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    芹菜的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-04-17 19:27:36 賽賽 推薦作文 我要投稿
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    芹菜的小學(xué)作文(通用16篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的芹菜的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    芹菜的小學(xué)作文(通用16篇)

      芹菜的小學(xué)作文 1

      星期天,我和爸爸去集市上買菜,老爸買了很多芹菜,聽說它還是一種草本植物呢。

      芹菜的莖是長長的,渾身都是綠色的。只要用手折斷它翠嫩的莖,那晶瑩透明的乳汁就會(huì)自然地流到手上,滴到地上,濺到臉龐上,好似蒙蒙細(xì)雨,涼絲絲的`。輕輕扒開它綠色光亮的皮,里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸,頓時(shí)會(huì)感到全身愜意,心曠神怡。

      芹菜的葉可與其他的蔬菜的葉子不同。它的葉像鴨子的“腳掌”,腳掌上好像擦過油似的,光滑清翠,給人一種清鮮涼爽的感覺。再細(xì)看,芹菜的經(jīng)脈清晰可見,活像一幅五彩繽紛的地圖。

      春天,吃它可以解渴,還可以預(yù)防感冒、肝病等疾病。它的莖葉都可以吃,清涼爽口。夏天芹菜開花的時(shí)候,會(huì)引來許多蜜蜂在上面飛來飛去采花粉,蝴蝶也會(huì)趕來揍熱鬧,展開那彩色的雙翅翩翩起舞。

      大家也來嘗嘗芹菜吧!它不僅是一道好菜,或許還有一種意想不到的奇特功效呢!

      芹菜的小學(xué)作文 2

      “哇,真的變色了!真的變色了!”我打破家里的靜寂,大叫起來,“爸爸媽媽快來看呀!”

      記得那次,科學(xué)老師給我們上了一堂課,在課堂上還告訴我們,植物的根、莖如果經(jīng)過不同顏色的水的浸泡,是會(huì)變色的。老師叫我們回家后做試驗(yàn):拿一種有根莖的蔬菜和一個(gè)瓶子,里面裝著藍(lán)墨水,把蔬菜插在水里,試試它會(huì)不會(huì)變色。我本來就覺得科學(xué)很神奇,現(xiàn)在,我更加覺得了!于是,我專門寫了一篇觀察日記來觀察這神奇的'變化。請看我的觀察日記吧。

      今天是第一天,我把藍(lán)黑墨水倒進(jìn)裝有自來水的瓶子里,再把芹菜放進(jìn)去,但根本看不出什么特別嘛,還是普普通通的一根“爛”芹菜,難道這次試驗(yàn)失敗了?第二天,我上下左右仔細(xì)看,還是看不出什么變化,我想:科學(xué)老師不會(huì)真的是在騙我們吧?芹菜的上面部分已經(jīng)“凋謝”了,現(xiàn)在,我可沒有那么多的精力再去關(guān)注它,我去做別的事了!就這樣,我就沒有再去管芹菜,早已把它遺忘,可是……

      過了不知多少天,我突然發(fā)現(xiàn)家中的瓶子里裝了一個(gè)藍(lán)色的東西,我想:這是什么呢?這又是誰呢?突然,我猛地一拍腦袋“啊,是我的芹菜!我的芹菜真的變色了!真的變色了!”爸爸媽媽連忙跑出來看,芹菜真的變色了!

      爸爸說:“這可真奇妙,連我都沒有見過呢!”“那么,女兒你知道為什么芹菜會(huì)變色嗎?”媽媽補(bǔ)充道。“我也正在想這問題呢!”我皺著眉頭說:“還有,為什么芹菜不是葉子變色而是根莖葉全都變色呢?你們又知道嗎?”媽媽笑而不答。爸爸卻說:“你自己去問我們家的“萬能道具”——電腦小博士吧!”

      帶著疑惑,我去“請教”了電腦小博士。原來呀,是這樣的:植物是一個(gè)有機(jī)的整體。根要把從土壤中吸收來的水分和無機(jī)鹽類運(yùn)送到葉子里,而葉子要做的工作呢,則是把制造出來的有機(jī)物給送到植物的其它部分。

      植物休內(nèi)的這種水分與物質(zhì)的交流,無論是在高不盈尺的小草中,還是在高達(dá)150米的杏仁桉樹上,都在不停的進(jìn)行著?吹竭@里,你們是否想問:那植物中的這種水分和物質(zhì)的交流,是贊什么來進(jìn)行的呢?我來告訴你們吧!這是靠“導(dǎo)管”來進(jìn)行的!而且呀,葉脈中還有“導(dǎo)管”,而且莖和葉子里的“導(dǎo)管”是互相連通了的。!科學(xué)知識(shí)真是太奇妙了!

