與你們一起走過的日子作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的與你們一起走過的日子作文,歡迎閱讀與收藏。
與你們一起走過的日子作文1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年又已結(jié)束,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了,回頭望去,發(fā)現(xiàn)走過的這一路,有太多的悲歡離合,仿佛就像是一篇小說,而我們正是這小說中的主人公。
窗邊的鳥兒依舊唧唧喳喳的叫著,可惜它們已不再是之前的鳥兒了,也許它們?cè)缂赫业搅诵碌耐姘。我倚在窗邊靜靜的看著它們,不知不覺中想起我們,我們不就像這鳥兒一樣嗎?
早就明白,在這秋葉飄落的季節(jié),我們也會(huì)分離。
一起走過的日子,記載著我們的歡樂與憂傷,留下我們不悔的腳印,那是我們最美的回憶,最真的情。一起走過的日子,因?yàn)橛心銈兊呐惆,所以才不?huì)感到孤獨(dú)。
你們可曾記得課上的我們?cè)黄鸫螋[,悄悄的在老師背后搞小動(dòng)作,偷偷的說著悄悄話;是否還記得同學(xué)們回答不了問題,下面的人忙著“打電話”的情景;又是否記得我們課下一起討論各科老師的樣子;每節(jié)課上總有幾個(gè)同學(xué)愛睡覺,而我們卻幫著打“掩護(hù)”……
雖然現(xiàn)在的我們已不在一個(gè)班級(jí),可是我深信我們彼此都沒有忘記,忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,忘不了我們一起灑下的汗與淚,更忘不了我們?cè)黄鹬贫ǖ哪繕?biāo)。在這過程中,留下的有太多太多,有我們歡快時(shí)的笑聲,悲傷時(shí)的眼淚,勝利時(shí)的喝彩……在我們一起走過的日子里,我們也學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在一次次的挫折與困難中,我們攜手度過,共同繪出美麗的瞬間。
以后各自有著各自的方向,在這個(gè)分離的季節(jié),真的不想流淚真的不想和你們說再見,可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎?
留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你們的微笑,那是我人生一處美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心;一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐;一起走過的日子,很短暫,像一片漸漸飄向天邊的那朵云,就那么走出我的視線,越來越遠(yuǎn),我留不住。
人生的路上有你們的陪伴,我很幸福!
與你們一起走過的日子作文2
風(fēng)不言,吹散多少華年,與你們一起走過的日子,歲月靜好,有你們有我,便將光陰過老。
東坡居士,與你一起走過,你的灑脫令我難忘。憶起你當(dāng)年夜游承天寺,你伴月色入戶卻難眠;你“念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民,相與步于中庭”,卻不提閑愁而盛贊:“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”。將孤獨(dú)書寫成畫卷,這般雅趣唯你獨(dú)有。憶起那年中秋,你“欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。歡飲達(dá)旦,大醉,揮墨:“起舞弄清影,何似在人間”。將寂寞舞成清影,這份淡然唯你獨(dú)有。你心懷子由,卻只道:“但愿人長久,千里共嬋娟”。將落寞化為希翼,化為祝福,如此曠達(dá)唯你獨(dú)有。東坡居士,與你一起走過的日子,我不苦惱于考試失意,不落寞于獨(dú)處幽居,不消極于人生荊棘。東坡居士,與你一起走過的日子,我懂得了豁達(dá)。
“樂壇雄獅”貝多芬,與你一起走過,你的執(zhí)著令我感慨。猶記得你雙耳近聾用木棒辨別琴音,那份艱難我難以想象,那份堅(jiān)毅我佩服。猶記得你在街上遇到貴族不脫帽致禮,瀟灑走過,那份勇氣我難以比擬,那份堅(jiān)守我佩服。貝多芬,與你一起走過的日子,我戀上你《英雄》的氣魄,我戀上你《命運(yùn)》的吶喊,我戀上你《月光》《田園》的追求——《英雄》的雄壯是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,《命運(yùn)》的不屈倔強(qiáng)是我不竭精神動(dòng)力,《月光》《田園》的恬靜將成為我必生所求,陪你在藝術(shù)的流光掠影中且行且駐,步履更堅(jiān)定。貝多芬,與你一起走過的日子,我懂得了堅(jiān)忍。
