我最喜歡校園的中庭花園作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我最喜歡校園的中庭花園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇1
你猜猜我最喜歡校園的哪里呢？是有很多活潑的小動(dòng)物的地方？還是充滿歡笑聲的籃球場(chǎng)？”NO，NO，NO！”都不是！我最喜歡的地方是位于舊棟中間的”中庭花園”，那里是下課的好去處。
在中庭花園里，有許多五彩繽紛的花朵：有的是純凈的白色；有的是火紅的紅色；有的則是溫暖的橘色。中庭花園不只有花草樹木，還有許多可愛(ài)的小昆蟲，例如：身穿美麗衣服的蝴蝶、肥肥胖胖的毛毛蟲、勤勞的蜜蜂和小小的螞蟻們。蝴蝶在花園里翩翩起舞，就好像多小仙子一樣，連蜜蜂和許多小動(dòng)物都來(lái)參加這場(chǎng)盛大的舞會(huì)，大樹伯伯則隨風(fēng)搖擺，發(fā)出”沙，沙，沙”的聲音，為這場(chǎng)舞會(huì)增添美妙的旋律。我覺(jué)得花園真是熱鬧��！
我下課時(shí)會(huì)去中庭花園觀察植物，看看他們的生長(zhǎng)過(guò)程以及葉片上美麗的紋路；有時(shí)，我還會(huì)看到有許許多多的小朋友開心的在林間嬉戲，看起來(lái)好快樂(lè)。累的時(shí)候，我會(huì)坐在樹下休息，涼涼的微風(fēng)吹來(lái)，就好像夏天在吃冰，真是透心涼；也把我的疲勞都帶走，讓我倍感舒暢。我覺(jué)得中庭花園真是一個(gè)美好的地方。
中庭花園是一個(gè)景色宜人、綠意盎然的地方，我希望大家可以共同維護(hù)中庭花園，不要亂丟垃圾；不要在樹上刻字；更不要攀折花木，讓中庭花園能繼續(xù)維持它原來(lái)漂亮的面貌。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇2
我愛(ài)我的校園。校園，是為生活，成長(zhǎng)，求知的地方，校園的生活，是我們學(xué)習(xí)階段最為快樂(lè)的時(shí)光……
——題記
昔日的我，總是憧憬進(jìn)入中學(xué)。我苦苦的等待。終于，我如愿以償了。我畢業(yè)了，作別往日生活的學(xué)校，我感慨萬(wàn)千。離別的愁思，如同一杯馥郁濃烈的咖啡，醇醇的馨香，令我心醉。
踏入中學(xué)兩年有余了，無(wú)憂無(wú)慮的歲月已離我們遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在，我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這座親切備至的校園，已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末，我獨(dú)自漫步校園，這時(shí)的學(xué)校，沒(méi)了往日的喧鬧，空曠清幽，在秋日午后微風(fēng)的陪伴之下，我回憶著美麗的校園。
春花
春天的校園美麗非常，春的使者，帶著綠色，邁著輕盈的步伐悄然而至。從古至今，多少文人墨客，無(wú)不對(duì)春天的秀美做過(guò)贊譽(yù)和精辟的描繪。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥�！薄半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙碌囊荒�，新的氣象。煥然一新的校園，春意盎然，生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng)，吹過(guò)草坪，拂過(guò)樹梢，……就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。柳樹抽芽，沙棗泛青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧的一片綠色，淡雅，美麗�；▔锏那嗖荩匠瞿X袋，四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，和著春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美麗的春天的校園！
夏雨
品味雨中的校園，將會(huì)別有一番情趣，我愛(ài)夏雨，更愛(ài)雨中的校園，雨水，會(huì)讓人感到清新，寧?kù)o。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點(diǎn)點(diǎn)，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時(shí)感到絲絲清爽，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，投射到地面上來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，微風(fēng)拂過(guò)，光點(diǎn)也跟著搖曳，如同個(gè)個(gè)精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來(lái)自上天的精靈——雨珠，遠(yuǎn)望過(guò)去，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，也都依稀可見(jiàn)，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛(ài)雨中的校園！
冬雪
雪后的校園銀裝素裹，粉妝玉砌，猶如置身一個(gè)絕妙的水晶宮殿。雪后的校園，格外寂靜，一片銀白，一切花草樹木都凋零了，只有干枯的枝干，看見(jiàn)幾棵蒼翠挺拔的松樹，雖然白雪覆蓋，卻仍巍然挺立�？吹竭@里，我會(huì)情不自禁地感嘆松樹“歲寒，然后知松柏之后凋也�！币灿腥苏f(shuō)這綠色太少，在這白雪世界顯得微不足道。可是，我卻不然，每當(dāng)看到這些銀白世界中的一點(diǎn)翠綠，我就會(huì)從內(nèi)心生起一絲暖意。盡管冰封雪壓，但是，松樹它那青春的熱血照常流動(dòng)，生命頑強(qiáng)的力量照樣不可抗拒！