      我告訴爸爸媽媽后,他們都對(duì)我贊嘆不已,夸我是個(gè)愛思考的孩子。

      從這件事后,我明白了一個(gè)道理:原來科學(xué)是這么的豐富多彩,任何事情只要換一種思維方式,就會(huì)有不一樣的收獲。生活中,處處留心皆學(xué)問,只要你勇于發(fā)現(xiàn)并探索,科學(xué)奧秘就會(huì)被你解開!

      芹菜的小學(xué)作文 3

      我在中午看書的時(shí)看見了“會(huì)流血的芹菜”的實(shí)驗(yàn),為了驗(yàn)證,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      首先,把實(shí)驗(yàn)的材料全部準(zhǔn)備好:一根芹菜,一個(gè)長瓶子,紅色顏料和一把剪刀。先把芹菜的下面插進(jìn)長瓶子里,再把紅色顏料倒進(jìn)瓶里,這時(shí),我的“剪刀大將”正在旁邊“呼呼大睡”呢!不過,芹菜這樣下去,會(huì)爛掉嗎?不過,我再次看向芹菜時(shí),芹菜似乎不服氣地?fù)u了搖頭,嫩綠的葉子好像在不自卑的擺手。

      第二天,我再看了看芹菜,芹菜與原來與眾不同:細(xì)長的身變紅了點(diǎn),菜脈的里面布滿紅色,葉子變得“紅潤”了一些。紅色顏料水也少了點(diǎn)。我剪開一根枝條,只見一點(diǎn)無色的水噴出來了,但沒有流出“血”我想,這根芹菜可能只會(huì)變紅或爛掉罷了吧!但我繼續(xù)把它放一邊,對(duì)它還有點(diǎn)信心,畢竟,等它全身變紅時(shí)剪開才正確的結(jié)果。但我估計(jì),它會(huì)爛掉的。

      第三天,令我驚奇而意外的.一天---芹菜完全變紅了,我急忙把芹菜剪開,發(fā)現(xiàn)了一股“血”,我不禁好奇起來,這是怎么回事呢?

      我上網(wǎng)查看了一下,原來,芹菜的菜脈可以吸收水分,所以,芹菜吸滿水后,也會(huì)“漏”出來!看來,實(shí)驗(yàn)真的沒有假。

      芹菜的小學(xué)作文 4

      給大家猜個(gè)謎語,什么蔬菜長著亂糟糟的頭發(fā)?什么蔬菜穿著綠色風(fēng)衣?什么蔬菜“全身都是寶”?哈哈,那就是我啦,大名鼎鼎的芹菜。

      估計(jì)你第一眼注意到的便是我的綠大衣吧!

      沒錯(cuò),除了我的根深深扎在泥土里之外,其他部分都露在空氣中,我是綠色蔬菜,絕對(duì)不打農(nóng)藥哦。只有農(nóng)民伯伯細(xì)心地照顧我,我才能穿上這翠綠欲滴的拉風(fēng)大衣,才能被稱為“最好蔬菜”,嘻嘻。

      我最大的.優(yōu)點(diǎn)便是“全身都是寶”,我亂糟糟的頭發(fā)可以用來拌涼菜、做咸菜、包餃子;我的根同樣可以用來伴著吃;莖嘛,大家肯定都知道啦——炒著吃。

      我呢,比較老實(shí),炒前一大盤,炒后也是一大盤,不會(huì)改變分量,我才不像茄子和生菜那樣虛弱,所以,你完全可以放心地炒我。

      我身上有很多“血管”,這些“血管”很硬,人們都叫它“纖維”。小朋友們有的怕塞牙,便不愛吃我,其實(shí),我有許多豐富的維生素呢!

      我所參與的最好的一道菜就是胡蘿卜拌芹菜,嘿,把我和胡蘿卜姐姐切成塊兒一拌,輕輕一咬,“嘎”得一聲脆響,我全身的汁液就流出來,保你吃個(gè)不停,清清涼涼,又脆又爽,是居家小菜的不二選擇喲!

      怎么樣,你喜歡“全身都是寶”的我嗎?

