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人路心作文（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的人路心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人路心作文 1
世界本沒(méi)有路，走的人多了，并也形成路。每人都有一條屬自己的路。它或許多姿多彩，歡聲笑語(yǔ)，趣味無(wú)窮。又或許篳路藍(lán)縷，騰挪跌宕，曲曲折折。但不管，它是讓你歡欣鼓舞，還是讓萎靡不振。你都要刻骨銘心記�。耗銚碛新贰哪睦锎诡^喪氣跌倒，就要從哪里胸有成竹站起。
曾經(jīng)，我懷有許多夢(mèng)想。夢(mèng)想自己能成為舉世矚目，英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)的飛行員——環(huán)遍世界，遨游太空。也夢(mèng)想自己能成為眾星捧月，引吭高歌，酷灑身姿，善歌善舞的歌星——走東西南北，唱前后左右。但是，這只是海市蜃樓，空中樓閣。因?yàn)槲壹葲](méi)有飛行員健壯發(fā)達(dá)，視覺(jué)敏銳的機(jī)體。又沒(méi)有歌星輕松自然，飄逸放飛的膽量。我只是一個(gè)性格怪癖，孱弱膽小的無(wú)名小卒。甚至有時(shí)，因?yàn)檫@些。我，一蹶不振。但每每看見(jiàn)，身體殘缺，家庭落魄的孩子。一一堅(jiān)強(qiáng)勇敢，吃苦耐勞，勤勞發(fā)奮戰(zhàn)勝困難，走上自己金碧輝煌，璀璨奪目的星光大道。我就油然，大徹大悟：我有自己的路，還有完整無(wú)缺的機(jī)體，我為何要“長(zhǎng)他人之志氣，滅自己威風(fēng)�！�
于是，我尋到屬自己的路——寫(xiě)作。當(dāng)我向朋友談吐時(shí)，他們捧腹大笑：咦，你行嗎？有時(shí)，我也自言自語(yǔ)的對(duì)自個(gè)說(shuō)：你行嗎？但是我不走這路，又能走那條路呢？既然已經(jīng)選擇，又何必在乎別人說(shuō)三道四，眾口鑠金呢？后日，我每天孜孜不倦，廢寢忘食，手不釋卷閱讀書(shū)籍。還記些典型，新穎，獨(dú)特的語(yǔ)句。日復(fù)一日。忽然一天，在網(wǎng)上，看見(jiàn)有作文投稿。于是，我并嘔心瀝血，煞費(fèi)心血，勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊合五百字，投到編輯處。哎！真沒(méi)想到，自己含辛茹苦的努力，收獲的卻是“竹籃打水一場(chǎng)空�！碑�(dāng)時(shí)，我真覺(jué)得自己活在世上，就是累贅與冗余。但我一回想起，身體殘缺，家庭落魄。孩子成功的舉舉動(dòng)動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又不得不鼓起勇氣，對(duì)自己說(shuō)：世界本沒(méi)有，走的`人多了，并也形成了路。于是，我又依舊。全神貫注，聚精會(huì)神閱讀書(shū)籍，抄記語(yǔ)句。雖有時(shí)也因書(shū)中成語(yǔ)，感到含混晦澀，但我并不敷衍塞責(zé)。魯迅曾說(shuō)：凡是一件事，并終于一件事。既然已經(jīng)，選擇自己的路。就踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印干下去。
一分苦干，一份收獲。皇天是不會(huì)辜負(fù)有心人的吧？！一年里，我網(wǎng)上投過(guò)二十多篇文章。雖有許多靡靡之音。但其中，一篇，被評(píng)為佳作。然而我卻覺(jué)得自己比中百萬(wàn)彩票，還要幸福，快樂(lè)與自豪。因?yàn)槲业玫降牟粌H是成就，更多的是心靈或許人的道路，就是這樣的吧。它總是先讓你的心，經(jīng)受些風(fēng)風(fēng)雨雨，顛簸坎坷，滄桑磨難。才讓你看到，天空懸掛著，藍(lán)色的彩圖。它可能不引人注目，但卻屬于自己。
人路心作文 2
寧?kù)o是人生道路上最華麗的墜飾，折射出晚霞。我想在你路上的坑坑洼處?kù)o靜地捧一束向日葵，它會(huì)給你無(wú)限的能量。
人們總是說(shuō)命運(yùn)總是捉弄我。但是請(qǐng)思考-你試過(guò)了嗎，你給過(guò)嗎？人生旅程將是漫長(zhǎng)的。勇氣永遠(yuǎn)是勇敢者的通行證。即使未來(lái)是混亂的，我們也必須戰(zhàn)斗，沖破烏云。因此，進(jìn)步已經(jīng)成為我們的主題曲。
問(wèn):你曾在絕望中盡力挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)嗎？你為什么來(lái)這里？我相信很多人會(huì)說(shuō)我有很多朋友。或者，我有我的父母。再說(shuō)一次，我無(wú)愧于我的名聲。有人說(shuō)過(guò)是因?yàn)槲易约旱膴^斗嗎？
你可曾記得，貝多芬，一位著名的音樂(lè)家，在他坎坷的一生中，沒(méi)有整天哀嘆生活的悲傷和不公。我只看到他對(duì)命運(yùn)的咆哮。”抓住命運(yùn)的咽喉命運(yùn)交響曲的出現(xiàn)用音樂(lè)家的光芒說(shuō)服了每個(gè)人。許多人很難想象一個(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè)家如何創(chuàng)作出一首震驚世界的名曲。
當(dāng)然，選擇一直是成功的關(guān)鍵。如果貝多芬不想要。扼住命運(yùn)的'咽喉。我相信他不會(huì)做這種事。如果他只是停下來(lái)抱怨世界的不公正，他肯定會(huì)被歷史的潮流所埋葬。都說(shuō)我們生活的日子，我們一直在走，生活在路上，開(kāi)始，無(wú)知和無(wú)憂無(wú)慮；年輕人，感覺(jué)他們已經(jīng)很久沒(méi)有在十字路口停下來(lái)了，卻忘記了其他人還在跑，這是沒(méi)有意義的。這也是為什么學(xué)術(shù)敗類和學(xué)術(shù)惡霸之間的差距擴(kuò)大了。中年，但回首往事，往事如煙，金貴無(wú)比；最后，半年多過(guò)去了......