我愛(ài)我的校園，詩(shī)情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中，學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園，只會(huì)讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛(ài)你，可愛(ài)的校園。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇3
我的校園里有一片綠油油的草地，春天草地上長(zhǎng)滿了嫩芽，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，草地變得更加綠了，在經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的呵護(hù)，草地顯得更美了。
夏天，綠油油的草地，成了我們游戲的天地，大家在一天的學(xué)習(xí)中，累了就在這片草地上里玩來(lái)玩去，有的在跳跳皮筋，有的的在踢足球，有的在追逐嬉鬧，還有的在編花籃，在這片綠油油的草地上大家很容易變消除了一天的疲勞。
秋天的時(shí)候，碧綠的草地變成了金黃色的了，早晨霧從山谷升起來(lái)草地上便結(jié)了一層薄薄的霜，樹上的葉子落在草地上下。而在冬天的時(shí)候草地上結(jié)了一層厚厚的雪，卻聽(tīng)到時(shí)候老師帶領(lǐng)著大家在草地上打雪仗滾雪頭，堆雪人，別提多高興了。
校園里的草地一年四季都是那么的絢麗多彩，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我喜歡我的學(xué)校里的綠草地。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇4
春天的春姑娘是萬(wàn)物精靈，她凝聚一身的力量，融聚著天地之精華——春！她把世界照耀得五顏六色，她把校園裝扮得生氣勃勃！
瞧吧，校園里的樹木復(fù)蘇，花朵齊放，就連小豆芽也都不再畏懼艱難了。聽(tīng)吧，又是一個(gè)鳥兒歌唱的春天。只聽(tīng)見(jiàn)哪一處都有鳥兒的歌聲，“嘰喳嘰喳”的，多好玩��！聞吧，咦？怎么這么香啊？原來(lái)是那幾株早已凋謝的桂花，但卻又重新開放出了美麗的花苞。這一切多美啊！
操場(chǎng)上，太陽(yáng)散發(fā)出柔和的光芒，把女生的頭發(fā)照得像金辮子一樣，像兩只蝴蝶在陽(yáng)光下舞動(dòng)。我坐在樹蔭下，慢慢地、細(xì)細(xì)地品味著早春的校園，美極了！
這就是我的校園，一所與眾不同的“大花園”。我為它而驕傲、自豪！
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇5
我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)美麗的地方。
太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續(xù)的來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿生機(jī)�？矗跉g樂(lè)的飛翔；聽(tīng)，鳥兒在唱歌；讀，小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲。
春天的校園，花壇里有：火紅火紅的杜鵑花、粉紅的桃花、火辣辣的玫瑰，小草也探出頭來(lái)了，老師還可以帶同學(xué)們?nèi)ゴ河文兀?/p>
夏天的校園，在非常炎熱的時(shí)候，我們的體育課越來(lái)越多，在環(huán)形跑道上，跑一圈，汗滴就圍著我們頭上轉(zhuǎn)。
秋天的校園，樹上的葉子黃了，飄落下來(lái)，就像一只只小蝴蝶在飛，落到地上，地上像鋪了一條金黃的地毯。
冬天的校園，剛下完一場(chǎng)大雪，樹上、房頂上，到處一片潔白，同學(xué)們?cè)诘厣隙蜒┤�、打雪仗，玩得可高興了。
我的校園多美呀！
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇6
我最喜歡校園里的操場(chǎng)了，那里既大又美麗，是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。
操場(chǎng)好像占有1公頃的地，我們可以在里面做許多的運(yùn)動(dòng)：打籃球、跑步、跳繩……操場(chǎng)外圍的跑道是橙色的，每次上體育課的時(shí)候，我們都會(huì)在這個(gè)橙色的跑道上先跑一圈，然后在做活動(dòng)。
操場(chǎng)不僅占地面積大，還是很美麗。里面有千姿百態(tài)的大樹，有的樹又高又粗，直插云霄；有的樹又高又細(xì)，看起來(lái)很柔弱；還有的樹又矮又粗，特別壯實(shí)……這些樹不僅美化了操場(chǎng)，還為我們提供陰涼呢！
操場(chǎng)的體育器材也很多，為操場(chǎng)增添了活力。西邊有一些健身器材：?jiǎn)胃堋㈦p杠、木馬……可是老師不讓我們單獨(dú)去玩，害怕我們摔著；東南角還有一個(gè)體育器材倉(cāng)庫(kù)，里面存放著足球、籃球、鉛球……緊挨倉(cāng)庫(kù)還有廁所，廁所的墻是橙色的，上面還掛有美麗的圖案，為我們上體育課提供了方便！
我們?cè)谛@的操場(chǎng)上做操，上體育課，做活動(dòng)，解除了學(xué)習(xí)的疲勞，我愛(ài)校園里美麗的大操場(chǎng)！
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇7
