我想對誰說作文500字（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我想對誰說作文500字，希望能夠幫助到大家。
我想對誰說作文 篇1
我想對老師說，為了我們的成長，您操碎了心；我想對爸爸說，我長大了，別再把我當(dāng)小孩看；我想對鄰居的阿姨說，謝謝您多年來對我的照顧與呵護；我也想對小伙伴說，我們別再互相斗氣了，這樣會影響我們之間深厚的友誼……但我最想對媽媽說出我多年來的心底話。
以前媽媽每天都對我的各方面進(jìn)行訓(xùn)練。每當(dāng)做完作業(yè)，我都得檢查一遍才能出去玩耍。一天，我把測驗玩的數(shù)學(xué)試卷給媽媽簽字時，她瞧了瞧分?jǐn)?shù)（95分），就湊起眉頭地對我說：“為什么考得這么差！口算題還錯了一題，可想而知你這個人粗心大意，既然考得不好就得接受懲罰，一個禮拜不準(zhǔn)到外面玩在家里復(fù)習(xí)，還要把這張試卷錯的地方抄一遍�！边@時的我就像一只渴望自由的小鳥被困在籠子里。
我偷偷地藏在一個地方傷心、不服氣地哭了起來。我在心里暗暗地發(fā)誓：下次我一定要考取好成績讓你不再懲罰我。果真，這次測驗我考取了好成績。媽媽欣慰地笑了。從這件事我知道媽媽是想讓我跟自己比，因為最大的敵人就是自己，只要超越自我，就會更上一層樓。媽媽，謝謝您從無意中教會我這個真理。
媽媽雖然對我嚴(yán)格，但是她是為我好，況且她也有和藹可親的時候。
那一次我和同學(xué)鬧“翻臉”了，我回家大聲嚎啕是，媽媽就過來安慰我，還慢斯條理地說：“是不是和同學(xué)吵架了？”我點頭是應(yīng)。媽媽語重心長地說：“只有一方肯謙讓別人，這段友誼才會長久�！蔽一腥淮笪�。第二天我就和同學(xué)們恢復(fù)以前的歡聲笑語的樣子了。媽媽，這時您又教會我只要大家互相謙讓友誼就會延長不息。媽媽，謝謝您從關(guān)懷中教會我這個做人之道。
媽媽您給予我的太多太多了，但是我卻誤會您的用心良苦，還恨您，我欠您的實在太多了，看來我只有用優(yōu)異的成績來報答您的教誨之恩。媽媽呀，媽媽，“誰言寸草心，報得三春暉”，此時此刻的行動勝似千言萬語！謝謝您——媽媽。
我想對誰說作文 篇2
每當(dāng)聽到世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。便不知不覺的流下了眼淚。
每當(dāng)半夜醒來都會尋找媽媽的影子。我的媽媽，在我很小的時候便離開了這個世界。我經(jīng)常用很幼稚的聲音問：“爸爸，媽媽呢？”于是，爸爸眼紅了然而便輕撫著我的頭，孩子！爸爸會很疼你的。你媽媽去了一個很美麗的地方——天國。
對于我來說：那小小的心靈里，始終沒有媽媽的記憶，兩歲時，媽媽就狠心地離開了我。
我曾經(jīng)天真的幻想媽媽如果沒有離開我的身邊的話。我在生活中所遇到的困難和在學(xué)校里學(xué)習(xí)上的問題就都可以向媽媽傾訴。我想媽媽聽完我的訴說，媽媽肯定會安撫著我委屈的心靈一把將我摟進(jìn)那溫暖的懷抱里。微笑著安撫著我的頭說：“別難過孩子，今天媽媽給你燒了你最喜歡吃的爆蔥雞翅，快去吃吃飯吧！
餐桌上，媽媽給我夾了兩塊雞翅放到我碗里說：“多吃點，看你最近不知心了藏了多少事，今天終于解放了，你看你都瘦了。”我望著媽媽臉邊那微白的銀絲，深邃的眼睛微黃的膚色說：“媽，為了我您也操勞了不少心，啊說著也將碗里的雞翅夾到媽媽的碗里�！眿寢屇α耍Φ煤锰�。于是，每當(dāng)我想到這里，我就會更加的明白“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶�！边@句話真正的含義。
雖然現(xiàn)實生活中，媽媽默默無語靜悄悄的離開了我的身邊但是，我還是想對遠(yuǎn)在天國的媽媽說：“媽，自從你走了之后讓我明白了世界上并沒有十全十美的事情，所以我在你離開我身邊的那一段日子里終于想搶清楚了，媽我會好好地生活下去并且好好的用功讀書�！彼�，我知道你聽了這一番話之后您可能會覺得我長大了，但是我還是想用一句幼稚的話對您說：“媽媽我想您，我愛您�！�
我想對誰說作文 篇3
親愛的媽媽，我想對您說：“您辛苦啦！您真是我的好媽媽！兒子永遠(yuǎn)也忘不了您！”
每天早上，當(dāng)我還在最香甜的夢中，您就早早起來給我做早飯，然后又把我送到學(xué)校，再去上班；下班后，您又把我接回家。就這樣，一天三趟，三個來回，做飯，送我，接我，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
媽媽，每天晚上，您都要檢查我的所有作業(yè)，還要指導(dǎo)我學(xué)奧數(shù)、練書法。我睡覺后，已經(jīng)是深夜12點了，您還要做家務(wù)，洗衣服，準(zhǔn)備第二天的飯菜……
幾年來，不管是烈日炎炎的盛夏，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，每個星期六和星期天，您都要騎著自行車，帶著我去少年宮去上興趣班。
