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綠色之旅作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的綠色之旅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色之旅作文1
去年寒假的一天，我和爸爸來到滕頭村游玩。這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但是到現(xiàn)在，仍然使我記憶猶新。那是一次綠色之旅。
我們先來到耕作園。那里擺放著以前人們的生活用品：石臼舂米、推磨器、碾于碾米、谷礱礱谷。竹墻上掛著以前穿的草鞋、圍布、護(hù)裙等等。耕作圓外面是農(nóng)家樂園，這里有各種以前人們用過的抽水工具，有手搖水車、牛拉水車、腳踏水車、桔槔汲水等。這些五花八門的農(nóng)家用具使我感到十分新鮮。
滕頭村不僅是農(nóng)家樂園，還是一個小小的野生動物園呢！一百多只可愛的小松鼠，豎著長長的尾巴，那尾巴又松又大，給小松鼠增添了許多生趣，它們在樹上竄來竄去，可可愛啦！還有那一群群野鴨，無憂無慮地在河水里戲水。最有趣的要算那潔白無瑕的小白鴿了，它們?nèi)硌┌籽┌椎�，而且一點(diǎn)兒也不怕生人，我們走近了，灑上一點(diǎn)兒小米，它們便用尖尖的小嘴啄米，啄完了還跳到我們的腳邊，好象表示感謝，又好象表示還要一點(diǎn)兒。我只要用手向上一揮，它們就不約而同地飛向藍(lán)天。
那美麗的花兒，“躲”在暖暖的大棚里，使人一看就感到眼花繚亂。它們千姿百態(tài)，各種各樣：仙玉蘭、水仙花、文竹、吊蘭、杜鵑花……不過我最欣賞水仙花，因為它挺拔、不斷上升，開出小花后，芳香撲鼻。但是，它只有一次生命，它為了給人們帶來芳香，卻默默地犧牲自己。
那次滕頭之旅，使我開闊了視野，增長了知識。更使我難以忘懷。
綠色之旅作文2
在舟山星羅棋布的島嶼中，有個花鳥島， “其島形如鳥，島上遍地花”，碧海波濤、山花爛漫！能去花鳥島走趟成了我的夢想！
但去花鳥島需要提前實名制購票或者定制旅游。這是為什么��？真是百思不得其解呢！老媽語道破玄機(jī)：“這是為了控制上島人數(shù)，這樣保護(hù)生態(tài)資源，讓花鳥島永遠(yuǎn)美麗下去！”因為不破壞，所以更美麗！于是，我更加期待了！
在個陽光明媚的日子，我終于如愿以償！海闊天空，微風(fēng)徐徐，晨光微熹，海鷗在我頭頂盤旋，讓我的心也跟著飛了起來。
到達(dá)后，我們先去阿婆家入住。她家門口的幾個垃圾桶引起我的好奇！它們是綠色和藍(lán)色的，更重要的是綠色垃圾桶上寫著大大的“濕”字，藍(lán)色垃圾桶上寫著大大的“干”字！到了屋子里，他們家里的小垃圾桶的圖案和色彩居然都和門口的樣，也標(biāo)注著“干、濕”。熱情的阿婆看我好奇就說：“這是我們村里統(tǒng)發(fā)的，垃圾及時分類處理。你看，我們連垃圾袋都統(tǒng)發(fā)的呢！”說著，她指了指旁邊的疊綠色垃圾袋，上面有剩菜魚刺骨頭的圖案，標(biāo)注著“廚余垃圾（濕垃圾）”，奇怪的是，上面寫著黑色的大大的
“這１３是什么意思��？”“哦，那是每戶人家的標(biāo)號！”阿婆笑呵呵地說，“只要看袋上的號碼，就知道是哪家垃圾分類做的怎樣，好獎壞罰！”嘿，這個有意思！