我最喜歡學(xué)校里的操場(chǎng)了，那里又大又美麗，是我們的游樂(lè)場(chǎng)所。
操場(chǎng)占有1公頃的地，我們能夠在里邊做許多的運(yùn)動(dòng)：打籃球、跑步、跳繩……操場(chǎng)外圍的跑道是橙色的，每次上體育課的時(shí)分，我們都會(huì)在這個(gè)橙色的跑道上先跑一圈，然后在做活動(dòng)。
操場(chǎng)不只占地面積大，還很美麗。里邊有千姿百態(tài)的大樹，有的樹又高又粗，直插云霄；有的樹又高又細(xì)，看起來(lái)很軟弱；還有的樹又矮又粗，特別壯實(shí)……這些樹不只美化了操場(chǎng)，還為我們供給納涼呢！
操場(chǎng)的體育器材也很多，為操場(chǎng)增添了生機(jī)。西邊有一些健身器材：?jiǎn)胃�、雙杠、木馬……但是教師不讓我們獨(dú)自去玩，怕我們摔著；東南角還有一個(gè)體育器材庫(kù)房，里邊存放著足球、籃球、鉛球……緊挨庫(kù)房還有廁所，廁所的墻是橙色的，上面還掛有美麗的圖畫，為我們上體育課供給了便利！
我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上做操，上體育課，做活動(dòng)，解除了學(xué)習(xí)的疲憊，我愛(ài)學(xué)校里美麗的大操場(chǎng)！
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇8
學(xué)校開展的校園活動(dòng)豐富多彩，包括學(xué)習(xí)唱民歌、學(xué)習(xí)跳民間舞、展示中隊(duì)。在這些活動(dòng)中，我最喜歡的是5月31日在水立方召開的大隊(duì)會(huì)議。
那天5點(diǎn)左右，我們來(lái)到了國(guó)家游泳中心(水立方)，奧林匹克游泳場(chǎng)館。大家都坐好了，隊(duì)伍就正式開始了。合唱成員先唱歌，然后是一年級(jí)學(xué)生加入團(tuán)隊(duì)的儀式。一年級(jí)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)，向55名少數(shù)民族學(xué)生贈(zèng)送花環(huán)。隨著團(tuán)隊(duì)歌曲，少數(shù)民族學(xué)生戴著紅領(lǐng)巾為一年級(jí)學(xué)生表演。儀式結(jié)束后，少數(shù)民族學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地迎接我們。"我是侗族人，我叫黃訓(xùn)杰."少數(shù)民族伙伴自我介紹，簡(jiǎn)單介紹了自己的民族。聽(tīng)完他們的介紹，我吃了一驚。
還有很多少數(shù)民族我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更別說(shuō)了解他們的風(fēng)土人情了！看來(lái)以后要多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。幾個(gè)少數(shù)民族合作伙伴的代表也為我們表演了節(jié)目，包括獨(dú)具魅力的舞蹈、特色鮮明的歌曲等。這次真的了解到了少數(shù)民族，他們有自己的習(xí)俗和獨(dú)特的歌舞。雖然聽(tīng)不懂歌里的方言，但還是覺(jué)得有一種說(shuō)不出的特別美；雖然不知道怎么跳，但還是覺(jué)得很優(yōu)雅。我對(duì)豐富多彩、博大精深的民族文化有了更深的理解。節(jié)目結(jié)束后，所有在場(chǎng)的學(xué)生為少數(shù)民族學(xué)生表演了五種民族舞蹈。舞蹈很美，少數(shù)民族學(xué)生也和我們一起跳起來(lái)了。那時(shí)，我們都參加了舞會(huì)。伴隨著好聽(tīng)的歌，這個(gè)團(tuán)會(huì)結(jié)束了。為了慶祝兒童節(jié)，我們還看了情景喜劇《北京傳奇》。
我喜歡這個(gè)民族活動(dòng)。它教會(huì)了我很多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇9
我對(duì)校門的印象一直是溫暖親切的，像清晨的光，像黃昏的霞。它帶給我的那些閃光的回憶，實(shí)在久久難以忘懷。
初入校園，這道門是陌生的，卻也是美麗的。它與我見(jiàn)過(guò)的任何一道門都有著巨大的差別，宏偉而又青春，洋溢著蓬勃的光華。一個(gè)又一個(gè)早晨，一次又一次被它擁入懷中，旭日初升，一切都剛剛好。我漸漸習(xí)慣了它的存在，它不言不語(yǔ)的陪伴。遠(yuǎn)望那道壯闊的門，油然而生滿滿的安心。
它見(jiàn)證了我們太多太多美好的時(shí)光。忘不了暮色已深，與同伴攜手走出校門，一路歡聲笑語(yǔ)；忘不了擔(dān)任值周班時(shí)，晨霧朦朧，站在大門前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校門剪影……這道門于我而言，是校園最好的象征。
在我看來(lái)，這道門是校園情懷最好的代表了。仍記得去年歡送初三畢業(yè)生的時(shí)刻，那一貫樸素的門前鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，當(dāng)時(shí)初入實(shí)中的我們，興致勃勃地觀看。而今想來(lái)是多么悲傷��！那些初三生眼眶通紅，一身穿了三年的校服上，盡是同窗留念的筆跡。經(jīng)歷了苦讀歲月，還未褪去疲累，就迎來(lái)了這離別的時(shí)刻。他們依依不舍，穿過(guò)了這陪伴了他們?nèi)甑男ｉT。不知是何心情？現(xiàn)在初二的我，也慢慢地體會(huì)到了這份不舍。這道普通的校門，卻不知不覺(jué)融入了我們的生命里……
這道校門，沒(méi)有綠意盎然的花壇欣欣向榮，沒(méi)有科技長(zhǎng)廊五彩紛呈。然而它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。多少日日夜夜，我們穿梭在這道門間，不知不覺(jué)就悄然長(zhǎng)大，只留回憶。踏進(jìn)這道門，便是踏進(jìn)了一片似水的溫柔里……