“最美司機(jī)”吳剛,與你一起走過,你的敬業(yè)令我致敬。憶起,你數(shù)年如一日兢兢業(yè)業(yè),對(duì)乘客如家人般體貼呵護(hù);憶起,那一日飛來的鐵片刺中了你,沒有半刻猶豫,嫻熟地拉手剎,疏離乘客,生命的最后76秒,你給自己的人生畫了個(gè)完美的句號(hào)。吳剛,與你一起走過的日子,我學(xué)習(xí)你的愛崗敬業(yè),感受你的“匹夫有責(zé)”。吳剛,與你一起走過的日子,我懂得了責(zé)任。
時(shí)光可以帶走年華,歲月可以刻畫容顏,與你們一起走過的日子,那些光陰浸染的情懷,芬芳了生命。
與你們一起走過的日子作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活已接近尾聲,真沒想到,再過幾個(gè)月,同學(xué)們就要分別了。每次想到這,便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前,我們很幸運(yùn)地走入同一所學(xué)校,分在同一個(gè)班級(jí),聚在了一起。當(dāng)時(shí)我們還互不相識(shí),只能抱以禮貌的微笑。三年來,我們漸漸熟悉了對(duì)方,彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來,我們相識(shí)、相知,攜手經(jīng)歷了太多太多難忘的事。
這三年里,我們一走拼搏過。還記得初一那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽嗎?我們?cè)诮蠋煹闹笓]下,壓住繩,蹬住地,蓄滿勁,號(hào)令一響,十六位壯士齊身后仰,一下子向前壓去,贏得了冠軍!那一刻,勝利屬于我們的!同學(xué)們歡聲雷動(dòng),賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。大家享受著勝利的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容。如今回想起來,那時(shí)真美!
這三年里,我們一起玩耍過。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園、小樹林……學(xué)校里的每個(gè)角落,都留下我們走過的腳印,都留有我們銀鈴般的歡聲笑語。
這三年里,我們努力過。課堂上,我們專心致志地聽課,認(rèn)真完成課后作業(yè);課外,遇到難題時(shí)我們會(huì)一起討論,有時(shí)激烈,有時(shí)安靜。三年的時(shí)光,把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩(wěn)重。
這三年里,我們鬧過矛盾,經(jīng)歷過失敗;這三年里,我們哭過、笑過,品味過生活中的酸甜苦辣;這三年里,我們一起走過的日子,留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間,回想起這其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好像在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。有波瀾,也有平靜;有開端,也有發(fā)展;有矛盾,更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角。現(xiàn)在再從頭致尾看一遍,雖然有一些不悅的事,但又覺得挺有味,因?yàn)檫@是我們一起走過的日子!
中考一別,不知何時(shí)才能相聚,但初中三年的精彩生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。難忘這三年,難忘這一千多與你們一起走過的日子!
與你們一起走過的日子作文4
嘿!你們還好嗎?你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里過得還習(xí)慣嗎?對(duì)了胖胖、思思,告訴你們一個(gè)好消息——我和郭郭在一個(gè)學(xué)校呢!
回憶起我們剛剛成為朋友那會(huì)兒,我們都比較拘謹(jǐn),除了郭郭和思思,因?yàn)樗齻円郧熬褪呛门笥。也不知為什么?漸漸地我們就成為了親密無間的好朋友!
怎樣的親密無間呢?基本上,無論我們做什么事都在一塊。那時(shí)候,我們一起加油,互幫互助;一起努力,探索新的奧秘;一起奮斗,創(chuàng)造美好的未來……就是這樣的.親密無間!
