學(xué)無(wú)止境作文5篇
課堂,從來(lái)都只出現(xiàn)在學(xué)校里,但這個(gè)周末,我卻在生活中上了一堂課。下面小編為大家?guī)?lái)了學(xué)無(wú)止境作文5篇,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
學(xué)無(wú)止境作文1
充實(shí)自己的方法有很多,有用娛樂(lè)來(lái)充實(shí)自己的人,也有用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的人,這些都是充實(shí)自己的好方法。
記得小時(shí)候我很會(huì)利用時(shí)間,一有時(shí)間我就會(huì)吵著姐姐念故事書(shū)給我聽(tīng),或是陪我玩,把時(shí)間都規(guī)畫(huà)得很好。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,反而不會(huì)規(guī)畫(huà)時(shí)間,無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看電視打發(fā)時(shí)間,雖然知道看電視對(duì)自己沒(méi)好處,但是因?yàn)椴恢酪鍪裁粗缓靡恢笨,不久后我的視力變差了,我想起在?shū)上看到的一句話:“努力未必能成功,但不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”,從那時(shí)我就決定要找到適合我充實(shí)自己的方法。
不久后我找到了適合我充實(shí)自己的方法,那就是看課外書(shū),每當(dāng)我把要做的`事做完后,我就會(huì)看書(shū),尤其我喜歡看勵(lì)志小說(shuō),雖然書(shū)里沒(méi)有圖片,但內(nèi)容卻深深的烙印在我的腦海中,每當(dāng)看完一本書(shū)我就會(huì)靜下心來(lái)思考自己是否和勵(lì)志小說(shuō)里的主角一樣用功、一樣努力?經(jīng)由時(shí)間的累積,我的寫(xiě)作能力也隨著我的看書(shū)次數(shù)慢慢進(jìn)步。
現(xiàn)在只要我期中考和期末考,考進(jìn)一次前五名,媽媽就會(huì)買(mǎi)兩本書(shū)給我看,我也感覺(jué)第一名已經(jīng)跟我相差不遠(yuǎn)了,相信只要有努力的心和不放棄的毅力,我也會(huì)一步一步的朝成功邁進(jìn)。
學(xué)無(wú)止境作文2
我最崇拜的人是海倫凱勒,雖然很不幸自小就聽(tīng)不到也看不到,但她可以用雙手去感覺(jué)每一個(gè)物品,而且她的觸覺(jué)非常靈敏。
看了她這么感人的故事后,我最佩服她能勇敢得克服了看不到和聽(tīng)不到的`困難。對(duì)一般人而言,聽(tīng)不到和看不到是極大痛苦的一件事,如果無(wú)法承受,可能甚至?xí)艞壸约旱纳!但海倫凱勒卻毅然決然鼓起勇氣接受了困難的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了困境,這是我最崇拜她的主要原因。
海倫凱勒雖然是個(gè)聾盲人士,但她樂(lè)觀面對(duì)天命,鼓勵(lì)了許多人更勇敢的活下去,讓那些不懂得珍惜生命的人,更能好好尊重自己寶貴的生命,這就是她對(duì)社會(huì)的重大貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得海倫凱勒的精神讓我很佩服,即使自小遭逢不幸,使得她看不見(jiàn)也聽(tīng)不到,但她卻仍然沒(méi)有放棄自己,還努力學(xué)會(huì)了如何跟大家好好溝通,甚至幫助更多聾盲人士,所以我最崇拜的人當(dāng)然就是偉大的女斗士─海倫凱勒。
學(xué)無(wú)止境作文3
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù)要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!碑(dāng)你想要自己的成就越高時(shí),那你的努力和付出就必須加倍。
舉例來(lái)說(shuō),一九九七年十月的一天,在美國(guó)的農(nóng)村里,一戶(hù)農(nóng)戶(hù)的鍋爐爆炸,八歲的男孩遭到嚴(yán)重灼傷,醫(yī)生說(shuō),他的`傷勢(shì)太重,以后恐怕無(wú)法行走了,但男孩卻不這么想,他決心要再站起來(lái),兩年后他能伸直右腿了,再過(guò)一年他能走路了,進(jìn)入大學(xué)后,他是田徑隊(duì)的長(zhǎng)跑選手。這位被醫(yī)生診斷無(wú)法走路的男孩名叫葛連康寧漢,是曾經(jīng)創(chuàng)下五項(xiàng)世界長(zhǎng)跑紀(jì)錄的長(zhǎng)跑選手。
