你和我加在一起作文
一只蝴蝶是小的,輕的,飄的,只不過是微不足道的。
和花朵加在一起就大了,重了,成了春天的最愛。
一顆小草是小的,輕的,嫩的,只不過是微不足道的。
和馬兒加在一起就大了,重了,成了大地的最愛。
幼兒園的每一個(gè)孩子與老師們就像這一只只小小的蝴蝶與花朵,小草與馬兒一樣,相互依偎,共同成長。
世界很大很大,時(shí)光也很快很快。當(dāng)孩子們帶著一身的稚氣來到幼兒園,來到我們的懷抱時(shí),他們是開心的,新奇的,也是懂事與淘氣并存的。而我們呢,需要做的,只是張開我們最溫暖的懷抱,用最有愛的那顆心去包圍他們,因?yàn)椋液湍慵釉谝黄,就是最美麗的自己?/p>
在幼兒園里,孩子和老師是相輔相成的,孩子的每一步成長,都離不開最可親可愛的老師們;老師們從工作中獲得的喜悅和成就,也都來自于孩子們。
每一位選擇幼兒園教師這份職業(yè)的老師,無不是帶著一份美好的夢想和對這個(gè)行業(yè)的憧憬,雖然它是幸福卻又辛苦的,因?yàn)樵诤⒆尤甑挠變簣@生涯中,老師扮演著多重的身份,既是老師,也是媽媽。當(dāng)孩子第一次離開媽媽。離開自己熟悉的家,來到幼兒園這個(gè)全新的環(huán)境,是害怕的,陌生的,孤獨(dú)的,卻也帶著一些好奇,這時(shí)候,老師張開了他們的雙手,帶著對如呵護(hù)新生兒般的關(guān)心,扮演著如媽媽一般的角色,陪伴孩子們度過最難受的入園焦慮時(shí)期,就如歌詞所唱一樣“一滴水珠是小的,輕的,弱的,只不過是微不足道的。和在河邊洗衣的母親加在一起,就重了,同樣成了我的最愛!
也常常會聽到家人或朋友間不解的聲音:“幼兒園老師這么辛苦,為什么你還要堅(jiān)持下去呢?”是啊,為什么呢?因?yàn)楫?dāng)我失敗的.時(shí)候,總有人給我鼓勵(lì);當(dāng)我煩惱的時(shí)候,總有人給我信心;當(dāng)我孤單的時(shí)候,總有人把我惦記;當(dāng)我開心的時(shí)候,總能看見你的笑臉。這一切一切辛苦、忙碌的時(shí)候,只要想到還有你在我身后,給我最純真無邪的笑容,便會覺得,還有什么是我不能戰(zhàn)勝的呢?
在日復(fù)一日,年復(fù)一年的時(shí)間流逝中,老師陪伴孩子們經(jīng)歷了他們?nèi)松性S多的第一次,第一次自己穿衣服,第一次自己吃飯,第一次表達(dá)愛,第一次上臺展現(xiàn)自己......而這些,都是孩子們?nèi)松胁豢蓮?fù)制的寶貴時(shí)刻,也正是因?yàn)槲液湍慵釉谝黄,才會讓這些時(shí)刻變得閃耀而彌足珍貴。
希望在往后的時(shí)光里,當(dāng)你想起我的時(shí)候,會記得那些你我曾相互依偎,共同成長,在夜空深邃,慢慢長路,身邊有你相陪的日子。