合唱比賽的敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的合唱比賽的敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合唱比賽的敘事作文1
最近，我們學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)活動。其中，最令我難忘的是整班合唱比賽。
老師一開始宣布這個消息時，同學(xué)們就非常激動，都想取得這次比賽的勝利。不過事情沒有那么順利，在選歌的問題上，我們就有了分歧。大家都覺得，《我相信》這首歌不錯，旋律簡單，歌詞正能量�？衫蠋煋奈覀兂簧先�，這首歌音比較高，于是選了《紅蜻蜓》。同學(xué)們聽過后，也沒有反對。經(jīng)過這個小插曲，離比賽的日子越來越近，全班都投入看了緊張的排練。
排練時，大家的狀態(tài)都不錯，聲音響亮，動作整齊，對比賽很有信心呢！比賽那天，我們看了別的班的表演，他們一個個面帶笑容，動作優(yōu)美，歌曲也非常好聽。我們能獲勝么？在得知六（1）班唱的是音樂課上的歌曲時，大家都笑著聊起來，信心倍增。
走上臺，排好隊伍，隨著音樂的響起，我心里的緊張開始一絲絲蔓延。同學(xué)們也沒了剛才的高興勁兒，僵硬的表情取代了笑容。不知是緊張過度，還是伴奏太小，我們搶拍了！這個不易察覺的小錯，讓我們所有人的聲音變小了。我心里想著：完了完了！我們要輸了！也許大家的心里都差不多，很快我們出現(xiàn)了第二個失誤。在該做動作時，出乎意料的，大家都沒動，只是直直地站著。我不禁攥緊了拳頭，手心里全是汗。我看了看前排的同學(xué)，他們有的甚至冒出了密密的汗珠。這時，老師在臺下用手勢給我們加油打氣，大家重新振作起來，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)表演。
那短短的幾分鐘是那么漫長，直到音樂停了我才放松下來，呼了一口氣。同學(xué)們也都如釋重負，一改剛才的緊張樣子，笑著討論。我還對剛才表演的小失誤耿耿于懷，和同學(xué)們互相埋怨。
猜猜最后的結(jié)果，是誰贏了?哈哈，當然是我們班了！
合唱比賽的敘事作文2
今天是12月27日，在我們心中是一個十分重要的日子因為今天是我們班大合唱比賽的日子。而且我還是領(lǐng)唱呢，想起臺下那注視的眼神，我就要緊張死了！
在路上，我們班竟格外安靜起來，我遠遠看到音樂教師，心中竟立即恐慌起來，不由產(chǎn)生了想逃跑的想法。站在音樂教室外，想起黎老師對我說的：“加油，你是我們班的主力！嘴型與表情都很好。”我聽到這句話和老師當時流露出的那種欣慰的表情讓我渾身像沖了電一樣，門打開了，有個班走了出來，看到他們那自信滿滿的眼神我又像泄了氣的皮球心中不免擔心：“還有希望贏嗎？他們好像很強的樣子！不行了吧！”但我看到牛路還像往常那么活躍嬉皮笑臉逗著大家，我心中想：“不能這樣，我們班是最強的，練了這么久，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時啊！要是這是泄氣就一點贏得機會都沒有了！”我們要進場了，我咬緊下唇，為了不讓我太過緊張，也許這樣能提醒自己，很不錯吧，在臺上望著臺下的評委與攝像機，我不再害怕了，我要為班級爭光，想到這里我坦然了許多，露出真誠與自信的微笑。我們的音符如鈴鐺一般響徹全場！看到臺下那評委與老師贊賞的目光，我們唱得更賣力了。
回來班上，我們開始積極議論這場比賽，因為這其中凝聚了我們每個人的汗水與3個日日夜夜，無論結(jié)果如何，握我們沒有遺憾了！
合唱比賽的敘事作文3
悠揚的歌聲傳出教室，每個班級都在積極為合唱比賽備戰(zhàn)，我們班也練習(xí)得如火如荼。
在合唱那天，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。老師看著急不可待的我們，笑瞇瞇地拿出一大包新的演出服，幫我們換上，并畫好了妝，同學(xué)們穿著衣服在教室里認真地練習(xí)著。
