哦，我長大了。現(xiàn)在的我開始漸漸為自己的學(xué)習(xí)而感到煩惱，開始慢慢踏上自己的旅程，從在父母無憂無慮的陪同下，學(xué)會放棄父母的手，學(xué)會自己的事情自己解決。
慢慢的，快到新年了，在新的一年里，誰都有夢想 ，有目標(biāo)，有自己的理想，在新的一年里，我只想讓自己的成績提想去，不提別的，我認(rèn)為我作為一名學(xué)生，沒有什么比學(xué)習(xí)更重要。
學(xué)海無涯，我的理想像一葉永不停止的小舟，慢慢向著前面的目標(biāo)緩緩蕩去。
回憶的作文 篇26
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來人往，雨中的荷花在風(fēng)中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五八門的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。
我的那位朋友叫何抒倩，外號“小泥巴”，因為她長得比較黑，又愛玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風(fēng)箏，夏天一起游泳，秋天一起走過一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說起。
那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學(xué)，所以傘忘帶了。下午放學(xué)，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過來：“嘻嘻！沒帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時，我見的人開始少了，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)�！白呃玻 薄靶∧喟汀崩业囊陆钦f：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍(lán)色的小傘，一路上開心的說笑！
“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。
第二天，我?guī)е鴤慊氐搅�，想把傘還給“小泥巴”。可“小泥巴”沒來，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒人，但有一封她留給我的信，她說，她的父親工作有調(diào)動，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來了，那把傘就送給我，做個紀(jì)念！
失去了才知道珍惜，這句話，我終于理解了�；厥淄�，我的心情總是平靜不下來，我失去了我最好的朋友。從她離開的那刻起，我突然覺得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的笑聲，來到，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因為這樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒事時，我就會輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無論相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會受限制，會永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的，不是嗎？
回憶的作文 篇27
空氣溫暖香甜，我們似乎擁有無限時間，明天再開始新的一天，現(xiàn)在就在夢里歇一天。
小學(xué)六年悄無聲息地過去了，仿佛與同學(xué)嬉鬧的畫面還在眼前，但一轉(zhuǎn)眼又消散云間。
依稀還記得，學(xué)校教學(xué)樓中間包圍著一個大花壇，以前還沒發(fā)現(xiàn)，上了六年級后慢慢才發(fā)現(xiàn)，原來化痰就像是一個餐盤，中間的花想一塊牛扒，在“牛扒”中間偏一點的位置的一小塊紅花就像是牛扒上的番茄醬。左邊的草叢被修剪得像把叉子，右邊的草叢像把勺子，奇怪的是“牛扒”的上面卻是筷子，西餐不是沒有筷子嗎，后來想了想，可能是校長發(fā)現(xiàn)多出來了一個花叢，然后無厘頭地加上去的吧。