大人們話家常，我自個到院子里玩�？墒�，房子外的那些顏色不的管子又吸引了我的眼球！只見白色的管子旁貼著白底黑字的“雨水管”，黑色管子旁貼著“廚房間污水管”，米色的管子旁貼著“洗滌污水管”，灰色的管子旁貼著“衛(wèi)生間污水管”。哇！分得好清楚�。∵@些管子都到什么地方去��？“它們啊，都進(jìn)了污水處理廠，按照不同的污水，進(jìn)行分類處理，循環(huán)使用。這樣既有效利用了資源，又不污染大海！”老爸不知何時在我身旁�！斑@也算是五水共治嗎？”“哈哈，當(dāng)然！”
這時，阿公拖著個小網(wǎng)回來了，手上提著幾條活蹦亂跳的虎頭魚，還 有若干蝦，還 有幾條我叫不上名字的魚�！艾F(xiàn)在漁休期，不能出海捕魚，沒啥好招待小客人的，就自己家門口小網(wǎng)兜了點(diǎn)，夠吃餐的啦！自從有了漁休，不濫捕了，魚也慢慢多起來，家門口偶爾網(wǎng)點(diǎn)，還 蠻大的呢！”阿公和爸爸嘮嗑著。我想“保護(hù)是為了更好的擁有�。 �
老媽拿著個橘黃色的，有著竹子編制花紋的手提袋和阿婆從里屋出來�！皨寢�，你這手提袋哪來的，我怎么沒見過��！”“哈哈，”阿婆爽朗地笑了，“小丫頭，這是我們村里統(tǒng)發(fā)的菜籃子哦！不信你看還 有吊牌的！”果真，手提籃上掛著個金色的刻著“花鳥島”字樣的牌子。
這刻，我似乎明白花鳥島為什么能如既往地保持著她的美麗了！這里的人們因為熱愛她，所以呵護(hù)她。而她猶如位曼妙少女，在舟山眾多海島中散發(fā)芬芳！我夢想著，能走遍我們舟山的每個島嶼，發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特的美！更夢想著，花鳥島的美，能傳染給我們每個島嶼，每個家園！
綠色之旅作文3
星期六的早上，我和媽媽有幸參加了廈門晚報舉行的綠色的魔法迷宮之旅。
這次的迷宮之旅我們班有23對親子參加，同學(xué)們在我的號召下整齊地排好隊伍，有序地上了開往綠色的魔法迷宮的大巴車。車子在飛速地前進(jìn)，同學(xué)們的心情無比激動，經(jīng)過半小時的車程，終于到達(dá)了目的地。我們興奮地下了車，來到了盼望已久的綠色迷宮，一下車我就迫不及待地沖到迷宮門口，但卻被工作人員攔了下來。突然耳邊響起了主持人姐姐的聲音，原來我們來早了，迷宮還沒開放呢！主持人姐姐讓我們先在休息室休息。據(jù)說這個迷宮路徑曲折，有許多機(jī)關(guān)和寶藏，只要帶上迷宮藏寶圖，就可探秘玩耍，如果探秘成功還可獲得一份小獎品。
激動人心的時候終于到了，只聽到主持人姐姐宣布請晚報小記者們到迷宮入口處集合，我們?nèi)缤W電一般來到了入口處。闖迷宮的規(guī)則是在10分鐘之內(nèi)收集到3張以上不同的藏寶卡就可以獲得一份精美的小禮物。在主持人姐姐的一聲令下，大家一窩蜂地沖了進(jìn)去，剛開始我像只無頭蒼蠅一樣到處亂闖，什么也沒找不到。正當(dāng)心里萬分焦急之時，我看到前面有一個小朋友手拿著一張7號寶藏卡跑了出來，我就趕緊往那個方向跑去，終于我也找到了一張7號寶藏卡，這時我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)往下找，可惜我分組時被排得太后面了，藏寶箱里的卡全被洗劫一空。最后我只能拿著一張藏寶卡來到兌獎處，真沒想到我也能獲得一個小小的洋娃娃，真是開心極了。
感謝戴老師和廈門晚報給我們提供了這次綠色之旅，讓我們體驗了綠色生活藝術(shù)，度過了一個愉快的周末。
綠色之旅作文4
祖國母親又迎來了她一年一度的生日。清晨，當(dāng)一縷燦爛的陽光透過窗戶照進(jìn)來時，我伸了個懶腰，悠閑地起床換好衣服和家人一起去吃早餐。
街道兩旁到處都冷冷清清，失去了往常的熱鬧。可是令人詫異的是餐廳里又是另一幅景象。里面人頭攢動，人聲鼎沸。享用完美味可口的早餐，我們一家三口開始了綠色仁湖之旅。
