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寫春水的作文500字（通用23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫春水的作文500字（通用23篇），歡迎閱讀與收藏。
寫春水的作文 篇1
打開門，門前的水池上蕩漾著一片春色。
和煦的日光將金色的閃光粉灑在水面上，金光閃閃，卻并不刺眼。已生出嫩芽的垂柳并不像冬天那般光禿禿的，沒有少女的韻味。垂柳將柔軟的枝條伸向水面，像在撫摸水面，又似在洗著一頭秀發(fā)。
花朵也跟著跑來湊熱鬧。水面平靜時，她們爭先恐后地湊到水旁照鏡子，為自己抹上五顏六色的胭脂。水面起風時，花兒們又將水面作為練舞鏡，隨著風盯著鏡中自己那優(yōu)美的舞步。
而水中，蝌蚪和小魚們在進行潛泳大賽。穿著黑色西裝的蝌蚪正不停擺著尾巴潛泳，還不時依附于石壁上小憩。小魚則成群結隊地在溫暖的春水中自由穿梭，像一群活潑可愛的小精靈。
水面上，幾只鴨子好似外出春游，一邊愜意地游泳，一邊欣賞著兩岸春光，還不時低頭吞條小魚。這就是所謂的“春江水暖鴨先知”吧。青綠色的湖面上，不時掠過幾只翠鳥，似畫中的美景。它們時而貼著水面疾飛，時而立于樹桿上，用玻璃球般的.小眼睛俯視湖面，可能在盤算著如何捕魚。
水上的一座小橋也是一道亮麗的風景線。它由石頭砌成，橋沿因被長起的水浸著而布滿翠綠的青苔，石縫里還冒出了幾朵花骨朵兒。橋洞下，蜻蜓總愛在此飛舞。
橋旁的石梯上，幾位婦女蹲著洗衣服，有說有笑地拉家常。婦女們一邊搓衣一邊贊嘆這春水的溫暖。天真的孩子們在淺水地帶打鬧著，光著腳丫奔跑。
我家門前的水池，是一幅美麗的油畫。
寫春水的作文 篇2
在我家樓下有一個美麗的池塘。
在一個春光明媚的下午，我來到了池塘邊。只見魚兒在水中嬉戲打鬧，掀起一波又一波的浪花，慢慢地，水似乎要漫出來了，水上慢慢升起了一串一串小水泡，“咕嚕，咕�！�，這聲音很清脆。
一陣清風吹來，從樹上掉下了一片樹葉，落在水面，泛起了許多波紋，讓這平靜的像一面鏡子的水面動了起來！
“嗚嗚”，魚兒在水中游了起來，以最快的速度沖向樹葉。寂靜的池塘熱鬧起來了。一時間，水面上到處是波紋，這兒是，那兒是，波紋忙的不可開交。魚兒似乎在對水說：“這兒！這兒！這兒該有波紋！這兒該有波紋！”
晚上到了，在寂靜的水面上出現了一輪彎彎的新月，我不由自主地驚嘆道：“春天來了！”記得權老師說過，水面出現了倒影著的新月就代表春來來了。
書上說：“春水滋潤著大地。充滿了生機的春天睜開了惺忪的'雙眼，歡迎我們投入她熱情餓懷抱�！睘榇�，我想對春天姐姐說：“春水帶給了我們歡樂，裝了第一抹晨光和朝霞�！�
