讀《穆斯林的葬禮》有感小學作文

　　偉大的悲劇——讀《穆斯林的葬禮》有感

　　當我第一眼看到《穆斯林的葬禮》這本書乳白色的封皮時，便喜歡上了它。雖然厚重，但捧在手中，卻有一種別樣的美感。

　　一個穆斯林家族，六十年間的興衰，三代人命運的沉浮，兩個發(fā)生在不同時代、有著不同形態(tài)卻又交錯扭結的愛情悲劇，就這樣生動地呈現在我面前。讀完，我卻不知該怎樣評價書中所展現的人物。作者霍達用她柔婉細膩的筆調，創(chuàng)造出一個又一個血肉豐滿的人物。有時，我甚至在想，是不是在二十世紀三四十年代和五六十年代，真的有這么一群人，經歷著書中所記敘的種種？

　　我對玉所知甚少，卻也能深刻地感受到小說中“玉王”韓子奇對玉的熱愛。玉，濃郁、深沉、厚重，也正是韓子奇一生的寫照。頭頂著世人贊譽的光環(huán)，背負著妻子的憤怒與人生的凄涼，他沉默著不發(fā)一言，艱難地走在人生的路上。幾次大起大落，幾番塵世起伏，仍然沒有磨損他敦厚的內心。他的人生路是彷徨的，有過快樂幸福，也有過悲傷失措。臨終前，韓子奇的內心仍然在因為女兒的死、古玉被毀等等而自責后悔，愧疚悲戚。他在生命盡頭所叨念的.“清真言”，是不是對自己生命的一個反省與感慨呢？

　　我為單純美麗溫婉的韓新月和才華橫溢的楚雁潮的愛情悲劇感到深深的惋惜。韓新月，雖然純真、善良，但命運卻沒有因此而眷顧她。十九歲女孩的生命，因病逐漸消逝著，但她全然不知，對未名湖仍然充滿期望，對生活仍然充滿希望，對自己的人生仍然充滿希望。楚雁潮雖然家庭出身不好，卻始終執(zhí)著于自己的理想：將魯迅的著作譯成英文版。恐怕也正是這種儒雅而堅強的氣息，才吸引了新月吧。俗話說患難見真情，在新月重病時，楚雁潮仍然對她不離不棄，給予她莫大的鼓勵和支持。與老師楚雁潮真摯的愛情，看似遙遠，卻給了新月堅持到生命最后一刻的勇氣和力量。還記得那段對話：“老師，莊子為什么要給五百年前的骷髏‘起死’？”

　　“也許，是要他重新生活一次。人生雖然艱難，生命畢竟可貴。莊子認為人生應該像鯤鵬展翅，扶搖而上九萬里，絕云氣，負青天！”

　　多想我是莊子，多想我是楚雁潮，在悲傷的時候，再給新月“起死”，讓她再重新生活一次，不負曾經有過的遺憾。

　　很厚的一本書，捧在手上，感覺沉甸甸的；很厚的一段情，讀完之后，心里沉甸甸的。穆斯林的葬禮，既是一場葬禮，更是一種新生。無論一生圓不圓滿，無論一生有沒有遺憾，死亡就是人們最終的歸宿。但是，每一場祭奠亡魂的葬禮，又何嘗不是一次脫胎換骨的新生呢？

　　穆斯林的葬禮，一場偉大而又凄美的悲劇。

【讀《穆斯林的葬禮》有感小學作文】相關文章：

穆斯林的葬禮名著讀后感02-17

穆斯林的葬禮讀書心最新10篇04-11

穆斯林的葬禮課外書讀后感02-17

小學讀《格林童話》有感02-14

讀《基地》有感04-12

讀《寒號鳥》有感04-06

讀《父親》有感08-31

讀《爭論》有感12-24

讀《種子的萌發(fā)》有感04-25

讀《網絡的利與弊》有感04-06