我們一人一輛自行車，悠閑自得地出發(fā)了。一路上，明媚的陽光加上涼爽的秋風(fēng)，一切都是那么美好。首先，我們繞著巨大的仁湖轉(zhuǎn)了一圈。接著，我們徑直到達(dá)湖邊上的游樂場。里面的項目極為眾多，在我眼里每一樣都非常博人眼球。但是令我大跌眼鏡的是媽媽只允許我選一項。百般無奈之下我選了能力拓展項目。一進(jìn)門，我就往我最心愛的滑索奔去。我先從樓梯跑到頂部平臺，然后雙手死死抓住我頭頂?shù)臋M杠，雙腳用力一蹬。立刻，我的.身體就像一直雄偉的老鷹飛了出去。這種感覺真是棒極了。由于玩了很多次，所以這對我來說真是小菜一碟。不一會兒，我就轉(zhuǎn)移陣地來到了攀爬網(wǎng)。它是由一根根粗壯的麻花繩編織而成的。我像一只敏捷的猴子三步并作兩步爬了上去，然后從另一邊側(cè)著滑了下來。都說我是老手了，應(yīng)該玩些刺激的，我來說說蕩秋千吧。大家都是坐著玩，而我呢？卻不聽媽媽勸阻偏要站著玩。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過的感覺讓我欲罷不能。我越玩越起勁，直到媽媽喊我回家時，我才發(fā)現(xiàn)我的衣服早已被汗水浸濕了。由于運(yùn)動過度，一進(jìn)家門，我整個人立刻像一堆爛泥，癱倒在沙發(fā)上，好一會兒才緩過神來。
吃午飯時，我突然靈光一閃：嘿嘿，我的周記有素材了。想到這里，我禁不住一陣竊喜。
綠色之旅作文5
“人人那個都說哎，沂蒙山好，沂蒙那個山上哎，好風(fēng)光……”這首耳熟能詳?shù)囊拭缮叫≌{(diào)，唱的就是我們沂蒙山區(qū)的好風(fēng)光。去年十月，我隨爸爸媽媽到蒙山游玩，投入到大自然的懷抱，真正領(lǐng)略了沂蒙大地的青山綠水好風(fēng)光。那天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但雨中的蒙山更是別有一番風(fēng)姿韻味。
乘車一個多小時，來到了蒙山腳下，雨還在淅淅瀝瀝地下著。盡管快到晌午了，可是蒙山還像是黎明中的仙子，朦朦朧朧。一座座碧綠的山峰在雨中隱隱約約，只見其魁梧的身軀，不見其秀麗的臉龐，越發(fā)顯得神秘。塔山是蒙山東段一個主要的山峰，我們最先游覽的就是塔山森林公園。公園里的松樹還穿著它那綠色的長袍，顯得更加蒼翠。我們呼吸著清新的空氣，乘車的疲倦一下子拋到了九霄云外，蒙山真不愧是天然氧吧呀，吸一口氣，感覺一個字“爽”啊。沒有了擁堵的馬路，沒有了飛揚(yáng)的塵土，也沒有了機(jī)器的轟鳴，我們看到的是峰奇巖秀、樹綠石怪、瀑多水碧、徑曲洞幽，就連小草兒身上也點(diǎn)綴著顆顆“珍珠”。
山間的小村子里，房子依山而建，門前就是潺潺的小溪。溪邊巖石間，長出許多柿子樹，樹上的葉子都落了，可黃橙橙的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的桔黃色燈籠。溪水清澈見底，小魚小蝦在水中快樂地游來游去。我和同行的小伙伴顧不得看風(fēng)景，紛紛卷起袖子去捉魚逮蝦。我捉了一條小魚捧在手中，心里真高興呀。同行的伙伴們有的捉住了小蝦，也有的捉住了小螃蟹。
雖然雨水淋濕了我們的衣服，溪水濺濕了我們的鞋子，但是大家全然不顧，都高興地捧著小魚小蝦跑啊跳啊。就要離開這兒了，我和小伙伴都不想走，也不忍心將小魚小蝦帶走，最后還是將他們放回了水中。