早上到了，春水充滿了活力。在春意盎然的早上，在初春陽光的照射下，那淘氣的小魚兒被春水到波動叫醒了，那在枝丫上的小鳥被春水清脆的歌聲叫醒了，那剛露出地面的小草被春水的歡聲叫醒了，那……。小魚兒們在絢麗的朝霞照映下在水中歡快地嬉戲，響起了一串像小小鈴鐺的聲音。那藍色的天空，那潔白的云朵，那火紅的太陽，在水中行走。
啊！春水是多么寶貴呀！春水帶給了萬物活力，帶給了大自然生機勃勃的春天。
寫春水的作文 篇3
孕育萬物貴如油的春水，并不是滂沱如夏雨的，亦不是冰涼如秋雨的，更不是刺骨如冬雨。它是細細的，綿綿的，帶著感情的。就像我們四海對災區(qū)的愛心一樣，這又何嘗不如一場春雨呢？
天災無情，人間有愛！其實我們的愛心就如這一場場貴如油的.春雨，滋潤、哺育著災區(qū)人民，如同冬雪下露出希望的幼苗。
“一方有難，八方支援！”在政府的號召下，我們戰(zhàn)勝了2008年的冰雪災害，這一次的救援中不知有多少解放軍凍壞了雙腳，又有多少動植物被這場無情的冰雪奪取了生命……5．12汶川大地震，頃刻間多少生命被奪走，多少人的幸福被黑暗所吞噬，又有多少人傷心斷魂……2010年的西南旱災，有多少森林變荒漠，有多少大地變沙地，又有多少人望眼欲穿也盼不來一滴水……4．14玉樹地震，這一次又有多少人無家可歸，多少家庭支離破碎，多少人與我們陰陽相融……我真的想問一問，上帝��！如果你真的存在，為什么就不能為我們施舍一點愛心，化解災難呢？你不是無所不能嗎？不是仁慈善良嗎？那么災區(qū)人心底痛苦的呻吟，我們真心的祈求你為什么都沒聽見呢？
56族人民，海外華僑，臺灣人民……我們一次又一次用我們的愛心，化解了一場又一場的災難。相信只要我們齊心，沒有什么能將我們擊倒的，哪怕是世界末日。因為我們才是真實存在的上帝。
各位親愛的同胞們，請奉獻你們的愛心，讓這些大大小小的愛心化作出綿綿春雨，去滋潤災區(qū)人民人們干涸的心靈吧！
寫春水的作文 篇4
渡過了那河，陽光正毒。河面上泛著閃閃的漣漪，有些反光的鵝卵石沉靜在水底。那是千百萬年來，滄海桑田所沉積下來的時光的寶石。那叮呤似的風拂面而過，好不舒服。那一顆顆浮躁的心都像那水底的卵石一樣沉靜了下來。
步行于鄉(xiāng)間小道，也許是路途的疲憊，或者是天氣的`炎熱，雖然同學們也在聊天與打鬧。但更多的是沉默，像是那厚厚圓眼鏡下的智慧的光。我居然聽到了聲聲蟲鳴……尋聲望去，又看見了那一江瓦藍的春水向東而行，與我們同步，與我等同在。恬靜了的我們，沒有注意到的是，那身旁的是那綠得成墨的一叢竹，正投來一片陰涼。那竹子高而低著頭，默而無言，像將士，像君子。
這便是老校長曾經走過的路么?
那旁邊的一棵樹也是曾為先生遮陽或者同先生有著一段往事?
