歡樂的節(jié)日小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的歡樂的節(jié)日小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡樂的節(jié)日小學作文1

　　每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。

　　那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……

　　最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，

　　下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環(huán)繞點心，”

　　這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

　　今天既快樂，又難忘。

歡樂的節(jié)日小學作文2

　　“六一”的晚上，校園里一片歡騰，我們都在慶祝自己的節(jié)日。

　　在雄壯嘹亮的隊歌聲中，八名少先隊員昂首挺胸，邁著整齊有節(jié)奏的步伐，高舉火炬，雄赳赳氣昂昂地走到主席臺前，接受火種。革命先輩戴爺爺把隊員們手中的火炬點燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的紅領巾和帶著稚氣的臉，我們透過這火炬，仿佛看到了希望與光明的未來。

　　八名隊員，用火炬燃起篝火堆。呵！熊熊的篝火燃燒起來，紅艷艷的火苗足足有二米多高，晶亮的火花沖向天空，像飛濺的'鋼花。這時，主持晚會的周老師喊道：“孩子們，讓我們唱起來，跳起來吧!"話音剛落，大家就歡快地唱呀、跳呀、笑呀！這可是發(fā)自內心的的歌聲、笑聲呀！此時，營火晚會就成了火的世界，成了歡樂的海洋。

　　四年級的小朋友表演了“割草舞”。小演員們張張可愛的笑臉洋溢著天真與快樂，伴著舞曲朗翩跳起，舞姿婆娑，動作優(yōu)美，讓人聯想到山村割草的小姑娘的矯健身影和靈巧。小朋友們爭先恐后，登臺獻藝�！盎疖囖Z轟”的集體群舞，仿佛真是一列火車駛向光輝的未來……

　　我們畢業(yè)生，為同伴，為自己，也為小弟弟小妹妹們唱起了優(yōu)美的歌曲：《我愛溧陽山和水》。我輕輕地哼著，仿佛置身于家鄉(xiāng)美麗多嬌的山和水之間，心中充滿了幸福。歌唱余聲未盡，已是掌聲四起。

　　放煙花開始了。五彩繽紛，絢麗多姿的焰火，把漆黑的長空打扮得格外美麗。我尤其喜愛其中的“百花爭艷”啦!只聽得一聲響，各色的煙花從煙筒中沖向天際，足有一米多高呢！那顏色可謂五色斑斕呀 ，紅彤彤的，綠瑩瑩的，雪亮雪亮、金燦燦的……交織在一起，如百花遍地開放，這煙花沖向天空，又飄散下來，像天女散花。那雪亮的光照四周亮如白晝，與篝火相映成輝，真漂亮呀！我們又是歡呼，又是鼓掌，不管怎樣也表達不了我們心中的歡喜。歡騰的風暴在校園上空回蕩。我沉思著：要是沒有黨和社會主義制度我們會有這樣的幸福嗎？

　　營火晚會結束了，我在篝火旁度過了自己歡樂的節(jié)日！

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