跳舞作文（精選17篇）
我自小對舞蹈有著濃厚的興趣。上小學后，我加入了舞蹈社團，對舞蹈更為鐘愛了。下面由小編為您整理出的跳舞作文，一起來看看吧。
跳舞作文 1
我的愛好是跳舞，我從小就喜歡跳舞。每次我看到姐姐跳舞，我都會很羨慕。
有一次，媽媽帶我去看我姐姐表演的舞蹈節(jié)目，我看見大姐姐們穿著漂亮的裙子。跳著優(yōu)美的舞姿，還可以得到掌聲，我也想學跳舞。節(jié)目結(jié)束了，于是我對媽媽說：“媽媽，我要學跳舞，我一定好好學，一定不會半途而廢的'。”媽媽答應(yīng)了我就給我報了名。
到了跳舞那天，進了舞蹈班，我快速穿完了衣服，開開心心的走到教室，我剛開始以為跳舞很容易。每個動作很簡單，可當我一練，原來并不是我想象的那么簡單。到了夏天，教室開了空調(diào)雖然涼快，但是一跳舞，剛練一會兒就會滿頭大汗。頭發(fā)像洗了一樣，衣服也濕了。但我依然不覺得苦不覺得累，反而很快樂。
經(jīng)過艱苦的訓練我完成了第一只舞蹈，就更加喜歡跳舞了，我現(xiàn)在已經(jīng)會跟著音樂翩翩起舞了。
跳舞會使我開心，快樂，跳舞還讓我知道做每件事都要努力堅持下去，我要繼續(xù)努力學習跳舞，成為世界上最美的舞者。
跳舞作文 2
我的愛好是跳舞，我總覺得在我的世界里只有跳舞，媽媽見我這樣，就帶我去學跳舞。
在舞蹈教室里，老師讓我們先壓腿，橫叉，先把身子對著墻，腳張開，用手慢慢的.向前里爬，我的腳很疼，可老師并沒有停下來的意思�！巴＃崩蠋煷舐曊f：“用手撐著，如果一會感覺腳麻了，就試試能不能再進去一點兒�！边^了一會，我感覺不疼了，又向里推，我的屁股碰到墻了！我忍住一會兒，發(fā)覺越來越疼，剛想放棄，便想起了一句話：“臺上十分鐘，臺下十年功�！比绻也慌Γ寣砦疫B上臺的機會都沒有了。老師像是看出了我眼中的堅持，當眾表揚了我。
如今，壓腿我感到特別輕松，也在舞臺上得到了金獎，我開心極了，感覺離夢想更近一步了。
跳舞作文 3
放了這么久的假，老師說假期多多練習舞蹈，可我每天只記得睡覺和玩耍。最近發(fā)現(xiàn)，身上的肉肉也長多了。
今天呢，我就好好在家里面練習舞蹈的基本功，首先拿出我的'跳舞毯，開始練習下腰動作，雙腳稍微張開，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著身體往后一推，下腰動作就完成了。但我的身體好像知道了這段時間的偷懶，只接連做了幾個下腰動作，就感覺頭有點暈了。
休息了一會兒，我再做第二個動作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時后腳也使勁兒往后伸，雙手點地“啪”豎叉動作也就完成了。接著下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯，這些動作感覺很到位。于是我接著練習了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過因為很久沒有跳舞了，所以感覺有點兒吃力。
練習跳舞真好，它能使我的身體變得棒棒的！
跳舞作文 4
舞蹈是一種自由的美，廣闊的美�？鋸埖膭幼髋c表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個愛跳舞的女孩。
跳舞是辛苦的，也是美好的。每當一滴滴汗水流下時，我透過它們感受到的實在是太多太多……
談起舞蹈，我想起了自己學舞蹈的經(jīng)歷。
剛開始老師教的動作簡單，很容易就學會了，我感覺學舞蹈很輕松。慢慢的，我們學習的動作有了一定的難度，比如倒立，下腰……一個動作練了很多次也做不好，還弄的腰酸背痛，這讓我的信心大大減弱，讓我覺得練功就是撕扯著自己的身體，那種疼痛會讓我流淚，那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不著急，不著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會學好的！”在老師的指導和鼓勵下，我恢復了信心，不管練功過程中有多苦多疼，都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我跳得越來越好，有了很大的'進步。