后面的路的作用，事實上在那一刻便突現出來了，偶然性的，一些無法言表的東西在我的心頭蕩漾，而另一些東西則在我的眼前展開了，跳躍了。那是一顆本已化作泥土的拳拳赤子心。
在歸途的大巴上，我有些困意，我想做個什么也沒有的混沌一夢。但我沒有，我夢見了一個中年男子，他的前方是一片矗立的竹林，背后則是同藍天交融的一江春水，他流向育才，流進曉莊，流進上海，最后奔入東海……
他正向前走去。耳畔是一聲渺遠的蟬鳴……
寫春水的作文 篇5
“江南好，風景舊曾諳”，江南的春天是那么的美，曾經有多少詩人贊美江南的春天，可我最喜歡江南的春水！
江南的春水是那么清。清得可以看見水中的小魚兒，大的、小的、花的、黑的，看見了這只又錯過了那只，看清了那只這只又游走了，令我應接不暇！水底的`小石子兒千姿百態(tài)，紅色的、黑色的、白色的……有的像愛心，有的像球，有的像五角星，好看極了！
江南的春水是那么的靜。烏篷船在水面上慢慢滑過，也不留一點痕跡。這時，天空下起了毛毛細雨，小雨點兒像調皮的小孩子，一會兒落到河里，水面漾起一圈圈波紋，一會兒在黑色的船篷上玩蹦蹦跳……她們玩得可開心了，發(fā)出來“咚咚咚”的聲響，這些悅耳的聲音匯成了一首美妙的春天交響樂。過了一會兒，雨停了，江面又恢復了平靜。
江南的春水是那么的美。水是翠綠的，綠得像一塊無暇的翡翠。走近一看，湖面像一面鏡子，把你的一舉一動都清清楚楚的映照了出來。江邊花紅柳綠，柳樹姑娘甩著長長的辮子，對著湖面在梳妝，桃花姐姐伸展著自己的身體，散發(fā)出迷人的花香，就連地上的小草也不甘示弱，冒出了尖尖的腦袋，新奇地探索著未知的世界。柳樹、桃花、小草，倒映水中，在陽光的照射下，顯得更加生機盎然。
啊，江南的春水真是令人陶醉，讓我流連忘返，我們怎么能不記得這美麗的江南春色呢？
寫春水的作文 篇6
風乍起，吹起一江春水向東流！
“做個才子真絕代，可憐命薄作君主�！痹谀堑耜@玉砌之中，與他的周后飲酒作詩，暢談音律。如此詞中帝王卻在金陵被破后，被封為違命候，困于深院之中，只嘆“寂寞梧桐深院鎖深秋”，“無限江山別時容易見時難”，終是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。人已逝，清秋依舊，春水依舊東流。
風乍起，凋了碧樹
是落日樓頭，斷鴻聲里的江南游子嗎？是恨古人不知你為狂人嗎？是不啼清淚長啼血的.悲鳥嗎？
你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”你彷徨，“倩何人，喚取紅巾翠袖，揾英雄淚；”你期待、“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！比欢鴧s是“青山遮不住，畢竟東流去”。在明月下獨上高樓，臨清流而賦詩，在“西風凋碧村”的時代，你拋開世俗的期許，在青山綠水間吟唱著流水般輕揚的詩句。
風乍起，滿地黃花堆積
素月寄孤舟，只影隨流水，家國破，一盞殘酒。酒淡了，晚來風疾，梧桐雨，點點滴滴。
國破家亡，滿腹感傷，易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花。看透了滄桑變幻的她，愁情滿懷，竟連扁舟也截不動她的滿腔愁苦。在梧桐細雨之夜，滿地黃花堆積。一溪落花漫汀洲，流離苦，幾時休？
風乍起，吹皺了春水。在春水的下面，是你不堪回首的故國，還有壯志未酬的期許，抑或是無法吹逝的愁苦？
寫春水的作文 篇7
一灣潺潺的逝水流綠了芭蕉，淌紅了櫻桃。而我卻不知道這灣逝水的源頭在哪，但我卻知道她從六千萬年前的一次意外開始而流到今天依然煥發(fā)著勃勃的生機。
她也許浣過西子的紗，也許拂過紅拂的袖，也許不經意間流過了曹學芹的生命。曹雪芹便耗干了所有的淚，傾盡了所有心血塑造了林黛玉這個不朽的形象。而更遠的，她曾在李煜憂傷時不經意地流過他的眼眸，于是，李后主便將自己的哀思愁緒寄托在這一江春水；她也曾在秦觀失意時化作無邊絲雨落在他的肩上；她曾在川上洶涌地邂逅孔丘引發(fā)了他的無限慨嘆。