有一次,班主任叫我們幾個(gè)人在一塊組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組。于是,我們就自然而然的成立了一個(gè),并且給它去了一個(gè)很好聽的名字——布丁學(xué)習(xí)小組。但由于名字太長,所以我們直接把它叫成布丁組合。
我的數(shù)學(xué)還行,郭郭的語文不錯(cuò),英語我倆差不多,而胖胖和思思則是我們的輔導(dǎo)對(duì)象。一些小問題,我們自行解決;而大問題,則是先討論,是在不會(huì)再去問老師。這不,胖胖和思思(她倆同桌)就遇到問題了。“嘿,嘿,嘿,快來人吶!SOS啊!日本鬼子(當(dāng)時(shí)我們班的流行用于,指作業(yè)上的難題)又來啦!”胖胖大聲喊到。
“來了來了!蔽液凸s忙丟下手中的東西,拿起武器就往那跑。到達(dá)目的地時(shí),郭郭關(guān)切的問:“怎么了?又有問題了?”
“可不是嘛,你看!闭f著,胖胖拿起了作業(yè)本給我和郭郭看。
“這題好難!”思思說。
接過書后,我和郭郭分別在草稿紙上計(jì)算了一下,得出了不同的答案!斑@不簡(jiǎn)單嘛!你看……”郭郭一邊說,一邊指給胖胖和思思看。
“不對(duì),應(yīng)該是這樣……”我見郭郭說錯(cuò)了,立馬糾正過來。
五分鐘后……
“原來是這樣,真簡(jiǎn)單!”胖胖說。
“不然是那樣呢?”我笑著說。
“呵呵呵……”接著大伙都笑了。
不知道你們還記不記得我們共同的夢(mèng)想——成立一個(gè)漫畫社。思思是文編和上色,胖胖是主編、美編和畫畫的,郭郭是上色和文編,而我則是美編和畫畫的。但是,要知道,這對(duì)只是小學(xué)生的我們是多么遙不可及!所以,我們約定——進(jìn)入初中之后,要好好學(xué)習(xí),從而掌握更多知識(shí),為將來打基礎(chǔ),然后圓了這個(gè)夢(mèng),這個(gè)只屬于我們的夢(mèng)!
時(shí)光荏苒,日月如梭,雖然已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了,但是每當(dāng)我仰望星空之際,我都覺得與你們一次走過的日子仿佛就發(fā)生昨天。真懷念
與你們一次走過的日子,在那段日子里,我們是多么的無憂無慮啊……
與你們一起走過的日子作文5
時(shí)光如流水,匆匆即逝。一轉(zhuǎn)眼,我就和原來的同學(xué)分別兩個(gè)月了。回想起我們一起走過的日子,就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣皆有。
甜——那是有史以來最開心的一堂課。音樂老師用手指靈活地在鍵上敲擊著,這聲音好像是天籟之音。時(shí)間也仿佛停滯了,只有悠悠的琴聲縈繞在耳畔。正當(dāng)我們聽得入迷時(shí),音樂卻戛然而止。老師微笑著說:“誰能來唱一下這首歌?”我們都面面相覷了。不知誰冷不丁地喊了我的名字,我便金榜題名,被老師選中了。出于緊張,我變得五音不全,但心里還是美滋滋的。
苦味襲來,我不禁皺起了眉頭。烈日炎炎,而我們正在太陽的炙烤下進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練!疤K一百五十個(gè),開始!”隨著體育老師一聲令下,我們都甩動(dòng)起繩子!耙话偎氖,一百五十!蔽以谛闹心瑪(shù)著。終于跳完了,本想著可以休息幾分鐘,沒想到老師非但不體恤我們這些“老百姓”,還變本加厲的讓我們練習(xí)跑步。哎,體育老師可真是個(gè)“暴君”啊。
辣——一想到那件事,我就會(huì)面紅耳赤。我們班由于中午紀(jì)律不好而被扣分。語文老師雖然沒說什么,但我心里還是很內(nèi)疚。因?yàn)檫@不僅是八四班的恥辱,更是我作為一個(gè)值日班長的失職。
就讓想念化作翅膀,帶給我前進(jìn)的動(dòng)力;就讓想念化作明燈,指引我走向成功的道路;就讓想念化作一陣清風(fēng),吹散眼前的重重迷霧;就讓想念化作甘泉,滋潤我干涸的心田……
不管前方如何,我相信,只要我們共同擁有這份美好的思念和回憶,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
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