一次多彩的活動作文五篇
早上，我們舉行了一次有趣的活動抓魚比賽。以下是小編推薦的一次多彩的活動作文五篇，歡迎大家閱讀交流！
作文一：一次多彩的活動
“哈哈哈……”隨著一陣歡快悅耳的笑聲，同學(xué)們迎來了夢寐以待的“周五歡樂日”。今天，我們五（4）班舉行了一場有趣的“動作模仿接龍”競賽活動。瞧！比賽時不時演繹出一篇滑稽搞笑的故事，一段波瀾起伏的劇情，一句意味深長的真理……大家快去看一看吧！
賽前，王老師詳細(xì)地講述了比賽規(guī)則：本次比賽分為“敵我”兩隊，敵方“軍師”說一句話，由我方隊員依次用肢體語言表演，但前一位同學(xué)表演時，僅有一名隊員觀看，最后一位同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動作，用一句話表述出來，猜中則為勝利。
瞧！比賽即將開始，同學(xué)們都在做著充分的準(zhǔn)備，有的低頭沉思，思考著使表演者無從下手、無言以對的高難度動作；有的摩拳擦掌，在“斗爭”開始之前做充分的預(yù)熱；還有的在三五成群地討論，共議一套完美無缺、穩(wěn)操勝券的方案…
曹致遠(yuǎn)作為同學(xué)推選的觀眾代表負(fù)責(zé)本次競賽出題。
首先上場的“焦點(diǎn)”落在了我身上。剛上舞臺，便贏得了雷鳴般的掌聲，“唰”地一下，全班35人的眼睛像聚光燈一般照在我的身上，在眾目睽睽之下，我一下漲紅了臉，心臟時而如同一只小兔子上串下跳，時而像十五個吊桶打水七上八下。曹致遠(yuǎn)這時在我耳邊輕聲說道：“這次表演的主題是——“他跳舞很好”。說吧，我便開動腦筋，認(rèn)真思索，不一會兒，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，頓時恍然大悟。開始表演了，根據(jù)主題，我時而像一只身姿優(yōu)美的天鵝，歡快的舞蹈；時而又如同一只蜜蜂舒展雙臂，翩翩起舞，表演完畢，心里的大石頭總算落了下。接下來，馬雪霏等幾位同學(xué)依次表演。他們的表演也都發(fā)揮得淋漓盡致，我們仿佛是一群舞姿美麗的蝴蝶上下紛飛，炫耀自我。而到了岳中凱時，這位“才子”與前面幾位同學(xué)有著天壤之別，只見他仿佛是丈二的和尚——摸不著頭腦，帶著一頭霧水開始了表演，只見他剛開始仿佛是一個醉酒的老漢，東倒西歪；一會兒又像一只“丑小鴨”在街上尋找回家的路；臨結(jié)束時，如同一根火柴桿天旋地轉(zhuǎn)。關(guān)鍵的一刻到了，我們的心都提到了嗓子眼，期待著李思緣能在最后對我們的表演做出準(zhǔn)確地總結(jié)，可惜，天有不測風(fēng)云，雖然我們盡力而為，最終還是回天無力，失敗了。
接下來，令人嘆為觀止，捧腹大笑的姚炎峰組閃亮登場了。只見曹致遠(yuǎn)與姚炎峰相互“咬耳朵”，詳細(xì)講述著“任務(wù)”——“他急匆匆地跑到女朋友面前說：ILOVEYOU”。表演開始，姚炎峰頓時臉漲得像一個紅蘋果，十分害羞地搓了搓手，然后硬著頭皮忸怩地表演。只見他急匆匆地飛快跑來，單膝跪下，然后將手捧的愛心送給下一位同學(xué)，臺下頓時笑聲連天，姚炎峰這時羞愧不已，恨不得找個地縫鉆下去。楊圣杰接受姚炎峰一番“禮儀”后，臉上流露出了驚訝的表情，眼睛瞪得好像一顆雞蛋，嘴巴張得如同一個大燒餅，若有所悟地悄悄轉(zhuǎn)過身去，面對蘇靖涵鸚鵡學(xué)舌般照做了一番，臺下的笑聲一浪高過一浪，仿佛要掀翻了屋頂……就這樣，由于他們組配合默契，最后一位同學(xué)輕而易舉準(zhǔn)確地猜測出了語句大意，大獲全勝，贏得了陣陣掌聲。
通過這次活動，我總結(jié)出了取勝的“法寶”：要知本意需觀察，心領(lǐng)神會妙解答，肢體語言很重要，默契配合不可少。
作文二：一次多彩的活動
星期五下午，有一節(jié)體育課。在上體育課的時候，老師叫我們玩“丟手帕”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，大家先圍一個圈，坐下來，老師叫一個人先來抓，其他人邊拍手，邊唱歌，手帕丟到誰，誰就站起來接著抓，第一次抓到的人先跑，第二次抓的人追。
游戲開始了，老師先叫朱博鍇丟，丟啊丟，丟到了許敏慧身后。朱博鍇跑得很快，徐敏慧追不上，朱博鍇很快就找到了一個位子，就跑過去坐下來。輪到徐敏慧丟了，丟啊丟，丟到了陶玉歡。許敏慧跑呀跑，也找到了位子，跑過去坐下來。陶玉歡傻呆呆地坐在那里，不去追許敏慧。