人路心作文 3
世界上最普通的東西應(yīng)該是道路。瞧，有這么多的人是彎曲的、平滑的、崎嶇的、泥濘的、干凈的，過(guò)去的日子都被埋在下面，行人走在上面的不同目的地。
校園里有許多不同的道路。早上，我走到石板路上的教室，偶爾低下頭。我只能默默地為它感到悲傷:可憐的.路，你注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒(méi)有人在乎你的感受。校園里最痛苦的道路應(yīng)該是操場(chǎng)周圍的跑道。每天早上9: 40，所有的學(xué)生都踏上了道路。響亮的步伐是我們年輕心靈的聲音，是道路的呻吟。突然有那么一瞬間，我覺(jué)得這條路是如此的偉大:盡管注定要被踐踏，盡管有那么多的痛苦，我仍然盡職盡責(zé)地做著他的工作。這條路是注定要走的。也許沒(méi)有多少人會(huì)在乎它的感受，但它每天的沉默讓我尊重它。
慢慢地，我意識(shí)到一個(gè)人是一條路，生活就像一條路。
最近我看到一些關(guān)于農(nóng)村教師的報(bào)道，我有一種很強(qiáng)烈的感覺(jué)。那些農(nóng)村教師放棄了繁榮的城市生活和光明的未來(lái)，來(lái)到農(nóng)村，只是為了讓農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，幫助他們走出大山。它們只是一條連接外部世界的道路，承載著山里的希望。他們耗盡青春，他們的臉不再美麗，有些人可能會(huì)嘲笑他們，但他們堅(jiān)定地選擇沉默，并堅(jiān)持沉默。在堅(jiān)持的過(guò)程中，這條路越走越遠(yuǎn)，成為孩子們的信仰。多么崇高的獎(jiǎng)賞！
想到這里，我不禁深深地敬佩這條路和那些堅(jiān)持自己理想的人。
人路心作文 4
她接過(guò)我時(shí)，什么也沒(méi)有說(shuō)，從此，我在那里度過(guò)了一個(gè)短暫的童年。
在那里沒(méi)有風(fēng)扇，她夏天便總搖著那把輕柔的歌坐在我榻邊。那里更沒(méi)有我夢(mèng)寐以求的小臥室，而每晚我與她擠在那張小床上時(shí)，心中卻是滿滿的氤氳香氣。
直到那日黃昏，斜光黯黯，一個(gè)看似熟悉的影子出現(xiàn)在這泥淖的路上，那張陌生的臉沖我笑了笑，就要拉我走。她只靜靜地坐在一把小破椅上，無(wú)言地望著我的哭喊。我知道，我不可能與她——我的奶奶生活一輩子，因此走到路的盡頭，我不再發(fā)出一聲響動(dòng)。回頭時(shí)，我看到她的.眼角里的絲絲落寞，不知她是否看到了我微皺的眉頭，只見(jiàn)她拼命地擦了擦臉，便奔了出來(lái)，一把摟住了我。我聽(tīng)見(jiàn)了她心中的顫抖，無(wú)聲的哭泣。我有覺(jué)察了一張臉，心碎地望著我，雖然我與她的記憶僅僅支離破碎。
時(shí)間被按下靜音鍵，我在心中一遍遍告訴自己：要和奶奶生活在一起，但總有那么一瞬，讓我想走出這條小路，走向我未知的世界。一切應(yīng)有盡有的舒適，屬于我自己的天地，使我有些動(dòng)搖�？傆心敲匆凰�，我拋棄了為我受盡苦難的人，一口一口喂我長(zhǎng)大的手。就那么一瞬，我隨著緊拉著我的手邁出了一步，掙開(kāi)了緊緊抱著我的身軀，任它在殘風(fēng)中搖曳。我又瞟了一眼癱坐在地上的她，一陣穿心的涼。
我走出了那條路，如同換上了一把命運(yùn)鎖。行走途中，我卻又常常停下，想要向后望去，看看那條小路是否還在，是否還在癡癡等待。
人路心作文 5
自從生了小弟弟，媽媽就把全部的精力放在了照顧小弟弟身上。我立刻從被“精心呵護(hù)”變成了“放養(yǎng)模式”。當(dāng)初，連我過(guò)個(gè)馬路都要擔(dān)驚受怕的媽媽，竟然讓我自己走路上下學(xué)，還非常放心，她堅(jiān)持自己“必須讓孩子獨(dú)立”的想法，放棄了接送我上下學(xué)的工作。于是，一千多米，途中還橫跨了兩條馬路的路程就都是我一個(gè)人走了。
以前上下學(xué)，都是我和媽媽兩人一起走，途中我倆還能談?wù)摳髯陨磉叞l(fā)生的有趣的事，所以，在此之前，我從沒(méi)有體會(huì)過(guò)一個(gè)人的孤單寂寞。而現(xiàn)在，我都是目送著同學(xué)們和各自的家長(zhǎng)牽著手離開(kāi)，才自己往家走。
獨(dú)自走在路上的時(shí)候，我會(huì)想像媽媽就在身邊，這樣就會(huì)忘記我是一個(gè)人了。忽然想起一件有趣的事要和媽媽分享，扭過(guò)頭去，卻只見(jiàn)小飯店門口的小貓小狗孤零零地曬著太陽(yáng)，心里便滿是落寞。
我不喜歡路中的孤單，卻對(duì)快到家的那一段路情有獨(dú)鐘。因?yàn)樵谀且恍《温飞希抑灰ь^就能看見(jiàn)我家的那棟紅色樓房。我會(huì)想到，媽媽一定在家等著我，我的'寂寞便會(huì)煙消云散，心中充滿期待。被一個(gè)人等待著，真是一件十分溫暖的事。
其實(shí)想想，媽媽的決定是正確的，遲早會(huì)有一天，我會(huì)離開(kāi)媽媽和溫暖的家，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。未來(lái)漫長(zhǎng)的路又何嘗不是我一個(gè)人的路呢！
人路心作文 6
我是人嗎？我不是，我是人形的鳥(niǎo)。我走路嗎？我不走，因?yàn)槲視?huì)飛翔。
本來(lái)我想以“零分”結(jié)束最后的考試，可是想飛的我看到這個(gè)題目心動(dòng)了。所以，這作文不能空著，我要放棄倒數(shù)“狀元”的“恥譽(yù)”了。
人要走多長(zhǎng)的路才可稱之為人？這是個(gè)棘手的問(wèn)題，哪個(gè)哲人能夠回答？
“世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路”，這話聽(tīng)得厭了；“世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路”，這話說(shuō)得怪了。我說(shuō)，人的路，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有曲線或直線，我們腳下踩的是土壤是水泥是柏油是地板，或是一具具被同伴們掩埋的同伴的尸體。
有人說(shuō)：人活著干嘛，找出路？活在這個(gè)世界上，去吃去喝，去學(xué)習(xí)去工作，去出人頭地，去生去死，去演繹生命，去……
有人說(shuō)：活著，不代表存在；感情，同虛幻的夢(mèng)一樣；真理，是謊言的叛徒；世界，一個(gè)供人們游戲的場(chǎng)所；人，一種會(huì)思考和說(shuō)話的生物；路，看不見(jiàn)，摸不著……
誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？我眼前只想到高考，高考，我放棄，因?yàn)樗奶�，我用我的哲學(xué)結(jié)束這人與路的作文：
題，好爛好爛
大學(xué)，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
我的`心，好亂好亂
我的世界，好煩好煩
今天走的路，好難好難
往后我的生活，好辦好辦
完成最后的考試，好慘好慘
