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找冬天的小學(xué)生作文（精選16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的找冬天的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
找冬天的小學(xué)生作文 1
冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！
我們穿上厚厚的衣服，走出家門(mén)，來(lái)到公園里尋找冬天。
冬天像個(gè)調(diào)皮的小姑娘，我們仔細(xì)地找啊，找啊。
雪花在空中翩翩飛舞，那是冬天在跳舞嗎？
飄著清香的臘梅，那是冬天的味道嗎？
湖里的水結(jié)成了晶瑩的冰，那是冬天的`鏡子嗎？
冬天來(lái)了！我們看到了她，我們聞到了她，我們聽(tīng)到了她。她在青松白色的大衣上；她在小草發(fā)黃的頭發(fā)里；她在小朋友們的歡笑中……
冬天在那里？我們仔細(xì)地找啊，找��！
找冬天的小學(xué)生作文 2
期盼已久的冬天來(lái)了。今天，我約好我的小伙伴一起去尋找冬天的氣息。
一出門(mén)，“哇，好冷啊。”這是不是冬天的氣息呢？我們看到了一棵高大的樹(shù)，但是樹(shù)枝上沒(méi)有一片葉子，這也是冬天的氣息嗎？我們繼續(xù)走著�！岸�，你到底在哪呀？”我們?cè)诼愤吙吹揭粋�(gè)盆子，盆里的水已經(jīng)凍成了冰塊，這也是冬天的氣息嗎？
突然，聽(tīng)到小伙伴們喊：“下雪啦，下雪啦！”雪越下越大，小小的'雪花慢慢地變成了鵝毛大雪，我們急忙往家趕。等我們?cè)俪鲩T(mén)時(shí)，外面已經(jīng)銀裝素裹的世界了，大雪給大地鋪上了一層雪白的棉被。再看大樹(shù)，樹(shù)枝上壓滿(mǎn)了白白的雪花，像是一頭白白的頭發(fā)。我們忘記了繼續(xù)尋找冬天的氣息，開(kāi)始玩起了打雪仗。
“來(lái)，我們來(lái)堆雪人吧�！薄昂冒 ！蔽覀兡脕�(lái)了兩個(gè)黑豆，一個(gè)胡蘿卜，小些小石子，還有掃把、鐵桶。準(zhǔn)備齊全后，我們就“開(kāi)工”了。不一會(huì)兒，我們就堆好了一個(gè)大雪人，雖然樣子不是太漂亮，但我們的心情激動(dòng)的，快樂(lè)的。
直到現(xiàn)在我們才想到，我們的任務(wù)是尋找冬天的氣息。但轉(zhuǎn)眼一想，我們已經(jīng)找到了冬天的氣息了，我們手上拿的就是冬天的氣息呀。冬天，是冷的，但我的心，是熱的。
找冬天的小學(xué)生作文 3
在北方住慣的我，冬天要是不刮風(fēng)，冬天要是不下雪，冬天要是驕陽(yáng)似火，那便是一個(gè)天大的怪事。
當(dāng)我還停留在秋的深沉中時(shí)，卻不知冬已到來(lái)�？粗⑽⒎狐S的葉子，看著湛藍(lán)的天空、紅紅的太陽(yáng)，卻怎么也不相信這會(huì)是冬，今年冬天的景象與我的記憶相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
印象中的冬天，一入冬，就飄起了一片片似冰晶的雪花。雪花從天上慢慢悠悠地落下來(lái)，落在孩子們通紅的小手上，在暖暖的手心里慢慢融化，傳遞著冬的信息。天氣也更冷了，呼呼的風(fēng)聲，聽(tīng)得讓人心寒。越往后，每過(guò)一天，氣溫便下降一點(diǎn)。風(fēng)吹得更厲害了，雪下得更大了，人們的衣服更厚了。一個(gè)晚上過(guò)后，看見(jiàn)的是一片銀裝素裹的世界，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，就像大自然畫(huà)的一幅莊嚴(yán)的畫(huà)。
而今年的冬天，北風(fēng)和雪花跑到哪兒去了？冬姑娘在哪兒？我到處尋找冬的影子，可怎么也找不到！過(guò)慣了那樣的冬天，而當(dāng)冬天不再冰封千里，理應(yīng)高興的時(shí)候，怎么又有一絲盼望？盼望著冬的`到來(lái)，那個(gè)冰天雪地的冬天的到來(lái)。
寒冬是多面的，既有它冰冷的面孔，也有它別樣的風(fēng)韻，讓孩子們打雪仗、堆雪人……
而今年的冬天，人們僅僅只是加了件衣服，連察覺(jué)冬到來(lái)的人都沒(méi)有幾個(gè)。只有偶爾翻開(kāi)日歷后，人們才若有所思“原來(lái)已經(jīng)到冬天了。”可見(jiàn)今年的冬天是多么平淡與無(wú)聊。人們只能在心里留些希望，希望今年這個(gè)冬天仍舊是個(gè)下雪的冬天。
冬天對(duì)于生在北方、長(zhǎng)在北方的人們來(lái)說(shuō)是必不可缺的，是充滿(mǎn)盼望與快樂(lè)的。
冬啊，我到處尋找你，我是多么盼望你的到來(lái)，期待著你那風(fēng)雪交加的景象。我將張開(kāi)雙臂，緊緊擁抱住今年冬天的風(fēng)雪和快樂(lè)！
找冬天的小學(xué)生作文 4