她也許流過日本這個神秘的國家。日本人尚水，他們認為櫻花木深扎土壤是一種無言的守護。而水則是一種靈動的智慧。他們喜歡命中帶水，因為他們相信這樣的人無論身處怎樣困頓的環(huán)境也能突圍，這樣的生命會是最堅強的。
她曾走過任何一個人的生命并給了他無限的情思。她走過冰心的生命，冰心把她化愛的一江春水流過小讀者純潔的'內心，讓他們去對一切的美進行禮贊；她走過沈從文的世界，給了她對生活的無限愛戀，讓他從容，恬淡地走過文革之于他的不幸與恥辱；她沖垮錢鐘書的圍城，讓他如此寂靜，會有《百合心》丟失后的安之若素……
一灣水曾經如此與我們的生命不期而遇，愿一切生命都曾經有水流過……
寫春水的作文 篇8
來了，我來了，來到澄江。
看著這一片碧水，我并不震撼，而是感動。
太陽被云兒遮住丁，帶來的不是暗淡，而是安謐。在腳趾觸到那透出石子的深灰、天空的淡藍、樹葉的青綠的水中的那一瞬間，一陣爽氣由下而上，如一雙有力而柔和的手，把你的心往水里拉，而我卻不知好歹的又羞澀地選擇了搖槳遠航。在船上，當你把腳忍不住伸入那充滿魅力的水中時，是種激動。在浪中呼吸，不只是一只手，而是千萬只手托著你，在人間，卻勝似天堂。
走了，我們走了，帶著你的靈氣走了，愿你永遠清澈。
吃過晚飯，大人們淡天說地，我卻坐在車上，把自己浸泡在夜色里，融在星光中。
車窗外的涼風使人神清氣爽，空中的繁星令人心曠神恰。
縱然窗外蟈蟈唱個不停，而我只聽著天空的招喚。
雖然地上虹電四射，但我仍在為星光沉醉。
此時太陽早巳上床。天空成為星星、月亮的宴廳，而我是沒有請柬的嘉賓，他們“吃喝玩樂”、而我則浮想聯翩。星光散滿大地，并無日光那般明亮，但如燭光照亮心田，我不會像兒時那樣數著繁星，但會在細膩的.星光中傻傻地對天發(fā)呆，腦子里想的有往事，有理想。會想得眼眶濕潤，也會掛出微彎的嘴角。此時我同樣感動，為松針間的月兒、為深邃星空中的繁動，不知落淚還是微笑，也許這才是感動的最高境界吧！
寫春水的作文 篇9
如果你問世界上最偉大的愛是什么，那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在《繁星·春水》中有這樣一首小詩：
母親啊，
你是荷葉，
我是紅蓮，
心中的雨點來了，
除了你，誰是我在無遮擋天空下的隱蔽?
雖然這小詩只有三十來個字，但卻讓人深深體會到母愛的博大!這首小詩是對母愛的歌詠，因形象而難忘，因真摯而感人。
當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了投入媽媽的懷抱中去哭，我們還能做什么呢?媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，每當我們失落的時候，她總是用溫柔體貼的話語支撐著我們，鼓勵著我們;當我們摔倒流血的時候，媽媽的心里也在流血;當我們不聽話的時候，媽媽動手打我們，最痛的同樣是我們的媽媽，正所謂“打在兒身上，痛在娘心里”。如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說，也是值得的。這使我想起了《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�
媽媽為我們付出的.實在太多了，而這是我們做子女的一生也無法報答的。每個人都只有一個親生母親，在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》來表達我們對媽媽的愛!
寫春水的作文 篇10
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光。”詩歌集里，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的`未來多么的成功，多么一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!