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇10
我們教室的南面有一株桂花樹，這可是我們班小伙伴的樂(lè)園。
金秋十月，丹桂飄香。桂花姑娘在美好的秋天綻開笑臉。
桂花姑娘姐妹眾多，不管是金桂還是銀桂，我們都喜歡。桂花姑娘穿著淡黃色的短裙，嫩綠色的發(fā)髻高高挽起，優(yōu)雅地倚在枝頭。
秋風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”，桂花姐妹們紛紛飛下樹頭，鋪成了一條淡黃色的地毯。每到這時(shí)，我們會(huì)一邊大叫“下桂花雨啦，下桂花雨啦”，一邊蹲下來(lái)，低頭揀著桂花，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像一只只覓食的小鴨子。
桂花真香�。∈悄欠N淡淡的花香，吸一口氣，沁人心脾。那么香的桂花，大概是被成熟的瓜果染香的吧？
這就是我們校園的一角。桂花粒雖小，也學(xué)牡丹開。它帶來(lái)美麗，讓我們駐足觀賞；它帶來(lái)芳香，讓我們流連忘返；它帶來(lái)快樂(lè)，讓我們每年期盼。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇11
媽媽說(shuō)她最喜歡七月美麗的天山，爸爸說(shuō)他喜歡云霧繚繞的海螺溝，可我說(shuō)我最喜歡校園美麗的一角。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是小操場(chǎng)上的長(zhǎng)廊，那是一個(gè)非常美麗的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一眼望不到頭；長(zhǎng)廊很白，仿佛披上了一層雪白的大衣。像一條無(wú)比健壯的白龍。長(zhǎng)廊旁種滿了美麗的紫藤樹，紫藤樹的枝干很一個(gè)個(gè)麻花辮，等春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，紫藤樹那綠綠的嫩芽就像披上了一層嫩綠的毛衣，到了春末夏初時(shí)紫藤樹開滿了紫色的小花像在長(zhǎng)廊的頭上帶了一個(gè)紫色的皇冠。坐在長(zhǎng)廊上花香撲鼻而來(lái)，像是坐在花海中，那感覺(jué)像是坐在仙境中。操場(chǎng)中間種了兩棵巨大的法國(guó)梧桐樹，像兩個(gè)綠巨人把小操場(chǎng)分成了兩半。
操場(chǎng)南墻上畫著很多學(xué)生們?cè)谕嫠r(shí)的圖片。每當(dāng)下課時(shí)當(dāng)你聽(tīng)到我們的歡笑時(shí)，你會(huì)感到墻上的畫活了，而且在和我們玩呢！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園那美麗的一角。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇12
我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游，這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣，而且每次都有不同的內(nèi)容。
先說(shuō)春游吧！春游就是在春光明媚的季節(jié)，學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩，在游玩的過(guò)程中，可以增多各方面的知識(shí)。比如說(shuō)去年春季，學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園，我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物，而且還看到了不同民族的各種民俗表演，有上刀山、潑水節(jié) …….，增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)！重點(diǎn)您也許會(huì)問(wèn)：“為什么要春游？”我的回答就是：“它能讓你成為見(jiàn)多識(shí)廣的人”。
再說(shuō)秋游吧！秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié)，讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物，是生長(zhǎng)在土里還是結(jié)在樹上�；ㄉ�、土豆、紅薯是生長(zhǎng)在土地里，而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的，這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過(guò)程中，我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了節(jié)儉和珍惜。
我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng)，讓我們通過(guò)參加這些活動(dòng)，增加許多各方面的知識(shí)，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的好學(xué)生，為我們四季青中心小學(xué)增光添彩！
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇13
我喜歡我的校園。