為了輔導(dǎo)我學(xué)好奧數(shù)，您像個小學(xué)生一樣的拿著筆記本，和我一樣的坐在少年宮的教室里聽課。您聽的是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí)，傾注了您多少心血��！
記得有一次，您帶著我去上作文課。當(dāng)時，天下著瓢潑大雨。您給我披著雨披，自己打著雨傘。風(fēng)把您的雨傘刮得東倒西歪，您的衣服全被雨水淋濕了，可您還在拼命地向前蹬著車子。我坐在您的身后，摸著您那濕透的衣服說：“媽媽，您太辛苦啦！”您忍著暴風(fēng)雨的襲擊，大聲地對我說：“孩子，只要你好好學(xué)習(xí)，將來長大有出息，媽媽就是再辛苦，心里也是高興的。”
看到媽媽這樣辛苦，我心里暗暗下了決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不但要把文化科學(xué)好，還要把書法、奧數(shù)、作文也學(xué)好。媽媽，我一定會爭口氣，請您放心。我永遠(yuǎn)忘不了您為我的成長付出的一切，我要用我優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻(xiàn)，來報答我親愛的媽媽！
我想對誰說作文 篇4
爸爸，我想對你說：“您在我心中是一尊挺立的雕像，不用語言，不用行為，只用一張冷漠的臉，滲透著我的心�！�
小魚對河水說：“謝謝你給予我生存的空間。”飛鷹對長空說：“謝謝你給予我一雙堅硬的翅膀。”小草對雨露說：“謝謝你給予我生命的源泉�！蔽艺f爸爸說：“謝謝你讓我學(xué)會堅強。”
嬌艷的牽�；ㄒ揽坷p繞樹枝生長，步步登高；棉花似的蒲公英依靠風(fēng)兒的流動，傳播花種，孕育后代；雨滴依靠陽光創(chuàng)造出一道絢麗的彩虹。它們都依靠著巨大的肩膀，而我依靠的肩膀？只有自己才是我高在的肩膀。
記得是我8歲那年的夏天，我正在認(rèn)真學(xué)騎自行車。爸爸在我身旁一動不動地站立著，像一根筆直的圓柱。對于騎自行車，我還是很生疏。我雙手扶著車子，一腳踩上去，可另一腳剛穩(wěn)定好不久，車子開始搖搖晃晃的，方向沒有定好，掌握不好車身的平衡，“砰”！的一聲，我與車子重重摔倒在地。我被壓在車下，動彈不得，腿磨破了一層皮，我在哭起來。爸爸的臉上露出了一絲冰冷，嚴(yán)肅地看著我，少了溫柔與慈祥。我望著這這面“冰”臉，不管我的哭聲再驚天動地，那張臉，依舊不變。讓樹葉都瑟瑟為顫抖。爸爸轉(zhuǎn)身走向拐彎處，又停下來，回頭望我一眼。看他那背影，漸行漸遠(yuǎn)。我想：他不佩當(dāng)我的爸爸，沒有愛，沒有一顆溫暖的心！我艱難地爬起來，忍痛騎起自行車。我想：男子漢，肉鐵鑄成鋼，屈屈小傷怎能戰(zhàn)心！堅韌墻，容火燒成金，千擊萬磨不會攻破！一次失敗，一次跌到，我成功了！
我就是自己的堅固的肩膀，讓生活坎坷的路充滿了陽光。
爸爸，我想對你說：你是無言的爸爸。讓我的生活充滿陽光，讓我的人生充滿詩意，讓我的心翻騰愛的熱潮！
我想對誰說作文 篇5
小鳥，我想對你說，每當(dāng)我看見你那無辜的眼神，聽到你那悲慘的鳴叫，我的心就一顫。小鳥，你們一定非常恨我們?nèi)祟惏桑?/p>
別怕，我不會傷害你，請你站在樹枝上為我演奏一首大自然的交響樂吧！我們來談?wù)勑�。什么？你不會唱？爸爸媽媽沒教你？我知道，你們的爸爸媽媽死在那些身上沾有血腥味的人的手中。小鳥，我想對你說，你不僅需要自由，還需要快樂，可是你們怎樣快樂呢？一棵棵樹被砍倒，伐下，你們的家啊，也就沒了。
有這樣一首歌大海是人類的家，草原是人類的家，樹木也是人類的家。魚兒是朋友，馬牛是朋友，鳥兒也是人類的朋友。大海干了，草原黃了，樹木枯了，人類的家啊也就沒了。小鳥們，你們?nèi)缃襁�有那一片蔚藍(lán)的天空嗎？偷獵者，殺鳥者們，你們的良心還在嗎？自由？？？哼，不殺鳥就夠不錯了這是養(yǎng)鳥人的話。殺鳥？哼，鳥有什么用？啥都不干，不如殺了賣錢鳥兒啊，我想對你說，你知道錢是什么嗎？錢在人類眼中如命，好比你們的食物。那是最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)，貧乏的物質(zhì)基礎(chǔ)決定了人類環(huán)保意識的不文明，體現(xiàn)著人類的愚昧，燃燒了人類的文明進(jìn)步的思想。
小鳥，我想對你說讓一片真摯的情感去感動心靈受傷的人們，放飛你的翅膀，在城市、田野鄉(xiāng)村的上空，不住的呼喚。如果沉睡的人們還不醒悟，那就嘶聲對著大海大叫一聲吱吱。我沉默了。
小鳥，我想對你說，去找個安靜舒適的地方吧，沒有人，讓你們盡情玩耍，不要讓你們的后代知道：槍里子彈是什么味道。更不要讓他們看到那些刀光劍影。以免使其心靈受到與你們同樣的創(chuàng)傷。每當(dāng)想想你們一個個同伴被咔嚓，心里就揪起一個痛眼，不住加深。
我想對誰說作文 篇6
媽媽，想起您37歲生日那天，我感到非常慚愧……
星期六下午，我去超市買零食。超市旁有家蛋糕店。我在超市門口，聽到了一個小小的聲音：“叔叔，我要一塊大蛋糕�！蔽已曂�，一個六七歲的小男孩在店門口極耐心地等待著。賣蛋糕的叔叔精心挑選，最后給了小男孩一塊奶油味大蛋糕。小男孩看了看，使勁地?fù)u了搖頭說：“不行，我媽媽不愛吃奶油，給我一塊巧克力蛋糕吧�！毙∧泻⒐麛嗟赝苹亓说案猓迨逑仁且徽�，臉上露出深受感動的微笑，然后小心翼翼地給他換上了一塊巧克力大蛋糕。
