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有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文1
現(xiàn)在地球上的水資源越來越少,地球上的人口越來越多,據(jù)資料顯示,我們的鎮(zhèn)巴,十五年以后,那條涇陽河也會(huì)干涸。
我相信,我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多,可真正保護(hù).節(jié)約水.循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí),我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源,而是我們沒有實(shí)際行動(dòng),但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問:“你看看地球儀,藍(lán)色的部分全是水,這么多的水,還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說水資源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可飲用水,可見誰是多么珍貴。
在遙遠(yuǎn)的非洲,那里是嚴(yán)重缺水地區(qū),那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆]有水喝二渴死的,在哪里,下一場(chǎng)雨都是非常不容易的,就算下一次,頂多也是毛毛細(xì)雨,可這對(duì)于非洲人命來說,這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。
行動(dòng)起來吧!懇求大家保護(hù)水資源,節(jié)約用水。節(jié)約用水,從我開始,從身邊做起,用行動(dòng)來證明。,作文:節(jié)約用水作文200字
有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文2
“哎!人們也太浪費(fèi)我了,有時(shí)開了水龍頭用完水,也不及時(shí)關(guān)緊,害得我到處流浪,像這樣的話,我在這世上也沒有幾年活了,真慘。 币粋(gè)名叫浪費(fèi)的水哀哭說。
“別哭,你來我家吧!我家主人對(duì)我可好了,很珍惜我,我和他們過著快樂的日子。”一個(gè)名叫節(jié)約的水勸慰道。
“有何妙招?”浪費(fèi)道。
“請(qǐng)聽我給你細(xì)細(xì)講來!惫(jié)約說。
“媽媽們,洗完菜,淘完米,千萬不要把水倒,倒進(jìn)花盆里,花兒樂開顏。爸爸們,要洗臉,千萬不要把水倒,盆中水,擦窗戶,居室更明亮。咚咚鏘,。∫陨厦钣(jì),爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、大伯大嬸、都可采,都可采呀!”
“水是生命之源,古人云:人不吃飯,只能活七天,人不喝水,只能活兩三天。他們不愛護(hù)你,就到我家來吧!惫(jié)約說道。
“老兄,快帶路吧!”浪費(fèi)說。
于是浪費(fèi)來到了節(jié)約家。
第三天一大早,浪費(fèi)不放心,想回家看看,一進(jìn)門便看到它家主人已奄奄一息,桌上放著一張紙,紙上寫道:懺悔書,悔當(dāng)初沒有好好珍惜,如今自食其果,并向浪費(fèi)保證,以后再也不會(huì)知恩不圖報(bào)。從此浪費(fèi)改名為珍惜,快活的過日子。
有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文3
節(jié)約用水,人人有責(zé)。可誰做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾幻靼姿卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水就是取之不盡、用之不竭的,此時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要明白一個(gè)不多,十個(gè)就許多了。
下方我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出,水就是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將就是人類的眼淚!
有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文4
據(jù)了解,世上的水只有十分之三的水就是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被節(jié)成了冰,所以只有很少的水才能夠喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,此時(shí)持續(xù)不了多久,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將就是人類的一滴眼淚了。
可就是,當(dāng)我來到農(nóng)村旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,可就是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過來,讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那就是自來水,用也用不完,放在著,沒關(guān)系的,它天天開著!甭犃诉@句話,我的心顫抖起來:“天那!這山水雖多,可就是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說的話,我立刻辯解到:“水也就是有限的,我們就應(yīng)節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭,自我來關(guān)這水龍頭。此時(shí)這水龍頭雖沒有完全關(guān)掉,但總比以前開的水小的多。
看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。
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“水就是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說得沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。
我以前也干過這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開,水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。此時(shí)水龍頭開得越大,紅三角轉(zhuǎn)的速度越快,付的水費(fèi)也就越多。
一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開水龍頭,水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了,自言自語道:“要就是水流出來,水表不走那該有多好!”這句話正巧被在旁的我聽見了,我想了想,就說:“姐姐,我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn),水表就不會(huì)走了。”“真的嗎?”姐姐驚訝的問!安恍拍阕晕以囋嚳!苯憬阍嚵嗽嚕,和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問:“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我!薄白蛉眨蚁赐昴,沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來,可水表一點(diǎn)也沒走。”我神秘地對(duì)她說。“好,好,好!那我們快積水!笨删褪撬幌,便皺起眉頭,姐姐說:“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開始一向積到中午,不就是就有許多水了?”她立刻迎上去說:“這叫積少成多。”說完,我倆發(fā)出低微的'會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我們。誰明白,爸爸語重心長地對(duì)我們說:“你們明白你們?cè)诟墒裁磫幔窟@就是偷水!”“?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,這么嚴(yán)重呀!爸爸又說:“如果人人都像你們一樣,誰給國家交水費(fèi)呀!你們不就是偷了國家的水嗎?在說,浪費(fèi)水也就是不就應(yīng)的!”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會(huì)兒,此時(shí)我忽然昂起頭,指著那盆水說:“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬(yán)肅地對(duì)我們說。我們響亮的回答:“就是!”
