如果愛就放手優(yōu)秀作文
曾經(jīng),在“動(dòng)物世界”中看到一個(gè)刻骨銘心的畫面。小象出生后,腿腳卻不利索,腳步也不硬朗,但是大象媽媽依然“狠心”地用長鼻驅(qū)趕著小象,企圖讓小象能夠獨(dú)立站起來行走,在經(jīng)過一次,兩次……直到小象能夠獨(dú)自行走,能跟上象群。這時(shí)的母象,眼睛里似乎有如釋重負(fù)的喜悅在閃爍,也好像有欣喜的淚光在涌動(dòng)……因?yàn)樾∠竽軌蜃约哼~動(dòng)雙腳了,有生存下去的可能了。主持人說:“生生不息的象群得以繁衍,與大象父母對后代的“嚴(yán)格要求”是分不開的!
的確,一只大象尚且懂得適應(yīng)規(guī)律的道理,而我們有些家長的眼光卻遠(yuǎn)不如大象,他們竭盡所能地做著一件件違背自然規(guī)律的事情。
每當(dāng)上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,在各個(gè)學(xué)校的門口,擠滿了接送學(xué)生的家長,有地位的用專車,沒地位的用摩托車,沒錢沒地位的用自行車,家長們不論地位尊卑,職務(wù)高低,一律采用相同的方式呵護(hù)著自己的孩子。
于是,我們進(jìn)入高中后,有的同學(xué)的父母每月當(dāng)中都會來給他改善生活,擔(dān)心吃不飽,一給就是好幾百塊的.零花錢;有的同學(xué),每個(gè)月假都把衣服帶回家要父母洗;還有的同學(xué),竟需要父母辭職陪讀……為了我們的成長,家長們幾乎是嘔心瀝血,他們不惜血本地努力著,幾乎替代了我們成長過程中的一切。
沒錯(cuò),關(guān)心愛護(hù)子女是家長應(yīng)盡的職責(zé),但如今,這種關(guān)心和愛護(hù)逐漸扭曲成溺愛,從而養(yǎng)成了依賴的壞習(xí)慣。
然而,家長們卻忽略了一個(gè)事實(shí)——成長的過程是不能替代的:細(xì)雨綿綿,卻無法替代露珠的晶瑩;彩虹多姿,卻無法替代朝霞的美艷;陽光明媚,卻不能替代我們?nèi)ソ?jīng)歷挫折,卻無法送給我們走出挫折后的那份喜悅。
如果愛,就不要大包大攬的替代,而應(yīng)該是鼓勵(lì),是放手,是讓我們走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活,直面現(xiàn)實(shí)的殘酷與豐富多彩。所以,愛,不應(yīng)該是替代。
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