在遙遠(yuǎn)的記憶深處，似乎有一個很小的操場，雖然小，卻是我們最喜歡的地方。當(dāng)初我們最不喜歡的就是上課，上課鈴一響一個個都垂頭喪氣地跑回教室，端正坐姿，然后趴下等老師來。當(dāng)下課鈴一響，本來還無精打采的，立刻變得生龍活虎。那時候的我們，一下課，走出悶悶的教室，一抬頭，總能瞧見那白云常掛的天空，清新的空氣使人神經(jīng)氣爽的。那個很小的操場我卻對它有很深的印象，操場上的我們不比我們在教學(xué)樓的時候快樂，女生最討厭的就是體育課了，而男生卻恰恰相反�？杀M管我們多么討厭那個站在講臺上罵人的MissLin，多么討厭校長的喋喋不休，多么討厭那首難聽的校歌……可，我們確實想聽也聽不到了呀！
掌心的天使落舞，約定好了幸福，不再懼怕危險與痛苦，我們有足夠的勇氣和祝福，踏上未來的征途。我們在一起的時間，不知不覺變成了永遠(yuǎn)�？v使人間滄海桑田，仍愿守護在你們身邊。
回憶的作文 篇28
寒假過去了，有人說寒假好漫長，可我覺得，寒假好短暫。
其實回憶寒假里所做的事（到也沒什么事可做），除了跑親戚，就是玩電腦，看電視。有時候我也寫寫作文打發(fā)時間。但是不知道為什么，我還是很懷念過寒假的生活。寒假里，每天早上我都睡懶覺，睡到9點不起床。而現(xiàn)在呢？不到6：30就要起床。啊，真是討厭啊！
昨天（寒假最后一天）晚上，我翻來覆去睡不著，一直想著，如果寒假能再休息一天該有多好��！哪怕是半天，哎，寒假好短暫��！
回憶的作文 篇29
又是一個人坐在自己的位置上，呆呆聽著同學(xué)們的歡聲笑語，看著他們嬉戲。我好像也融入進這個大集體，嘴角的弧度越來越大…只是偶爾幾句河源話總能想一盆涼水一樣從頭頂往下澆，透心涼。
看著同學(xué)們與自己較好的同學(xué)打鬧，我總會想起那一段我最熟悉的回憶……
在轉(zhuǎn)校前，我在那個班有七位較好的朋友，因此我們八個組成了“井子家族”。“井”字是代表著我們這時代的朝陽、燦爛、二貨、風(fēng)華正茂吧！
每當(dāng)我看到那些二次元的動漫時，我就會不都自主的想起她——柯子。她是班里的班長，她是我最好朋友之一。而我也是她最好朋友之一。我不記得我們是怎么玩到一塊的。說她喜歡漫畫吧，我也不是很喜歡；說她是學(xué)霸吧，我又是個學(xué)渣。我總是那么任性將她脾氣一次挑到極限，但她總想大姐姐般不與我計較。我總能知道生活上的一些小常識，每次她都像個好奇寶寶的小眼神看著我，讓我倍有自豪感。而她是學(xué)習(xí)上的學(xué)霸，總在我遇到道道學(xué)習(xí)上的難關(guān)時，教我如何闖過、教我一些提高學(xué)習(xí)上的及技巧。比如，老師在課堂上說的重點、考試前反復(fù)說的話……
然而元旦又快要到了，同學(xué)見我會跳鬼步便叫我去參加表演，可我并不這么打算。教我鬼步的師傅是小冰。我只學(xué)到了一點，學(xué)期就已結(jié)束。每次一跳我總能想起那些往事，讓現(xiàn)在的我有一種封閉自己、不想跟其他同學(xué)交往，活在自己的回憶里。我并不想這樣，否則一定會后悔的！不好好珍惜現(xiàn)在的友誼，就像現(xiàn)在在回憶曾經(jīng)一樣�？墒菚r間不會重來，我也再回不到那時候。
人應(yīng)該向前看，只被回憶糾纏，現(xiàn)在怎么辦。既然回憶也是留不住的、也是會忘的，那就珍惜現(xiàn)在吧，不讓未來后悔現(xiàn)在。美好的回憶就該放在心底，偶爾拿出來感慨吧……
回憶的作文 篇30
今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我的心情似乎也隨著天氣而起伏。
與故友交談中，不知不覺的說出“在校學(xué)門口相見。”于是我們來到小學(xué)門口，昔日那座教學(xué)樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出，那點點滴滴的畫面浮現(xiàn)在眼前，心中不免有一絲悲涼。
還記得那位把生字編成一個個有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會我大愛的老師.......想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。
在土里曾埋藏下我們幼年時夢想的種子；在樹葉下層有我們友誼的見證；在教學(xué)樓里曾有我們的讀書聲，在校園里充滿了我們的歡笑......現(xiàn)在卻一無所有。還記得我們離別的那天，一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫了離別的詩文、感謝老師教育的詩詞，打動了在場所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。
為什么，問什么要離別?難道離別后，朋友之間的.愛就是去了嗎?難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎?