爸爸媽媽和老師，我不是混蛋！
人路心作文 7
其實(shí)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，便成為了路。 ——魯迅
翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)冰冷的史書(shū)，仿佛站在歷史的大舞臺(tái)上，看著前人一步步坎坷的人生，聆聽(tīng)著偉人一腳腳艱難的足音，心里久久不能平靜。腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)難解的問(wèn)題，同是一個(gè)個(gè)文采斐然的詩(shī)人、本領(lǐng)高強(qiáng)的豪杰，為何卻走出了不同的人生之路？
受盡人生坎坷以及官場(chǎng)磨難的陶淵明，最終選擇了與世隔絕這條道路。這條路的確能使他擺脫官場(chǎng)的控制，但飽讀詩(shī)書(shū)的他除了整天的飲酒、采菊，又能干什么呢？反倒北宋的大文豪蘇軾，他一生同樣受盡官場(chǎng)的摧殘，還有一次幾乎斷送了性命，但他仍不舍退出這個(gè)充滿坎坷的地方，最終卒于常州。誰(shuí)也不知道是什么力量在促使著他，或許是歷史的機(jī)緣，從而造就這一歷史文豪。
無(wú)情的烏江，給我們留下了冰冷的回憶。項(xiàng)羽失去了江山美人后，四面楚歌，楚霸王站在風(fēng)平浪靜的烏江岸邊，有兩條路給他選擇，一是撤回烏江，東山再起，二是被劉邦抓獲�？尚愿窬髲�(qiáng)的.他又有何顏面回去見(jiàn)江東父老呢？戰(zhàn)場(chǎng)上的銷煙仍舊彌漫在凝重的空中，烽火狼煙的大地上劃過(guò)一絲可怕的寧?kù)o。項(xiàng)羽在孤軍奮戰(zhàn)到筋疲力盡后，選擇了一條屬于他自己的路。他揮動(dòng)鋒利的劍輕輕劃過(guò)自己滿是老繭的喉嚨，鮮血一滴一滴地落在地上，他默默地望著對(duì)岸的江東，那懷念的眼神默默地閉上了。盡管那是一條死路，但對(duì)于霸王而言，他始終是可以為自己的驕傲的。冰冷的烏江，更是留給了我們冰冷的思考。
敢問(wèn)路在何方，路就在腳下……
人路心作文 8
從前，長(zhǎng)輩們坐火車回家，總是帶著很多行李，從爺爺?shù)纳咂ご桨职值氖痔嵯�，各種“容器”各顯神通。
爺爺告訴我，他那一代人乘坐的是綠皮火車，一節(jié)節(jié)綠色的車廂就像一條綠色的長(zhǎng)龍臥在鐵軌上。每到逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，簡(jiǎn)直“一票難求”。不只票難買，每次回家還總是要帶著大包小包的`行李，行李是用蛇皮袋裝的，大包小包的行李都要自己搬。綠皮火車速度很慢，車廂不但很擁擠，而且還夾雜著一股難聞的氣味，每次都要熬上三天三夜才能到家。
到了爸爸那一代，買火車票要到售票窗口前排隊(duì)等候，買票的人多，窗口卻很少，所以隊(duì)伍總是排得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。裝行李用的是手提箱，沉重的手提箱可以找“小紅帽”或者請(qǐng)搬運(yùn)工幫忙托運(yùn)，總算便捷了點(diǎn)。車廂里有臥鋪可以睡，比爺爺那時(shí)候乘坐的火車舒服很多。
到我們這一代坐的最多的要數(shù)高鐵了。他的車頭像子彈頭一樣，列車開(kāi)動(dòng)了，就像一條白龍疾馳而去，時(shí)速每小時(shí)能達(dá)到300公里，別提多快了。高鐵雖然快卻很平穩(wěn)，有寬寬的車廂軟軟的座椅，非常舒服。買票也很方便，通過(guò)手機(jī)就可以快速的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票。連沉重的行李都可以用快遞寄回家啦。
從“負(fù)重前行”到“輕裝上陣”，我不由得感嘆祖國(guó)這幾年鐵路建設(shè)的偉大成就，是幾代人的努力讓我們的生活變得更加便捷，更加美好。
人路心作文 9
世間最平凡的事物應(yīng)該是路吧，瞧，那么多，或彎曲，或通達(dá)，或平坦，或崎嶇，或泥濘，或潔凈，下面沉積著過(guò)往的日子，上面走著去往不同目的地的行人。
校園里有很多不同的路。早晨，我踏著石板小路走向教室，偶爾低頭，也只能夠默默地替它感到悲哀：可憐的路，你天生注定要被踐踏，即使你很痛苦，也沒(méi)人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應(yīng)該是環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。每天九點(diǎn)四十，全校的學(xué)生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲，也是路的呻吟。突然有一刻，我感覺(jué)路如此偉大：盡管注定被人踩，盡管那么痛苦，可還是盡職盡責(zé)地做著他的工作——路本來(lái)就是用來(lái)走的。也許沒(méi)有多少人會(huì)在乎它的.感受，但是它每天的沉默不語(yǔ)讓我對(duì)它肅然起敬。
慢慢地我體會(huì)到，一個(gè)人就是一條路，人生如路。
最近看到的有關(guān)鄉(xiāng)村教師的報(bào)道，我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師，放棄了繁華的都市生活與美好前程來(lái)到鄉(xiāng)下，只為了讓鄉(xiāng)下孩子學(xué)到知識(shí)，幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路，這條路連接著外面的世界，這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡，他們?nèi)蓊伈辉�，可能有人�?huì)嘲笑他們，但是他們堅(jiān)定地選擇沉默，在沉默中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中，這條路已經(jīng)越伸越遠(yuǎn)，成為孩子們信仰，這又是一種多么高貴的獎(jiǎng)賞！
想到這里，我不禁動(dòng)容，愈發(fā)敬仰路，愈發(fā)敬仰路上那些堅(jiān)守理想的人。
人路心作文 10
現(xiàn)在的空氣越來(lái)越差，霧霾的天數(shù)也越來(lái)越多。我們生活的環(huán)境也越來(lái)越糟。我想---誰(shuí)可以拯救我們的'地球，我們的家呢？