一年有四季，我最喜歡冬天了，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，每次下雪我和我的小伙伴們都非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤�，堆各種各樣的雪人，有的堆成可愛(ài)的.熊貓，有的堆美麗的公主，還有的堆成圣誕老人。還可以打雪仗，我們幾個(gè)小玩伴分成兩隊(duì)，各自拿著雪球盡情的玩耍。
潔白而美麗的雪讓我對(duì)冬天充滿(mǎn)了向往。冬天還有我們向往的春節(jié)，過(guò)年除夕夜，我們一大家人可以吃到豐盛的大餐，看到熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，還可以拿到壓歲錢(qián)，媽媽說(shuō)壓歲錢(qián)是一分吉利，代表吉祥安康和快樂(lè)。大年初一，我可以跟著爸爸媽媽去給爺爺奶奶和外公外婆拜年啦，說(shuō)好多好多吉利好聽(tīng)的話(huà)。冬天雖然很冷，但是心是溫暖的。我知道冬天是一年中最后一個(gè)季節(jié)，但也即將是春天的開(kāi)始。
找冬天的小學(xué)生作文 5
走出家門(mén)，跑向山坡，去尋找冬天。冬天像善良的母親，給大地披上一層潔白的新衣。我仔細(xì)的找，發(fā)現(xiàn)小草枯了，小溪流結(jié)冰了，樹(shù)葉的葉子都枯萎了，只剩下光禿禿的枝丫，只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著。我又來(lái)到田野里找冬天，發(fā)現(xiàn)冬天的田野一片狼藉，有的不僅僅只是表面的'荒蕪。它還孕育著無(wú)限生機(jī)，只有走近才知曉！
我又來(lái)到學(xué)校里來(lái)找冬天，枯黃的葉飄落，像天空中飛舞的彩蝶，為駐足行人展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿。看到此種景象，我原來(lái)才發(fā)現(xiàn)，冬天早已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。原來(lái)，冬天是殘酷的，冬天是可愛(ài)的，冬天也是美麗的，冬天，給萬(wàn)物帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，冬天也孕育著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
冬天到了。春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？
找冬天的小學(xué)生作文 6
當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí)，陰霾彌漫的冬隨之而來(lái)，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡，人類(lèi)個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，喧鬧好像不再屬于冬，人類(lèi)只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會(huì)兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹(shù)木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的`景象。
冬天，雪花似無(wú)數(shù)銀白色的小精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來(lái)。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧?kù)o，那份美，常常會(huì)被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)感覺(jué)到，當(dāng)紛飛時(shí)，冬天會(huì)被渲染成銀白色�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”，是的，凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭(zhēng)，這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著這沉寂的家園。
冬天，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無(wú)瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此寵愛(ài)雪?我想，這是因?yàn)檠┻�是個(gè)聰明的孩子，它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽(tīng)到春天的腳步時(shí)，便會(huì)漸漸退去，同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。
冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私地、慷慨地去澆灌...