我喜歡清晨的校園。同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)，歡聲笑語(yǔ)地走向校門。他們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，好像路上開了一朵朵小紅花。我喜歡見(jiàn)到我那尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)。我喜歡向老師們問(wèn)好，也喜歡看見(jiàn)同學(xué)們那幼稚淳樸的笑容。我喜歡聽(tīng)到書聲瑯瑯，也喜歡看到運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上盡情淋漓盡致地運(yùn)動(dòng)。
我喜歡中午的校園。剛吃完的同學(xué)們，有的在操場(chǎng)上嬉戲，有的在教室里閱讀，還有的在過(guò)道里談話。我喜歡看到同學(xué)們活潑的動(dòng)作，我喜歡看到同學(xué)們渴望知識(shí)的眼神，我喜歡聽(tīng)到同學(xué)一聲聲喜悅的呼喊。
我喜歡放學(xué)后的校園。勤勞的同學(xué)們還在教室里做清潔，悠閑的老師們也結(jié)著對(duì)談話。我喜歡籃球隊(duì)的隊(duì)員因進(jìn)球而歡呼。我喜歡健美操那優(yōu)美的舞步。我喜歡合唱團(tuán)那令人愉悅的歌聲。我也喜歡田徑隊(duì)那一聲聲加油。
我喜歡傍晚的校園。那份寧?kù)o使我消除了一切煩惱。我喜歡那顆高大的銀杏樹，美麗而孤獨(dú)地聳立在國(guó)旗旁，我喜歡抬頭看那紫色的云彩，心中好像浣靜了一般。
我喜歡我的美麗校園，我喜歡它陪伴著我一起成長(zhǎng)……
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇14
我喜歡這個(gè)校園。因?yàn)樗苊利�，所以我最喜歡跟它在一起，輕松地散步。
我喜歡它的花草樹木。因?yàn)榛ú莸恼T惑，引來(lái)了可愛(ài)又美麗的蝴蝶；因?yàn)闃淠镜莫?dú)特，讓不喜歡出遠(yuǎn)門的蝸牛及愉快的鳥兒，迫不及待的趕著來(lái)為樹木增加風(fēng)采，使校園再添加別樣的風(fēng)情。
我喜歡它那小又可愛(ài)的池塘。因?yàn)槌靥恋膬?yōu)良環(huán)境，使魚兒們愉快地待在池塘里以最快樂(lè)的心情嬉戲，那真是可愛(ài)；因?yàn)槌靥翂騾柡�，連最討厭動(dòng)任何一步的水生植物都扭腰擺動(dòng)。而水生植物的美麗，讓青蛙先生忙著伴舞，那美麗的舞步，真令人贊口不絕。還有它那宏亮的歌聲，令人覺(jué)得那就是天使愉快地唱歌，讓平凡無(wú)奇的池塘變成校園不可或缺的、最有名氣的美麗大池塘。
我喜歡校園里的小朋友。因?yàn)樗麄兲煺婊顫娪挚蓯?ài)，雖然他們常常大吼大叫，也常常又哭又鬧。有時(shí)可能會(huì)故意惹老師生氣，有時(shí)弄壞校園的設(shè)備及設(shè)施或把可憐的生物弄死�？墒撬麄冞�是校園里最重要的，因?yàn)槿绻麄儾辉谛@里，就沒(méi)有了生氣；因?yàn)樾@是為他們所建照的，所以小朋友才是校園里的天使。
我喜歡這個(gè)校園。因?yàn)樗坏利�，而且還有最甜的笑聲。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇15
有人喜歡熱鬧的公園，有人喜歡有趣的動(dòng)物園，我卻偏偏喜歡我的校園。
走，我們一起來(lái)看看我喜歡的校園——美麗的高基廟鎮(zhèn)小學(xué)。
進(jìn)入校園，撲面而來(lái)一陣桂花的清香，令人心曠神怡，接著看見(jiàn)的是一個(gè)池塘，池塘上面有許多浮著的草本植物，還有一群快活的金魚，在水里游來(lái)游去，蕩起層層漣漪。
沿著童心橋往里走，看到的是一棵筆直的松樹像嚴(yán)肅哨兵一樣守護(hù)著我們的校園，松樹枝葉茂盛，在雨中雨霧迷蒙，松樹的葉子呈深綠色，真像一幅連綿不斷的畫卷。許多小鳥和蜜蜂在松樹上筑巢，小鳥在樹上跳躍著，唱著，好像在說(shuō)“大松樹，謝謝你，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友�！�
再往前，就是我們的教學(xué)樓，它像一個(gè)保護(hù)傘，下雨時(shí)為我們擋雨，起風(fēng)時(shí)為我摭風(fēng)，第一個(gè)教學(xué)樓第三層左邊是我們的“家”，上課時(shí)，我們與老師一起動(dòng)腦筋，積累知識(shí)，下課后，我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們校園簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我卻喜歡在這里學(xué)習(xí)玩耍，在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴我們成長(zhǎng)的老師，更有許多美好的回憶。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇16
一大早，所有的學(xué)生都在睡覺(jué)，但是美麗的鈴聲響了，她把學(xué)生們從甜美的夢(mèng)中驚醒。
大家迅速穿好衣服，來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)候操場(chǎng)就可以熱鬧了。到處都是歡快的笑聲。校園是一個(gè)美麗的場(chǎng)景。太陽(yáng)露出燦爛的笑容，鳥兒在枝頭啁啾，仿佛在說(shuō):“同學(xué)們，新的一天到了，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)！”蜜蜂在院子里的杜鵑花叢中飛來(lái)飛去，好像在工作。操場(chǎng)上的樟樹也在和我們一起早操。