有一天，我正在騎電瓶車突然聽(tīng)到一陣聲音，看了看四周沒(méi)有什么人便繼續(xù)開(kāi)，那個(gè)聲音又來(lái)了：我是你屁股底下的電瓶車呀！他又說(shuō)：你可千萬(wàn)別坐在我的頭上，你可以騎自行車，那樣低碳啊。我覺(jué)得很有道理，便立刻回家，換了一輛自行車，我一邊騎著自行車，一邊唱著小調(diào)：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿做人民的螺絲釘......突然，又傳來(lái)了一陣聲音：你這破車干嘛老在我身上走。你以為我想啊。這都怪我的小主人——楊冬琦，是他把我叫醒了。要不我還在呼呼大睡呢?你應(yīng)該怪我的小主人。路說(shuō)，我不管是誰(shuí)如果你要從我的身上走過(guò)，必須要開(kāi)現(xiàn)在最最流行的車子。我對(duì)他說(shuō)：如果這樣每天都會(huì)有重重的汽車壓在你身上，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，還會(huì)有很多的汽車尾氣排在你的臉上，把你熏得暈頭轉(zhuǎn)向，而我騎的自行車從你的身上走過(guò)沒(méi)有那么重，像在為你按摩一樣，讓你渾身非常舒服。恩，真不錯(cuò)這樣我就可以呼吸到新鮮空氣，臉也不會(huì)被熏黑。那你說(shuō)怎么辦呢？路沉悶了一會(huì)兒說(shuō)。我撓撓頭想了想說(shuō)：我們可以發(fā)放宣傳單，在電視上播放宣傳語(yǔ)，還可以在網(wǎng)上發(fā)帖讓更多的人來(lái)關(guān)注我們，并加入我們這個(gè)創(chuàng)衛(wèi)群體。這個(gè)主意不錯(cuò)。路說(shuō)。
請(qǐng)大家共同攜手創(chuàng)造美麗鹽城，讓我們?yōu)槊刻於寄芎粑叫迈r的空氣而努力！
人路心作文 11
前不久，在學(xué)校組織的一次安全講座上，三位“勞教學(xué)員”講述了自己是如何從好孩子好學(xué)生墮落為社會(huì)公敵的“壞人”的故事。聽(tīng)了他們的故事，我斷定最重要的原因是他們的習(xí)慣不好。所以要養(yǎng)成好習(xí)慣，讓好習(xí)慣引導(dǎo)我們走向正確的人生方向。
作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一，“勤奮”。一位偉人說(shuō)：“天才來(lái)自勤奮，聰明來(lái)自努力”。所謂勤奮，就是珍惜時(shí)間：早上，不能遲到；在課堂上，我們不能拋棄；作業(yè)，不能偷工減料。如果我們一點(diǎn)一點(diǎn)努力，為什么我們的學(xué)習(xí)就不能進(jìn)步？第二，一定要靠“思考”。我們不能向那些鼓勵(lì)年輕人的人學(xué)習(xí)，更不能向那些吞噬他們的人學(xué)習(xí)�！八伎肌本褪菍W(xué)會(huì)談?wù)摽茖W(xué)。獨(dú)立完成作業(yè)是最基本的要求。獨(dú)立完成作業(yè)是一個(gè)思考的過(guò)程。久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣，這樣才能事半功倍。“勤奮”和“思考”會(huì)讓我們養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后我們要走向社會(huì)，三個(gè)學(xué)生最后的結(jié)果就是生來(lái)就是父母的掌上明珠，沒(méi)有自立的能力。所以在走向社會(huì)之前，也要好好工作，這樣才能養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，站在社會(huì)的能力上。要做到這一點(diǎn)，我們現(xiàn)在能做的就是讓自己的身體“動(dòng)起來(lái)”。這個(gè)“動(dòng)”的意思是磨煉我們的意志，但還是“勞動(dòng)”。只有通過(guò)勞動(dòng)，才能在未來(lái)社會(huì)立足，不成為社會(huì)的“公敵”。
習(xí)慣是我們生活的路標(biāo)。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勤奮、周到，在生活中積極主動(dòng)，就能讓路標(biāo)發(fā)揮其積極作用，不被它引入歧途！
人路心作文 12
我夢(mèng)想人類能與車、路來(lái)對(duì)話。這不，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！你問(wèn)我怎么實(shí)現(xiàn)的？哈哈！我當(dāng)然是在夢(mèng)里呀！
在夢(mèng)里，我夢(mèng)到自己坐在一輛高級(jí)牌的“奔馳”車上，為什么說(shuō)他是高級(jí)牌呢？因?yàn)檐嚴(yán)锇耍翰蛷d、客廳、臥室、廚房、主控室等地方。我把車調(diào)為“無(wú)人駕駛”然后自己在臥室里享受著電視，突然，車子對(duì)我說(shuō)：“對(duì)我的服務(wù)感到滿意嗎？”我伸出大拇指夸獎(jiǎng)道：“滿意到家了，不錯(cuò)！唉，對(duì)了，我們現(xiàn)在在哪兒？”話音剛落他就提供了特殊的服務(wù)——立即在我的面前出現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器，車子連忙對(duì)我說(shuō)：“這是gps導(dǎo)航儀，在這上面可以看到我們現(xiàn)在所處的具體方位，您還可以輸入你的目的地，輸入完畢后就將駛向你所要到達(dá)的地方。”聽(tīng)完后，“嘩嘩~~”我對(duì)著這新奇的“現(xiàn)代武器”輸入了姐姐家的地址，然后又盡情享受這“高級(jí)車”給我?guī)?lái)的.服務(wù)。
當(dāng)我正欣賞外面風(fēng)景時(shí)，突然傳來(lái)一聲“您好！”的聲音，我四處張望，一看原來(lái)是大路跟我打招呼，我連忙將車子視屏調(diào)到與大路正對(duì)面的方向與他交談起來(lái)。我說(shuō)：“你好！對(duì)不起，我的輪胎壓在你的身上了，讓你受苦。”“沒(méi)關(guān)系，這是我們的任務(wù)，而且我是人類與車的好朋友，好朋友就應(yīng)該互相幫助，更何況我這身子骨可是歷經(jīng)百戰(zhàn)的，沒(méi)事！”“對(duì)，這就是我的好朋友——路路”車子連忙說(shuō)道。說(shuō)著說(shuō)著，“咝~~”的一聲，車子告訴我：“已到達(dá)目的地，請(qǐng)下車。”我看了看，真到姐姐家門口了，我只好念念不舍的上樓了。
人路心作文 13
“十字路口”讓人迷失了人生的方向。一旦在這個(gè)十字路口無(wú)法決定自己要走的方向，就會(huì)對(duì)美好的未來(lái)感到迷茫，甚至無(wú)法想象自己夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng)，這就使得人們往往會(huì)反其道而行之。
樹(shù)的方向靠風(fēng)，人生的方向靠自己。在這個(gè)岔路口，在人生最重要的時(shí)刻，一邊是盲目的追求，一邊是前面的路更難走。你只需要打開(kāi)一分鐘。當(dāng)你站在這個(gè)岔路口，你做出的.決定就決定了你未來(lái)的路，未來(lái)更艱難的路就完成了，你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。