《繁星春水》這篇書給我的啟迪很大，它告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生。
寫春水的作文 篇11
那天傍晚，從外地回住處，四月的空氣濕潤溫暖，迎面的微風輕扶耳畔，那樣輕柔的撫摸竟讓人渾身舒暢。汽車沿著江邊公路緩緩而行，路上行人極少，竟也出奇的靜，路旁的江面碧波澄清，微風吹過，漾起粼粼的波紋，那一刻我的心竟如此的陶醉，恍如夢境一般。
太陽這時也是最亮而最柔軟的映在江面上，路邊樹上不知名的花朵開得正艷，花朵的氣息竟也這般溫潤。兩岸的青山掩映在水面上，樹木青翠欲滴，山花點綴其間。偶爾有漁民劃著漁船在江面上撒網，那悠然的身姿讓我不禁想起鄭板橋的詩：“老漁翁，一釣竿，靠山崖，傍水灣，扁舟來往無牽絆。沙鷗點點輕波遠，荻港蕭蕭白晝寒，高歌一曲斜陽晚�！贝藭r，我也想放歌一首：“當我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪…”
岸邊青草蕩漾，遠處山水連成一色。夕陽漸漸西下，水面上灑下金色的陽光，兩岸的青山也漸漸暗下來，我猜想漁民這時也蕩著船槳滿載而歸。四周更加的安靜，這時彩霞已是滿天，這美好的景色真是無法用語言形容。天也漸漸涼了下來，我關上窗戶，那一刻我的情緒慢慢的'平復，在那一段時間里，我竟然失憶一般的快樂著，那一江春水撫慰了我心底滄桑的皺紋，洗滌了心里所有的雜質，讓我完全遺忘了世事的繁雜。
我邁著輕快地步子走向家里，晚上給老公做一個愛吃的絲瓜雞蛋湯，再做一個這個節(jié)令的臘肉炒筍，給女兒打個電話，聽一聽那頭歡快的叫聲，我忘記了骨肉分離的痛苦，發(fā)現生活輕松了許多。
寫春水的作文 篇12
我，一個90后，大人眼里的新新人類。對于青春，我有我自己的看法。青春如同水彩盒，里面裝滿了各種顏色的水彩筆，讓我們自己選擇喜歡的顏色，好在自己未來的畫紙上添上最絢麗的一筆。
青春有紅色。紅色代表光明。我們在大人眼中仿佛是不可理喻的家伙，整天不務正業(yè)，崇拜什么非主流，什么個性�？墒牵覀兪浅跎奶�，是祖國的希望，是不會被這一點點的“烏云”所蒙蔽的，他們只是我們豐富課余生活的“工具”（沒有貶低他們的意思啊，我也很喜歡他們的`）。所以，請不要擔心，我們會有光明美好的未來的。
青春有藍色。藍色象征遼闊。正處青春的我們，多多少少都會有些叛逆。越是把我們束縛在狹小的空間里，我們就越想沖破這枷鎖。沒有一個青春期的孩子是不想變成小鳥，無憂無慮的在天空中翱翔的。所以，請給我們自由，我們要做見過藍天的雄鷹。
青春有白色。白色象征純潔。我們的心靈就像白云一樣潔凈，純白。我們知道什么是愛心，什么是善良。我們可將地上的垃圾撿起，也可以向慈善機構捐出所有的零花錢，更會因為看了某些違背道德的事氣憤的握緊拳頭，也會為那些有著悲慘命運的人流下淚水……就像一片白云，容不得有半點瑕疵。
青春有紫色。紫色代表神秘。進入了青春期，我們的好奇心就像小草喝飽了甘露一般瘋長，好奇這個，好奇那個，一切新鮮事物都對我們有著極大的吸引力，所以我們接受新事物的能力特強。
寫春水的作文 篇13
如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心的筆下，母愛是值得贊頌的博大無私，至高無上的情感，它是生命的源泉、美的極致。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的.，只有母愛是永恒一致的。在歌頌母愛之外，對童真的追憶和贊美，同樣是他寄托理想的主題。在她善良的心目中，童年是夢中的真，是真中的夢。
冰心就是這樣的一位詩人，她是多么渴望有著母愛和天真的童年世界，可在這現實中也往往只能成為一種夢想。這時處于矛盾和失落中的冰心，只好把援助的手伸向母愛的童心，或著伸向美麗神奇的自然世界。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經有這樣的一首小詩：
母親呵！ 天上的風雨來了， 鳥兒躲到他的巢里； 心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們。
冰心不僅是母愛的童心的續(xù)寫者，更是偉大自然的歌者。
寫春水的作文 篇14
大概很多人都讀過《繁星·春水》這本書吧！最近，我讀了這本書后，心中產生了許許多多的感想，心情久久不能平靜，想海上的波濤一樣洶涌�！斗毙恰ご核分饕獢⑹隽四笎�，景物各種自由詩，抒發(fā)了她心中的感想以及對世界各種景物的贊嘆之情。冰心詩集的出版，給當時的中國文壇帶來一陣春風，她的小詩清新自然，一點也不做作，像出水的芙蓉一樣惹人喜愛。在她的詩集中，我最喜愛的是：