回憶的作文 篇31
席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會敗落�！钡矣X得我的回憶是一株仙人掌，默默生長在最深的地方。
翻出小學(xué)的作業(yè)本，輕輕的翻頁，抖落的是光陰的碎片，陳舊有熟悉的氣息就這樣撲面而來。一時間，覺得光陰像潮水一般嘩啦啦的向后退去。我又回到那段無法忘記的時光，如在昨日，卻已相隔多年。
手持畢業(yè)照，面前是充滿回憶的小學(xué)舊址，它老了，卻比從前更新了，又好像告訴我，你的過往我都替你守著呢。
回首望，看見后山那棵棵老槐樹。我慢慢走向她，花期還未至，你等的歸人是我么？撫摸著溝壑縱橫的樹干和盤虬臥龍般的樹枝。這么多年，什么都變了，只有你把時光圈了一圈又一圈。只可惜，我只有在夢中將你回憶。對于那時的我們來說，春天的槐樹對于我們最有吸引力。暖風(fēng)三月，繁華生樹，槐樹下是一個最美妙的地方，太嚴(yán)便是滿目歡喜，轉(zhuǎn)身便是落花滿地。
花開了好幾遍，樹下的那群孩子已不見，曾無數(shù)次偷摘的花朵，就這樣白白消逝風(fēng)中。好在零落成泥，囑作塵，只有香如故，這像不像我們這一群人，縱使如今四散而去，可回憶起與你一起的時光，嘴角總是不自覺的上揚。
那時，我們會調(diào)皮搗蛋，會沒心沒肺的大笑。那時，男生會被女生追的到處跑，樂此不彼。后來，我們都長大了，學(xué)校也老了。墻上多了好幾道裂痕，仿佛承載不動這里的光陰……
歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
我懷念過去的自己，但我已回不去，那段時光只有在回憶中美得無與倫比。歲月的河流太漫長，大部分的人和事都會被無情的沖走，但是，與青春有關(guān)的一切，總會沉淀到心里，成為不可磨滅的回憶。
歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
回憶的作文 篇32
“噔噔噔”，一串腳步聲傳遍整個走廊，我急匆匆地跑回教室�！把�！馬上就吃飯了，要快點！”突然從視野中閃過一間廁所，喲，這不是曾經(jīng)的回憶嗎？我一下子剎住了腳步，立在了門前。說起這間獨特的“廁所”，還真的是一段難忘的回憶。
回首那段二年級的時光，便能從中尋找到我曲折的黑歷史，至今為止令我記憶猶新的唯有這間廁所。
二年級的秋天是寒冷的，那時候的我很瘦，個子有些矮，胳膊細(xì)得如同桌腳，是班里一群人中最不起眼的一個。直到那天上午，徹底改變了我。
下課鈴響了，我邁著步伐踏進廁所，一進門，一頭撞見“小霸王”�！靶“酝酢笨墒钦麄�年級大名鼎鼎的人，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，頂撞老師。很不幸，我正好碰上了他。