每個(gè)人都不愿意走到“十字路口”，但這是人的成功之路上的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)。俗話說(shuō)，“沒(méi)有風(fēng)雨就看不到彩虹�！泵總�(gè)人成功了都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題和磨難。一個(gè)成功的人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)身后的風(fēng)雨，是不可能成功的。如果他成功了，他就不是真正的贏家，而是“自卑的模仿者”。
仰望天空，藍(lán)天上漂浮著奇怪的白云。人們常常覺(jué)得“多美的景色�。 彼{(lán)天飛過(guò)一群展翅自由飛翔的鳥(niǎo)兒。然而，人們向往著像天空中的鳥(niǎo)兒一樣無(wú)憂無(wú)慮的自由生活，而這些人的幻想?yún)s根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他們向往的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)想到鳥(niǎo)是不自由的？出生的時(shí)候看不到光明的世界，卻很黑暗。過(guò)了好幾天，我的眼睛終于能看到了，我要學(xué)會(huì)飛出去找吃的。在這個(gè)過(guò)程中，我不得不克服各種困難。學(xué)飛之路不就是人在路口的矛盾嗎？人和鳥(niǎo)其實(shí)是一樣的。
不管是動(dòng)物還是人，在人生的道路上都要經(jīng)歷磨難。否則，它們將變得無(wú)用。我們應(yīng)該果斷處理事情�？嚯y過(guò)后，我們相信我們的明天會(huì)光明美好！
人路心作文 14
一天早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地起床散步，小明也追著太陽(yáng)的腳步起床。
小明跑到外面和太陽(yáng)公公比賽跑步，突然，他的注意力被一輛病怏怏的'車吸引住了，小明趕緊跑過(guò)去詢問(wèn)病情。
經(jīng)過(guò)一番交談，小明知道那輛車的名字叫飛馳，小明著急地問(wèn)道：“你怎么一人在這里哭泣，發(fā)生什么事了��？”飛馳難過(guò)地回答：“我的主人亂闖紅燈，結(jié)果我就受傷了，現(xiàn)在還痛呢！”說(shuō)完又“哇哇”地哭了起來(lái)。小明趕緊安慰他說(shuō)：“別傷心，你哪兒受傷了？”“這里！”飛馳邊抽泣著，邊指給小明看。
這時(shí)路伯伯說(shuō)話了：“你怎么了？”小明便把事情的來(lái)龍去脈跟路伯伯說(shuō)了一遍。路伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有個(gè)好朋友專給汽車看病，我們可以去找他�！庇谑�，他們倆一起把飛馳送到了車輛醫(yī)院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室，他們才安心地走了出來(lái)。小明不禁問(wèn)路伯伯：“人們?yōu)槭裁匆J紅燈呢？”路伯伯嘆了一口氣：“現(xiàn)在人們開(kāi)車越來(lái)越不文明了，往往就是為了趕幾分鐘，就釀出了車禍，這種現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)啊！”
“哎，人類現(xiàn)在也欺負(fù)我老路�。∈裁雌囄矚獍�，汽油啊，一個(gè)個(gè)的，把我每次新穿的衣服都弄臟了，把他們生存的地球污染了。人啊，個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了！”
小明回到家，深有感觸，就決定從身邊做起，從我做起，呼吁自己的家人和身邊的朋友都要做文明人，都要保護(hù)人類賴以生存的地球。
人路心作文 15
人開(kāi)著小汽車在高速公路上跑著，一切都像平常一樣寧?kù)o。
就在這時(shí)候，汽車厭煩地看著公路說(shuō)：“你看你，黑得像只烏鴉，胖得像只肥豬，又丑又胖，實(shí)在是臟了我的美眼�。 钡蠖鹊母咚俟窙](méi)有和汽車吵架。
第二天，汽車變了個(gè)樣：全身蔚藍(lán)，高大又很長(zhǎng)，它又像昨天一樣厭煩地說(shuō)道：“你這個(gè)破銅爛鐵，又在這里惹人煩！看看我，閃閃亮亮，金碧輝煌，實(shí)在是世界上絕無(wú)僅有的藝術(shù)收藏珍品呀！”這時(shí)，公路說(shuō)：“你只不過(guò)換了外表，就敢說(shuō)自己是藝術(shù)珍品，世界上比你好的車多的是，別那么炫耀自己，你會(huì)吃虧的！”“你這個(gè)垃圾路沒(méi)你我們也能開(kāi)，對(duì)不對(duì)?”只見(jiàn)汽車對(duì)車內(nèi)的人說(shuō)道。車上的人也說(shuō)：就是，就是，垃圾路！”“你，你們！”公路生氣地說(shuō)。但車和人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)，一下子就跑掉了。
第三天，車和人又來(lái)了，他們一句話都還沒(méi)說(shuō)，高速公路就不見(jiàn)了�！拔胰ズ＿叾燃倭�，你們不是說(shuō)沒(méi)我也能開(kāi)嗎？試試啊！”說(shuō)完，公路拿著行禮飛走了�！安唬纺慊貋�(lái)！”汽車大喊道�！巴郏∥也幌胨�!”車?yán)锏娜藨K叫道。后面的.車子也全部摔了下去，發(fā)生了大爆炸，很多人都受了傷。了解情況的警察火速趕去海邊，向正在沖浪的公路說(shuō)明了情況，并代表所有的有車人給高速公路道歉，原諒了他們的公路又飛回自己的工作崗位。
從此，高速公路又恢復(fù)了大家向往的平靜。
人路心作文 16
“嘟嘟！”王阿姨開(kāi)著自己的寶貝私家車去旅游了。來(lái)到了一個(gè)十字路口，她停下來(lái)等紅燈。寶貝車發(fā)話了：“終于可以休息休息了！”“你們好重哦！”馬路承受不了了，“你們要干什么去呀？”王阿姨和寶貝車異口同聲地說(shuō)：“去旅游��！”“嗯！現(xiàn)在有汽車真的十分方便��！”馬路感嘆道�！笆窃诳湮已剑 睂氊愜囎院赖卣f(shuō)道�！皠e自作多情！”王阿姨吼道�！坝熊嚳梢韵肴ツ膬壕腿ツ膬海敫墒裁淳透墒裁�，就是開(kāi)上天去也沒(méi)有人管，可自由，可方便了！”馬路聲情并茂地說(shuō)著。
這時(shí)，“轟！”汽車輪胎壞了。還好有備胎，否則就麻煩了。寶貝車說(shuō)：“我不知怎么的！好好的腳就疼起來(lái)，就壞了，只能換個(gè)好腳了！唉……”“看來(lái)有車也是有壞處的呀！”馬路感嘆著�！笆裁礀|西都肯定有它自己好的一面，也有壞的一面。”寶貝車意味深長(zhǎng)地說(shuō)。“而且還不僅是自身影響，有時(shí)還影響其他人�！蓖醢⒁陶f(shuō)道。“比如說(shuō)會(huì)使交通堵塞�！薄翱諝馕矚鈺�(huì)導(dǎo)致空氣污染。”“還有排放的.尾氣會(huì)使全球變暖，冰山融化。”“有的地面還會(huì)被壓壞掉！”“看來(lái)我也不是個(gè)好東西哎！”寶貝車有點(diǎn)傷感�！安贿^(guò)我們可以低碳出行——騎自行車外出呀！”王阿姨興奮地說(shuō)，“還能減肥呢！”馬路說(shuō)：“這真是一舉兩得��！”
綠燈了�！霸僖�(jiàn)！”“后會(huì)有期！”“seeyou!”“下次見(jiàn)！”
我們要保護(hù)地球，讓我們低碳出行吧!