一陣微風(fēng)吹動(dòng)操場(chǎng)上的規(guī)劃枝葉，隨風(fēng)起舞。聽(tīng)著，好像在說(shuō)“同學(xué)們，大家做早操都很認(rèn)真。希望以后幾天大家都這樣�！闭翗渖弦话寻研★L(fēng)扇也隨風(fēng)倒了。就像天上散落著很多小金塊一樣，我也希望學(xué)校鋪上一層金色的地毯。在我心中，學(xué)生們也非常感謝學(xué)校里所有的樹和草。因?yàn)樗鼈兘o我們帶來(lái)非常新鮮的空氣，空氣吸收二氧化碳，給我們帶來(lái)氧氣。我們學(xué)校的校樹見(jiàn)證了從小到大經(jīng)歷的風(fēng)雨。
昨晚我們很早就鍛煉了，去食堂吃早餐。吃完飯，我們?cè)缭缇腿フ依蠋熆磿�。學(xué)生們大聲的朗讀聲充滿了整個(gè)校園。學(xué)生們也來(lái)了。學(xué)生們向飄揚(yáng)的國(guó)旗致敬，向他們敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向可愛(ài)的鳥兒?jiǎn)柡谩?/p>
這是我們美麗而優(yōu)雅的校園的早晨，就像一首美麗的音樂(lè)，讓人陶醉。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇17
我們的校園離長(zhǎng)富路不遠(yuǎn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。
校園的早晨是美麗的。金色陽(yáng)光灑在草地上、噴水池上、高高的雕塑上。學(xué)校的教學(xué)樓前面，中華廣場(chǎng)兩側(cè)，有兩個(gè)花壇，一個(gè)叫“典故園”，一個(gè)叫“科技園”。其中，我最喜歡的是科技園�？萍紙@是一個(gè)圓形，中間有一個(gè)大大的地球儀�？萍紙@里有很多雜草，雜草中還藏著一朵朵小菊花，菊花是黃色的。別看它小，可是很香，還引來(lái)了不少蜜蜂。
校園的早晨是熱鬧的。教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；操場(chǎng)上，響起體育健將起跑的號(hào)聲；樹上，還有小鳥的“喳喳”聲。一陣陣響聲，編織成生活歡快而美妙的音樂(lè)。
校園的早晨是忙碌的。大家生活的節(jié)奏加快了。你看，校門口擠滿了學(xué)生。警察叔叔，親自義工隊(duì)，指揮著來(lái)來(lái)往往的車輛和人群；同學(xué)們背著各式各樣的書包匆匆忙忙地走向教室；紅領(lǐng)巾站崗的同學(xué)，認(rèn)真地執(zhí)行自己的任務(wù)。
校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮處熇镬o靜的聽(tīng)課，靜靜地思考。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機(jī)，充滿了詩(shī)意。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇18
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校園，一個(gè)大大的魚池出現(xiàn)在你的眼前，魚池里有小魚在歡快地游來(lái)游去，像是在歡迎我們的到來(lái)。早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，呼吸著校園的新鮮空氣，心情好了很多。
校園里有三個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)南教學(xué)樓，一個(gè)北教學(xué)樓，還有一個(gè)綜合樓。學(xué)校的三個(gè)教學(xué)樓其中兩個(gè)是我們的班級(jí)和老師的辦公室。綜合樓也是我們上課的地方。只不過(guò)那里是舞蹈教室、音樂(lè)教室一些課外教室。校園里還有一大一小兩個(gè)操場(chǎng)，是我們上體育課的地方，課間時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)，有的跑步，有的跳繩，還有的打乒乓球.....校園里充滿著智慧。瞧！在教學(xué)樓練書法的學(xué)生們手拿鋼筆，幾分鐘的時(shí)間，一張漂亮的鋼筆字就“新鮮出爐”了，一年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)诒彻旁?shī)，看！他們背的多開心啊！仿佛吃了蜜一般。
下午，放學(xué)了。同學(xué)們都依依不舍地離開校園，同老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)！這就是我的智慧校園，緯三路小學(xué)，我永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇19
我的母校面積雖然不大，但是風(fēng)景優(yōu)美，充滿了生機(jī)與活力，真讓我喜歡。
一進(jìn)入校門，兩個(gè)寬闊的綠色籃球場(chǎng)就映入你的眼簾。綠真是綠得可愛(ài)，既不失高貴典雅，又不失現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的生機(jī)活力。一道道醒目的紅線把整個(gè)大操場(chǎng)分割成東、西兩個(gè)籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的左邊是一排整齊茂盛的綠化樹。它像一面綠色的墻壁，隔開了教職工宿舍樓與我們的大操場(chǎng)�；@球場(chǎng)的右邊是四棵高大的扁桃樹。扁桃樹一年四季常綠，它像四個(gè)威武的`士兵守護(hù)著我們美麗的校園，著實(shí)令人感到溫暖。
最讓我喜歡的是籃球場(chǎng)正前方的兩棵可愛(ài)的芒果樹。它粗壯的枝干要我們兩個(gè)人手拉收才能把它圍起來(lái)。芒果樹的葉子綠綠的，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，像一葉葉扁舟載著我們遨游在知識(shí)的海洋里。秋天，芒果樹開花了。起初，只是零零星星的一朵、兩朵、三朵……花兒點(diǎn)綴在密密層層的枝葉上，慢慢地，花兒越開越多，像滿天金黃的繁星罩住了芒果樹。芒果樹變成了一位穿著黃綠相間的紗裙的仙子了。她們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)美的華爾茲。那是一曲動(dòng)聽(tīng)的校園圓舞曲，那樣和諧，那樣令人沉醉。