舞蹈不但讓我學會了欣賞美，表現(xiàn)美，還使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。當別人用贊許的目光看著我，說這小女孩子走路真漂亮！心里就說不出的高興。
舞蹈讓我的身體不再僵硬，是舞蹈讓我獲得了如此多的贊許。出于對舞蹈的喜愛，也為了讓自己變得更有氣質(zhì)，我仍舊跳著自己的舞蹈。我愛舞蹈，因此我會永遠地跳下去。
下輩子，我還要活在舞蹈的世界里……
跳舞作文 5
我自小對舞蹈有著濃厚的興趣。上小學后，我加入了舞蹈社團，對舞蹈更為鐘愛了。
社團課上，經(jīng)常能聽到這樣的慘叫聲：“疼�。√郯�！啊——”這說明老師正在幫助我們壓腿。壓腿時，每個人都趴在地上，老師告訴我們要吐氣，不能憋著，否則會更疼。這時候，我們的臉都紅彤彤的`，眼淚都快出來了。
開始跳舞了。老師放著音樂，我們跟著音樂有節(jié)奏地翩翩起舞，忘記了疼痛，快樂得像個天使。
雖然練習基本功很苦，但是我覺得那些苦是值得的，因為我熱愛舞蹈。
跳舞作文 6
窗外，陽光明媚，被陽光沐浴著，那感覺就像是躲在媽媽懷里一樣，特別舒心。我從相冊里找到了一張珍藏的照片，記錄著我表演舞蹈的精彩瞬間。剛開始練舞蹈時，我總是很開心，因為我每一天都像一位美麗的小仙女，在那里輕輕漫舞。
可是，有一天，我在跳舞時，忽然，一個不留神，我把腳出錯了，我急忙抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正用狠狠的眼神看著我。
下課后，老師徑直朝我走了過來，“你是不是故意這樣的？”一直不說話的老師一字一頓說道。
“不是的，是楊欣悅的原因，她把腳伸出來，故意想讓我出丑。”我很委屈。
陪我一塊上課的姑姑看情況不對勁，對我說：“都消消氣，明天再說�！�
老師轉(zhuǎn)身就走，卻狠狠的留下了一句話：“我回來之前，必須練好�！�
我在那里一直練，淚水無可抑制地落了下來。而窗外，壓抑了許久的雨，也在這時傾瀉而下，噼里啪啦地敲打著玻璃。
從此，我在練舞的.時候，再也不會把責任推到別人身上。有人很好奇地問我，為什么有這么大的改變，我總是笑而不答。而耳邊，則會回想起在那晚老師告誡我的話：“如果你能像看到別人的缺點一樣，如此準確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，那么你的生命將會不平凡�！�
跳舞作文 7
今天，我在書上看到了關(guān)于“讓紙屑跳舞”的實驗，我心想：“紙屑怎么可能會跳舞呢？”為了解開心中的疑惑，我決定來做這個實驗。
我拿出了實驗要用的材料：一張紙、一把塑料尺子、一塊毛面布料，一切準備就緒，實驗開始。
首先，我把紙撕成一厘米大小的紙屑，接著把尺子放在毛巾上用力地摩擦，大約一分鐘后，我心想：應(yīng)該可以了吧。然后小心翼翼地摩擦過的'尺子慢慢靠近紙屑，并且上下左右移動尺子，見證奇跡的時刻來啦！只見小紙屑像是被施了魔法一樣緊緊地吸在尺子上�！拔饋砝�！吸起來啦！”我高興得手舞足蹈“我成功啦！”我簡直不敢相信自己的眼睛，內(nèi)心激動極了，忍不住想再做一次實驗。這次我摩擦得更起勁了，果然，紙屑再次被吸了起來，有的金雞獨立，有時候跳起了優(yōu)美的舞蹈……
紙屑為什么會被吸起來呢？我趕緊上網(wǎng)查找資料。原來是尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生靜電，有靜電的尺子就會把沒電靜電的紙屑吸起來。
通過這次實驗，我明白了：生活處處有科學，只要用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多奧妙！
