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2030年的地球小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的2030年的地球小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2030年的地球小學作文1
有一天，我來到了20xx年。在哪里沒有任何動物，只有稀少的人類，忽然有一個饑餓的人說：給我一點食物好嗎？求求你！
我把我隨身帶的食物分給了他，等他吃完后，我問：“你是怎么了？地球怎么變成這樣了？”唉，你不知道吧，自從20xx年開始我們的科技變成了從地球創(chuàng)建以來前所未有的成績，可是人類也開始砍伐樹木做實驗品，所以我們星球的樹木，動物漸漸地沒了，現(xiàn)在地球成了一片沙漠，人類也開始漸漸地知道自己的錯誤，可是已經晚了�，F(xiàn)在的全球就剩幾十人了，想救地球我們是不可能的了。可是你可以幫我們救回地球，求求你好嗎？”
我說：“不行，自己做的事應該自己解決。我?guī)筒坏侥銈�！”然后我打開時空隧道回到了屬于我的20xx年！我的旅行結束了！
我想我們的未來是這個樣子，那我們不應該亂砍樹木，而是應該保護環(huán)境！
2030年的地球小學作文2
一周無水，人則須；一年無水，國則損；百年無水，將如何？
——大禹
同學們，有否想過，假如有一天，地球上沒有水了，水資源消失了，那我們怎么辦？
在這文章的最后，我看到了一張上帝的通知：停水告示，由于人類過度的浪費水資源，導致水嚴重缺乏，從明天起將停水1個月。停水范圍：全球。請全人類做好喪事準備。上帝世界末日前夕，如果這一切都變成了現(xiàn)實，那世界將會怎樣？
水，是人類生命的源泉，沒有了它，我們不能生活。有時，我看到水龍頭里的水嘩啦嘩啦地流掉，卻不予理睬，因為我們看到這一情況時，心里總會想：“我干嘛要關？又不是我打開的，再說了，地球上的水多的是，浪費一點兒怕什么？”但再多的水也有用完的時候，只要遵守“節(jié)約用水”，那么地球上的水資源就不會流走，但如果大家浪費水資源，后果將會不堪設想。直至有一天，上帝不可憐我們了，那么生命就會完結，離開這個曾經帶給我們歡樂，笑聲的世界……
現(xiàn)在地球上許多國家缺少水資源，那些國家的居民生活很艱難。我國現(xiàn)在也不是很發(fā)達，不富裕，沒有了水資源，各種各樣需要用水的工業(yè)也不得不停止，缺水的國家只能向別的國家購水，缺水國家的人民每用一滴水也要小心翼翼，因為他們想挽救這一切，但希望已經消失了，以前浪費水，直到救命水沒有了才懂得節(jié)約用水，已經晚了。
在這，我明白了：盡管中國還尚未喪失水資源，可我們就要從現(xiàn)在開始行動，節(jié)約每一滴用水。例如，看見有人洗完手忘記關水龍頭，這時候，我們就應該趕緊關掉水龍頭，并告訴他要節(jié)約用水。只要我們大家把這句話牢記在心里，全世界人民聯(lián)合起來，節(jié)約用水，我們堅信，明天的世界會更美好。
2030年的地球小學作文3
隨著科學的飛速發(fā)展，生活水平的提高，人們的生活已經到了“小康社會”，保護地球，保護美麗家園。但是就在這個科學飛速發(fā)展和生活水平的提高后面還隱藏著一個自然“殺手”，那就是污染。
在我們的身邊有許多人在破壞環(huán)境，從來都沒注意過自己的衛(wèi)生。如：隨地吐痰及亂丟垃圾等。如果再不注意自己的言行，人類就會受到應有的懲罰。
在森林中，我們到處都可以看到獵人在打獵，人們都有自己的親人和朋友，動物們何嘗不是呢？如果，獵人們殺害了動物，動物的親人何不傷心與難過，就像有人把別人的親人拐騙了一樣，人家的親人也傷心難過呀。不要再執(zhí)迷不悟了，獵人們，放下手中的工具吧，為動物們打開一片“天地”吧！
在世界中，有的國家仗著自己的國家武器厲害，就常常攻打別的國家，弄的世界上下不得安寧，如果他們天天這樣打打殺殺的話，總有一天人類會受到懲罰。不是“火山爆發(fā)”就是下“酸雨”等。人們都會被那些國家給害死，人類都在求求他們放下手中的槍，讓人與人之間留一點友誼和和睦把！
在生命之中，地球已經被人類弄的烏煙瘴氣，地球哺育了我們幾億萬年，為什么還要那樣對它呢？如果再不保護它，我們的家園就會破滅。
地球在呼吁，地球在吶喊！它在要求我們來保護大自然的環(huán)境及衛(wèi)生，一起共創(chuàng)美好家園。
讓我們一起來齊心協(xié)力，共同愛護這個美麗的地球和環(huán)境衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧的家園吧！
2030年的地球小學作文4
致貪婪的人類：
通過對鳥兒的無家可歸，樹木的逐漸減少，河水的渾濁不清，動物的求救等，我再次向人類發(fā)出呼吁：人類啊，醒醒吧!別再執(zhí)迷不悟了!