我的心一顫，猛然想起今天是媽媽37歲生日，難怪出門時媽媽仿佛用一種非常特別的眼神看了我一下。剎那間，我的心像蒙上了一層蒼茫的霧，心里有種不安和難受。
每年我的生日，都是在媽媽的關(guān)愛下，吃著媽媽買的巧克力蛋糕，玩著各種各樣的游戲度過的。哎，我的心里總是過意不去。
頓時我萌生了一個念頭，馬上為媽媽買一個蛋糕。對！就這么辦！我一口氣沖到蛋糕店，對叔叔說：“叔叔，請拿一塊果汁味蛋糕�！笔迨暹f過蛋糕，我接過來，就直奔回家。
到了家門口，我輕輕地按響門鈴，媽媽打開門后，我跑向媽媽的懷里，小聲地說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽看著蛋糕，臉上露出欣慰的笑容。媽媽撫摸著我的頭，說：“孩子，你長大了！”
媽媽，我想對您說：您真好�。�
我想對誰說作文 篇7
春天，我一直想對你說：“感謝你，春天�！蹦銕е拖Ｍ�，腳步輕盈的來了。你越過高山，飛過河流，千里迢迢的來了。你辛苦了！可你顧不上休息，便迫不及待的月到山川，平原間——所到之處，都留下了蓬勃生機，這都是你的功勞��！
是你輕輕的拂醒大地，休眠了移動的大地欣然睜開惺忪的睡眼，吹綠了楊柳，催開了報春花�；ǜt了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。一股柔和大春風(fēng)拂面而來，愜意極啦！仰望天空，太陽島沙灘上空，無數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送的好高好遠(yuǎn)，漸漸的融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。這都是你做的一切，感謝你，春天！
我愛春天——
愛那綿綿的春雨，是她告訴我們春天來了。于是，小草鉆出地面，扭動著他柔軟的身體，新奇的張望著。春雨“沙沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣咋著泥土的方向撲面而來春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——
愛出田里的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動物，尤其是那可愛的小燕子。我常往電線桿上看，，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“唧唧”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看做生命希望的象征，而我們青少年又被稱作“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天！
我想對誰說作文 篇8
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，但我還清楚記得：剛上學(xué)時，我是一個什么都不懂的小男孩。是您教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語文。您像辛勤的圓丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。
老師，您在期末考試的前幾天提出了“回家不準(zhǔn)看電視，要寫完作業(yè)好好復(fù)習(xí)詞語和要背的課文”。對此，我想提出我自己的一點看法。
我知道，您是一位好老師，您曾不顧自己的身體來為我們講課；您曾為了使同學(xué)弄懂一個問題，口干舌燥的重復(fù)好幾遍�？墒怯械臅r候我聽見同學(xué)們偷偷的和我說，他每天晚上都偷看電視，他說世界是五彩繽紛的，電視里有的地方也可以學(xué)習(xí)到一點東西。我想如果不讓我從電視中獲取這些精神糧食，就好象在我的眼睛上蒙上了一層黑布，世界從此變的一片漆黑，那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥有什么區(qū)別呢？我覺得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是無可非議的。那些動畫片也可以看一些，也好有個選擇的余地，老師您可以嗎？
如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時間，影響了考試成績，那您就錯了；適度地讓我們看電視非但不會造成上面所說的后果，反而調(diào)節(jié)一下大腦，使緊張一天的大腦松弛一會兒，這不是也很好嗎？老師，請給我們一點自由，給我們一點放松吧。
我想對誰說作文 篇9
奶奶，我想對您說，您以后不要像對待幼兒園小朋友一樣地護著我，寵著我了。什么事情都為我做好，這樣，我什么事情都不會做了，我感覺自己又小了許多。比如，您每天早上叫我起床，還幫我穿衣服，甚至穿襪子，穿鞋子。這要是被同學(xué)知道了，我會很丟臉的。我已經(jīng)11歲了，上小學(xué)四年級了。穿衣服，穿鞋子這些事情我自己會做。其實我一個人在家里時，我還會煮面條，洗碗，洗衣服呢！我爸爸教會我做許多家務(wù)事。
