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第二次什么的作文
篇一：第二次爭(zhēng)吵
這是我第二次與母親爭(zhēng)吵了。
當(dāng)我從家里跑出來(lái)時(shí)，我已淚流滿面。媽媽的吼叫隨即被我重重地關(guān)在門內(nèi)。
前幾天，他來(lái)向我借書(shū)。這本《挪威的森林》是我推薦給他讀的。說(shuō)句實(shí)話，從農(nóng)村里來(lái)的他，理科的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我之上，而我唯一的優(yōu)勢(shì)學(xué)科語(yǔ)文我也僅僅是稍勝一籌而已。但是，在年級(jí)中名列前茅的他在我面前總是很謙遜。聽(tīng)我介紹了村上春樹(shù)如何如何之后，他便央求我借書(shū)給他。
趁著星期六放學(xué)回家，我答應(yīng)在小區(qū)門口把書(shū)給他。那天，不知怎么搞的，我們倆在門口聊了好多事情，從文學(xué)到數(shù)學(xué)，我還趁機(jī)請(qǐng)教了幾個(gè)困惑著我的理科問(wèn)題。
走進(jìn)家門，我發(fā)現(xiàn)媽媽的目光充滿了狐疑。原來(lái)，剛才媽媽趁著到樓下超市買東西時(shí)，已經(jīng)“偵查”到了我和他的“第一次約會(huì)”。媽媽不經(jīng)調(diào)查，就劈頭蓋腦說(shuō)我心思野什么，還拼命追問(wèn)他是誰(shuí)。我第一次遭遇了信任危機(jī)。
今天早上，媽媽竟然又向我提起他的名字�？磥�(lái)，媽媽在上個(gè)星期“調(diào)查”了好長(zhǎng)時(shí)間。我惱火地要命，故意說(shuō)：“如果他是我男朋友，我還求之不得呢！”
媽媽呆了一下，說(shuō)：“啊，一切都被我說(shuō)中了！怪不得進(jìn)入初三以來(lái)成績(jī)就下降了！”“原來(lái)你老早就懷疑我？我是你女兒，你怎么不相信我？”我更惱火了。媽媽吼道：“只要你能考上一中，我什么都相信你��！”隨后，媽媽恨恨地瞪著我；而我則摔門而去。
現(xiàn)在，我一個(gè)人閑逛在街心花園。我慢慢回想今天的一切，媽媽說(shuō)：“其實(shí)你們倆應(yīng)該互相學(xué)習(xí)”我突然醒悟，這兩次“母女沖突“，表面的導(dǎo)火線是“他”，而實(shí)質(zhì)是我進(jìn)入初三后的成績(jī)下滑。或許媽媽是想說(shuō)我在初三的學(xué)習(xí)狀態(tài)？我曾經(jīng)希望媽媽能坐下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)，幫助我分析一下初三的`學(xué)習(xí)現(xiàn)狀啊，提供一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。而我的確需要學(xué)會(huì)應(yīng)試，因?yàn)楫?dāng)許多同學(xué)反復(fù)做題時(shí)，我可能還在看小說(shuō)，可能還在謀劃文學(xué)社活動(dòng)，可能還“丁令令”我的手機(jī)響了。估計(jì)是媽媽急了。不過(guò)如果她再煩，我就不理她。“女兒，我們坐下來(lái)談?wù)労脝�？其�?shí)我是希望”
我的眼淚又不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這第二次可能是最后一次了。至少我這么希望。
篇二：第二次讀紅樓
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典文化的名片，因?yàn)槠湄S富的文化內(nèi)涵而具有一種中國(guó)文化積淀下形成的獨(dú)特味道，就像陸羽泡的茶，雖去除名利的嘈雜卻不淪為清談。有人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》就像好茶，是要慢慢品的。于是，我第二次讀紅樓，就像一個(gè)初到陌生環(huán)境的孩子，躲在石門后，興奮而又緊張的透過(guò)紅樓窺視整個(gè)美妙的文學(xué)花園。