同學(xué)們,如果你們也就是這樣的話,就請(qǐng)趕快改正吧!
水就是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。
有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文6
這天,我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。
題目就是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每一天節(jié)約1角錢,我國每一天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢能夠供給180500位沒錢上學(xué)的小朋友。
看了上方的信息,我想:真就是人多力量大!我突然想:如果這13億人,此時(shí)每人都浪費(fèi)了1滴水,那么一共就浪費(fèi)了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下方滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下:1300000000÷1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。
真就是不算不明白,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電!蹦且簿途褪钦f260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,此時(shí)260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費(fèi)掉一滴。
有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文7
水就是取之不盡,用之不竭的嗎?答案就是否定。我國的人均水資源本來就不豐富,此時(shí)而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多,如果再不注意節(jié)約用水,我們將面臨嚴(yán)重的水荒!
科學(xué)家說過,人類如果20年,不吃青菜,只吃家禽,那么,幾年后,人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析,吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
打開水龍頭,清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說就是自來水,但并非自來,而就是來之不易!有的取自于幾百米深的地下,有的引自于幾千米,幾百千米外的某條江河,還要經(jīng)過凈化,殺菌。
此刻讓我來告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門:蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不僅僅節(jié)約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)水近3升,按家庭每一天使用4次算,一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)光長有漏水現(xiàn)象,用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原先一樣的墊圈放進(jìn)去,能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源,那么地球上的最后一滴水將就是人的眼淚。
有關(guān)節(jié)約用水的小學(xué)作文8
下課了,小明來到洗手間,擰開水龍頭,一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后,小明沒關(guān)好水龍頭就走了,水還在緩緩的流著。
這一幕被正在洗手的小紅看到了,連忙關(guān)緊了水龍頭,并攔住了小明對(duì)他說:“你難道不明白要節(jié)約用水嗎?你看那些水都白白的流走了,多可惜呀。”而此時(shí)小明卻說:算了吧,那些都就是自來水,就是用不完的!毙〖t生氣的說:世界上百分之三的水就是淡水,而這些淡水大部分就是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費(fèi)的水很少!毙∶鞑荒蜔┑恼f:“別嚇唬我了,怎樣可能!”說完小明轉(zhuǎn)身就走了。小紅叫住了小明,嚴(yán)肅地對(duì)小明說:“我不就是嚇唬你,此時(shí)如果我們浪費(fèi)水資源,持續(xù)不了多長時(shí)光,地球就會(huì)鬧旱災(zāi),人類就會(huì)滅亡。就算那時(shí)候有水,也將就是人類的一滴眼淚,成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還就是十三個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。”
小明羞愧地低下頭小聲說:“對(duì)不起,我不會(huì)再浪費(fèi)水資源了!
中國就是一個(gè)缺水的國家,此時(shí)人均淡水擁有量僅相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,我期望全國的人都行動(dòng)起來,保護(hù)水資源,就就是保護(hù)我們?nèi)祟愖晕遥?/p>
注:期望每一位讀者都能行動(dòng)起來
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