跳舞作文 8
高一的時候，看到幾個大姐姐穿著綠色的裙子，轉(zhuǎn)圈，手平放在空中，左右轉(zhuǎn)了一會兒，轉(zhuǎn)圈，好快。像一個旋轉(zhuǎn)的電風扇，看起來像一團綠色的羊毛。越看越對舞蹈感興趣。我忍不住說：“哇！太好了！”
看著看著，突然想到如果能學會這一招，一定會受到老師和伙伴的表揚。于是，我報了舞，認真學了舞。不過我一來就會學一些橫叉豎叉之類的進階動作。每次橫叉下不去，豎叉又下不去，腿總是彎彎曲曲的，大腿很疼。腰痛，腿痛，背痛。每天練習一些對著我的動作，有時候體會跳舞的累和痛，學習一些最美的'舞蹈姿勢。每個星期天在學習期間，我都會練習跳舞，因為我知道跳舞是為了讓我們成為苗條的女孩，有跳舞的精神。
幾年后，我堅持不懈地練習舞蹈。我在班上和男生女生比，也贏了不少同學！我太開心了！而且驕傲。
當有一天表演的時候，我不需要太多的努力就能像直鉛筆一樣劃下來。豎叉的好做法！果不其然，旁邊的觀眾豎起大拇指稱贊道：“這些小姑娘一定在臺下待了很久。他們現(xiàn)在表現(xiàn)真的很好！”
我愛跳舞，對自己的小舞技非常自豪！
跳舞作文 9
我在學跳舞的時候，真正喜歡的是跳舞時穿的舞衣和舞鞋，跳舞什么的'，其實我并不喜歡。
跳舞的時候，我總是感覺老師在諷刺我。一次，我跳舞時，老師說有三個人跳的不好，其中就有我在。老師說：“只要你們大聲說跳舞要認真跳，我就不罰你們�！边@時，我們就大聲地喊著：“ 跳舞要認真跳”。其他的同學在一旁哄堂大笑。那時，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
下一周，媽媽又送我去跳舞，我傷心地說：“我不想去跳舞，我不想去跳舞，那里的老師一點都不好。”但是，媽媽還是把我送去了。一到那里，我就聞到了一種邪惡的氣味。媽媽說：“老師，其實她在家里練習過，她不是不想學好�！崩蠋熜χf：“她下課的時候都不喜歡跟其他同學說話呢！”
再下一周，我堅持不去那里去跳舞，媽媽無奈，跟我換了一處。一進門，我看見一位女老師在教跳舞，那位老師很是溫柔。
回到家，爸爸對我說：“無論學什么都要堅持，不能半途而廢。”可是，我還是不喜歡跳舞，換了老師依然不喜歡。也許，我錯怪了第一個教我跳舞的老師，她并無惡意，而是我對跳舞壓根沒有興趣和信心，內(nèi)心過于敏感，容易受傷吧。
跳舞作文 10
我的課余生活豐富多彩，像一道五彩斑斕的彩虹。有彈古箏，有畫畫，還有逗小倉鼠玩……但我最喜歡的是跳舞。
上節(jié)課，老師教我們新的舞曲《花綻放》，這個舞蹈是我喜歡的新疆維吾爾族舞。老師當時說：“維吾爾族舞動作是最難的一種舞蹈，節(jié)奏較快，要想跳好需要同學們認真對待�！惫唬瑒偺谝粋�動作同學們就開始七嘴八舌起來了。老師見了，說：“別急，慢慢來�！蔽璧甘覂�(nèi)里頓時安靜下來了，老師又示范了幾次，看著老師優(yōu)雅的舞姿，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，默默地記著老師的動作，果然再次跳的時候，動作流暢多了。我和同學們跟著老師的`動作旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)身、扭脖子……經(jīng)過同學們大半節(jié)課的認真訓練，終于“功夫不負有心人，”一節(jié)課的時間，我們就學會了差不多半支的舞蹈，老師還說我跳得很好，這讓我感到很有成就感。
跳舞不但讓我們有許多樂趣，還能讓我們上市里、省里的電視臺，參加各種比賽，榮獲證書。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象。
我愛我的課余生活，它使我的生活充滿陽光，多姿多彩！
跳舞作文 11
小朋友們，你們做過“紙片跳舞”的小實驗嗎？大家肯定要問了，紙片又沒有長腿，怎樣會跳舞呢？帶著這個疑問，我親身做了下面這個小實驗。