奶奶，您不要再拿我當(dāng)小小孩看待了。如果您總是這樣什么細(xì)小的事情都幫我做好，我以后會很依賴您，我就會永遠(yuǎn)長不大了。以后我還要上高中，去外地上大學(xué)，連照顧自己都不會，那怎么辦？帶上您一起上學(xué)嗎？等到您老了，誰來照顧您呢？我知道，您是想讓我少干事情，騰出時間多學(xué)習(xí)。奶奶，您不知道，現(xiàn)在的社會光是成績好，沒有生活能力是行不通的，是“高分低能”。等我長大了，這樣的人更會被社會淘汰。奶奶，您不想我成為被社會淘汰的人吧。那您就放開手吧，不要處處、事事為我做好。好幾次我想要拖地板，您都說：“你不會干，我來�！比缓�，您就自己弓著背用力地拖地板了。奶奶，您也有第一次做一件事的'經(jīng)歷吧。不可能每做一件事第一次就會成功的。做什么都需要鍛煉，您就放心讓我試試吧。第一次、第二次做不好了，下次才有可能做好呀。
奶奶，我想對您說，您不要總看我是小孩，我需要鍛煉才會長大，才會獨立，長大才能有所作為。
我想對誰說作文 篇10
一談起喝酒，山陽人就興奮起來，這令鎮(zhèn)安柞水人很有些敬佩，據(jù)說洛南人嚇得不敢來，因為來一個醉一個，來兩個醉一雙，曾出現(xiàn)過抱著電桿說地震了地震了的笑話！我的思緒很亂，無理的纏繞著，分不清兩端何處落。這是位十分年輕的女教師，是由一個鄉(xiāng)村小學(xué)出身的學(xué)生，通過自己多年的努力才考上理想的大學(xué)，得到了今天這份工作。
媽媽，我一直感激您把我撫養(yǎng)大，教會我許多知識，讓我懂道理，讓我懂事，您不僅這樣，還給我買書，讓我知識面廣，知道了好多有趣的知識
記得有一次，我正在學(xué)習(xí)騎雙輪自行車，可是無論我怎么努力，卻總是一頭栽在地上，那時，我淚流滿面，氣餒地一屁股坐在地上，可是你卻不讓我哭泣，你一直在旁邊大聲喊：“不要哭，你是男子漢，大丈夫，這么點挫折不要害怕�！蹦銊傉f完，我感覺渾身充滿勇氣，重新站了起來，于是我就再次騎上去，雖然后來我還是有幾次摔在了地上，但是，我已經(jīng)會騎了。
還有一次我在學(xué)放風(fēng)箏，一開始風(fēng)箏好像很討厭我似的要把我纏住，經(jīng)過你的“喋喋不休”的教誨現(xiàn)在我可以把風(fēng)箏把握的來去自如。
是你，是你對我的愛，才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來。有的時候，愛只是一個微不足道的鼓勵，有的時候，愛只是一顆瓜子，有的時候，愛只是暖暖的一杯水。有的時候，愛只是一角錢。母親的愛，其實無處不在。
我想對誰說作文 篇11
爸爸，你對我太嚴(yán)厲了！
剛升入初中時，我們肩上的擔(dān)子增加了許多。因此，您沒有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上，對我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來后，看到這個情形大發(fā)雷霆，說我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時間玩電腦，帶著酒氣把我批評了一頓。此時我就想，哼，還說我呢，你不也適合得醉醺醺的才回來，難道這不是錯么。再說，我在按時完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂一下，有什么不好！真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你！爸爸好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了�！皬慕裉炱穑揖偷媒o你規(guī)定一個制度，每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看，玩電腦。另外，你還得制定一個周末計劃，每個星期天都得按這個計劃給我做！”爸爸的咄咄逼人的，我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎！
我真是，喝了酒就像我耍酒瘋，看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著書山題海度日了。
爸爸，您難道沒有覺得您對我太嚴(yán)厲了么，您不知道，讓一個人去做他不愿做的事，只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣，這樣一來，我便對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感，
沒有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實，正確的方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣一來孩子將會更加努力的去學(xué)習(xí)。
