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難忘的比賽小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的比賽小學作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的比賽小學作文1
“五甲班加油”！一陣陣吶喊助威聲從操場上傳來。我們學校正在舉行長繩比賽。
這一天，刺骨的寒風吹著隊員，但各班的隊員熱血沸騰，相互看著，似乎有仇似的。當裁判把公告的手揮下，說：“比賽開始”。甩繩的同學馬上甩了起來�？墒�，意想不到的事發(fā)生了，前鋒楊武杰一開始就死繩，我們班的勢氣一下子跌落到了零點。好在這時，魏老師在一邊為我們加油，我們班的勢氣提升了。
這時每個班的隊員都生龍活虎，奮勇向前。我們班的繩子打在地上“啪啪”的響，速度像風一般。這時，甩繩的同學已是滿頭大汗。忽然，李斯為死了繩，他好不容易把腳從繩里拉了出來，這時剩下的時間已經(jīng)不多了。同學們?yōu)榱税褧r間爭取回來，個個都心急如焚。接著，邵子櫻死繩，又有位女同學死繩，我們身上的熱汗頓時變成了冷汗。幾個女同學措手不及，只好數(shù)1，2，3再跳，而男同學是一個個死繩。
最后勝利屬于了五乙班。
難忘的比賽小學作文2
“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進行著別開生面的拔河比賽。
經(jīng)過幾輪激烈的淘汰賽后，六二班與六一班開始了冠軍的最后爭奪賽，那么冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！
比賽是三局兩勝，現(xiàn)在的比分是一比一平，所以最后一局是決定成敗的一局，而身為六二班的一員，自然是希望咱班奪冠�；氐奖荣惿�，因這局的結果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向后傾，目視前方，做好了準備；再看看站在最后一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴肅。萬事俱備，只欠哨聲。
“開始——”，隨著體育老師的一聲令下，最后一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子，身體使勁的往身后傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學，個個都使出了吃奶的勁拉著，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地為她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊的同學也與我一樣，緊張地看著比賽，有的同學一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的同學雙手握拳，扯著嗓子喊道：“加油！加油！”
讓我們再次回到賽場上，比賽進入了相持階段，我們班的同學咬牙堅持著，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學團結一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……
“停！”比賽結束，隨著老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹云霄，班里每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的回歸，同學們的掌聲雷動，不絕于耳，久久不息。
比賽結束了，全班同學的臉上洋溢著笑容，但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背后都需要付出努力，付出汗水與堅持。
難忘的比賽小學作文3
“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來吧！
一上課，老師捧出了一個大箱子，神秘地對我們說：“我們今天要玩一個游戲！”話音剛落，同學們都迅速打開了萬分期待的箱子，里面裝的是一個五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來，一個同學試探地說道：“老師，不會是那個壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的眼神望著老師，老師滿臉笑容地說道：“嗯哼，猜對了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說道。
我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，運到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來，擠破的氣球越多，那一組獲勝。