我們整齊地走進了表演室。“哎，你看，一群紅軍！”外班同學(xué)的目光尾隨著我們，我們剛一坐定，表演就開始了。我們以前總不以為然的五年級同學(xué)表演得也非常精彩，臺上鑼鼓喧天，評委老師們也頻頻點頭，我的頭上滲出絲絲冷汗，手也不由得握緊了，心跳隨著老師的點頭一上一下�！拔覀兊哪繕耸堑谝唬^不能被比下去�。 蔽覜]心思欣賞臺上飄飛的布條，終于熬到了我們班上場！我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰！我們?nèi)娜獾爻�，同學(xué)們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。
最后，也不知怎么的，我們班的合唱沒錄上，而我又因為要趕火車去姥姥家，來不及重錄，心中也有了一段“空磁帶”。我一定會在接下來的藝術(shù)節(jié)活動中不缺不漏，努力讓自己為數(shù)不多的校園生活更精彩。
合唱比賽的敘事作文4
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我們懷著愉快的心情去參加大合唱總決賽。
我們從教室里拿上椅子、凳子，就飛快地跑向比賽場地。到了比賽現(xiàn)場，哇！那里人山人海，已經(jīng)有許多班從那等待大合唱開始了。我們班也找好位置坐了下來，剛坐下，有的同學(xué)就迫不及待的說：“怎么還不開始啊？急死了！”正在同學(xué)們議論紛紛時，兩名同學(xué)走上了舞臺，只見他們手中各捧著一個小紅本子，開始朗誦起來。過了一會兒，第一組選手終于上臺了，音樂響起，他們也隨著節(jié)拍拍起手來，左拍一下、右拍一下，美麗極了！他們優(yōu)美的歌聲迅速征服了同學(xué)們，臺下頓時安靜了下來。我們仿佛走進了一個夢幻的世界。時間過得真快，不一會兒，音樂停了，掌聲和歡呼聲響了起來，他們在掌聲中走下了臺。該第二組了，只見那些大哥哥大姐姐穿著雪白的上衣，女生穿著黑色的小紗裙，男生穿著黑色的長褲子，顯得整齊劃一，格外美麗。音樂聲一響起，他們把頭也搖了起來，笑臉就好像一朵朵隨風舞動的鮮花。臺下的評委們都對他們點頭微笑，投去贊許的目光。接下來三組、四組都很快表演完了，該輪到我們了。我們的心緊張的砰砰直跳，可是還是要表演呀！我們女生拿著小黃花，男生拿著彩色絲帶排著整齊的隊伍一列一列的走上了臺。劉樂揚是指揮，他轉(zhuǎn)身向評委們敬了一個隊禮，接下來注視了同學(xué)們一遍。隨后她給了我一個手勢，我們開始朗讀。朗讀完后，音樂隨之響起，我們便唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱到了高潮部分，我們一起把頭搖了起來，小花也跟著擺動起來。四個小姑娘出來跳了一段美麗的舞蹈，我們完美的唱完了這兩首悅耳動聽的`歌。比賽到了最激動人心的時刻，王老師開始公布分數(shù)，五一班：95.55，四三班：96.11，三二班：95.33，三四班：95……太棒了！太棒了！歡呼聲響了起來，我們班得了全校第三名！
雖然這次我們沒拿第一，但是我們相信，通過我們更加的努力，下次一定能得冠軍！三、二班，加油！
合唱比賽的敘事作文5
紅色的五月，“小百靈”合唱節(jié)在我們學(xué)校拉開了帷幕。這是我們班第一次參加，大家都努力訓(xùn)練，認真準備，希望能一鳴驚人，取得好成績。
比賽那天，我們早早來到了千人大禮堂，準備向全校師生展現(xiàn)我們的優(yōu)美歌聲。前面幾個班比賽的時候，我們在旁邊欣賞、等待。我聽到臺上演唱的同學(xué)們的聲音，有的似金雞報曉，有的似云雀升空，有的似畫眉迎春，還有的似鴛鴦細語，真是臥虎藏龍，各具特色。我又緊張又興奮：“大家的實力都好強呀！”