我準備了一張用過的紙和一把塑料尺，首先，我用手把紙給撕得稀巴爛，堆放在桌上；接著，我又拿起一把塑料尺在頭上摩擦起來，一分鐘過去了，我才把尺子從頭上拿下來，當我用哆嗦的手拿著尺子靠近碎紙堆，塑料尺距離碎紙堆一厘米的時分，忽然，紙片像跳舞似的力爭上游往尺子上飛去，有的紙片跳圈圈舞，有的在跳芭蕾舞，還有的在跳街舞。我看著眼前的.神奇情形，心里不由無比詫異。
是什么力氣促使紙片飛起來呢？而且還跳著各種各樣的舞蹈。這時分，爸爸回來了，我把疑惑通知了他，他看了看塑料尺上正在跳舞的紙片，笑著說，由于塑料尺在頭上摩擦后產(chǎn)生了靜電，靠近紙片后，就把紙片吸上來了，由于紙片大小、外形不一樣，構(gòu)成動作也多種多樣，聽到這里，我豁然開朗。
從那以后，我就經(jīng)常做各種各樣小實驗，不只學到許多了課外學問，還豐厚了課余生活，真是一箭雙雕。
跳舞作文 12
每一個人都是有自身的喜好，假如大家跟我說愛好是什么？我能果斷洪亮地告知大家：我喜歡跳舞！
我自小班剛開始就喜歡跳舞，要是音樂響起就會像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飛舞。漸漸地，愛跳舞的我長大以后，變成了一名少先隊員，沒有更改的是我依舊鐘愛跳舞。舞蹈變成我生命中不能缺乏的`一部分，它使我變成一只快樂的小鳥。
有一次，舞蹈班要選擇六名小孩子去報名參加舞蹈演出，因為我被好運的挑到，我開心極了。
一開始排演的情況下，孩子們都迅速的消化吸收了。當教師教一個很繁雜的持續(xù)姿勢，其他同學們都學會了，可是我卻沒緊跟節(jié)拍，我內(nèi)心又急又傷心�；丶伊撕笪仪趭^好學用心的訓練，歷經(jīng)我勤奮努力，我終于勤能補拙緊跟節(jié)拍，我高興極了，臉部外露了燦爛的笑容。
總算盼到演出的那一天，站在演出舞臺上翩翩飛舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，獲得了觀眾席一陣陣歡呼聲。從那一天起我愛上了在演出舞臺上填滿自信跳舞的自身。
舞蹈幫我自信，我更喜歡跳舞時的覺得。
跳舞作文 13
我的愛好是跳舞，因為跳舞帶給我很多快樂。
每周六，我都會去練舞，練完了還不想走。每當這時，媽媽就會不耐煩地說：“回去還有作業(yè)呢！快走呀！”“哦，我知道了！”嘴上這樣說，可是我的心依然沉浸在舞蹈的`世界中還不想走呀！媽媽生氣了：“快走！”我像沒聽見一樣，還是不想回去，媽媽見我一動不動，最后硬生生把我扯回去了。
有幾次，我一寫完作業(yè)就開始練前后翻，媽媽提醒我說：“該下去彈鋼琴了！”“知道了，馬上�！边^了一會兒，我還沒動一下，媽媽又大喊了一聲：“下來彈琴了！”我假裝聽不到�！澳阍俨幌聛恚揖腿∠愕奶�！”“不要，不要取消，我這就下來！”結(jié)果可想而知，我飛快地跑到下面，鞋子差點都跑掉了呢！
每天晚上，我都和媽媽一起睡，因為我睡覺時都會想到跳舞，所以時不時會踢腿，有時還會唱舞蹈的歌。就因為這樣，媽媽每天都睡不好，不是被踢，就是被吵。一天，媽媽實在忍不住了，大吼一聲：“汪梓馨，你在干嘛呀？想踢死我呀？”我從夢中醒來，一看，原來我又踢到了媽媽……
跳舞，不僅鍛煉了我的身體，還給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
跳舞作文 14
有意思真的很有意思。老人要學會跳舞。剛聽說城里的老人都有這個愛好，現(xiàn)在已經(jīng)傳到我們國家了。最近幾天村里組織了一個老人學舞蹈的活動，我奶奶也報名了。
晚上，我懷著好奇的心情和奶奶來到村委會門口。我看到很多老人聚集在那里，用一種非常不和諧的.方式扭動著“121”密碼。他們被安排成四對，前面有一個領(lǐng)舞，第一個有點技術(shù)，剛進后排隊伍，最后是我奶奶�？�，最后一排的老人跟在第一排后面。動作緩慢，缺乏彈性。奶奶更有趣。跳舞一點節(jié)奏都沒有，看起來很匆忙。我忍不住笑了。奶奶回頭一看，見我在笑她，踢我的腳，搖我的手。她氣憤地說，‘我不學，學起來好難，學不好。’我很著急，馬上不笑了，鼓勵奶奶說：‘奶奶。我是認真學的。經(jīng)過外婆的努力，舞蹈終于變得有點像樣了。演出結(jié)束后，我奶奶饒有興趣地讓領(lǐng)舞者指點迷津，似乎有點“上癮”。