我們分成兩大組，首先上場的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動，到了椅子旁，一個用力……一輪下來，我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個又一個的氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來，她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……
老師宣布結果時，我們的心都揪了起來：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！
雖然這次比賽我們組沒有勝利，但這次比賽的過程令我難以忘記！
難忘的比賽小學作文4
風，呼呼地吹著，每一棵樹，每一朵花，每一叢綠草，每一只飛鳥，都從我的眼前飛速掠過。早晨，好清爽！
今天是周三，我坐在開往長樂的車上，心情萬分激動，也萬分緊張，因為，今天我就要去參加第三屆乒乓球比賽了，但我的對手，也是曾經(jīng)的隊友——池行舟進行第一場比賽，由于賽制是淘汰賽，所以輸了就徹底完了，為了長樂第一的寶座，第一場必須要贏！
不久，來到了長樂市體育中心，見到了池行舟，正要交談時，比賽開始了。第一局開始前，我心想：一定要贏了第一局，將他的信心摧垮！經(jīng)過幾分鐘乒乒乓乓的對戰(zhàn)，果然把第一局拿下了！
第二局，我還是贏了，但贏得比想象中輕松，經(jīng)過我?guī)追昼姷呐Π炎罱K比分鎖定在11：3。第三局，贏得較困難，因為他完全換了一套球路，但很快，我就適應了，以11：5成績贏了第三局。最終，以3：0的成績完勝池行舟！
比完賽，我如釋重負，隨后我又觀看了其他隊友的比賽，心情比較興奮，因為漳港隊只有一人淘汰，其余全部闖進下午的比賽，但我知道，考驗才剛剛開始。
中午，我們來到便民飯店，吃過午飯，雖然這里的飯菜并不可口，但讓我們吃了餐飽飯。下午的比賽對我們隊是只攔路虎：贏了，就可以進八強；輸了，就得回家！
下午的比賽開始了，與我對戰(zhàn)的是一位金峰的選手，打了幾球后，我大失所望。對手的實力非常差，所以我輕輕松松地贏了，而且還是3：0贏的。
再看看女子乙組的情況，似乎沒那么樂觀，我們的隊友——陳鈺欣輸?shù)袅吮荣�，我心中不禁又擔心起來：我們隊能得團體前三名嗎？
難忘的比賽小學作文5
每一個人都有參加各種競賽的經(jīng)驗，不管是文是武，不管是校內(nèi)或校外，更不管有沒有得到名次，對自己都是一種嘗試、一個考驗�？墒�，在各位參賽者的心中都有一個共同的目標，就是希望自己能夠贏得第一名，為家人爭口氣，為學校爭光。
記得我的第一次比賽經(jīng)驗，是在我小學一年級的時候了，那是補習班準備的一場心算競賽，每個人都得參加，因為是第一次，所以心里緊張萬分。那一天，每個學生都帶著算盤和文具做好在位子上，等著老師進來發(fā)題目卷，突然氣氛變得很嚴肅，看著每個人的表情都不茍言笑，我可以聽到我的心不停的跳動著，我一直想著：“怎么辦？怎么辦？”
比賽開始了，等大家都拿到了心算的題目卷，整個教室顯得特別的安靜。這時，我也拿起了筆，開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得撥弄著算盤，深怕算錯了答案，雖然手在不停的發(fā)抖著，但我仍是克制著心情，繼續(xù)沉著應戰(zhàn)。時間就這樣一分一秒過去了，我也在緊張的氣氛中完成了，我趕緊將試卷交了出去，心中像是放下了千斤重的石頭，舒坦了許多。
這場心算競試，大家都是良好的競爭對手，角逐激烈，非常緊張刺激，無論有沒有得名，它都是我第一次參加校外比賽難得的經(jīng)驗。
難忘的比賽小學作文6
一個陽光明媚的下午，廣播通知：“為了培養(yǎng)同學們的運動能力，下午第一節(jié)課下課，在操場上舉行拔河比賽，請全校師生安排好時間�！蓖瑢W們聽了后，心里有些迫不及待。
下課鈴聲響起來了，同學們爭先恐后地跑向操場。老師選了幾個身強體壯的同學上場。參賽選手的心里很緊張，就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了，有的同學正在做熱身；有的`同學坐在地上休息；還有的同學正在討論作戰(zhàn)計劃……，而我們啦啦隊，正在討論一會兒怎么喊口號。
比賽開始了，參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然，同學們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。只見這時，有些選手咬著牙齒，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的西紅柿。這時，對方有些放松，我們趁這個機會，猛的一拉繩子，贏了這場比賽。