      芹菜的小學(xué)作文 5

      芹菜呀,芹菜呀,我家有著這芹菜,能減肥,能治病,它的用處多得很。我邊唱我編的兒歌,邊切芹菜。你們猜一猜我為什么喜歡芹菜。讓我來告訴你們他長什么樣,有什么作用吧!

      芹菜的莖長長的,渾身都是綠色的。只要用手折斷它的莖,那透明的乳汁就會(huì)自然的流到手上,涼絲絲的。

      芹菜的葉與其它蔬菜的葉子不一樣,它的葉子像鴨子的腳掌,腳掌上好像擦過油似的.,光滑清脆,給人一種清新清脆的感覺。再仔細(xì)看,芹菜的經(jīng)脈清晰可見,活像一幅地圖。

      春天,吃它可以解渴,還可以預(yù)防感冒等一些疾病。它的莖葉都可以吃,清涼爽口。夏天,芹菜開花的時(shí)候,會(huì)引來許多蜜蜂來湊熱鬧,展開它那彩色的雙翅翩翩起舞,好看極了。

      芹菜還是一種草本植物呢,人們喜歡把炒著吃、腌著吃,涮火鍋吃等。它還可以幫助人減肥呢。一般人都喜歡吃它?诟邢,味道棒。

      在弟弟手中,芹菜不是吃的,而是畫的。芹菜的莖就是一支畫筆,把它沾點(diǎn)墨汁,在紙上一畫,一幅畫就出來了。芹菜的葉就是章,印在紙上,就是一個(gè)腳掌。

      大家不妨也來看一看、嘗一嘗芹菜吧!它不僅是一道好菜,或許還是一些意想不到的奇特功效呢!

      芹菜的小學(xué)作文 6

      星期六的上午,寧靜而又美好,我們在這美好的上午,我們玩了一個(gè)有趣的.游戲。就是在這個(gè)游戲中我們又度過一個(gè)美好的時(shí)光。

      其中游戲規(guī)則是游戲中的不可少的:五個(gè)一組,每組有2人用衣夾把牙簽夾好,再讓一人把芹菜剪成40塊,每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個(gè)圖案。

      3,2,1,緊張刺激的游戲開始了!我和劉楚琛負(fù)責(zé)夾,郭惠斌負(fù)責(zé)剪芹菜,扶啟湘負(fù)責(zé)數(shù)芹菜數(shù)量,另外負(fù)責(zé)加油。

      我慌慌張張拿起夾子夾呀夾!“怎么夾不起呀!”我向劉楚琛一看,他不慌不忙的夾起牙簽,扎入芹菜!芭!原來慌慌張張會(huì)導(dǎo)致夾不起!”我學(xué)劉楚琛不慌不忙的夾,果然成功了!很快,每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了,我們都沉思著。突然!我急中生智,想出了一個(gè)圖案:笑臉。我們一個(gè)一個(gè)擺著,不到一分鐘,笑臉就笑了起來。

      要收起來了,我依依不舍地把它拆散了。把它收起來時(shí),我一個(gè)“鬼點(diǎn)子”便冒了出來:我把扎在芹菜上的牙簽取出來。然后把芹菜放在碟子上,說:“涼拌芹菜來了。”最后我和幾個(gè)同學(xué)把芹菜放回了袋子里。

      這就是這個(gè)游戲──芹菜的聚會(huì)。從中,我懂了一個(gè)深刻而又簡單的道理,做什么事都不要慌張,要輕松對(duì)待。

      芹菜的小學(xué)作文 7

      上個(gè)星期六,爸爸加班,媽媽又有事不在家,我只好自己在家做飯。我看到冰箱里有芹菜,就從電腦上找到了芹菜的做法,準(zhǔn)備炒芹菜。

      我把芹菜從冰箱里拿出來,按照電腦上所說的第一步:擇掉葉子,將葉子一片片地?fù)竦。芹菜的`莖很長,葉子卻稀稀疏疏的并不多。不一會(huì)兒,我就擇干凈了芹菜。