人路心作文 17
一天，人、汽車、路在人家里聊了起來(lái)，他們?cè)诹恼l(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)就當(dāng)老大。
人說(shuō)：“我們?nèi)耸翘煜碌谝�，發(fā)明了汽車，修建了道路，沒(méi)了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”
汽車卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領(lǐng)算點(diǎn)皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！我們的兄弟都是你們的好幫手。如果沒(méi)了我們，你們只能靠11路公交車（人的兩條腿）去辦事，很累。我們是給你們輕松的。所以，我才是理所當(dāng)然的`老大！”
路一聽(tīng)，不服氣了，嚷道：“你們的本事都只是皮毛，我的本領(lǐng)才大呢！你們?nèi)ジ墒裁词裁次也还�，可我也有很大壓力的。你們想想，是誰(shuí)把你們從你們從泥土上拖上來(lái)？是我。是誰(shuí)承受了所有痛苦讓你們通過(guò)？是我！你們沒(méi)了我，就像失去了親人一樣的痛苦。沒(méi)了我們，你們?cè)趺赐ㄐ校克�，我才是老大！�?/p>
他們就這樣爭(zhēng)吵不休最后，只好找百事通——圖書(shū)館去辨理，看究竟是誰(shuí)的本領(lǐng)大。
來(lái)到圖書(shū)館面前，他們把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。百事通皺皺眉頭，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你們?nèi)傔_(dá)起亞就能找到線索�！�
于是，他們就來(lái)到了悅達(dá)起亞，一到那兒，他們看到了意外的事物。人、車和路像一家人一樣，親親密密的�？吹搅怂麄兌际种t讓，人、汽車、路都若有所思地漲紅了臉。這讓他們明白了不能只想著自己的本領(lǐng)大不大，其實(shí)別人的本領(lǐng)比自己還大！
人路心作文 18
這條路，被修路的工程隊(duì)蠶食的僅容兩人并排行走，還硬是有些圖省事的人在小道上停上一排排的共享單車，顯得更加狹窄。但總是行人往來(lái)不絕，不曾停息。
這條路，只有兩種人走。一是外中學(xué)子，一是技校學(xué)生。外中學(xué)子和技校的學(xué)生身高都基本相符，放在一起也分不出類，但外中學(xué)子那左邊臂膀上的鮮明黃色環(huán)帶，總能讓人從一群人中一眼認(rèn)出。
外中的`學(xué)子，是聽(tīng)著“去了技校就是丟人”的話成長(zhǎng)的，從老師提到技校那分明的嫌棄中，從眾人對(duì)技校的鄙夷中，外中學(xué)子很快的認(rèn)識(shí)到，技校是不屬于他們的天地，他們還有更寬的界面，這是閑雜人等去的地方。便在心中將技校打上大大的叉號(hào)，對(duì)其充滿不屑，就算路上看到其學(xué)生也是目視前方，對(duì)其視而不見(jiàn)。
秋夜，每當(dāng)走在這條路上，穿著極薄的衣服打著哆嗦，將自己的身體蜷縮起來(lái)，看著路上的技校學(xué)子一個(gè)個(gè)聚成團(tuán)，聽(tīng)她們甜美的歌聲，聽(tīng)她們談?wù)撏砩先ツ囊患业瓿曰疱仯笥秩ツ睦锟措娪埃闹袧M是羨慕，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己也要是他們中的一員就好了，不用面對(duì)繁瑣的作業(yè)和考試。但這種想法的萌芽剛出現(xiàn)就被按捺下去，畢竟，外中學(xué)子是只能天天泡在作業(yè)中，教室操場(chǎng)家中三點(diǎn)一線，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有電影，更沒(méi)有火鍋，有的只是更好的未來(lái)，和未來(lái)更好的享受。
這條路，兩種人。
人路心作文 19
在我的人生路上，經(jīng)過(guò)了許許多多的人。每個(gè)人都給我留下了一段故事，或開(kāi)心，或難過(guò)，或感動(dòng)……但不管怎樣，他們都給予我最美好的記憶。我沒(méi)有哥哥，但是我想要有一個(gè)哥哥。在我讀七年級(jí)時(shí)，我加入學(xué)生會(huì)----是學(xué)校的“老總”。管理著學(xué)校同學(xué)的所有的事務(wù)。
在我讀八年級(jí)時(shí)，老師安排我去管九年級(jí)吃飯說(shuō)話的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了三位學(xué)長(zhǎng)，他們之間互相以兄弟相稱，我很喜歡他們，他們也喜歡我這個(gè)學(xué)妹。所以我稱他們?yōu)楦绺�，我是四妹。后�?lái)，他們畢業(yè)了，特意來(lái)和我告別。
我留下了他們的qq,盡管我是多么不舍得，但是這都是要面對(duì)的。我只好笑的把他們送走，當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面，我清楚的記得他們的眼神，里面滿是不舍得，最后，也是含淚離開(kāi)了。不過(guò)，我們經(jīng)常聯(lián)系，雖然至今沒(méi)有再見(jiàn)面，但是盡管這樣，他們還是無(wú)微不至的關(guān)心我。大哥很忙，但是每天都會(huì)抽時(shí)間陪我聊天，和他聊天時(shí)，我感到特別溫暖。二哥每天在家?guī)兔�，每天晚上都�?huì)教我做題，他就是我的老師，每次不會(huì)的.題他都會(huì)幫我解答，而且每次都會(huì)說(shuō)到我懂后才停下，在他的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我的成績(jī)提升的好快，我要謝謝他，我的二哥。
三哥，他去參加補(bǔ)習(xí)班，不是很忙，所以他每天都會(huì)給我講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我很慶幸，在我的人生路上，遇見(jiàn)了他們，他們是我最好的朋友，也是最好的哥哥。我喜歡你們！感謝一路上有你們，使我不再感到孤獨(dú)。