找冬天的小學(xué)生作文 7
寒冷的冬天，在不知不覺(jué)中來(lái)到了身邊。今天，我就和媽媽相約一起去我冬天啦！
我找到的冬天是厚重的！因?yàn)槿藗兌技皶r(shí)穿上了厚厚、暖暖的的“過(guò)冬神器”，那是棉襖、羽絨服和大衣；大樹(shù)悄然裹上了雪白的“毛衣”，那是防凍液；小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”，那是它自帶的厚厚狗毛；一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”，那是擋風(fēng)的塑料門(mén)簾……
我找到的冬天是單調(diào)的！因?yàn)樗鼪](méi)有了春天的五顏六色、夏天的翠綠色、秋天的金黃色，它只有暗沉、素淡的褐色、黑色、灰色……
我找到的`冬天是蕭條的！因?yàn)橄奶斓耐砩�，大街上是熱鬧非凡、人來(lái)人往的，可是現(xiàn)在的大街上只有幾個(gè)人在邊散步邊聊天，還縮著脖子、搓著雙手，感覺(jué)十分冷清。外婆說(shuō)小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多，有時(shí)只有一兩個(gè)人，甚是孤單。冬天的晚上北風(fēng)呼呼吹，人們都想早早上床，在溫暖的被窩待著！
我找到的冬天也是堅(jiān)強(qiáng)的！自常香水兒的梅花，在寒風(fēng)刺骨的冬天里傲然怒放著，翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著，松樹(shù)在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ亩炖锊磺倭⒅�。假如霜在松葉上結(jié)晶了，那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣，別有一番美意！
而我想象的過(guò)冬生活特別是寒假生活是這樣的：天天躲在被窩里，一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶，一邊津津有味、悠然自得地看著喜歡的課外書(shū)，有時(shí)搭張小桌子寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，晚上每天吃熱騰騰、火辣辣的小火鍋，那真是太愜意了！
冬，它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿(mǎn)湖、秋的瓜果遍地，但它卻是一個(gè)孕育春的搖籃！因?yàn)�，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
找冬天的小學(xué)生作文 8
冬天在哪里？它來(lái)到了人行道上。來(lái)來(lái)往往的行人，穿著厚厚的棉衣，戴著羊毛保暖帽，戴著雪白的防風(fēng)口罩，戴著五顏六色的圍巾，戴著五顏六色的手套。行人奮力抵御刺骨的.寒風(fēng)。��！冬天真的來(lái)了，藏在人們厚厚的棉衣里。
冬天在哪里？它來(lái)到了游泳池。把手伸進(jìn)水里，就像放在北極一樣冷。不小心把水灑到臉上，白皮膚變紅變紫，好冷！�。《炝镞M(jìn)池子里。
冬天在哪里？它來(lái)到了大樹(shù)上。抬頭一看，樹(shù)枝上的葉子幾乎都沒(méi)了。只有幾片黃葉。俗話(huà)說(shuō)“形勢(shì)高，風(fēng)晚，山黃葉飛”。��！冬天貓?jiān)诖髽?shù)上。
看著看著，突然發(fā)現(xiàn)雪中出現(xiàn)了孩子。他們正在打雪仗，這時(shí)他們?nèi)拥袅嗣弊�、手套、圍巾，打開(kāi)了衣服。他們都興高采烈，笑容滿(mǎn)面，大汗淋漓。�。≡瓉�(lái)冬天并不可怕。冬天融化成微笑。
找冬天的小學(xué)生作文 9
冬天到了，一片片雪花紛紛飄落到我的臉頰上，化成晶瑩的水珠，滴落下來(lái)。雪花仿佛在對(duì)我說(shuō)悄悄話(huà)：“冬天來(lái)了！”一個(gè)冬日里，媽媽帶我去了美麗的花園、空曠的河邊和茂密的樹(shù)林里尋找冬天的蹤跡。
一走進(jìn)花園，撲鼻而來(lái)的花香讓我沉醉。再往前走去，花園里的梅花真是美得讓人挪不開(kāi)眼！好似一個(gè)害羞的小女孩在雪地里頻頻點(diǎn)頭。紅彤彤的山茶花高高地挺立在枝干上，笑盈盈地散發(fā)出芳香的味道。金黃的`臘梅像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，照耀著大地。冬天，花園里的花兒身披雪白的棉襖，多么引人注目��！我情不自禁用暖乎乎的小手輕輕撫摸那美麗又可愛(ài)的花兒。