這樣美麗動(dòng)人的校園怎能不讓我喜歡呢？
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇20
春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到校園，給校園每個(gè)角落披上了一層薄薄的面紗。微風(fēng)徐來(lái)，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會(huì)樹葉“沙沙、沙沙”的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動(dòng)著嫩綠的小手和頭發(fā)，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說(shuō)：“真好看！真好看！”操場(chǎng)上，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥在打籃球；跑道上，你追我趕；乒乓球臺(tái)前，一個(gè)個(gè)左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面！，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚(yáng)的樂(lè)器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動(dòng)人的風(fēng)景卻是在教室里一個(gè)個(gè)學(xué)生都挺直腰板大聲朗讀，花壇那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長(zhǎng)，他們都充滿希望，充滿夢(mèng)想，充滿生機(jī)，迎春綻放，翠□流。
春天早晨的校園太美了，我愛(ài)你我的校園。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇21
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，死氣沉沉的校園變得生機(jī)勃勃，讓人一走進(jìn)校園就感覺(jué)到春天的氣息。
校園里有一個(gè)“公園”，雖然這個(gè)“公園”很小，但是在這個(gè)“公園”里，更能感覺(jué)到春天的氣息。
在這個(gè)“小公園”里面，有很多漂亮的“小公主”們從夢(mèng)中醒來(lái)，有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果沒(méi)有這些“公主”就感覺(jué)不到春天的氣息。
紫藤公主蘇醒的時(shí)間有點(diǎn)晚，差不多在四到五月份的時(shí)候才蘇醒。但是紫藤開花后十分美麗，紫藤的花是紫色的，開花是，猶如走進(jìn)婚姻的殿堂。再加上有些從滕上飄落的花瓣，讓人覺(jué)得這不是夢(mèng)，而是真的。又好似自己是一個(gè)公主，穿著紫色的美麗的公主裙，好像是紫藤的守候者，不讓外人踐踏它。
花開了，那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就會(huì)來(lái)玩。蜜蜂和蝴蝶都是花兒們的好朋友，如果沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶，那花兒們都會(huì)枯萎的。因?yàn)槊鄯浜秃麕突▋翰擅郏圃旆涿�，如果不采蜂蜜那就�?huì)枯萎的。
這就是生機(jī)勃勃的春天，它將校園不再是那么死氣沉沉，而是生機(jī)勃勃，更讓校園變得生機(jī)勃勃的是那些不驕傲，不嬌氣，樸素的“小公主”們。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇22
我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名一年級(jí)學(xué)生了，我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區(qū)，距離校園很近，每天早上7：30媽媽準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，校門口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學(xué)們的到來(lái)，顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學(xué)來(lái)校，這使我感到無(wú)限的溫暖。教室里，老師早已在檢查同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書寫字。學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)了，到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
太陽(yáng)升起來(lái)了，千萬(wàn)縷金光照射在校園里，使教學(xué)樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機(jī)。這時(shí)，做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái)了，同學(xué)們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，在早晨暖和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美……