另外,愛(ài)迪生也曾說(shuō):“很多生活中的失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壍臅r(shí)候不知道他們離成功已經(jīng)有多近了!辈榈峦诵〗闶堑谝晃挥露捎⒎ㄖg的英吉利海峽的女性,這天她準(zhǔn)備挑戰(zhàn)加州長(zhǎng)泳,一開(kāi)始海水很冷,但她意志堅(jiān)定,勇往直前,在護(hù)送船只的陪伴下,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,十五個(gè)小時(shí)了,世界紀(jì)錄即將締造,但浪急霧濃,前途茫茫,她看不到岸邊,于是她放棄了,回到船上一看,只不過(guò)半英里之遙而已,讓她后悔不已。
其實(shí)有時(shí)候以常理判斷的不一定準(zhǔn)確,但如果你有辛苦的耕耘,對(duì)自己的信心就會(huì)提高,以上的例子告訴我們,用汗水去耕耘的人生,才會(huì)看到甜美的收獲。
學(xué)無(wú)止境作文4
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,你付出了幾分的努力,就會(huì)得到幾分的收獲。有耕耘才會(huì)有收獲,有努力才會(huì)有成就。
像愛(ài)迪生,以前老師都把它當(dāng)白癡,但他仍然很努力的研究,研究,在研究,即使失敗或聽(tīng)不見(jiàn)了,他還是繼續(xù)的努力,終于發(fā)明了燈泡。蓮娜瑪麗亞也一樣,他一出生就沒(méi)有了雙手,左腳也只有右腳的一半長(zhǎng),但他卻沒(méi)有因?yàn)檫@樣放棄自己,反而是更努力的學(xué)習(xí)和探索各種事物,因?yàn)樗呐σ彩顾谟斡颈荣愔汹A得了許多金牌,還打破了世界紀(jì)錄呢!
但有努力而成功的人,當(dāng)然也有不努力而失敗的人。向守株待兔的故事,故事中,一位老農(nóng)夫在耕田時(shí)幸運(yùn)的撿到不小心撞到樹(shù)而死掉的兔子,從此老農(nóng)夫每天就在樹(shù)旁等待另一只會(huì)撞到樹(shù)的`小兔子,過(guò)了幾天兔子仍然沒(méi)有來(lái),連農(nóng)作物也死了,所以沒(méi)有付出的努力是不會(huì)得到成果的。龜兔賽跑里的兔子有一樣,既然沒(méi)有努力,在比賽中自然也不會(huì)贏。
學(xué)無(wú)止境作文5
古人曾說(shuō):“生有涯,學(xué)無(wú)涯!比说纳m然有限,但“學(xué)習(xí)”卻是無(wú)限的。想要在生命中學(xué)習(xí)到無(wú)限的知識(shí),就必須努力,努力的吸收知識(shí)、不斷的學(xué)習(xí),這樣一來(lái),就可以讓自己的生命更豐富,也更加充實(shí)。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都必須充實(shí)自己。當(dāng)然,我也不例外。
在學(xué)校里,學(xué)生們應(yīng)該盡好自己的本分,努力學(xué)習(xí),好好的充實(shí)自己,不讓老師操心。醫(yī)生伯伯的責(zé)任是治好病人,若是他沒(méi)有充實(shí)自己,那人們將一個(gè)接一個(gè)的病倒,直到死去。所以,醫(yī)生必須充實(shí)自己的醫(yī)學(xué)新知,增進(jìn)自己的醫(yī)療技術(shù),使病人看病時(shí)更有保障。充實(shí)自己的方法不只有看書(shū)而已,和別人交談也是個(gè)好方法。跟一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗的人交談,可以學(xué)習(xí)到他的樂(lè)觀;跟一個(gè)有效率的`人交談,可以學(xué)到井井有條的處事方法。
充實(shí)自己不是只是光說(shuō)不做,我們必須有所行動(dòng),只有行動(dòng)才能了解到“充實(shí)自己”的益處。若是人不充實(shí)自己的知識(shí),頭腦里就會(huì)一無(wú)所有!皩W(xué)習(xí)”這件事必須持之以恒,不怕艱難,才不會(huì)永遠(yuǎn)停留在原地,因此,我們應(yīng)該要隨時(shí)隨地努力的充實(shí)自己的知識(shí),努力讀書(shū),努力學(xué)習(xí),只有充實(shí)自己,才能讓自己的頭腦里充滿(mǎn)豐富的知識(shí),將來(lái)出社會(huì)以后,才會(huì)有所成就。
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