爸爸，您不該這樣�。∧鷮ξ艺娴氖呛車�(yán)厲，您早日認(rèn)識到這個錯誤。
我想對誰說作文 篇12
媽媽我想對你說：“你做的飯菜特別好吃，不比飯店的差，而且你的數(shù)學(xué)也學(xué)得很好，我特別佩服，我知道你工作特別認(rèn)真，努力，我希望你能早日升官當(dāng)上經(jīng)理。”
爸爸我想對你說：“你平時每天早上開車送我去上學(xué)，然后在去上班，下午開車再來接我回家，聽媽媽說你為了我的學(xué)習(xí)，從郊區(qū)效益好的單位專門調(diào)到了離我上學(xué)不遠(yuǎn)的地方上班，雖然工資待遇低了點，但是可以照顧我的學(xué)習(xí)和生活，爸爸實在是辛苦你了。我從現(xiàn)在攢錢，下次你過生日我送你一個大蛋糕�！�
老師我想對你說：“你平時罰我抄課文，雖然我心里都很不情愿，但是其實我知道你是為了我好。正如孟子曰：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。我向您保證，以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大要成為一個對社會、為國家有貢獻(xiàn)的人。
同學(xué)們我想對你說：“百靈鳥合唱比賽我們班沒有獲得好的名次，原因歸結(jié)于沒有整齊劃一，團結(jié)的力量不夠。我希望大家在遇到困難的時候要團結(jié)一致，就像《三國演義》的三英戰(zhàn)呂布一章中，劉備、關(guān)羽、張飛團結(jié)一心，打敗呂布那樣�！�
爺爺、奶奶我想對你們說：“雖然我不經(jīng)常到你家玩，但我還是很想你們的，這是我送給你的祝福，祝你們天天快樂、高高興興、身體健康、長命百歲�！�
這些話，平時不好意思說出口，今天我寫出來告訴你們，你們不要笑話我，這就是我心里最想對你們說的話。
我想對誰說作文 篇13
媽媽，雖然你只是一個普通的媽媽，但我的成長離不開你的教育。但你對我也有不好的地方。請聽聽我的意見。
媽媽，你對我的期望太高了。記得數(shù)學(xué)期中考試成績出來后，你趕緊問我考了多少分，我笑著說:“87分�！边@張試卷有點難�？歼@么多對我有好處。你聽了之后生氣地對我說:“才87。為什么不拿97？”。下次考這么小的別回家。”聽到這里，臉上的笑容突然消失了，我說:“87分就夠好了，你知道我的數(shù)學(xué)...“我還沒說完你就打斷了我，讓我上車回家。當(dāng)我回到家，你打了我一頓。
媽媽，你能讓我休息一下嗎？我記得有一次，我還沒來得及流暢地寫作文，就學(xué)習(xí)了舞蹈。舞蹈課在周六和周日上午舉行，也在周日下午舉行。所以只能用周六下午寫作業(yè)。每次周六下午我沒寫完作業(yè)，晚上你回來就拿棍子打我的腿。媽媽，你知道我的作業(yè)是什么嗎？你知道我有多少作業(yè)嗎？媽媽想讓你知道我的作業(yè)，讓我晚上補上。媽媽，請讓我休息一下，讓我有一些時間玩。
媽媽，你可以不打我了，不怪我了，不罵我了，不跟我吵架了。有一次，哥哥在玩的時候把玩具拆了，卻拼不回來。他開始哭了。你一聽到他弟弟哭，他就沖過去問弟弟:“寶貝，怎么了？”弟弟可憐兮兮地說:“姐姐，姐姐——姐姐，我把玩具拆了，拼不回來了�！蹦銢]聽我解釋，就打了我兩巴掌。我跑回房間，放聲大哭。媽媽，我希望你能改正它。
媽媽，我希望為我糾正這些不好的事情，讓我生活在一個幸�？鞓返募彝ダ�。
我想對誰說作文 篇14
我出生以來，是誰含辛茹苦把我養(yǎng)大?是你——媽媽!是你用堅實的臂膀為我撐起一片藍(lán)天。是你用日益豐滿的翅膀為我遮風(fēng)擋雨。謝謝你,媽媽!
在這次期中考試中，我的分?jǐn)?shù)急劇下降。因為這些，我整天無精打采的。在課堂上，我仍然聽不到一個字:下課后，所有的學(xué)生都在說笑，我是唯一一個躲在角落里不高興。那天，老師發(fā)了考卷并讓學(xué)生家長簽字。我的心情突然變得緊張起來。放學(xué)后，我走在路上，突然下起了雨，天氣很好，就像我當(dāng)時的心情一樣，街上下起了毛毛雨，雨水打在我的臉上。就在這時，我聽到一個很熟悉的聲音“高湘，是你嗎?”我突然回頭。是你媽媽打來的。我跑得很快。當(dāng)你看到我來的時候，你立刻給了我半把傘，但是你被淋濕了。我看到你的濕衣服，就說:“媽媽，不要凍著�！蹦阏f:“沒關(guān)系�！眿寢尨┲窈竦囊路�。聽了之后，我感到更內(nèi)疚。我不知道是淚水還是雨水模糊了我的雙眼
回家不容易。我鼓起勇氣把試卷給你看。看完之后，你會感到驚訝。然后鎖上眉毛，一遍又一遍地讀報紙。我很擔(dān)心你。我媽媽這次一定很生氣。過了一會兒，媽媽終于說:“沒關(guān)系。我這次考試不及格沒有任何意義。下次我會盡力的。你擠出一個微笑來安慰我，但是你能從你會說話的眼睛里看到你的悲傷。
媽媽,別擔(dān)心。我必須努力學(xué)習(xí)，努力成為一個好學(xué)生在未來。
我想對誰說作文 篇15
老師，您就像一枝蠟燭，默默無聞地奉獻(xiàn)著，犧牲了自己的一切，卻照亮了每個同學(xué)。老師，我有很多話想對您說。今天，就讓我借用寫作的機會把那 些。話統(tǒng)統(tǒng)說出來吧!