許多鳥兒無家可歸，發(fā)出凄涼的慘叫，似在對人類的做法感到悲憤。他們砍了鳥兒的溫馨家園，使它們無安身之地。更有許多頑皮的孩童去偷他們辛辛苦苦孵化的鳥蛋。玩鬧中卻喪失了一個又一個還未來到這美好世界的無辜生命!人類，你們何其殘忍!
大地露出的枯黃在一天天擴大，砍伐聲不絕于耳，工人們拖拽著樹木，制成了一卷又一卷白花花的紙。制好的紙你們卻不珍惜，隨意亂扔，造成了環(huán)境污染，而你們沒有悔改，更加得寸進尺。終于，災難降臨到了你們頭上，被砍伐的樹木因只剩下樹墩，擋不住沙塵暴、洪水等破壞力極強的自然災害，造成了多人死亡.....
人類，請不要再不聽我們忠心的勸告了!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來啊!
2030年的地球小學作文5
環(huán)境的惡劣變化使地球母親顯得愈加衰老啦，她的笑容越來越不燦爛、越來越少了。她流出的淚是黑色的污水，她秀美的頭發(fā)（樹木）被亂砍濫伐；在地球母親身邊，到處漂浮著的是烏煙、黃煙、廢氣……而這一切，正是她的子孫——人類的所作所為，因此，地球母親倍感傷心。
走在大街小巷，你看到的是貼得到處都是的廣告宣傳單；走到小河邊，你聞到的是撲鼻而來的臭氣；走進樹林里，你所見到的卻是一個個光禿禿的樹樁……廣告宣傳單使墻壁、石柱都患上了“牛皮癬”、“魚鱗病”；工廠、交通工具，以及居民爐灶排放的煙塵廢氣通通沖進河流，這不僅污染了水源，還成了空氣的主要污染源；由于人類砍伐樹木，茂密的森林變成了凄涼的荒地，鳥兒也失去了美好家園……
不知什么時候，我來到了一座城市。這里簡直是一個童話世界。再這里，到處充滿了泥土的氣息，到處彌漫著花朵的芬芳，整個城市一片綠色，一直綠到天邊；在這里，鳥兒在天空中自由自在的翱翔，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶則向大家展示她婀娜多姿的舞姿；在這里，河水、湖水、小溪清澈見底，淙淙地流著，唱著歡快的歌，可以清楚地看到小魚在水底暢游嬉戲。然而在這里，卻看不到往日里那被污染的地球。這里天是藍的，云是白的，水是清的，地是綠的，風是涼爽的。構成了一幅美妙的畫卷。我被這景象陶醉啦，不敢相信眼前的一切，令我不明白的是：在這被污染的地球上，怎么還會有這樣的世外桃源呢？
我躺在綠油油的、沒有一點兒雜質的草地上，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我看見地球媽媽笑了，笑得那么開心，那么暢快……
在此，我向全人類呼吁：地球只有一個，保護環(huán)境，愛惜我們賴以生存的家園吧！不要在執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞環(huán)境，吃虧的是我們人類自己呀！不要單等到失去了，才懂得珍惜，那么就來不及啦！
2030年的地球小學作文6
親愛的部長：
您好，在火星總部生活的好嗎？我走的這幾年，總部發(fā)展如何？
想當年，我在火星上生活地何等滋潤呀，可由于火星人口的迅速膨脹，我們只有從找新大陸了�？偛繉⑦@等光榮艱巨的任務壓在了我身上。我很樂意，謝謝總部的器重。作為火星使者，我隱瞞自身身份，不斷努力著，試圖將地球變成第二個火星�？伤恍璞晃腋脑�，已經被地球人自己改造的越來越像火星了。
告訴你一個好消息，地球人大量大量的砍樹，使很多土地、大山都沙漠化、荒地化了。這正是我們的需要，不是嗎？我們的工業(yè)燃料是沙石，工業(yè)原料也是沙石，連人造肉和人造蔬菜都是沙做的。如果將來搬上地球，就一定不會受凍挨餓了。唉。地球人現(xiàn)在的食物可真讓我不習慣――什么純凈水呀，綠色蔬菜呀，看到就讓人作嘔。真盼望你們能早日登陸地球！
還有一個喜訊就是，地球人的廢水、廢渣不斷向河中排放，使河水越來越臟，越來越臭，漸漸符合我們飲水標準了；而且，地球人廢氣的隨意排放，氟利昂的使用，使地球溫室效應大大增加，氣溫也不斷升高。雖然和我們火星的溫度還有一定的差距，但地球人的繼續(xù)努力，一定會使溫度更高的，慢慢地就會符合我們的.居住條件了