      下面該做第二步了:洗芹菜。我把擇好的芹菜莖放在洗菜池里,先用水沖洗了幾遍,然后又一根一根地洗干凈。

      開始切菜了,由于菜刀太大,不好控制,刀一會(huì)兒落得偏前,一會(huì)兒落得偏后,切出的菜有大有小,長短不一。不管那么多了,只要它不落在我的手指上就行。

      準(zhǔn)備工作一切就緒后,我打開煤氣灶,藍(lán)色的火苗跳了出來。我把鍋放上去,等鍋里的水燒開后,就往鍋里倒油,只聽“嗞”的一聲響,小半瓶油倒進(jìn)了鍋里。接著,我把蔥花、花椒面、芹菜依次倒進(jìn)鍋里后就翻炒起來。過了一會(huì)兒,我把火關(guān)掉盛出菜來,第四步就大功告成了。

      “現(xiàn)在就剩下第五步了——開吃!”我一邊得意地自言自語,一邊夾了一塊芹菜放到嘴里。啊,怎么一點(diǎn)味道都沒有?不好,我竟然忘記了放鹽,只好回鍋加鹽。

      芹菜的小學(xué)作文 8

      為了更深一步地了解根的作用,前天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

      我先將幾棵帶根的芹菜洗干凈,然后用紅色顏料、水和容器做出了一杯紅色的水,又將它倒在三個(gè)不同大小的杯子里。我還給它們編了號(hào):一號(hào)最小,二號(hào)中等,三號(hào)最大,最后按容器的大小將采到的芹菜按一號(hào)小、三號(hào)中等、三號(hào)大的順序放好,就進(jìn)入了漫長的等待期。

      今天,我迫不及待地將容器從窗臺(tái)上拿出來,然后又用剪刀將他們中最小的一棵剪了開來,發(fā)現(xiàn)它的跟得橫切面上有一些小小的紅斑。我又剪開了中等大的芹菜,發(fā)現(xiàn)根的橫世面有一小塊一小塊的紅色斑點(diǎn)。最后,我剪開了最大的'芹菜的根,發(fā)現(xiàn)的橫切面上基本上全變紅了,發(fā)現(xiàn)根的橫切面上基本上全都變工了。然后根的橫切面,最后,我剪開了是大的芹菜的根,發(fā)現(xiàn)橫切面上基本上全紅了。然后我又觀察了它們的縱切面,結(jié)果和橫切面的結(jié)果差不多。

      實(shí)驗(yàn)證明,植物的根具有吸收水分的作用,吸收水份的多水,有根的粗細(xì)來決定。越粗,吸收的水分就越多,根越少,吸收的水分就越來越少了。

      芹菜的小學(xué)作文 9

      芹菜是一種蔬菜,它可以吃,上面的菜葉子只不過來當(dāng)做垃圾處置罷了,當(dāng)然,它對(duì)高血壓的人來說既是綠色食品,又可以降血壓。

      今天,我?guī)蛬寢屨鄄,摘芹菜也是有講究的,不能隨便亂摘,開始我以為像玩游戲一樣隨便亂摘后來聽媽媽說了它的.重要性:“芹菜只有莖才可以吃,其它的和葉都不可以吃,葉子長在哪里就把他摘下來,不能把莖也給摘了,這樣我們虧本了很多。”話音剛落,媽媽就給我演示了一遍,開始我就眼花繚亂了,這么多東西,又雜亂無章,該摘哪一個(gè)才好呢?我想:這個(gè)是考驗(yàn)我們耐心、細(xì)心,為了勝利,加油摘!

      我摘啊摘!摘啊摘!過了半小時(shí),終于摘了三分之一,誰知正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,媽媽又給我加了三分之二,,我想:這分明就是雪上加霜嗎!為了勝利,我的手加快了速度,熟練度達(dá)到了百分之一百,我的速度就像蠶吃桑葉一樣,又消滅了三分之二,又想到了我最喜歡的“扁食”,我就情不自禁的高興起來,只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我奮發(fā)圖強(qiáng),終于粗中有細(xì),摘得葉子片甲不留。

      雖然我的手上有濃濃的芹菜味,但這是考驗(yàn)我耐心、細(xì)心得非常關(guān)鍵時(shí)刻。通過摘芹菜這件事讓我感覺到只要有耐心、細(xì)心、信心,就什么事都可以做成。

      芹菜的小學(xué)作文 10

      星期天,爸爸媽媽去溫室工作。在家里做完作業(yè)后,想起在勞動(dòng)課上學(xué)會(huì)了炒菜,于是決定今天中午炒菜,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