小小的花，
一邊想抬起頭來，
感謝春光的愛——
然而深厚的恩慈，
反映了他終于沉默。
母親呵！
你是春光么？
在詩人筆下，幾乎分不清母親，母愛與詩的.界限了，母親是詩，詩中的美妙就是母愛，她贊嘆母愛，人們感受到了愛，人類最崇高的愛。
在詩人筆下，母愛是萬能的，母愛是包容一切的，既安全，又完美，又可以阻擋一切的傷害......
《繁星·春水》這本書里的雖然都是短短的幾句小詩，但是它卻有著“神奇的力量”來吸引著讀者們，吸引著我。因為她的詩一點都不虛偽，全是發(fā)自內心的感受，內心的美，就是這短短幾句富有哲理的小詩，讓我從中懂得了做人的道理，人生的哲理，讓我在人生道路上多了一些色彩。因為她告訴我世界上最偉大的愛，告訴我萬物不因自己的存在而存在，告訴我要怎樣對待我以后的人生。
寫春水的作文 篇15
《繁星春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。大致是三方面的內容：一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
在寫童真、童年的詩歌當中，我最喜歡的一首就是：
“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！�
從這首詩歌可以看出，隨著我們的年齡慢慢長大，煩惱的事情也就越來越多，但是童年時代的我們會為了這些而耿耿于懷嗎？相信不會吧。長大后，我們會去向往童年時代的生活，所以說童年是真正的夢。而在物欲橫流的.現實世界，很多人都帶著虛偽的面具，分不清是真是假。這時只有夢中的童年生活才讓人感覺到是真實的。
“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。
這首詩是當詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。
《繁星春水》里，冰心奶奶贊頌母愛、贊頌了人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌母愛，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
寫春水的作文 篇16
書是人類進步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》……在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。
于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的'。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底�！澳赣H啊！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣模蛺偟念伾�，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
寫春水的作文 篇17
當和煦的微風輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》，我又不禁拿起書，津津有味地看了起來。
讀著，讀著，我忍不住被這本書優(yōu)美的語句，華麗的語段，精彩的詞句，所深深的吸引住了，這就是大名鼎鼎的作家——冰心奶奶的作品。
冰心奶奶的詩歌情真，語切，以含蓄，委婉，典雅，清麗著稱，還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，展現出她獨特的藝術美感�！皠e了！春水，感謝你一春潺潺細流，帶去我許多意緒。”這是她含蓄的意。“聰明人！文字是空洞的，語言是虛偽的；你要引導你的朋友，只在你自然流露的行為上！”這是她至真的語，要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細筆輕輕地描摹著，那“愛的哲學”�！澳赣H呵！天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！币阅笎鄣牟┐�，寬容，向我們展現出母愛是崇高的.，是無私的愛，是生的安慰，是美的典范。母愛有的時侯，不像別人說的那用轟轟烈烈，驚天動地，也許只是一件微不足道的事。當你生病時，她細心照顧你；當你放棄時，她鼓勵你；當你不開心時，她想盡一切辦法逗你；當你和朋友之間產生矛盾時，她開導你。事雖小，但卻都點點滴滴流露出母親對你的愛，淅淅瀝瀝，滋潤著你的心田。