告別了美麗的花園，我們來(lái)到了茂密的樹(shù)林里。一棵棵大樹(shù)好像一位位蒼老的老翁在雪地里佇立。我們看到的大樹(shù)原本是翠綠的，但現(xiàn)在已經(jīng)銀裝素裹的，雪白雪白的，樹(shù)上掛的果實(shí)宛如一顆顆小水滴，陽(yáng)光一照，發(fā)出銀白色的光芒。
最后，我和媽媽來(lái)到了小河邊，可以看到，小河是多么清澈�。∫�?yàn)槲覀兺高^(guò)玻璃般的河面看見(jiàn)了魚(yú)兒，魚(yú)兒在冰面下活蹦亂跳，似乎在和我們打招呼。原本我們計(jì)劃來(lái)滑冰，可我不想讓這美麗的“玻璃”破碎，我把這美景留在眼睛里帶走了。
多么美麗的冬天！冬天是我最喜歡的季節(jié)！
找冬天的小學(xué)生作文 10
當(dāng)枯葉落完之后，當(dāng)雪落下地面，你會(huì)想到：冬天來(lái)了。
當(dāng)你打開(kāi)門(mén)，外面的寒氣就像你打開(kāi)冰箱一樣，立刻讓你瑟瑟發(fā)抖。而在天氣濕冷的情況下，我們外出便要隨身帶傘。到了大街，眼前就變了——盡管冬天，大街上也仍然是車(chē)水馬龍，人們也換上了厚厚的棉襖。經(jīng)過(guò)每個(gè)家店門(mén)前，都會(huì)有股暖氣，讓人心情愉快。
不一會(huì)兒，天空下起了小雪，那時(shí)已是夜晚。我相信，明天會(huì)更加快樂(lè)。
當(dāng)?shù)诙齑蜷_(kāi)了門(mén)，依舊是會(huì)讓你瑟瑟發(fā)抖的冷風(fēng)，然而也有著讓孩子們興奮的.雪白。孩子們暢游在花園里，有的在堆雪人，有的在打雪仗，這里的冬天充滿(mǎn)著歡樂(lè)……
我想：其他地方可能會(huì)有不同的冬天吧?
在鄉(xiāng)村的田野上，麥田肯定鋪上了一層白毛毯，小河上也是一塊又一塊的薄冰。樹(shù)上裝點(diǎn)著銀塊兒，鳥(niǎo)兒也早已飛往南方。在此時(shí)，山里的小動(dòng)物們?cè)诟C里舒舒服服的睡覺(jué)。人們?cè)谖葑永�，開(kāi)著火爐，吃著豐盛的大餐，喝著甘醇的甜酒，快樂(lè)地過(guò)著冬天。
天空中那零零星星、晶瑩剔透的雪花，每一片都有一件快樂(lè)的事，白色，冬的顏色，象征寧?kù)o——果然，冬天真的來(lái)了!
找冬天的小學(xué)生作文 11
一天早上，我剛睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)很冷。好冷啊！我趕緊把頭縮進(jìn)被窩。直到媽媽叫我起床，我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我，說(shuō)：“咦？你怎么穿這么少？今天已經(jīng)入冬了呀�！薄笆裁矗咳攵�？”我朝著鏡子哈一口氣。哇！好白好白，都可以在上面畫(huà)畫(huà)了。等我出了門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)外面真的是冷酷無(wú)比。北風(fēng)吹起來(lái)了，就像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，不盡不休。街上的'人們一個(gè)個(gè)都裹上了大衣，像粽子一樣在路上慢慢挪動(dòng)。樹(shù)上的葉子也都掉光了，再也看不見(jiàn)綠色了。突然，下起了小冰珠，漸漸得變成了小雪花，再后來(lái)鵝毛大雪下起來(lái)了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個(gè)個(gè)穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會(huì)兒，整個(gè)大地就覆蓋上厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無(wú)瑕。放眼望去，雪白的茫茫大地非常漂亮。后來(lái)，等太陽(yáng)出來(lái)了，小雪花不見(jiàn)了，但是還是有雪的痕跡-冰的小露珠，露珠被陽(yáng)光一照，就變成一個(gè)一個(gè)小太陽(yáng)，真是漂亮極了。
我終于找到了媽媽說(shuō)的“入冬”，原來(lái)冬天現(xiàn)在就在我的身邊。
找冬天的小學(xué)生作文 12
冬天，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬天，是最冷的季節(jié)，很容易給人帶來(lái)睡眠不足，給人帶來(lái)壓力，不過(guò)，也是冬眠的好日子，可我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò)，卻不去感受它，太浪費(fèi)了，這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過(guò)，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