�。∶利惖男Ｖ�，我愛(ài)你。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時(shí)刻。俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們要用這寶貴的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇23
我是一個(gè)天生愛(ài)說(shuō)校園流行語(yǔ)的孩子，不信？你看我在校園里的一天。
剛進(jìn)教室，就見(jiàn)一位同學(xué)拿著農(nóng)夫山泉喝著，我隨口就說(shuō)：“農(nóng)夫三拳，有點(diǎn)疼！”結(jié)果逗的全班同學(xué)哈哈大笑。這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)有兩位同學(xué)在談?wù)撳X，我馬上湊過(guò)去說(shuō)：“錢不是萬(wàn)能的！”“對(duì)！”“不過(guò)~~有時(shí)還要用信用卡！”“啊？”這句話惹怒了正方，“如果多吃魚可以補(bǔ)腦讓人變聰明的話，那么你至少得吃一對(duì)兒鯨魚……”我悄悄的說(shuō)，結(jié)果還是被他聽(tīng)見(jiàn)了，他半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“嘿！你罵我那！找扁，看拳！”我大叫：“嘿，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是HELLO KITTY！”他一下子被嚇呆了，我就“88”了。
趁下課的時(shí)間，我大喊：“‘豬是的念來(lái)過(guò)倒’倒過(guò)來(lái)念”，大家都在心里默默的想：豬是的念來(lái)過(guò)倒，倒過(guò)來(lái)念的是…豬！。嘿，你又涮我們！看招！“啊啊啊別打啦，我問(wèn)大家一下，以后如果你有了小孩，你要給他起什么名字呢？”“@￥%”“&*￥#”……大家七嘴八舌地說(shuō)著。我說(shuō)“靜一靜，靜一靜！如果要是我呢…。.”“什么快說(shuō)”“我就要叫他‘好帥’”“為什么呢？”“因?yàn)閯e人就會(huì)叫我，好帥的爸爸��！”“哈哈”……
我這一天說(shuō)了多少句流行語(yǔ)呀。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇24
校園的四季是美麗的。
春
春風(fēng)吹醒了一個(gè)寒假的校園。春風(fēng)把松樹身上的雪吹化了，同學(xué)們高高興興地走進(jìn)了教室。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。下午，下起了小雨，“淅淅瀝瀝”的雨聲伴著朗朗的讀書聲，就像一首美妙的樂(lè)曲。小雨過(guò)后，太陽(yáng)公公露出了笑臉，興致勃勃地迎接春天的到來(lái)。
夏
淘氣的夏娃娃來(lái)了，他喜歡搞惡作劇，同學(xué)們都被烤得不行了，他還是一個(gè)“萬(wàn)里無(wú)云”。不過(guò)花壇里的花開得可漂亮啦！爭(zhēng)芳吐艷，美不勝收。中午時(shí)分，夏娃娃又來(lái)了一個(gè)“萬(wàn)里烏云”，接著就是一道道閃電和一陣陣?yán)茁�，不一�?huì)兒，下起了大暴雨。在操場(chǎng)上的同學(xué)們回來(lái)后都被淋成了“落湯雞”。真是拿夏娃娃沒(méi)辦法。
秋
秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都很喜歡�？苫▋壕筒灰粯恿�，它們一朵接一朵地凋零。然而，校園四周的松樹一身翠綠，個(gè)個(gè)像昂首挺胸的士兵守衛(wèi)著可愛(ài)的校園。
冬
寒冷的冬天來(lái)了，樹上有一根根銀條，毛絨絨的，可漂亮啦！同學(xué)們穿得厚厚的，在校園里堆雪人，打雪仗，玩得可開心啦！
校園的四季像一幅幅畫，我喜歡校園的四季。
我最喜歡校園的中庭花園作文 篇25
校園里種了三棵桂花樹，不像梧桐樹那么高，也不像黃楊木那么矮。
它挺立繁茂，從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大傘。當(dāng)秋風(fēng)凜冽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí)，小小的、淡黃的桂花一朵一朵地綻放，散發(fā)著迷人的芳香。每一朵桂花都像一個(gè)涂有黃色蠟的小十字架，它的外觀非常精致。幾朵小花形成一簇簇花球。他們就像躲在綠葉中的小精靈，和我們一起玩捉迷藏。它們也像一串串金色的小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，他們輕輕地?fù)u晃，好像他們還能聽(tīng)到美妙的鈴聲！滿樹的桂花樹散發(fā)出醉人的香味。校園里充滿了桂花的香味，讓人不禁深深地吸了一口氣。
我不禁贊嘆道:“太甜了，太甜了！”站在桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的桂花樹像一場(chǎng)桂花雨一樣落下來(lái)。感覺(jué)真好！桂花不僅香氣撲鼻，色澤艷麗，造型優(yōu)美，而且還有很大的作用。人們用它來(lái)制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用來(lái)釀造美味的桂花酒。
肉桂可以用作腌料，水果也可以用作藥物。我喜歡桂花。它不像月季花那樣美麗，也不像曇花那樣?jì)赡�，但它的黃花可以做美味佳肴，可以不勞而獲地為人們做貢獻(xiàn)。
我喜歡校園里的桂花樹。
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