一個最重要的好消息就是，地球人對他們的同球同胞(其他動物)大肆屠殺，現(xiàn)在已造成大量動物滅絕了。這對我們極有利，少了更多的競爭對手。等其它動物死得差不多，基本上只有地球人時，我就向總部發(fā)出命令。而部長你呢，就率領火星人登陸，把剩下的殘余地球人干掉，這樣整個地球就是我們的了。又一個溫馨和諧的家園！
相信，經過地球人和火星人的共同努力，地球一定會像火星的！！不寫了，無線光波能量不夠了，改天再向你匯報其它情況，保重！
�；鹦侨耍�
事業(yè)成功
心想事成
您的忠實使者：XXX
X年X月X日
2030年的地球小學作文7
最近，學校舉行“我讓雞蛋撞地球”主題活動。比賽規(guī)則是，以小組為單位，采取一切可行的措施，比如，給雞蛋安上降落傘，或者用保護盒、報紙、絨布娃娃……讓雞蛋從四層樓高的地方平安落地，不受絲毫損壞者為勝。
就這樣，每到下課，同學們都圍著自己的小組設計策略。比賽前一天，各小組的作品一一閃亮登場�？墒潜荣惷~有限，六個小組只能選出兩個代表我們班參賽，班里不得不舉行一次選拔賽。二組的雞蛋因為固定不牢而碎，五組的也因為報紙堵口太松而碎，六組的雞蛋由于固定的石頭太重導致擠碎盒子，塑料渣、雞蛋皮四濺，四組干脆沒有參加比賽。最后，一、三組勝出。一組的裝置是先用膠帶將雞蛋層層纏住，然后再用5個塑料瓶子將纏好的雞蛋固定在中間，塑料瓶子起到了很好的緩沖作用，雞蛋平安落地。三組的裝置是用四五層厚布把雞蛋包住，然后在上面再安裝個降落傘，效果也不錯。為了取得更好成績，同學們一涌而上，紛紛為一組和三組獻計獻策，完善設計方案。
驚心動魄的正式比賽開始了！一組的英浩同學手拿作品出現(xiàn)在了四樓，同學們屏住呼吸，握緊拳頭，默默地為他祈禱，緊張的心提到了嗓子眼。只見他一松手，同學們突然鴉雀無聲，千萬雙眼睛隨著雞蛋的降落而移動，仿佛擔心喊一聲就會驚嚇到睡夢中的雞蛋，眨一下眼睛就會錯過這精彩的一刻一樣！“撲”一聲，雞蛋平安降落，全場頓時掌聲雷動，歡呼聲、吶喊聲響成一片，我們贏了！隨后，三組的作品也平安落地，沒有絲毫損壞！
我們贏了，這不僅僅是一組和三組的勝利，更是全班的勝利。只要團結協(xié)作，就沒有闖不過的難關！
2030年的地球小學作文8
地球，這個名字我們并不陌生。他是孕育了萬物的星球。當然，他也孕育了我們——人類。
今天，王水清老師給我們上了一節(jié)公開課：流過家鄉(xiāng)的小河。
王老師告訴我們，他的出生地在“回龍河”，當時的回龍河清澈見底，王老師的父親非常喜愛這條小河，所以給老師取名為“水清”。而今日的回龍河已變的骯臟不堪……
放學后我和爸爸路過回龍河時，發(fā)現(xiàn)河水變成了黃綠色，還漂浮著油污和垃圾。有一處河灣的水甚至又黑又濁，還有一股臭味呢！爸爸說這是一個工廠的排污口……
我呼吁人們要保護地球，保護我們賴以生存的環(huán)境。
2030年的地球小學作文9
假如我是地球，我會對亂砍樹木的人說……假如我是地球，我會對酒后駕車的人說……假如我是地球，我會對在我身上亂涂亂畫的人說……假如我是地球，我會對亂倒垃圾的人說……
假如我是地球，我會對亂砍樹木的人說：”樹木可以抵擋洪水，沙塵。沒有了樹木，你們就抵擋不了這些災難，人類也會有許多傷亡。你們不要再砍了。“
假如我是地球，我會對酒后駕車的人說：”酒后駕車很危險，萬一出了車禍，家人多傷心呀！千千萬萬不要酒后開車呀！”
假如我是地球，我會對在我身上亂涂亂畫的人說：“在我身上亂畫好玩嗎？有用嗎？好看嗎？……算了，這次就不再追究你們了。以后要注意呀�！�
假如我是地球，我會對亂倒垃圾的人說：“不要亂倒垃圾，讓我變成了“臟猴”，真討厭！我再看見你們亂丟垃圾，我就會用一個又臟又臭的垃圾山來懲罰你們。”
假如我是地球……
2030年的地球小學作文10
在我的想象中，地球不是這樣的，地球是非常高科技的。
地球路面是不會有水的，下雨時，路面上沒有一滴水，也許你會問，水都去哪了，我來告訴你，水都由路面上的小孔流到田地上澆灌農作物。而且沒有國界線，想去旅游，坐上車子就可以到達，而且只 要一分鐘就可以到達目的地，為什么？因為科學家發(fā)明了一種汽車，這種汽車不需要有人駕駛，只需要說就可以到達目的地，車上有電腦，冰箱，床，游戲室，書架，等等應有盡有。而且不會有一點振 動，還會飛出地球去外星旅游······
我相信十年以后我的想法一定會成真的。
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