“喲，這不是隔壁班的林同學(xué)嗎？原來是你呀�！彼哪樕下冻鰩追肿I笑和嘲諷，“聽說你對我有意見，什么意思��？”我絲毫沒有理會他，繼續(xù)洗手。“小霸王”見我沒理他，十分惱怒，當(dāng)即把我身上穿的外套扯了下來�！斑@是你的外套吧，還不錯，借我穿穿�！薄斑�給我，還給我！”我大叫道，可我卻怎么也搶不回來，看著他幸災(zāi)樂禍的表情，瘦弱的我竟生起了幾分憤怒，一拳打在他臉上。
當(dāng)時的情景我印象深刻，我不記得經(jīng)過是怎么回事了，只記得我最后輸給了“小霸王”，外套被撕破了�！靶“酝酢毙囊鉂M足地離開了戰(zhàn)場，看著手中的外套和瘦弱的自己，我七歲的心，奇妙的產(chǎn)生了一個與我年齡完全不符的念頭：我要證明自己！
后來呢，就很簡單。從平凡到了獨特，進了好的初中，成績也逐漸變好，我再也不是那個瘦弱的我。
再回想起來，這間廁所恰恰是我改變命運的轉(zhuǎn)折點，是我新的起點，就在四年前的同一個地方，我曾在這里發(fā)誓過，現(xiàn)在，我又來到了這里——特別的地方。
“叮鈴鈴”一串上課鈴打斷了我的回憶，呀！上課了！我邁著小跑的步伐，臉帶微笑地走進教室……
回憶的作文 篇33
童年是那麼的美好，純真......童年的友誼也是最真實的，那時的我們是蓮花—出淤泥而不染，沒有受到社會的污染，擁有一顆純真的心，什么也沒有想，一心只想和朋友們開開心心地玩耍。
六年級是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，也是我們童年的最后一年。過了六年級我們就要各自去尋找適合自己的初中，而因為這樣也將和我相處了六年的同學(xué).好朋友分開了，雖然心中萬分的不舍，但是身不由己。那時的我們年紀(jì)還小所有的事都是靠父母替我們決定，沒有選擇的權(quán)力，只得依依不舍的和自己的同伴分開。
知道要分開所以我們更加珍惜在一起的時光，我有幾個比較要好的朋友，她（他）們的名字分別叫：開建.良省.日希.小翠，我們都很珍惜這樣的友誼，知道就要分離了我們每天都在一起，一起做作業(yè)·一起玩耍·一起打游戲......每個周末我們都有節(jié)目，不是一起去釣魚就是一起去撐船一起去游山玩水，日子過得很開心，快活。
他們?nèi)齻�男生真的很好，對我們好的不知道用什么詞語去形容，他們不許別人欺負(fù)我們，每次有人欺負(fù)我們他們總是幫我們出頭。
回憶起來我們一起的日子真的很懷念，但是現(xiàn)在我們在也不能這樣一起玩耍了，我們都長大了，我們都在不同的學(xué)校念著書，大家都有了不同的朋友，有了自己生活的圈子，朋友圈子，現(xiàn)在我們只能懷念過去了。
初中的朋友再也沒有像你們這樣的了，沒有人再像你們一樣疼我，我好想你們啊，你們就像我的哥哥一樣疼我，我們就像兄妹一樣，雖然沒有血緣關(guān)系，但是卻比有血緣關(guān)系的更親，不過這已經(jīng)是從前了，已經(jīng)是過去的了。
我真的好想你們，我每次想起這些都會掉下眼淚，你們呢？是否也和我一樣呢！
(本人叫夢婷，還是一個初中生.....嘻嘻，我呢，有很多愛好，比如打籃球，羽毛球.，寫作啊等等.....)