每到冬天，上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都老是遲到，被老師批評(píng)
冬天，時(shí)而暖時(shí)而冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。冬天，每個(gè)人都穿上了自己厚厚的羽絨服，厚厚的鞋子，厚厚的手套，還有的戴上耳棉呢!我就是只穿三件衣服，不戴手套什么的保暖東西。每天早晨我都跑步去上學(xué)，到了學(xué)校，我的身體自然暖暖和和的了。
到了周末，有很多人都在睡懶覺(jué)，而我卻按時(shí)起床拉著姑姑去爬二百級(jí)，8點(diǎn)幾才回，家里人都是我是‘不怕冷的`小女孩’我高興極了，而姑姑卻在說(shuō)我……呵呵，也是，天大冷的叫她起床去爬山。
冬季已經(jīng)來(lái)臨，在寒風(fēng)中，我們不能忽略了冬的華麗，冬雖然比其他季節(jié)要寒冷，但是她也有自己獨(dú)有的魅力。冬，我喜歡你，喜歡你的純潔，喜歡你的樸實(shí)……
找冬天的小學(xué)生作文 13
這一天，公園里擠滿(mǎn)了人，熱鬧非凡。我們排隊(duì)走進(jìn)公園。每個(gè)人都在說(shuō)笑，臉上洋溢著幸福的笑容。你問(wèn)我們要做什么。我們打算在冬天尋找腳印。
一進(jìn)公園，我就驚呆了。沒(méi)有課本上描述的冬天那么冷，反而有點(diǎn)溫暖，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。公園里有很多人。他們有些在散步，有些在打乒乓球，有些在跳舞.看到這里，我不禁感嘆：‘海南冬天最好！’
我們繼續(xù)往前走，狹窄的小路旁邊有幾棵參天大樹(shù)。我摸了摸靠近它的后備箱，有點(diǎn)干硬。柱子上有幾個(gè)大大小小的洞，由于風(fēng)吹雨打，掉進(jìn)了一個(gè)洞里。樹(shù)枝上的葉子是黃綠色的，又紅又小�！斑@是冬天的腳印，”我說(shuō)。
漸漸地，天氣變冷了，一些弱不禁風(fēng)的作家立刻穿上了大衣，而一些非常強(qiáng)壯的人不僅穿得很少，還四處奔跑。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了一條滿(mǎn)是梅花的小徑上，到處都是李樹(shù)和梅花。我欣喜若狂：‘梅花只在冬天開(kāi)放，我找到了最重要的'足跡�！铱粗利惖拿坊�，又回頭看地上枯死的枝葉。我想：古人說(shuō)得好，劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。冬天，大部分的花都枯萎了，只有梅花還站在那里，真的像一個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士！
不知不覺(jué)，該回去了。我回頭看了看公園，心想：海南的冬天和北方的冬天差遠(yuǎn)了！北方冬天好看，海南冬天難找。其實(shí)，無(wú)論我們走到哪里，在樹(shù)干上，在梅花上，甚至在人們的心里，都有冬天的足跡。我喜歡海南的冬天。
找冬天的小學(xué)生作文 14
日歷已經(jīng)是大雪的節(jié)氣了，我卻沒(méi)見(jiàn)到雪的蹤跡，我總覺(jué)得冬天還沒(méi)有來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，讓我們一起到現(xiàn)實(shí)生活中去尋找冬天吧！”找呀，找呀，找到啦！冬天在霧靄里。冬天的早晨，天上下著濃濃的霧，沒(méi)有大雪那么壯觀(guān)，也沒(méi)有大雨那么喧嘩。霧是那么白，那么濃，像是給大地披上了白禮服，也像是給太陽(yáng)公公穿上了厚棉襖。霧使得司機(jī)叔叔們白天開(kāi)車(chē)還要開(kāi)燈呢！
冬天也在樹(shù)上。干枯的樹(shù)干上，只有稀稀拉拉地幾片黃色的葉子，枯萎的'樹(shù)干就成了螞蟻的窩。冬天又在大街上。寬闊的街道上，陰雨綿綿，呼呼的西北風(fēng)帶著一股寒氣吹來(lái)，我冷不丁打了個(gè)寒戰(zhàn)，行人們都雙手放進(jìn)口袋里，頭微微地低下，匆匆地走向自己溫暖的家。冬天還在上學(xué)路上。只見(jiàn)同學(xué)們有的戴帽子，有的戴耳套，有的圍圍巾，有的戴手套，有的甚至戴上了頭盔。我想，只有在冬天，人們才會(huì)戴這些保暖用品。冬天還在課堂上。
老師一進(jìn)來(lái)，都要先搓搓手，才開(kāi)始用粉筆在黑板上寫(xiě)字。我想，不到冬天，人怎么會(huì)做這些熱身動(dòng)作呢？又找到了，冬天還在紅寶麗廣場(chǎng)上。老人們有的練劍，有的做操，還有的在跳舞。小朋友們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，快活極了。雖然我沒(méi)找到大雪的冬天，但我追到了冬天的腳步。
