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    描寫眼睛的小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-01-20 14:12:47 推薦作文 我要投稿

    描寫眼睛的小學(xué)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫眼睛的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    描寫眼睛的小學(xué)作文

    描寫眼睛的小學(xué)作文1

      我們大家有一個(gè)活寶——眼睛。眼睛能幫助我們看清顏色,看清物體,看清形狀。眼睛很重要。眼睛形狀各不相同,有的大,有的小,有的圓,有的像鮑魚,等等。

      有一天夜里我做了一個(gè)夢,夢見我的眼睛去見法官——到大腦那里去告狀。只見我的眼睛,在法官面前說:“法官大人,你可要給我做主。。⑽摇乙嫖业男≈魅!”

      哦!你要告你的小主人嗎?

      法官問:“什么事啊”!

      “他折磨我,不珍惜我,”眼睛說道。

      “他怎么不珍惜你?怎么折磨你啦?一一道來讓本官聽聽!”法官微笑著說道.

      “他……”.眼睛支支吾吾的回答。

      “不要著急慢慢說來!逼揭捉说姆ü僬f道。

      “他寫字時(shí),老是把我緊貼紙張,而且天天都這樣,害的我身體一天不如一天!”眼睛說道。

      哦?有這樣的事?待一會兒一定要教育他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

      “還有嗎”?法官嚴(yán)肅的說道。

      “他看書時(shí),老是貼在上面看,一個(gè)一個(gè)的看,光線不好時(shí),他也不開燈,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的光,他都讓我拼命的看,您看看我都變成近視眼!”眼睛痛恨地說道。

      “好,已經(jīng)有兩大罪狀了,第三罪狀是什么?”法官問道。

      “他查字典時(shí),老是把我緊貼著字典,我都快成瞎眼睛了!”眼睛又說道。

      “正常呀!字典的字太小了嗎?當(dāng)然要貼著點(diǎn)了!”法官笑著說道。

      “不對不對,那字典是現(xiàn)代字典,字非常的大,跟本用不著貼著看!”眼睛說道。

      “哦!原來是這樣!好,已有三大罪,第四大罪狀是什么?”法官又問道。

      “風(fēng)來了,夾著灰,向我沖來。小主人護(hù)也不護(hù),讓灰像箭一樣地刺向我!”眼睛痛苦的說道。

      “好,罪狀已經(jīng)聚齊了,小主人害眼睛的事已成立,我現(xiàn)在宣布:“小主人被判死罪!”法官說道。

      我一聽“死罪”這兩個(gè)字,一驚,一下子醒了。

      哦!原來是個(gè)夢,眼睛說的話真是有道理。我心里想:眼睛多么重要啊,我要愛護(hù)我的眼睛。

      同學(xué)們,你們也要行動起來喔!眼睛是活寶,大家一起來保護(hù)眼睛吧!指導(dǎo)教師:卜圭雷

    描寫眼睛的小學(xué)作文2

      媽媽剪著一個(gè)短短的沙渲頭,長著一雙又大又美麗的眼睛,雙眼皮,睫毛長長的。媽媽平時(shí)的話雖不多,但我一看她的眼睛,就知道應(yīng)該做什么了。

      有一次,我放學(xué)回到家就打開電視,津津有味的看著自己喜歡的動畫片。媽媽聽到聲音從廚房出來用眼睛看著我,好像在說,作業(yè)認(rèn)真做完之后才能看電視。于是,我關(guān)了電視機(jī),認(rèn)真做完作業(yè)才看著自己喜歡的少兒節(jié)目。

      還有一次,“六一”兒童節(jié)那天,媽媽帶我到商場買玩具。我看中了一架銀白色的搖控飛機(jī),這時(shí)來了一個(gè)小男孩,他看見我手中的那架搖控飛機(jī)就對他媽媽 說:“媽媽、媽媽我就要這樣的搖控飛機(jī)。”他媽媽讓售貨員阿姨給她拿一架。售貨員阿姨說這是最后一架了。小男孩一聽就哇哇的大哭了起來,嘴里還說:我就要 這個(gè)。媽媽看著這情行,就用微笑的眼神看著我,好像在說,你就讓給這個(gè)小弟弟吧,我們再看看別的。雖然,心里十分的舍不得,但我還是把那架飛機(jī)讓給了小男 孩。

      又有一次,我把瓜子不小心散了一地,但我,還是一動不動的看著電視。媽媽用手在茶幾上敲了兩下,用眼睛看著我,好像在說,自己弄臟的自己動手處理一下,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立自理的行為。于是,我拿著掃把,把客廳打掃得干干凈凈。媽媽看著我高興的笑了。

    描寫眼睛的小學(xué)作文3

      我的媽媽烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,這可是專門管理我的“掃射器”呢!不信,聽我慢慢道來。

      “啦啦啦 !”, 我在屋里歡快地哼著歌,因?yàn)槲覄偨枇艘槐緯瑝涸谧鳂I(yè)下,正在看呢!正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然傳來一聲驚天動地的聲音:“吳林珂!”接著,我感覺臉上火辣辣的,然后,當(dāng)然是被拉到客廳享受“口水戰(zhàn)”。 還有一次,我偷偷帶了一元錢放在褲兜里,然后對媽媽說謊:“媽媽,我想出去玩!”媽媽爽快地答應(yīng)了,我出去后,趕緊買了兩袋零食,狼吞虎咽地大啃起來,正當(dāng)我如愿以償?shù)臅r(shí)候,后面又傳來了媽媽的聲音,我只好捧著“小皮球”回家了;到了家里,媽媽直瞪著我,好像發(fā)現(xiàn)了什么兇器似的。“你買了零食”媽媽問道。“不妙!被發(fā)現(xiàn)了!怎么辦?媽媽的眼睛怎么這么銳利?”“啊!…”房間里傳來我一陣慘叫。 我媽媽的掃描器厲害吧!

    描寫眼睛的小學(xué)作文4

      我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)們身上來回掃描。只要是她上課,同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng),凝神屏氣,小心謹(jǐn)慎。

      記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校不久,人生地不熟,膽子很小。碰見趙老師,眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,趙老師提了個(gè)問題,同學(xué)們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻想著:“趙老師,可別叫我呀!可別叫我呀!”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了,臉上火辣辣的.,一下紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我,沒有一點(diǎn)“威嚴(yán)”,倒像在說:“別急,慢慢說!蔽一艁y的心情頓時(shí)平靜了許多。我思索了一下,鼓起勇氣,流暢地回答了趙老師的問題。趙老師滿意地笑了,看眼色,仿佛在說:“答得好!

      上學(xué)期,在趙老師的輔導(dǎo)下,我參加了湖南省少年兒童讀書大獎賽活動,獲得了第四名。當(dāng)我手捧著獎品時(shí),趙老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進(jìn)的道路上,你已經(jīng)邁出了可喜的一步,還要努力呀!”

      趙老師的眼睛確實(shí)有令人生畏的時(shí)候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來。聲音雖然不大,卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光直射向我,她雖然沒有開口訓(xùn)斥,但我卻領(lǐng)悟了她的潛臺詞:“你是干部,上課應(yīng)該起模范帶頭作用,怎么自己上課還不守紀(jì)律?”我羞愧地低下了頭,和同桌立刻聚精會神地聽起課來。

      趙老師的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊(yùn)含著火一般愛憐的眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛,就像那夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個(gè)廣闊奇幻的世界……

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