      開始,我先把芹菜的葉子和爛莖摘下來,洗凈,切成2厘米左右長的小塊,把肉、蔥、姜切好備用,最后把鍋刷干凈。做完準(zhǔn)備工作后,怕做飯不好吃,看了工作書才知道做飯的方法。10點(diǎn)半,我開始做飯。首先,我小心翼翼地打開了液化氣?吹藉仧崃,就倒了一勺花生油進(jìn)去。油燒開了,我把切好的`肉放進(jìn)去,用鏟子不停的攪拌。過了一會(huì)兒,肉變了顏色。估計(jì)快熟的時(shí)候會(huì)倒蔥花姜沫!班汀钡囊宦暎瑖樀梦颐仡^,見沒什么事就驚動(dòng)了方才。聞香后倒入芹菜段,不斷攪拌。大概過了五六分鐘,芹菜就炸成深綠色了,我就想著把液化氣關(guān)了。用鹽和味精調(diào)味。我挑了一塊嘗了嘗。又香又脆,但有點(diǎn)清淡,我就加了點(diǎn)鹽,把菜放在盤子里。

      這時(shí),爸爸媽媽回來了,看到我已經(jīng)把菜煎好了。我媽嘗了嘗,高興地說;“是的,很好吃。女兒真的長大了!甭牭竭@個(gè)消息我很高興。

      芹菜的小學(xué)作文 11

      今天,我向媽媽學(xué)做菜,學(xué)做什么菜呢?我愛吃芹菜肉絲,要不就炒芹菜肉絲吧!

      我和媽媽先從菜場買來水嫩水嫩的芹菜和幾兩肉,首先擇芹菜的葉子,其實(shí)芹菜的葉子是最有營養(yǎng)成份的,所以留點(diǎn)嫩葉子,接著把芹菜洗干凈,去根,然后把芹菜切成4-5厘米的細(xì)條,再把肉也切成像芹菜一樣苗條的細(xì)條,就可以開炒啦!

      我像個(gè)小大人一樣系上圍裙,往灶臺(tái)一站,先打開煤氣灶,開啟油煙機(jī),鍋里的水嚓嚓作響一會(huì)兒被烘干,先放入二兩油,等油八成熱冒煙后,接著放肉絲,翻炒幾下,把肥肉絲里的油炸出后,放下水嫩水嫩的芹菜,鍋里哧哧冒響,有一兩顆頑皮的油蹦了出來,這時(shí)可以使勁翻炒,眼看要粘鍋了,趕緊放入少許料酒,讓芹菜不粘鍋,再放入兩克鹽,然后繼續(xù)翻炒,等過2-3分鐘上后,放入一小勺味精,提提鮮味,等翠綠的芹菜變成嫩綠的芹菜時(shí),等淡淡的粉肉變成金黃的肉時(shí),我一蹦三尺高,按耐不住心中的'喜躍,一盤香噴噴的芹菜肉絲就出鍋了,我用鏟子把芹菜鏟到盤中,再把鍋抬起來,把芹菜肉絲鏟得一根不剩。頓時(shí),我的心都要飛出來了。因?yàn)檫@是我學(xué)做的第一盤菜,芹菜肉絲!一盤垂涎三尺的芹菜肉絲,就在我手中出鍋啦!

      吃著這盤香噴噴的芹菜時(shí),雖然有點(diǎn)咸,但是很好吃,因?yàn)槭俏易约河H手做的。心里想以后我還會(huì)學(xué)做很多很多的美味菜肴。媽媽說燒菜的基本流程都差不多,把菜燒熟就是關(guān)鍵,要用心慢慢學(xué),還要做得美味可口,更要色香味俱全。

      芹菜的小學(xué)作文 12

      我以前從來沒有炒過菜。趁現(xiàn)在是芹菜上市的季節(jié),我要炒一根芹菜給大家嘗嘗。

      早上,媽媽從菜市場買了新鮮的芹菜。我看到后,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我給你看我的手!蔽覌尯傻乜粗艺f:“你從來沒做過飯。你會(huì)做飯嗎?”我說:“你怎么知道我不試試就不做?只要告訴我,如果我做了該怎么辦!蔽覌屚掏掏峦碌卣f:“好吧,你試試看吧!