找冬天的小學(xué)生作文 15
冬天一直在別人的口中聽(tīng)見(jiàn)“春天”這個(gè)詞，它非常想知道，春天是什么？
冬天走啊走，走到了豬圈旁，它問(wèn)豬大哥：“春天是什么？”z豬大哥正在吃美食，它邊吃邊說(shuō)：“食物就是我的春天，也是所有吃貨的春天！”
冬天聽(tīng)了，心里一愣，仔細(xì)一想，春天難道是個(gè)吃貨？它雖然有點(diǎn)云里霧里，但還是帶著這個(gè)答案，繼續(xù)去尋找春天。
冬天又走啊走，遇到了一只母鳥(niǎo)，靜靜地守候著自己的巢。于是，它上去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，春天是什么？”目鳥(niǎo)說(shuō)：“你有幾個(gè)孩子，他們都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地生活，那就是我的春天！”哦，孩子幸福就是春天？冬天想了想，認(rèn)為這也不是自己要找的春天，又繼續(xù)向前走。
路上，它又看見(jiàn)了一位漂亮的年輕媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)，春天是什么？你能告訴我嗎？”媽媽說(shuō)：“春天就是買(mǎi)很多漂亮的裙子，雙十一清空購(gòu)物車(chē)，這就是我的`春天！”冬天聽(tīng)了，覺(jué)得有點(diǎn)失望。
它從夏天、秋天一路走來(lái)，終于到了冬天，在北風(fēng)爺爺?shù)亩鴰椭拢铝艘粓?chǎng)大雪，孩子紛紛走出家門(mén)，打雪仗、堆雪人，玩得開(kāi)心極了。
其中，有一個(gè)孩子大叫著：“這就是我的春天！”有一個(gè)老農(nóng)喊著：“風(fēng)雪兆豐年，這就是我的春天。”看著孩子和老人這么開(kāi)心，冬天也明白了，它也高興起來(lái)了：“哦，這就是我的春天！我終于找到了春天了！”
找冬天的小學(xué)生作文 16
叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鈴響了，我還在呼呼大睡，在睡夢(mèng)中好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字，我慢慢睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽叫我起床，看著窗外灰朦朦的天，我懶洋洋的對(duì)媽媽說(shuō)：“天還沒(méi)亮，再睡一會(huì)吧！”媽媽溫柔地說(shuō)：“再睡一會(huì)就遲到了�！蔽绎w快的爬起來(lái)，迅速地穿好衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽給我做的早點(diǎn)，然后背著的書(shū)包出門(mén)了。
下了電梯，出了大廳門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，我緊了緊身子，往遠(yuǎn)方小院望去，在干枯的草坪上，球場(chǎng)上，樹(shù)上，鋪滿(mǎn)了一層薄薄的霜花。干枯的樹(shù)上，只有稀稀拉拉幾片黃色的樹(shù)葉，枯萎的樹(shù)上成了螞蟻的窩。我身后的高樓大廈被一層薄霧包圍著，太陽(yáng)公公還躲在云里跟我們捉迷藏。媽媽告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)立冬了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：怪不得這么冷。
在冬天上學(xué)的路上，呼呼的西北風(fēng)帶著一股寒氣吹來(lái)，我冷不丁打了一個(gè)寒顫，路邊的.小樹(shù)在寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，上學(xué)的同學(xué)們有的戴著帽子，有的戴耳套，有的戴手套，有的穿著厚厚的棉襖，迎著寒風(fēng)有說(shuō)有笑的向?qū)W校走去，真像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我想，只有在冬天大家才會(huì)穿上這些保暖用品吧。
冬天的校園里，下課鈴一響，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的踢毯子，還有的在打羽毛球，都在做著熱身運(yùn)動(dòng)，快活極了。再寒冷了冬天也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。
雖然我沒(méi)有找到大雪的冬天，但我已跟隨著冬天的腳步慢慢成長(zhǎng)！
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