記得有一次，您正在上課，可我在那開小差，您一開始先用眼神提醒了我，見我沒反應(yīng)。只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依舊在開小差。您沒辦法了，大聲叫出了我的名字。頓時，全班同學(xué)看著我，我的臉比蘋果還紅。自從那以后,我就再也沒開過小差了，上課也認(rèn)真聽講了，您還鼓勵我要加油呢!
令我印象深刻的還有一次：我們正在上班會課，主題是"我推薦的一本書"。您說："誰要推薦自己的書，請舉手。"看著大家都推薦了自己的書，我也很想上去推薦自己的書，可是我不敢上去。我正在猶豫時您突然點到了我，我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺，您滿意地笑了。我推薦完自己的書后，臺下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言，再也不要像以前坐在那不動了。果然，過了一段時間后，我的成績提高了許多，我非常開心。
老師我想對您說，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，好好學(xué)習(xí)，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上。
我想對誰說作文 篇16
張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。所以我現(xiàn)在向你透露一個，我沒有告訴任何人的一個秘密，這個秘密到現(xiàn)在還能讓我大笑，讓我把這個令我開心的秘密告訴你。
三年級的一次考試，我考了100分，我心情非常愉悅，被媽媽接回家后，媽媽讓我去買一瓶醬油，我很痛快的答應(yīng)了，買完后，我手里還有一枚硬幣，快走到小區(qū)門口時，我發(fā)現(xiàn)一個淺淺的土坑，我當(dāng)時就想把什么東西埋進(jìn)去，我左思右想，最后決定埋進(jìn)去硬幣，我把一元硬幣小心地放進(jìn)去，抓了一把土將硬幣埋了，并做了個記號。
第二天我挖開土坑，發(fā)現(xiàn)硬幣還安穩(wěn)的躺在坑中呢！我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會想到，他們整天踩著土地下有一枚硬幣。
第三天，第四天……一天天過去，我埋的硬幣依舊沒有人挖走，我心想這些人都沒有發(fā)現(xiàn)，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續(xù)了十幾天，終于有一天，我像往常一樣挖開土坑，發(fā)現(xiàn)里面空空如也——硬幣被人挖走了！我呆呆地望著土坑，過了一會兒，我又反應(yīng)過來，心說：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎？于是我興奮地叫著跑回家。
張曉宇，你知道嗎？一想起這件事，我還會捧腹大笑呢！
張曉宇，這是令我最開心的事兒，你喜歡嗎？
我想對誰說作文 篇17
燦燦是我的同學(xué)，大家都稱她為“愛心女孩”。
我一直不以為然，看你能被追捧幾天，心想哪有那么多好事給你做嘛，看你能被追捧幾天！
直到有一天，我改變了對燦燦的看法。那天，我約燦燦一起去吃漢堡，燦燦笑了笑：“好呀，我最近可饞漢堡了�！蔽覀z手拉手歡歡喜喜地走在街上路上。忽然，在路邊的墻角有位瘦瘦的老爺爺正蹲在那兒抹眼淚。燦燦和我跑上前，問老爺爺怎么了。老爺爺傷心地說：“我坐車回家的一百多元錢不見了。昨天晚上為了省錢，我就在這里睡了一晚，誰知道今天早上醒來，發(fā)現(xiàn)錢沒了。”我和燦燦聽了老爺爺?shù)脑�，都認(rèn)為老爺爺?shù)腻X是被人偷了，我們很憤怒，覺得那個小偷實在可恥，也為老爺爺沒錢回家感到傷心和難過。但是我想我和燦燦都是小孩子，這件事肯定幫不上忙。我正準(zhǔn)備和燦燦離開的時候，突然發(fā)現(xiàn)燦燦拿出買漢堡的一百元錢，偷偷放進(jìn)老爺爺身后的皮包里。我楞住了，也鬼使神差地將我買漢堡的一百元錢也放了進(jìn)去。然后燦燦拉著我飛快地跑了，邊跑還邊回頭對老爺爺喊道：“爺爺，你再在你身后的皮包里找找看，說不定錢在皮包里呢。”我這才體會到為什么大家都稱燦燦為“愛心女孩”。
到了漢堡店，燦燦搖了搖頭，說：“我不吃了，你吃吧。”我笑著說：“我也不吃了�！睜N燦很疑惑，我瞇著眼睛，慢慢地說：“我的理由和你一樣。”我和燦燦相視一笑，我心里很快樂，覺得自己做了一件很重要的事。
我想對你說：“燦燦，你真棒！”
我想對誰說作文 篇18
曹老師，您那優(yōu)美、富有詩意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。
我十分喜歡您寫的小說，甚至可以說是熱衷。我素來不愛看太文學(xué)性的作品，覺得有些枯燥乏味，更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時的依依不舍……我如同身臨其境。小說里的文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的春水時刻感染著我，使我真正意義上愛上了讀書。
您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩的文字，都有一個個真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說，我總會不知不覺的想：為什么沒有繼續(xù)寫下去？讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想，或許，正是因為這樣的結(jié)局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結(jié)局再想象續(xù)章。