      照我說的做。我拿起新鮮翠綠的芹菜,先摘下了芹菜葉。芹菜的葉子與其他蔬菜的葉子不同,它們的.葉子就像鴨子的腳。我媽一邊跟我做飯一邊跟我說:“芹菜的嫩葉還是可以吃的。別浪費(fèi)了!闭昵鄄巳~,我會(huì)在第二部分洗芹菜。奶奶跟我說芹菜洗一次是不夠的,只能洗兩三次,我得掰碎慢慢洗。做完這個(gè),我還把芹菜食材胡蘿卜和肉切成絲:首先,我切芹菜,切下去的時(shí)候聽到一聲噼啪聲,芹菜變成了兩厘米大小。我正要切胡蘿卜的時(shí)候,出了點(diǎn)問題。胡蘿卜是圓的,所以我會(huì)一直滾來滾去。但是當(dāng)我找到合適的時(shí)間,我把胡蘿卜切成兩半,這樣我就可以更容易地切它們。最讓我頭疼的是切肉,肉摸起來很軟,不容易抓到,但是我把它切成了絲。

      我該炒芹菜了。我開了火,先把油倒進(jìn)去。油熱了,我把肉絲放下來炸。但是我一往肉里放油,就開始抓,開始尖叫,嚇得我往后退了幾步。請把火關(guān)小。肉變色的時(shí)候,我把芹菜胡蘿卜全部放下翻炒,加一點(diǎn)鹽,煮酒,翻炒幾下,翻炒一盤剛出鍋的芹菜。

      吃自己做的芹菜,味道好極了。

      芹菜的小學(xué)作文 13

      “芹菜又不是人,怎么會(huì)滴血呢?”我懷著這個(gè)疑問,展開了我的實(shí)驗(yàn)之旅。

      我興致勃勃地找來了兩根新鮮的芹菜、紅墨水和一個(gè)空礦泉水瓶。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我首先把空礦泉水瓶裝了半瓶水,其次把墨水滴進(jìn)水里, 墨水緩緩地和清水混合在一起,紅得像血。此時(shí),再把芹菜輕輕地放進(jìn)水里。最后,靜靜地等待兩天,觀察芹菜的變化。

      好了,大功告成了!我在旁邊開始了漫長地等待,十分鐘過去了,二十分鐘……第一天,芹菜的根部有些發(fā)紅,但大部分還是青綠色的,沒什么太大變化。第二天一早,我迫不及待地跑去看它。乍一看,對(duì)比昨天沒什么多大變化。仔細(xì)一瞧,原本聳拉著腦袋的芹菜已經(jīng)直挺挺地站在水中。青綠色的莖已經(jīng)開始變成淺紅色的.了,芹菜葉的邊緣隱隱約約透露著些許紅絲。

      好不容易等到第三天,芹菜已經(jīng)變得渾身通紅,仿佛喝醉了酒時(shí)的紅臉蛋,葉脈上的紅色清晰可見。我拿起剪刀剪斷芹菜的莖,奇跡的事情發(fā)生了,一滴滴鮮紅的“血”流了出來。

      在芹菜的莖里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色管子。芹菜就是靠里面的小管子吸取水分,紅色水就是通過這些管子進(jìn)入,再輸送到葉子上的。這種現(xiàn)象在植物學(xué)上叫毛細(xì)現(xiàn)象,在植物的生長過程中,水分和無機(jī)鹽正是通過毛細(xì)血管輸送到各個(gè)部位。

      真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),既簡單,又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。

      芹菜的小學(xué)作文 14

      從前,有一對(duì)夫妻住在一所漂亮的小房子里。這座房子有一扇窗戶,可以看到仙女們的菜園,女人懷孕了,很想吃芹菜。她從窗口向外望去,看到在仙女的菜園里有一大片芹菜。等到仙女們都出去了,她就順著梯子下到菜園里,飽飽地吃了一頓芹菜,然后又順著梯子爬回去,把窗戶關(guān)上。第二天,她依然如此。今天吃,明天吃,天天都去,以致當(dāng)仙女們在花園里散步時(shí),發(fā)現(xiàn)芹菜都快被吃完了。

      “你們知道我們該怎么辦嗎?”其中的一個(gè)仙女說,“我們中的`一個(gè)留在這里,藏起來,其他人假裝都出去了。這樣我們就能知道是誰偷吃我們的芹菜了!

      當(dāng)女人又來到菜園時(shí),突然跳出了一個(gè)仙女;“哈,我終于抓到你了,你這個(gè)小偷!”

      “請聽我說,”女人說,“我很想吃芹菜,因?yàn)槲艺龖言!?/p>

      “我們原諒你”仙女說,“但是如果你生了一個(gè)男孩,就叫他普菜澤莫利諾;如果你生的是個(gè)女孩,就叫她普菜澤莫利娜。無論他是男的還是女的,等他長大后,我們就要把他帶走和我們在一起!