人路心作文 20
汽車這幾天都不在狀態(tài)，經(jīng)常不小心撞人.最終，人終于忍不住了，開(kāi)始反抗，連路也看不下去了.于是，他們約好了在哈哈路的十字路口來(lái)談?wù)勂囋趺戳耍?/p>
這天上午，人，車，路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地說(shuō)：“哎！汽車，你瞧瞧，每天你要撞我們多少回？有的甚至死亡！”
路也打抱不平地說(shuō)：“是啊，汽車，你最近怎么了？是有什么心事嗎？”
汽車說(shuō)：“路大哥，還真被你說(shuō)中了！最近，我呀，總是想，你們?nèi)藶槭裁匆盐覀冘囌f(shuō)成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的.兇器’��？”
“你看車?yán)系�，最近你都做了些什么？不停的撞我們�(nèi)�，所以我們�(nèi)瞬艜?huì)把你說(shuō)成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的兇器’�。 比藶槠嚱忉尩�。
“可是，你沒(méi)想過(guò)，是你們?nèi)艘恢痹隈{駛我嗎？”汽車委屈的說(shuō)到。
“可……可是，這……這”人啞口無(wú)言。
路說(shuō)：“人啊，這的確是你們?nèi)说腻e(cuò)��！”
人低下了頭，沒(méi)想到，到頭來(lái)，都是自己的錯(cuò)！
過(guò)了一會(huì)，人說(shuō)：“但，這也不能全怪我們！”
路說(shuō)：“要不這樣吧！你們?nèi)四懿婚_(kāi)汽車就不開(kāi)汽車，這樣怎么樣？這樣就能減少交通事故的發(fā)生。”
車說(shuō)：“那這樣，豈不是我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了嗎？”
路說(shuō)：“但我又沒(méi)說(shuō)不開(kāi)車了！只是減少你們用的次數(shù)�！�
人說(shuō)：“哈哈，這個(gè)主意真不錯(cuò)，這樣事故發(fā)生的幾率一定很少，而汽車也沒(méi)有淘汰！”
這次的討論結(jié)束了，大家達(dá)成了共識(shí)。
人路心作文 21
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，一輛剛從鄉(xiāng)村回來(lái)的，渾身臟兮兮的汽車在馬路上飛速奔跑著。人毫不在意的坐在上面，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)汽車的哀叫：“主人啊，我實(shí)在是太臟了，您幫我洗洗吧�！�
“哼！”馬路不屑地撇了撇嘴說(shuō)：誰(shuí)要看你在那惺惺作假？你看看我，渾身都被你壓得臟兮兮的，也沒(méi)抱怨一聲！”
“你生來(lái)就是給別人踩的.，你還怕什么臟啊�！逼嚵ⅠR變了臉，無(wú)所謂地說(shuō)道。
馬路被激怒了，反唇相譏道：“你瞧瞧你自己，多臟啊，是不是幾年沒(méi)洗澡了呀？”
汽車也紅著臉地說(shuō)；“你先別說(shuō)我，你看你，灰不溜秋的，哪有我的衣服好看呀！
他們倆唇槍舌劍，正吵得不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的話已經(jīng)被路人聽(tīng)見(jiàn)了，人們?cè)僖部床幌氯チ耍骸澳銈儎e吵啦.......”
“去去去，別打擾我們吵架。”人們還沒(méi)來(lái)得及阻攔他們，就被趕走了。他們繼續(xù)吵著。
人們覺(jué)得他們?cè)俪诚氯ゾ蜁?huì)耽誤行程，于是，他踩下油門，命令道：“快點(diǎn)走，別耽誤我行程！”汽車只好繼續(xù)在馬路上奔跑。
小雨霏霏，細(xì)雨朦朧
不久，因?yàn)檩喬ヌK，有油，路上積水太多，還有一些小石子來(lái)了個(gè)相撞，汽車便腳底打滑，摔倒在路邊。
汽車和馬路終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，互相道歉，人們也在旁邊高興的開(kāi)導(dǎo)他們：“這樣就對(duì)了，要互相諒解。”
這下，人、車、路都笑了。
人路心作文 22
在高速公路上，一個(gè)人開(kāi)著一輛豪華的寶馬汽車奔馳著。
突然，車和路發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。車埋怨著：“我怎么跑在你這個(gè)丑八怪身上？你看你，皮膚黝黑，面孔粗糙。我跟你比起來(lái)，簡(jiǎn)直鮮花插在牛糞上！”路不屑地說(shuō)：“你雖然外表美，但內(nèi)心卻十分骯臟。而我呢？外表雖然丑陋，內(nèi)心卻非常美麗。”“沒(méi)有我的話，人類行走就不方便，他們就要費(fèi)力的走路……”車努力的辯解著�！澳氵@個(gè)不知廉恥的家伙！如果沒(méi)有我的`支撐，你能站在著嗎？”路憤憤不平的說(shuō)。
這回可把車惹急了，它使勁地用腳踩著路的頭部。路也不甘示弱，把自己的肌肉鼓起來(lái)，讓車在上面打：“你這就是在幫我按摩，別白費(fèi)力氣了，沒(méi)用的！”車氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我告訴你，如果我號(hào)召我的所有兄弟一起踩你，不說(shuō)能不能把你踩扁，少說(shuō)也要遍體鱗傷吧？”路：“哦，是嗎？你所謂的兄弟們不會(huì)跟你一樣不講理吧？”車：“我可是豪華的寶馬汽車，想當(dāng)年，我……”路毫不客氣地打斷了它的話：“反正你就是不講理，人品差……”
路還想再說(shuō)些什么，可是人已經(jīng)搶在它的前面說(shuō)：“吵什么吵？你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，也有各自的不足之處。如果沒(méi)有了車，我就得費(fèi)勁地行走。如果沒(méi)有了高速公路，我開(kāi)著車走在坑坑洼洼的泥路上也很浪費(fèi)時(shí)間，所以離了你們其中的任何一個(gè)都不行。你們說(shuō)呢？”車和路都慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步！