該我們上場了。同學(xué)們相互鼓勵，相互加油：“輪到我們展現(xiàn)自我，發(fā)光發(fā)亮了！”熟悉的音樂響起，同學(xué)們投入地演唱了起來。剛唱完第一節(jié)，意想不到的事發(fā)生了，音樂竟然少放了一段，而且正好是高潮部分！我的心咯噔一下，這可怎么辦？看前方，羅老師在鎮(zhèn)定地指揮；看兩邊，周圍的同學(xué)隨機應(yīng)變，隨著音樂流暢地唱著。我也鎮(zhèn)靜下來，隨著節(jié)奏繼續(xù)演唱，自如地做著下一個動作。歌曲表演完畢，由于音樂一路錯位，并且失去了高潮，我們的成績很不理想，只有95.7分。看到這個結(jié)果，同學(xué)們都難以接受，有的大發(fā)雷霆，怪運氣不好；有的低著頭，好像是自己做錯了事；還有的同學(xué)已經(jīng)哭了起來……羅老師走過來，告訴我們：經(jīng)過爭取，我們班獲得了重演一次的機會，但是比分不能修改了。聽到這個消息，我們都在心里暗暗努力，一定要珍惜機會，好好表演，展現(xiàn)我們八班真正的實力！
再一次站上舞臺，我一點兒也比緊張了。燈光把舞臺照得亮如白晝，我面帶微笑，平時前方，觀眾們坐得密密麻麻，黑壓壓的一大片。音樂響起，同學(xué)們隨著音樂的節(jié)奏，一會兒擺手，一會兒擊掌；聲音一會兒纏綿委婉，一會兒圓潤飽滿。我看見觀眾們聽得可認真了，仿佛沉浸在了我們的歌聲中……漸漸地，漸漸地，伴奏音越來越小，最后一個音符也消失在了空氣中。臺下響起了雷鳴般的掌聲，好像在說：“三八班，真棒！”
這次比賽，我們獲得了一等獎。更重要的是，它讓我明白了“失敗并不可怕，只要從頭再來，就會有希望！”
合唱比賽的敘事作文6
這個星期三，舉辦了兒童節(jié)合唱比賽。上午是彩排時間，所以沒有做早操，先由一年級開始彩排。
兒童節(jié)合唱比賽搞得英語課都沒上，因為英語老師要去準備他們班的兒童節(jié)道具。不過別的課就上了。
因為英語課沒上，剛好到了彩排的時間，所以我們班就排隊去彩排了，中午特別熱，我感覺我好像要中暑似的，地面都有點烤焦的味道，這表明特別的熱。
到了中午，我們到音樂教室練習(xí)合唱。在音樂教室改了許多的動作和音調(diào)。
中午我回家吃飯，我吃了飯就準備合唱比賽的衣服，還有黑鞋。另外還要化妝。我特別不喜歡化妝，因為畫了妝以后覺得臉上好像長了什么東西似的，特別不適應(yīng)，而且涂了口紅以后就不好喝水了。
我和我爸爸一起去看合唱節(jié)的表演，我爸爸還給我照了許多的照片還有我和我同學(xué)一起的照片，還有我在表演的照片。
先是學(xué)校合唱團的同學(xué)表演合唱，然后就是一年級來合唱，然后就是二年級來合唱，最后到我們班的時候，我特別的緊張。
結(jié)束了合唱比賽我和我爸爸就回家了，我不知道我們班拿第幾名，但是我希望取得一個好成績。
合唱比賽的敘事作文7
那天早上七點半多，我們來到了學(xué)校，進教室后，我們靜坐了五六分鐘……“起立”我們團的指揮郁老師喊道。
我們開始練聲，緊接著就是排練……
我們?yōu)槭裁床恍菹⒛�？因為，我們當天晚上就要去保利劇院演出，為了不給我們丟臉，也為了演出的效果，我們要加把勁，要把最最熱烈的掌聲拿下來，給大家一個最好的印象。
當晚，我們吃完老師們?yōu)槲覀儨蕚涞耐聿途烷_始排開場的節(jié)目：從這里開始。
老師們把我們排到這，走到臺下看一看，覺得不合適，又把那一堆挪到那……我有點不知所措，真不知道該往哪邊走……我們終于退到了后臺，后臺好擠呀！不是后臺太小，實際上空地很大，我們都擠成了一堆，甚至分不清前后。很快，場上坐滿了人，他們也馬上要看到最壯觀的景象了，從這里開始，馬上就要開始了！ 如果我們唱跑調(diào)了，我們就倒霉了。我門上臺了，哇！成千上萬的大眼睛和小眼睛正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，無數(shù)的家長向演員們招手，無數(shù)的家長位演員們照相，劇場的前、后、左、右都被演員包圍，不管是旁邊還是前面，都有演員，就連后面最靠墻的地方都有人，而且都是演員，這個華麗而令人激動的場面真是少有��！如果多的話，我們也是很少能見到的。就從我們上臺那一刻開始，看不到一張疲倦的臉，更看不到快閉上的眼睛。也許，我只能體會這么一次，這么激情的場面！
后來，我們的演唱也受到了歡迎，多么難忘的夜晚呀！
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