回憶的作文 篇34
我不在喜歡朝陽和花卉，只要一見到他們我就傷心，我寧愿天氣陰暗就像你去世的那一天。——居里夫人
自我記事起，就從沒有聽你叫過我的小名，也不曾有過幾次溫柔的呼喚。即使是最粗魯?shù)脑捯沧兊昧?xí)以為常。在這種充斥著壓力與呵責(zé)、辱罵的環(huán)境中生活了17年的我，如今，已經(jīng)被磨練的滿身荊棘，不怕什么外來的瘡傷。我是真的急切的祈求，期望你死，更是做過詛咒你的活動，但那都是徒勞的。直到我看到你真是死了的時候，整個世界像是撕了個大口子，呼呼地冒著大風(fēng)。
從學(xué)校里急忙跑回家的我一開里面的門就見你倒在地上，手里抓著一個厚厚的信封，上面的字明亮刺眼狠狠地扎進了我的心，空氣里真的缺少了辱罵，安靜的詭異：“格格，給格格的助學(xué)金。”我知道，你一直都在心里親昵地呼喚著這個名字，一遍又一遍。死亡比生命更容易獲得機會，我知道你只是一腳沒踩穩(wěn)從椅子上失足摔了下來，但是，生命沒有衰老，沒有軟弱，我們必須活下去。
因為我知道，我們的罪，會在走過的黑暗中湮滅。
回憶的作文 篇35
光陰似箭，日月如梭，20XX年即將過去，無論多少遺憾、后悔的事都將被我們每一個人埋藏在記憶的海洋中，成為人生中無可缺少的一部分。
20XX年九月初，我們剛剛?cè)雽W(xué)，略顯稚嫩的臉龐，滿滿都是對新學(xué)校的憧憬和好奇。隨后找到自己的新班級，看著周圍陌生的面孔，不免產(chǎn)生一絲緊張，擔(dān)心和新同學(xué)相處會不融洽，因此被同學(xué)孤立；擔(dān)心習(xí)慣不了新的任課老師的講課方式，從而成績下滑。
然而這些疑慮，已經(jīng)漸漸消失，同學(xué)之間漸漸熟悉，不再像剛開學(xué)時彼此都很陌生，對話也只停留在：“你好，請問……”“好的，謝謝。”這樣的簡潔，從開始說一些小小的玩笑，到后來的開懷大笑，也就只過了一周的時間。
上了初中之后，每隔四五周一次的考試更是讓我們“心力交瘁”，考試過后的話題也就落到了成績的“頭上”：
“誒，這道題是選C嗎？”
“文言文這句話的解釋是這么寫嗎？”
最后，還是變成了“搞笑喜劇片”：
“哎呀好了好了，成績乃身外之物，回家美美地睡一覺方為正道！‘夢仙兒’，我來啦！”
“就知道睡，再睡就變成豬啦！”
成績出來后，自然是“幾家歡喜幾家愁”，成績好的自然高興，等到別人問起，還謙虛地笑笑：“其實也沒考多好，第xx名�！背煽儾畹哪�，愁眉苦臉的拿著卷子，看著上面慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，不禁嘆一口氣：“哎……回家一頓‘男女雙打’是逃不掉了，還是趕緊找?guī)讞l厚褲子防御一下吧……”
這樣的狀態(tài)也不會持續(xù)太久，沒過兩天就會恢復(fù)原狀，該吃吃該喝喝，課余話題也逐漸轉(zhuǎn)向游戲，小說等方面，最主要的還是游戲吧，農(nóng)藥，聯(lián)盟等等一系列網(wǎng)游，讓人忍不住地想要去了解，去觸碰，僅僅是一個學(xué)期，流行的游戲就更替了好幾代，更有甚者也因此互不認(rèn)識的陌生人發(fā)展成了好友、死黨，只因?qū)ν豢钣螒虻南矏鄱选?/p>
很快，這一個學(xué)期將要過去，有時想一想，時間真的是一位公平的人，他給了所有人平等的時間，那珍貴的一分一秒，彈指間灰飛煙滅，我們要做的，就是珍惜即將到來的20XX，那些回憶，也如稀世珍寶般，在人生留下重重的一筆。
回憶的作文 篇36
友誼是可貴的，只要在失去它的時候才覺得它越發(fā)的珍貴。
我并沒失去它，只是很回憶小學(xué)時光，小學(xué)時的友誼是純正的，是常青樹那樣的，彼此之間沒有任何的界線，直到現(xiàn)在還是那樣，并沒有被空間和時間所遺忘與隔離。
初中了，我們被分到了不同的班級，開始了新的生活，也許她們過的很好，但我自己都不知道該怎么形容自己的生活，只知道在這里面我從沒開心與快樂過，我的同桌也是我的室友，一開始我們形影不離，可好事總是消逝的很快，可后來我就變成了她的“奴隸”開桌子、拿箱子、買東西，幫她撿掉了的東西，而且她也挺霸道的，我寫的日記她都要過目，有東西一定要分給她。不過，有時她還可以。