人路心作文 23
悄悄是人生路上最華麗的吊墜，映著晚霞我想悄悄捧一束向日葵放在你路上的洼洼坑坑旁，它會(huì)給你無(wú)限能量。
人們總說(shuō)，命運(yùn)總在捉弄我。但請(qǐng)你反思-你努力了嗎，你付出了嗎？人字一撇一捺，人生旅途漫漫無(wú)期。勇氣永遠(yuǎn)是勇者的通行證。即使未來(lái)迷茫，也要搏擊闖出云霧。因此，前進(jìn)成為了我們的主題曲。
試問(wèn)：你有在絕境時(shí)拼盡全力撕心裂肺地向命運(yùn)挑戰(zhàn)過(guò)嗎，你憑什么走到現(xiàn)在？相信很多人會(huì)說(shuō)，我有很多朋友。又或者，我有我的父母。再且說(shuō)，我有顏值。有誰(shuí)說(shuō)過(guò)因?yàn)槲易约旱钠床珕帷?/p>
曾記否，著名音樂(lè)家貝多芬在風(fēng)雨坎坷人生路上，沒(méi)有整天哀嘆人生悲楚感嘆不公的身影�？吹降闹皇撬麑�(duì)命運(yùn)的嘶吼“”扼住命運(yùn)的喉嚨《命運(yùn)交響曲》的問(wèn)世所有人都被這位音樂(lè)家的光芒所折服，很多人都難以想象一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)的`音樂(lè)家是如何出震驚世界的名曲。
當(dāng)然，選擇一直以來(lái)也是一個(gè)致關(guān)成功的關(guān)鍵。如果貝多芬沒(méi)有想要”扼住命運(yùn)的喉嚨“相信他也不會(huì)有什么如此作為，如果他只是停歇不前頹廢埋怨世界不公，一定會(huì)在歷史的潮流中被埋葬。都說(shuō)光輝歲月，我們一直行走，人生路上，開(kāi)始，懵懵懂懂無(wú)憂無(wú)慮；青年，無(wú)謂是感到久久不至路口歇腳，卻忘記了別人還在奔跑這也是為什么學(xué)渣與學(xué)霸的差距了；中年，暮然回首，往事如煙，金色可貴；最終，已走過(guò)大半歲月……
人路心作文 24
閃著亮光的玻璃碎片，時(shí)時(shí)刻刻都是一個(gè)危險(xiǎn)的兇器，誰(shuí)被傷到，什么時(shí)候傷到，沒(méi)有定格。
一個(gè)人奔跑著回家，心里不免一絲愧疚�！拔以趺窗巡Ａ⒌厣狭耍恳怯腥瞬壬希俊边@個(gè)人的心在劇烈震動(dòng)，他忐忑不安地回頭看看，走幾步，又看看，他的眼睛里充滿了緊張！
“或許被人掃了，真是大驚小怪�！蹦莻�(gè)人自我安慰道。突然腳底傳來(lái)了聲音，“你真卑鄙，什么東西扎一下就不好了�！彼终f(shuō)道“�。“l(fā)生事情了！你掉頭看一看。”只見(jiàn)一個(gè)男孩倒在地上，手在流血，掌心中扎著一個(gè)釘子，母親心疼地拔釘子，又說(shuō)，“誰(shuí)這么缺德？”那個(gè)人的心抖了一下，預(yù)想之中的事發(fā)生了，忽然一輛車飛馳而過(guò)，不久，因胎瀉氣爆炸了。
汽車傷痕累累地說(shuō)：“是誰(shuí)把玻璃撒在馬路上？”
路說(shuō)：“你闖禍了，悲劇發(fā)生了！”
人低著頭，走到車子旁說(shuō)：“對(duì)不起，我真是沒(méi)良心，我不該把玻璃撒地上�！�
車吐了一口氣，現(xiàn)在人們的生活確實(shí)大大提高，車入千萬(wàn)家，可是人的.素質(zhì)卻變低了，不過(guò)勇于承認(rèn)還是好樣的。
玻璃沒(méi)了，危險(xiǎn)沒(méi)了，安全來(lái)了。
路咳嗽兩聲，“咳——咳——”
中國(guó)的夢(mèng)想是人人都安全，路的夢(mèng)想是道路通暢。車的夢(mèng)想是幫人們安全的到達(dá)目的而提速，人的夢(mèng)想是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，要大家都努力完成自己的夢(mèng)想，中國(guó)則是文明之國(guó)，昌盛之國(guó)，幸福之國(guó)。
人路心作文 25
光陰似箭，日月如梭。泛黃的書(shū)頁(yè)是時(shí)間流過(guò)的痕跡。小小的日記，記載著你和我的經(jīng)歷，淡淡的話語(yǔ)，露出你對(duì)我的.關(guān)心。一路走來(lái)，一路有你。
是你，讓我的生活多姿多彩；是你，讓我的生活無(wú)限美好。
我依稀記得，初識(shí)新字的時(shí)候，您最先教我的就是呵護(hù)。小時(shí)候我記憶不好，教了忘，忘了你又教，反反復(fù)復(fù)。別的老師都沒(méi)有這種耐心。認(rèn)識(shí)的字多了興趣，學(xué)習(xí)的興趣也就來(lái)了。你教我學(xué)子的方法，我至今還記得。您說(shuō)的呵護(hù)是要用嘴巴去關(guān)心，要用雙手去保護(hù)，因?yàn)槲抑懒怂暮x，所以字也就記住了。
回顧往事，你不就是用嘴來(lái)給予我溫暖與鼓勵(lì)，用雙手來(lái)保護(hù)我前行嗎？
剛學(xué)騎車時(shí)，是你在夏日炎炎下陪著我，幫著我。初學(xué)時(shí)，一切都很生疏。生怕自己摔跤，您說(shuō)，別怕有我在。于是我安心了許多。摔倒一次，您叫我自己站起來(lái)，兩次您依然叫我站起來(lái)，三次……在您的鼓舞下，我不放棄。我緊張地教您別放手，您悄悄地松開(kāi)了手，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不用你在扶持。陽(yáng)光下兩張笑臉在汗水的浸泡中愈發(fā)燦爛。
想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才猛地發(fā)現(xiàn)我的生活里不能沒(méi)有你。我想，您用行動(dòng)對(duì)我詮釋了呵護(hù)的意義。我想用我一生來(lái)回報(bào)你。十幾載春秋，風(fēng)霜雨雪。您陪我度過(guò)了十幾年，如今我不再需要你勞累了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不是嗎？在有你的日子里，我快樂(lè)，我開(kāi)心。茁壯成長(zhǎng)。
一路走來(lái)，一路有你……
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