這就是人們所說的“冰心體”，她像明亮的繁星，像潺潺的春水般的小詩……
寫春水的作文 篇18
巴金爺爺曾說：“我們喜歡冰心，跟著她愛星星，愛大海，我這個孤寂的孩子在她的作品里找到失去的溫暖找到失去的母愛�！�
讀書就是陶冶了一個人的性情，就是心與靈魂的升華。而讀冰心的書讓我和巴金爺爺產生了共鳴。從他所寫的每一本書里我感受到溫暖，心里有一顆名為愛心的小樹苗在悄悄滋長著。
“黑暗，怎樣幽深的描畫呢？心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛陽關的休息處�！�
早晨的第一束陽光暖暖的灑在心上，那種舒適的感覺美妙的像融化在口中的糖很甜。自己內心的想法只有自己明白，道德和良心的底線會使自己無法欺騙自己。真實的做人，是人們一生中最重要的.考試，可通過這項考試的人卻寥寥無幾。我想無法通過考試的原因只是人們心中有太多的陰暗和冷酷，舉手投足間一抹微笑，就是化解人們心里一座座冰山的陽光。
“夢兒是最瞞不過的呵，清清楚楚的，誠誠實實的，告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂�！�
夢，空靈而又美得妙不可言，在夢的世界里人們最終會停留下忙碌的步伐，坐下來用心欣賞著周圍的風景，卸下自己偽裝的面具，在現實里生活就是這么殘酷，只有不斷的偽裝自己的心，才是安全。夢里的自己可以溫暖著別人，用心去呵護身邊的每一個生命，夢，真實的像一塊鏡子，自己的心赤裸裸的透露出自己的愛。
喜歡讀冰心，喜歡看冰心的心，喜歡書字里行間透露出的真實的愛。
寫春水的作文 篇19
讀完冰心奶奶的《春水》后，我感觸最深的是：“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”
多好的一句話呀，說得既經典又準確！
回憶起小學四年級最后一次競賽考試時，我就非常后悔。當時因為我連考了幾個班級前幾名，高興得有些忘形了。我覺得學習不就是那回事嘛，馬馬虎虎也能過，而且考試成績還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試，但是我的`心思卻不怎么在學習上了。樓下有小孩玩，我在家里就坐不�。煌瑢W玩電腦，我也想伸手玩一把；還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語學校的選拔考試，當我拿到考試成績時，才驚奇地發(fā)現我才考了年級第十四名，不少原來成績在我后面的同學反超了我，比較一下我小學三年級時每天都認真、虛心地學習，不恥下問，在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個全年級第二名。那時的我就像那朵墻角的花，只能看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點，無形中我正在退步，最終導致我沒能考出理想的成績。
我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個故事講的是普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見�，F實中，我們總只能看到自己的優(yōu)點，而看不到自己的缺點。我們要時不時扭頭看看自己后面的口袋，找出自己的缺點并加以改正，這樣自己才會有進步。
寫春水的作文 篇20
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎�，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的`心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我 。
內心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我很大的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
寫春水的作文 篇21
冰心奶奶，雖然你未曾相識，但這個月以來，我都在為您的這本《繁星春水》感動著，相信我是您忠實的讀者。
在《繁星春水》中，您把母親寫的博大無邊，把童真寫得極度純真；把自然寫得優(yōu)美，富有情趣，這充分體現了您得對生活的熱愛以及高超的寫作技巧，其中，我最喜歡歌頌母愛的那一部分。