當前比分是一比一，所以，這次決勝非常重要。選手們做好充足的準備。第二輪比賽開始了，雙方隊員都拼盡了全力。只見紅線一會兒像小精靈一樣向我們跑過來；一會兒像淘氣包一樣快步走過去；一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時，對方突然使勁，紅線像飛機一樣移過去。最后，我們班輸了。
賽后，我們啦啦隊看選手們有些沮喪，連忙跑過去安慰他們，鼓勵他們。在大家的安慰下，選手們也不那么沮喪了。第二天，同學們還總結經(jīng)驗：我們班力氣不小，就是過于自信，最后一場有些放松了。唉！畢竟失敗乃成功之母。相信，在大家的努力下，平時多練習，相互配合，齊心協(xié)力，明年一定可以贏的。
難忘的比賽小學作文7
在我們成長過程中，會遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折，可能是一次游戲，可能是一次……而我最難忘的就當數(shù)上周五舉行的拔河比賽了。
比賽這天，天氣晴朗，陽光明媚，很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領下舉行了這次拔河比賽。我們一個個陸續(xù)來到比賽場地坐好。因為比賽快要開始了，所以兩班都在如火如荼地挑選身強力壯的人參加比賽，我可是我們班上的大力士，怎么能不參加呢？挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側(cè)，一個個都摩拳擦掌地準備大顯身手，幫自己班贏得比賽。
“ 吡~”比賽開始了。每位選手都用盡全力，想為自己班贏得榮譽。而我更是使出了吃奶的力氣使勁地拔。只見拔河繩中紅色布條一下左一下右，不分勝負。 “啊~~”突然一聲尖叫，我們班的同學們都摔倒在地。。三班怎么突然放手��？真是陰險！我在心里埋怨�？墒钱斘艺酒饋砜吹窖矍暗那榫绑@呆了，原來根本就不是三班突然放手而是拔河繩斷了！我不禁苦笑：我們的力氣真大��！就這樣拔河比賽在我們的驚訝中結束了。“人多力量大”這五個字出閃現(xiàn)在我的腦海里，是啊，不正是我們那么多人齊心合力地拔，拔河繩才會被我們拔斷的嗎？
雖然這次比賽很普通，但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因為它讓我明白了“人多力量大”的道理。
難忘的比賽小學作文8
說起比賽，我們大家肯定都經(jīng)歷過，有足球比賽、演講比賽、鋼琴比賽、作文比賽等等。我，也有過激烈比賽的經(jīng)歷，就是那一次的電子琴比賽。
還記得那是我第一次參加大型比賽，那時我剛剛8歲，上三年級。聽到沈老師讓我參加“鮑德溫杯少兒鋼琴大賽”中的電子琴比賽時，我非常激動，也很緊張。老師讓我彈“步步高”，用這首曲子來參加比賽，于是，我在家好好的彈琴，好好練習……
終于，到了比賽那天，工作人員讓我們幾十名小選手抽號，輪到我時，我把箱子搖了搖，又用手翻了翻，抽出一張，打開一看，白白的紙條上寫著大大的“1”。天呀，我竟然抽中了1號！
抽完號以后，工作人員又重新排了一下坐位，我排在了第一個位置。這時候，我的小心正在“撲通、撲通”直跳。當?shù)谝惶�，我肯定會很緊張。但我在心里一遍一遍地背著譜子，還在嘴里小聲哼唱著：“啦、啦、啦……”
漸漸地，比賽正式開始，我滿懷信心地走上臺。這時候，我覺得空氣停止了流動，全場鴉雀無聲。我用尚顯稚嫩的聲音說：“大家好，我叫馮樂樂，來自鄭州市金明雙語小學三年級。今天，我要為大家彈奏的曲子是‘步步高’�！边@時，臺下一位評委說：“等一下，還有一個評委沒來�！蔽液芫o張，第一次參賽就遇到了這樣的問題。就這樣，我們等了五分鐘，我就開始彈了。一切都是那么的順利，慢慢的，我陶醉在這美妙的樂曲之中了。一串串動聽的音符從我指尖流過，有時像小溪在唱歌，有時像大樹在搖擺，我也好像一個音符小精靈，飛呀飛，飛到音樂王國……
后來，我從網(wǎng)上得知，我得到個銀獎，雖然不是第一名，但還值得高興，這一段的努力沒有白費。
比賽，要求是友誼第一，比賽第二；比賽，比的不僅僅是實力，更是堅持不懈和人格；比賽，要賽出水平，賽出激情。“鮑德溫大賽”就是這樣一個比賽，一個令我難已忘懷的比賽。
難忘的比賽小學作文9
今天我一大早就來到了杭州樹人大學參加跆拳道比賽，因為原來比賽我每次都拿到金牌或銅牌，所以這一次我想要獲得一塊銀牌，當然拿到金牌是最好了。
比賽分成兩天，前一天我獲得了一枚金牌和一枚銅牌，今天打競技，我一定要好好加油。
其實打競技我并沒有什么信心，因為我的力量一直不是很夠，很快到我比賽了，第一場比賽我和一個比我大的人比，我還是有點緊張的，我的小心臟就像一只兔子一樣一直很快的在跳，還好有教練在一旁的指導我打贏了這場比賽。第二場我和一個比我矮一點的人比，這場比賽我很有信心，果然我連著三個爆頭就把他打敗了。終于來到了決賽，教練說這個對手有點實力的你要好好打，我瞬間就緊張了起來，我們倆一直僵持不下，最后因為我的力氣不夠，踢到他的那腳不算，結果他贏了，我最終拿到了第二名。
雖然這次比賽沒有拿到第一名，但也終于讓我獲得了夢寐以求的銀牌我還是很開心，下一次要更加努力。
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