我常常想，要是我也生活在農(nóng)村，體驗別樣的樂趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會怎樣？亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭，這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的？
曹老師，我感到想對您說的有很多，卻說不好也說不全，已經(jīng)說了的，也感到似乎是“胡言亂語”，“真是書到用時方恨少”呀！想了許久，還是最簡單、真誠地對您說一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”
我想對誰說作文 篇19
思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎？
回憶那一天下午，我有很多很多的話想對你說。那是下午第一節(jié)體育課，溫暖的陽光灑下來，照亮了我的臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來，躡手躡腳地走進(jìn)你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時正在打電話，沒感覺，過一會兒應(yīng)該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭，只見我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉(zhuǎn)頭了，迅速轉(zhuǎn)身，你也無聲無息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點把前面的同學(xué)撞地上，你還裝做沒有那回事一樣，無情地嘲笑我。頓時，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么！”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說：“誰讓你先動我的？”我一下子語塞了，你又得意地瞥了我一眼說：“怎么樣，無話可說了吧！”
我不知道你今天怎么了，跟平時完全不同，是有什么心事嗎？沒錯，這件事情是我錯了，我要先向你道歉，但為什么你報復(fù)心會這么強呢？那次的你不是我平常認(rèn)識好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說出來，或許，我還能幫你解決呢！
讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎？
我想對誰說作文 篇20
環(huán)衛(wèi)工人，我真的想很慚愧的對你們說一聲：“對不起！”因為就在那一個平常的夏天，發(fā)生了一件令我難以忘懷的事情。
那一天很熱，我上完補習(xí)班，下了公交車，本來公交車上就不通風(fēng)，我在公交車上擠得像沙丁魚罐頭似的，弄得我滿頭大汗，下了公交車我本想呼吸一下新鮮空氣，結(jié)果一下車，我仿佛就像走進(jìn)了一個大蒸籠，我四處張望，尋找著能迅速降溫的東西，最終我的目光鎖定在了不遠(yuǎn)處的一家冷飲店上，飛快跑了進(jìn)去買了一根冰棍。
我拿著冰棍兒迅速的把包裝紙給撕掉，隨手扔到了地上，我正津津有味地吃著冰棍，突然聽到后面“沙沙”的聲音。我尋著聲音望去，看到了令我后悔的一幕！我看見了一位阿姨在認(rèn)真地掃著我不久前丟掉的冰棒包裝紙，那位阿姨在烈日下站著，汗水從臉頰緩緩地流過，阿姨擦了擦臉上的汗，看著格外辛苦。我轉(zhuǎn)身向那位環(huán)衛(wèi)工人走去，幫她撿地上的垃圾，阿姨轉(zhuǎn)過頭微笑著，慈祥的對我說了一句：“謝謝你，小姑娘。”我不好意思的低下了頭，掩飾著我那已經(jīng)紅的像蘋果的臉！一會兒我吃完了手中的冰棍，可我并沒有像上次一樣把垃圾扔到地上，而是把它丟進(jìn)了垃圾桶。
我為我扔的那一個包裝紙而感到抱歉。謝謝你們幫我們的城市道路打掃的如此干凈，給了我們一個美麗的城市！
我想對誰說作文 篇21
郭教師您好！我想對您說，請您以后不要再占用我們的體育課了！
這周星期五，同學(xué)們收拾好了書包，期待體育教師把我們帶下樓去上體育課�？删驮谶@時郭教師您進(jìn)來了，您夾著幾本大冊子生氣地走進(jìn)了教室，把大冊子扔到桌子上，拍著桌子大吼道：“今日的大冊子為什么這么多人沒改錯，今日別想上體育課了，改錯！”
郭教師我感覺到您頭上像冒了火一樣。而我們頭上像被您潑了一桶涼水一樣，同學(xué)們有的皺眉，有的搖頭，有的著急得直跺腳并竊竊私語道：“哼！為什么不讓我們上體育課？”還有的小聲嘀咕道：“改錯？我的作業(yè)又沒有錯，為什么不讓我上體育課？太不講道理了！”有的同學(xué)唉聲嘆氣地趴在桌子上：“哎！體育課又泡湯了。”有的同學(xué)都快被您氣哭了……
記得還有一次，一個同學(xué)下課瘋跑被管紀(jì)律的值日生記下名字，扣了我們班一分。上課了，同學(xué)們期待著體育教師的來臨，可是郭教師您氣沖沖地走了進(jìn)來大吼道：“曹程宇同學(xué)的名字被值日生記了，都公布在黑板上了，這周流動紅旗沒有了。為了懲罰你們，這體育課甭想上了！”郭教師，您的話音剛落，教室里一片唉聲嘆氣！