回家的路上，我故意對奶奶說：‘你們這些老人真有意思�！澳惚仨殞W會跳舞，這太不可思議了，”我奶奶一本正經(jīng)地對我說：‘跳舞既愉快又有體力，何樂而不為？’是的，隨著生活條件的改善，農(nóng)村居民的健康意識也增強了。我暗暗祈禱外婆越活越年輕。
跳舞作文 15
我學舞蹈是從大班開始的，記得老師帶我們參觀一間好大的舞蹈教室，墻上還有一面落地的大鏡子，老師說如果想學，可以回家問爸媽。我和姐姐回家馬上問媽媽，媽媽說：“你們真的想學嗎？”“我們要學！”我和姐姐大聲回答，媽媽又補上一句：“不可半途而廢喔！”
第一堂課，舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋，可是我一直壓下不去，康康姐姐幫我，我就拉開筋了，可是痛得我眼淚直流。姐姐說不拉筋的話，以后做動作會很困難，我就乖乖的每天拉筋。
從大班到現(xiàn)在，我已學了三年的舞蹈，我會“下腰”、“前橋”、“后橋”、“雙飛燕”和“朝天蹬”。最困難的動作是“朝天蹬”，因為要拉起右腳碰到耳朵，左手再拉著右腳，我練了好久才練成。
去年十一月十四日舉行舞蹈比賽，我很榮幸站在舞臺上翩翩起舞，看到上千人贊嘆的眼神及熱烈的`掌聲，我彷佛站在云端，忘記學舞過程的挫折與辛苦，好有成就感喔！我長大后要當舞蹈老師，教小朋友跳舞，讓他們優(yōu)雅的展現(xiàn)舞姿，享受大家贊美的聲音�，F(xiàn)在我要更努力加緊練習，因為辛苦的付出，才有甜美的果實。
跳舞作文 16
“什么？紙屑能跳舞？我疑惑極了，紙屑又沒有魔法，它肯定不能跳舞。”我心里泛起了嘀咕。同學們聽到紙屑能跳舞也都是百思不得其解。當老師介紹完實驗過程，我便躍躍欲試開始了實驗。
我先拿出紙慢條斯理地把紙撕成小碎片，接著拿出塑料直尺在頭上摩擦，我想我的頭都快要被直尺磨出火星了，然后以迅雷不及掩耳之勢，把直尺放在了離碎紙一厘米的地方。就在我滿懷期待時，這紙屑就是跟我唱反調(diào)，和我對著干，不聽直尺先生的指揮。我難過極了，就像泄了氣的皮球，同桌看出了我的心思，便輕聲地跟我說：“你摩擦的時間再久一些就可以成功了�！蔽抑匦略嚵艘辉嚕娮C奇跡的時刻到了！紙屑飛起來了，成串的紙屑粘在了我的直尺上，有的紙屑像倒掛著的蝙蝠，有的像和直尺先生多年不見的好朋友緊緊地抱在一起，有的`像粘人的小貓抱住主人的腿，怎么也不肯放手，這時我心里樂開了花，我耳邊也傳來了同學開心的歡呼聲，教室也瞬間炸開了鍋。
原來塑料和頭發(fā)摩擦會產(chǎn)生靜電就可以吸起較輕的物體。原來這就是所謂的紙屑跳舞呀！
跳舞作文 17
我的媽媽是一個很普通的媽媽，但是她的內(nèi)心深處有一個舞臺夢，聽媽媽給我講，在她年輕的時候，她很像成為一個大明星，在舞臺上載歌載舞，但是很可惜的是，在當時的教育背景下，媽媽并沒有能夠如愿，所以她把自己年輕時候的希望寄托在了我的身上，希望我能夠幫助她圓夢。
所以媽媽從我上幼兒園的時候開始，就給我報了兩個舞蹈班。剛開始的時候，我對舞蹈特別感興趣，每天都很開心的去學習，但是這種狀態(tài)并沒有持續(xù)很久，在一段時間以后我就開始產(chǎn)生了厭煩的情緒。其中的原因之一是我覺得每天去跳舞要壓腿，很疼很辛苦，原因之二就是我在一段時間之中，并沒有在跳舞方面有所成長。因此，在我的強烈堅持下，媽媽最終向我妥協(xié)，不再逼迫我去學習舞蹈。
可能是我在跳舞方面真的.是沒有天賦吧，我跟跳舞也沒有很深的緣分，雖然我已經(jīng)不再學習舞蹈了，但是我還是很欣賞這門藝術(shù)的，每次在電視上看到舞者在盡力演出，我都會由衷的為她們贊賞。但愿跳舞能夠成為其他孩子美好的夢想。
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