聽同行的叔叔說前面有一塊石頭，手指一頂就能動，我催著爸爸、媽媽快帶我去。坐在車中看，雨中石頭的顏色都很淺，和天的顏色一樣，真是“石天一色”。到了指動石游覽區(qū)一看，這兒真是石頭的世界，有的像青蛙欲跳，有的像仙人指路，有的像雄雞高歌，還有的像雄獅怒吼，奇形各異、姿態(tài)萬千。在指動石下，伸出一根手指輕輕一頂，呀，它動了。這么大的石頭，估計上百噸吧，我的手指都能頂動，真有點(diǎn)“四兩撥千斤”的感覺。這兒還有一塊很大的石頭，用石塊敲敲，很像敲鼓一樣，發(fā)出“咚”“咚”的聲音。說起天鼓，爸爸告訴了我一個美麗的傳說。傳說楚漢時期的楚霸王項羽是東海龍王的三女兒所生，于是項羽便千里跋涉赴東海認(rèn)母。當(dāng)他走到蒙山時被龍王知道，龍王欲置項羽于死地。三龍女趕到這兒叩頭求情，龍王不準(zhǔn)，但三龍女的叩頭之聲傳到了天庭，被玉皇大帝知道了此事。玉皇大帝遂擲下龍案上的玉如意救了項羽。后來，玉如意就變成了指動石，三龍女叩頭之處變成了天鼓。傳說此鼓的聲音可以通到天庭，人們到此先默默許愿，然后敲擊石鼓，無不如愿以償。
美麗的傳說寄托了人們的美好愿望。臨走，我也許了一個愿，愿美麗的蒙山更加秀麗，愿勤勞的沂蒙人民更加富裕。
綠色之旅作文6
在我的家鄉(xiāng)--彩云之南的西南部，有一個神奇而美麗的地方--西雙版納。它是一顆鑲嵌在赤道線上的綠色明珠。
【短評：“一顆鑲嵌在赤道線上的綠色明珠”比喻形象、新穎，讓讀者不禁浮想聯(lián)翩。】
年的國慶節(jié)那天，我和爸爸、媽媽一行十余人經(jīng)過兩天的長途跋涉，來到了我向往已久的西雙版納。這里海拔570米，年平均氣溫21.5度，年降水量1560毫米，適合植物的生長，如今還有大片的原始森林。勤勞而勇敢的傣族人民依山傍水，與各種各樣的動植物朋友在這美麗的地方無憂無慮的生活。
【短評：你對西雙版納的地理、氣候了解的真詳細(xì)�？梢娔闶莻�細(xì)心的孩子，在去之前一定做了不少準(zhǔn)備工作吧！】
到了西雙版納，我們不顧旅途的勞累，便直奔聞名于世的中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園。植物園座落在羅梭江環(huán)繞的美麗葫蘆島上。所謂：“一江碧水西折東，勾出半島葫蘆形”指的就是這兒。
一進(jìn)大門，紅雞蛋花和它的兄弟姐妹們熱熱鬧鬧地向我們問好。植物園里奇花異草看不盡，各種稀有花卉、參天大樹隨處可見。首先我們參觀了植物園的奠基人蔡希陶老教授的紀(jì)念館。接下來，我們來到了蓉樹園，只見一顆顆大蓉樹枝繁葉茂，綠蔭避日，微風(fēng)過后，樹葉嘩嘩細(xì)語，像是在歡迎我們的到來。在這兒，我還見到了植物界中神奇的絞殺現(xiàn)象。所謂“稱雄霸道，殺死寄主，取而代之”是指蓉樹的種子經(jīng)飛鳥帶到其它樹上的枝杈或皺褶里，發(fā)芽、生長，根根相纏，緊密結(jié)合，最終把其它植物殺死。我還認(rèn)識了“板根現(xiàn)象”，“老莖生花”等現(xiàn)象。最神奇的還要數(shù)奇花異卉園，在這兒我看到了“聞歌起舞”--對聲波極為敏感的跳舞草；會使酸變甜的神秘果--它含有一種蛋白酶，并不會改變味道，而是改變了人的味覺；五彩繽紛，葉形各異的酒杯蓉；可藥用的山烏龜以及赫蕉、葉子花、佛肚樹、菠籮蜜、日本瓜、大花馬兜鈴、西蕃蓮等。
【短評：這次旅行你一定收獲很大吧！從文中看得出，你在這里看到了并深入了解了許多以前所不知道的東西，如：蔡希陶老教授的紀(jì)念館、跳舞草……作文內(nèi)容豐富，詳略得當(dāng)，很精彩！】
多么神奇的自然界啊。這次難忘的綠色之旅，我會永遠(yuǎn)銘記在心。
再見了，美麗的西雙版納！相信下次再見到你，一定會比今天更加美麗，更加繁榮昌盛！
【短評：是不是在最后把你游玩后的感受或心得記述下來，作文會更具體呢？加油！】
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