敬愛的郭教師，我想對您弱弱地說一句：“您教導(dǎo)我們很辛苦，我們會努力要求自我，盡量不惹您生氣。請您以后不要占用我們喜愛的體育課，您能夠把犯錯的人留下，把沒錯的人放下去。畢竟我們還是孩子，要多跳多跑才能夠茁壯成長！”
我想對誰說作文 篇22
親愛的爸爸，您還記得我們在小房子里的生活嗎？您可能已經(jīng)忘記了，可是我仍然記憶猶新。
那時候是低矮的平房，房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡，每一天爭來爭去，只好用石頭剪子布來決定誰先洗，多有意思呀！
在我們那個小小的院子里，常常會種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學(xué)回來，我們給蔬菜花草澆澆水，看著那些大自然的顏色，五彩繽紛，我們心境都格外愉快。餐桌上經(jīng)常有我們親手種出來的蔬菜，味道別提多棒了！
每一天晚上，大家都聚在一齊看電視，看到趣味的地方時，你一言我一語，笑聲總是不斷從屋里傳出，引來路人羨慕的眼光。
如今為了能讓我上城里小學(xué)，我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅固，但高興歡樂卻沒有了。每一天晚上，大家都各自去自我的房間看電視，時間長了，溝通少了，我們都不習(xí)慣在一齊說說笑笑了，新房把我們的歡樂帶走了，把我們的歡笑聲也帶走了，大家做什么事都是在自我在房間里完成，也不能一齊談?wù)�，一齊分享了！
為了大房子，您和媽媽更加辛苦了，我還發(fā)現(xiàn)一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角，歲月的車輪在您的眼角留下了深深的印痕，女兒好心疼呀！
爸爸，您明白嗎，女兒此刻需要的是歡樂和歡笑。有了大房子，歡樂和歡笑沒有了，我真的是好心痛呀！一個家需要的是歡樂和溫暖，這些不是大房子就能代替的，女兒期望您能給我們的家找出歡樂，找出歡笑。
我想對誰說作文 篇23
教師，今日我想和您說說悄悄話。您每一天都給我們傳授知識，總不顧自我的身體來指導(dǎo)我們，您用自我的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總能夠讓我們自我反��；您的一次表揚，總能夠讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因為嚴(yán)重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您必須會批評我。之后發(fā)現(xiàn)您沒有半點兒指責(zé)我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完后，我在心里想：原先教師小時候也有和我類似的思想?yún)龋≈�，我們兩人不像是師生關(guān)系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原先您的內(nèi)心這么細(xì)膩！您的心居然能夠理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里理解了“二胎”的事實。最終，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”啊！教師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿完美的花朵！
教師，您的每一次指導(dǎo)都能夠讓我揚起新的期望和愛的風(fēng)帆！在那里，我想跟您說：“教師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠(yuǎn)也不會忘記”！
我想對誰說作文 篇24
表哥，我想對你說：“謝謝你！幫我預(yù)習(xí)和背課文�！�
記得在暑假里，爸爸媽媽不在家。假期的作業(yè)是預(yù)習(xí)課文和背課文，我怎么也背不會，過了好大一會，還是背不會《那片綠綠的爬山虎》課文中的第七、八自然段。正好你也寫完作業(yè)了，這時你走到我面前說：“來，我?guī)湍阋黄鸨场！闭f完你就拿起語文書，給我預(yù)習(xí)生字。有一些生字我不認(rèn)識，你就給我講怎么讀，怎么寫，怎么組詞，就這樣一個字一個字地讓我認(rèn)讓我讀。
認(rèn)識完了生字，開始背課文了，時間一分一秒的過去了，可我卻還是背得沒頭沒腦，我的心情煩躁極了。表哥走到我的面前對我說：“干什么事都是有一定的訣竅的。就拿背課文來說吧，首先你要熟讀它，知道這篇課文有幾段，每段有幾句。分別都寫了什么內(nèi)容，都是什么意思，再聯(lián)系上下文按照自己的理解把它們想象成一幅幅有趣的圖畫，這樣不是就要容易的多嗎？”。
我就試著表哥教給我的方法，果然，不一會兒，我就把整篇課文題，只要多動腦子用心去做總背的滾瓜爛熟了。我真開心啊，今天我又學(xué)到了一種好的學(xué)習(xí)方法。更主要的是讓我明白了一個道理：無論今后我們遇到什么樣的問會有好的。
媽媽下班，檢查我背誦的情況，我呱噠呱噠，不一會的功夫背完了。媽媽表揚了我。
我要再給你說一聲：“謝謝你！表哥。”
【我想對誰說作文500字（精選25篇）】相關(guān)文章：
我想對自己說作文08-26
李煜 ，我想對你說作文03-07
杜甫,我想對你說作文10-16
老師，我想對您說750字03-04
杜甫,我想對你說作文500字10-16
老師，我想對您說記敘文（精選82篇）03-04
老師，我想對您說記敘文03-04
我想對你說作文800字5篇02-25
爸爸媽媽我想對你們說作文08-20
初三，我想對你說作文9篇01-06