      女人生了一個(gè)女孩,取名叫普菜澤莫利娜。隨著時(shí)間流逝,父母早把與仙女的約定忘得一干二凈了。

      當(dāng)普菜澤莫利娜長大后,她開始上學(xué)了。每天在她放學(xué)回家的路上,她都會(huì)碰到仙女們,她們對(duì)她說;“小姑娘,去跟你媽媽說,讓她別忘了欠我們的東西!

      “媽媽,”普菜澤莫利娜回到家說,“仙女們讓你別忘了你欠她們的東西!眿寢層X得心結(jié)了一個(gè)大疙瘩,什么話都沒說。

      芹菜的小學(xué)作文 15

      有一天,我從科學(xué)書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——《神奇的芹菜》,于是,我就邀請媽媽一起來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,我們準(zhǔn)備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面,我們的實(shí)驗(yàn)就開始了。首先,往清水里滴點(diǎn)紅墨水,然后,把芹菜的根部放入水中,我對(duì)媽媽說:書上說明天就會(huì)有神奇的現(xiàn)象發(fā)生,我們拭目以待吧。”媽媽笑咪咪地說:“好吧!

      第二天中午,我放學(xué)回家,放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到:”哇!真的'有神奇的現(xiàn)象呀!“只見芹菜的上面變紅了,中間也隱約變紅了,它的根部也變紅了!媽媽說:”你發(fā)現(xiàn)了沒有?芹菜不僅外部變紅了,還有里面也變紅了呢!罢f完媽媽拿出芹菜,用手把芹菜的莖掰開,從里面撕出一根很細(xì)的芹菜絲,就像是一根細(xì)的紅繩子,媽媽說:“這叫植物纖維!拔覇枊寢專骸边@是什么原理呢!皨寢屨f:”這是水分傳輸?shù)淖饔,芹菜的根部吸收水份,然后帶有顏色的水分就?huì)傳輸?shù)那鄄说母鱾(gè)部分,說以芹菜的全身就都會(huì)變顏色。同樣的道理,如果換成藍(lán)墨水,芹菜就會(huì)變成藍(lán)色的,換成什么顏色的顏料水,它就會(huì)變成相應(yīng)的顏色!

      哦,我明白了,科學(xué)真神奇呀,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我既高興又驚訝,以后我還要多動(dòng)手,長大后在科學(xué)的世界里遨游。

      芹菜的小學(xué)作文 16

      今天我學(xué)會(huì)了一道簡單的菜——炒芹菜。

      這個(gè)菜是我第一次做,看著像小樹一樣的芹菜,我不知道該從哪里開始,所以我就請教了我們家的大廚——爸爸。爸爸如此這般地說著并給我演示了一遍。

      于是,我照葫蘆畫瓢,首先先把芹菜的葉子擇下來,擇完之后,放盆中,小心地洗了一遍,去除了泥土及表面的臟東西,又使勁地洗了一遍,之后便再把芹菜切成拇指左右長的段,放在盤子里備用。

      準(zhǔn)備工序完成之后就開始炒。

      首先,我切了一點(diǎn)蔥花,又切了一點(diǎn)姜絲,準(zhǔn)備熗鍋用。

      開始做菜了,要先往鍋中倒入油,等油熱了,再把切好的蔥花姜絲倒進(jìn)去,噼里啪啦!它們在鍋中就像跳起了舞一樣。我不害怕被油濺到,反而覺得有些有趣。然后我把芹菜放入鍋中,用勺子來回翻炒,炒到三分熟的時(shí)候,加入醬油,醬油不能加太多,要不然就會(huì)太咸了。等炒到七分熟的時(shí)候,再往鍋中加入鹽。再用勺子在鍋中來回?cái)嚢枰粫?huì)兒,這樣就一盤炒芹菜出鍋了。

      做完炒芹菜之后,爸爸又相繼做了幾道菜。爸爸媽媽嘗了嘗我做的炒芹菜,都說我做得特別好吃。以后我還要繼續(xù)努力。

      炒芹菜比較簡單,不像做其他的大菜硬菜那么耗時(shí)間,但是簡單的.做好了也很好吃呀。不管是做什么,從最簡單的做起,一步一步去學(xué),逐漸地學(xué)習(xí)做復(fù)雜點(diǎn)的,相信我會(huì)做得更好。

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