我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文六篇
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的眼里,書(shū)是一張飛毯,帶著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩邪肯;以下是小編為大家整理分享的我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文,歡迎閱讀參考。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文1
書(shū),是人類最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好,最喜歡的書(shū),實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了,在我的記憶中,讓我最難忘的一本書(shū)是《歡歡和欣欣》。
《歡歡和欣欣》是我奶奶在我6歲的時(shí)候買的?墒,有一天,奶奶把書(shū)放在了小店里,結(jié)果,跑去找的時(shí)候已經(jīng)不見(jiàn)了。過(guò)了幾個(gè)月,我家樓下開(kāi)了一間小書(shū)店,我拉著奶奶跑到下樓,去小書(shū)店,讓奶奶幫我買,可奶奶說(shuō):“錢沒(méi)帶夠!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以經(jīng)常來(lái)看。”我高興的說(shuō):“真的嗎?一定是真的!睆哪且院笪医(jīng)常去小店看書(shū)。當(dāng)然,我的父母很快也知道了這件事,就在我8歲生日的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)禮物,那就是這本書(shū)啦!《歡歡和欣欣》那一刻,我喜出望外。
是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū)啟迪了我的智慧;是書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平,我要堅(jiān)持閱讀,將來(lái)是書(shū)為我插上理想的翅膀,飛向美好的明天。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文2
我與書(shū)的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)陪伴著我看書(shū),有時(shí)看待有趣的地方,我也會(huì)被它逗得哈哈大笑。看書(shū)給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。就這樣,我慢慢地愛(ài)上了看書(shū),也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
媽媽知道我喜歡看書(shū)后,給我買了好幾套書(shū),什么馬小跳,什么作文集……媽媽又把書(shū)分成幾大類,作文、童話、漫畫(huà)、科普等等,這些書(shū)是媽媽精心挑選的成果,因?yàn)閶寢寣?duì)每本書(shū)都要在網(wǎng)上瀏覽,看看別人的評(píng)價(jià),四處打聽(tīng)。要找到一本好書(shū)可真不容易的。
這幾天比較忙,一直沒(méi)空看書(shū),晚上躺在床上想:“不看書(shū)怎么行?”想著想著,就是睡不著覺(jué)。于是,我偷偷地看了看媽媽的房間,看到他們已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了,便輕手輕腳地打開(kāi)小臺(tái)燈,津津有味的看起漫畫(huà)書(shū),看著看著,不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把書(shū)收了起來(lái),說(shuō):“以后只許看作文,其他書(shū)一律不能看。”
唉!沒(méi)想到愛(ài)看書(shū)都有這樣一個(gè)下場(chǎng),可惜呀!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文3
書(shū)是精神糧食;是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū),會(huì)有許多好處,比如說(shuō);提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū),你看看我讀書(shū)時(shí)間,分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧!
早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥,一下子就把我拉回?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了,我得吃快一點(diǎn),不然就要遲到了。
早讀下課,我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》,津津有味的看了起來(lái),這本書(shū)內(nèi)容豐富,有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里,讓我受益匪淺。
下午去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是不能說(shuō)話,沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái),下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。
書(shū)是我的良師益友,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū),但我更愛(ài)讀書(shū)!
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文4
書(shū),自古以來(lái)被人們稱為“進(jìn)步的階梯”、“知識(shí)的源泉”、“人類文明的長(zhǎng)生果”……那么,我和書(shū)的故事又會(huì)是怎么樣的呢?
我看書(shū)的范圍很廣,天文地理、童話故事、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等等的書(shū)我都喜歡看?磿(shū)也讓我明白了不少道理:《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)主要講述了作者從一個(gè)在別人眼中是“怪怪”的孩子,經(jīng)過(guò)了新學(xué)校的校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心下,逐漸成為了一個(gè)讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的'花朵》。這本書(shū)寫(xiě)了很多篇散文、童話以及講述道理的故事,這本書(shū)讓我明白了很多道理;三、《快樂(lè)精靈》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂(lè)賣給了一只毛毛蟲(chóng),從此,他成為了一個(gè)擁有一切卻不會(huì)快樂(lè)的人。后來(lái),他看見(jiàn)了會(huì)走的大榕樹(shù)、認(rèn)識(shí)了精靈谷的精靈……后來(lái),終于把他自己的快樂(lè)找了回來(lái)。從這本書(shū)中,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)雖然不能吃、不能喝、不能換來(lái)錢,但是快樂(lè)卻很重要,不,可以說(shuō)是極端重要。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文5
一想起杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖蜁(huì)不由自主地讀起書(shū)。
有一次,我和爸爸一起到書(shū)店里買書(shū),我一直想要的《三國(guó)演義》,也許會(huì)在今天買到,我心里默默地想。但是誰(shuí)知今天霉運(yùn)竟然自動(dòng)跑到我頭上,書(shū)店要改造維修,不開(kāi)門(mén)。你說(shuō)為什么今天我這么倒霉呢?我傷心地坐著爸爸的車回家了。
一個(gè)月后,我又一次來(lái)到書(shū)店,今天書(shū)店終于改造好了,我高興地想。走到書(shū)店,一陣涼風(fēng)吹過(guò),書(shū)店里連根釘子落地的聲音都能聽(tīng)到,大家都在默默地看書(shū),有的在靜靜地找書(shū),還有的在一邊吃冰激凌一邊看書(shū)呢!
我找到了《三國(guó)演義》,然后在旁邊靜靜地讀著,爸爸讓我回家再看,但我沒(méi)聽(tīng)到似的,眼睛直直盯著那本書(shū),就好像魚(yú)兒見(jiàn)到水那樣歡快。一分鐘、半小時(shí)、一鐘頭過(guò)去了,我才從書(shū)中醒過(guò)來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。
我讀書(shū)讀得太入迷了,如同一個(gè)書(shū)呆子。
我與書(shū)的故事優(yōu)秀作文6
書(shū)是我最忠實(shí)的朋友,我看過(guò)一些文章后得出這樣的結(jié)論。
以前,我對(duì)書(shū)有種短暫的喜愛(ài)。當(dāng)我在書(shū)店看到一本我喜歡的書(shū),我便會(huì)請(qǐng)求媽媽買下來(lái),并一直抱著它回到家為止,真可以用愛(ài)不釋手來(lái)形容。可當(dāng)它成為我的書(shū)的時(shí)候,我便會(huì)把它放上書(shū)架,偶爾翻一翻,仿佛那不是我要買的,而是我媽媽要逼著我去買的。
說(shuō)也奇怪,自從我在課堂上學(xué)了《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文后,我便改變了對(duì)書(shū)的那種短暫的喜愛(ài)。
文中的作者愿帶著一本書(shū)周游世界,而我,卻從沒(méi)想過(guò);文中的作者愿意把書(shū)讀上一百遍,而我,卻讀不完整本書(shū);文中的作者愿意每讀一遍找到一個(gè)新東西,而我,卻不愿意去找……文中作者那中愛(ài)讀書(shū)的精神深深震撼了我、感化了我。
現(xiàn)在的我,對(duì)于一本喜愛(ài)的書(shū),我會(huì)毫不猶豫地將它買下來(lái),看上一遍又一遍,哪怕只是囫圇吞棗,我也還是會(huì)從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西。
謝謝書(shū)給我智慧,謝謝書(shū)對(duì)我還是那樣寬容,謝謝書(shū)……
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