游戲結(jié)束了，正好下課了。我們只好排隊回教室。同學(xué)們說：“時間過得真快，這真是一節(jié)有趣又難忘的體育課呀！”
作文三：一次多彩的活動
開學(xué)了，我見到了盼望已久的老師和同學(xué)們。大家有說有笑，開心極啦！當(dāng)天下午，學(xué)校給我們布置了一項“歡迎來我家，親近小伙伴”的主題活動。
我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請，可高興了。下午，我?guī)狭诵膼鄣臅豆獠荨�，來到吳沁浣家。一按門鈴，吳沁浣就在門口迎接我了，又急急忙忙帶我進(jìn)了家。我向叔叔阿姨問了好，把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準(zhǔn)備的筆記本送給了我。我們互相祝福：“在新的學(xué)期里相互幫助，共同進(jìn)步！”我和吳沁浣一起做作業(yè)，不懂的地方一起討論，互相學(xué)習(xí)。做好作業(yè)后，吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的游戲。“雪球”跑得可真快，一會兒跑到了沙發(fā)下，一會兒跑到了陽臺上，我好不容易快抓住了，又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下，它最終還是被抓住了，這讓我明白：只要大家團(tuán)結(jié)合作，多一份力量，多一份收獲，一定會成功的。我們還玩了“做點(diǎn)心”、“找東西”等游戲。兩小時很快地就過去了，我依依不舍地離開了吳沁浣家，我多么想再多玩一會兒，哪怕是一分鐘呀！
有了這么好的伙伴，我相信，我們一定會變得更優(yōu)秀的。
作文四：一次多彩的活動
盼了又盼，終于迎來了豐富多彩的華美夏令營。7月18日早上，我們舉行了一次有趣的活動抓魚比賽。
第一節(jié)課下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就排著整齊的隊伍向娃娃池前進(jìn)了。來到池邊，首先看到的'就是娃娃池里面有許多鱔魚、泥鰍和金黃色的小金魚在游動。開始抓魚了，我毫不猶豫地跳下了水，準(zhǔn)備去抓眼前的那條小金魚。突然，我感覺到我的腳癢癢的，低頭一看，“啊，是一條泥鰍圈在我的腳上了�！蔽殷@訝地說。說完，我立刻把泥鰍給抓起來，沒想到我居然把泥鰍給抓住了，然后，我迅速地把泥鰍放進(jìn)桶子里去了。
我們班里有一位抓魚高手，你猜猜他是誰？他就是我們班的陳同學(xué)。陳同學(xué)五秒就能抓一條，而我呢，有時候半天連一條也抓不到。后來，陳同學(xué)走過來神秘地對我說：“你應(yīng)該身手快一點(diǎn)，一見到它就沖過去，把它抓住。如果它太滑了，就左手抓住它的頭，右手抓住它的尾巴，這樣它就逃不走了�！甭犃诉@番話，我就對自己充滿自信，我見到有兩條泥鰍卷在一起，就沖過去，把兩條泥鰍一起抓住了，然后迅速地把泥鰍放在盆子里。我就這樣一直抓下去，抓得特別多。
開始評抓魚冠軍了，我們都非常緊張，評委鄭重地宣布：“本次抓魚比賽D1班獲勝。”話音剛落，就迎來了一陣陣熱烈的掌聲。
作文五：一次多彩的活動
五月二十一日下午，《大江晚報》的記者們在我們學(xué)校的大操場上給我們舉辦了一場有趣的活動，活動的主要內(nèi)容是：同學(xué)之間的團(tuán)隊協(xié)作、互相信任，我們分成幾組，每組同學(xué)兩兩背靠背，喊著口令：“1、2”“3、4”雖然我們組最后沒有獲勝，但是讓我們知道了團(tuán)隊協(xié)作、互相信任的重要性。剛開始我還有點(diǎn)緊張，做動作做不起來，慢慢的我就越來越熟悉了，動作和口令都能協(xié)調(diào)起來了。
最有意思的是第二個活動，讓我們轉(zhuǎn)一百個圈，哇！那個可是很有難度的，我就那么一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到后來我也不知道我轉(zhuǎn)了有沒有一百圈，看到大家停下來了，我也想停下來，但是總是停不下來，最后我跌倒在草地上，站起來的時候，頭還是好暈，真爽！
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