我深情地讀著：
小小的.花，
也想抬起來頭看，
感謝春光的愛，
然而深厚的恩賜，
反使她終于沉默，
母親��！
您是那春光么？
這首詩震撼了我的心，母親確實是那春光，沐浴著小小的花，從我呱呱墜地的那一刻，母親百般呵護我，辛辛苦苦養(yǎng)了我十二年之久，然而女兒，那株小小的花長大了，要感謝母親，感謝春光的恩賜，她卻沉默了，她不要求什么，只要她的孩子健康成長，平安地度過一生，而自己任勞任怨。
不是這樣么？星期天我睡起來，媽媽為我準備了豐盛的早餐，而早餐卻只有一份，我吃完了，媽媽還躲在廚房，她在干什么呢？我透過推拉門的玻璃看到媽媽在和昨晚剩下的面湯，隔了一夜，肯定不好喝了。而媽媽的臉上洋溢著幸福的表情，她大概想到自己的女兒吃上了可口的飯菜，感到心滿意足吧！我說，將來學會做飯，一定給她做頓可口的飯吃，但媽媽欣慰地笑了，搖了搖頭。
謝謝您冰心奶奶，您的《繁星春水》讓我受益匪淺，不僅讀懂了母親對我的愛，還知道了許多寫作手法，更是讓我熱愛生活，揚起人生的帆，自信地向前駛去。
寫春水的作文 篇22
“母親�。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只能躲進你的懷里�！�
——題記
早就聽過冰心的《繁星·春水》這部詩集了，今天來到書店，我終于有機會一睹它的風采。
我從沒看過詩集，剛看到有點不適應，不過也別有一番滋味。翻開書，首篇導讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩集的歷程，充分體現出了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩集以母愛、童真、自然著稱。其中對母愛的描寫較多。的'確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，最圣潔的。然而以前，我卻不這樣認為。因為母親總是對我很嚴厲，管我這個，又管我那個。她將我的一切掌握在手中，不讓我有一絲鍛煉的機會，有時還會在我的耳邊絮絮叨叨的，讓我倍感厭煩。但是，通過冰心，我讀懂了母親那嚴厲，絮叨的外表下對我殷切的期待與關愛。我開始回憶起生活那點點滴滴所滲透出的母愛：那擠好在牙刷上的一寸牙膏；那飯桌前母親準備好的早餐；那夜深人靜時母親為你披上的外衣；那出門時母親的一句叮呤……
‘成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨。’
這是我感悟最深的一段小詩。植物開花，是因為大地的哺育；我們隊成才，是因為母親的陪伴。
“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”不錯！母親在我們每個人心中，都是人生的避難所。正因為她的庇護，才讓我們茁壯成長。
寫春水的作文 篇23
在這個多彩的寒假中，——我借著閑暇時讀了好幾本有意義的書，如《紅巖》、《繁星春水》、《哈利。波特》……讓我記憶猶的是《繁星春水》。
這本書是由冰心奶奶創(chuàng)作的，書中以詩歌的方式向我們體現了當代人民和當代社會的一些感慨，用借物擬人的方法寫作。每篇雖然只有短短幾句但比一些普通詩歌更加略勝一籌。而且每一句都有其中的道理，得靜下心來細細品讀，如果是一目十行那就沒有意義了。在這一本書中讓我印象最深的是第“三四”段：“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波濤，卻是他底下的泥沙”。這一段寫出了創(chuàng)造陸地的不僅僅是那滾滾波濤，更多的是那些細少的泥沙，用自己的身軀一粒一粒拼成的陸地，是用汗水換來的，是日積月累，并不是毫無目的。這段的意義是告訴我們不要被事物的表面現象所迷惑，要更深一層地去思考去發(fā)現。
自從我讀了這本書之后，我知道了什么是愛。巴金曾說過：“一代代的青年讀到冰心的`書，就懂得了愛：愛星星、愛大海、愛祖國，愛一切美好的事物�！蔽蚁耄喝绻@世界上所有人懂得了愛，那這個世界不是很和平嗎?“ 而且冰心奶奶的字句選擇的美麗嚴謹，故能恰當美麗便能動人，這就是《繁星春水》的魅力所在。
這一本書讓我們知道了什么是生活中的美，還讓我們知道了如何去放開心扉，用眼睛看這美麗的大千世界。如果我們將書中的內容看透，這還僅僅不夠，我們要用心去體會用眼睛去發(fā)現身邊的一切事物!
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