初讀紅樓的我還是一個(gè)幼稚的小孩，對(duì)于黛玉的脆弱善感，寶玉的多情，寶釵的虛偽常常是厭煩的；而再讀紅樓，心境不再浮躁，慢慢開(kāi)始渴望浸入某種厚重的氛圍；于是第二次讀紅樓，我學(xué)會(huì)了如何用品味的視角去閱讀。
一曲紅樓，一曲殤嘆；那塊貪圖人家富貴美好的石，緩緩道來(lái)這樣的一場(chǎng)夢(mèng)幻；這又何止是夢(mèng)，是人間美好與無(wú)奈的光與影。這是怎樣厚重的書(shū)！不僅僅是關(guān)于一段史的記載，亦非頌歌，不論是曹雪芹嘔心瀝血的增刪，還是其廣博的學(xué)識(shí)，深刻的啟示性還是留給讀者廣闊的再創(chuàng)作空間，都從字里行間凝住了一種典籍特有的意蘊(yùn)。這是我再讀紅樓總體的體會(huì)。
當(dāng)然，最令我為之折服，為之癡迷的是紅樓夢(mèng)留給讀者廣闊的再創(chuàng)作空間，這是我第一次讀的'時(shí)候所沒(méi)有體會(huì)到的。初讀時(shí)，意氣用事的輕狂讓我不過(guò)把這一著作當(dāng)成小說(shuō)來(lái)讀，而這一次，收起粗糙的目光，我開(kāi)始探尋紅樓夢(mèng)所傳達(dá)的耐人尋味的深層信息；比如說(shuō)以刻畫(huà)人物來(lái)講；曹公除了潑墨于貌似與主角的十二釵等人外，在一些小人物甚至于景物中也是收張自如，讀紅樓，不會(huì)有情節(jié)拖沓之嫌，也不會(huì)跳躍的過(guò)于平淡，因此，通過(guò)人物的刻畫(huà)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展確實(shí)是紅樓夢(mèng)高深之處。眾說(shuō)紅樓，總是紛紜；有人為黛玉而傷感悲嘆，從而厭惡寶釵與襲人的圓滑；也有人認(rèn)為寶釵是封建社會(huì)無(wú)奈的產(chǎn)物，對(duì)她報(bào)以理解與同情。當(dāng)然太過(guò)于平白的文學(xué)作品是不能達(dá)到這樣的高度的；之所以能夠產(chǎn)生爭(zhēng)鳴，又是完全不否認(rèn)其高度的作品，可見(jiàn)其留給讀者的再創(chuàng)空間是恰如其分的。
凝神于紅樓，我的再讀讓我有了許多新的對(duì)欣賞文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)，比如說(shuō)初次接觸并未能具有欣賞的素養(yǎng)，再讀就帶給了我許多新的探尋。
第二次讀紅樓，便是深深沉思。
篇三：第二次“世界大戰(zhàn)”
上次說(shuō)到，李騰奇的無(wú)敵部隊(duì)和劉相禹的巨形部隊(duì)一起聯(lián)手打敗了曹老師的女生精英部隊(duì)后，劉李只和好了不久，李隊(duì)就鬧起了內(nèi)訌。第二次“世界大戰(zhàn)”即將要爆發(fā)。劉隊(duì)該怎么辦呢？讓我們拭目以待吧！
“同志們，開(kāi)會(huì)了。”只聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)劉相禹說(shuō)道，“王翰民、田振鵬你們第一回合先不能進(jìn)行戰(zhàn)斗，你們要保守陣地，不能讓敵人拿到咱們的藥！”“是！保證完成任務(wù)！”我和王翰民敬了個(gè)軍禮，異口同聲地說(shuō)道。第一回合的沖鋒號(hào)吹響了，兩方的“火勢(shì)”非常猛烈，滿天飛舞著“炸彈”，讓人眼花繚亂。我爬了起來(lái)，匍匐前進(jìn)，敵人發(fā)現(xiàn)了我，扔了“炸彈”向我襲來(lái)，“砰砰”兩聲，雪球打在了我身上。我拿起雪球使出了我的必殺技“漫天流星雨、飛翔日輪斬、隕石豪沖擊、散射飛騎兵、猛虎破山斬……。”把他們打的狼狽不堪、丟盔棄甲�！巴鹾裁�，小偷——聶乾鑫來(lái)偷藥了，快去！把這個(gè)小偷抓住，讓隊(duì)長(zhǎng)看看咱們不是吃干飯的�！蔽覍�(duì)王翰民喊道�！昂茫 蓖鹾裁裾f(shuō)道。我們?nèi)讲⒆鲀刹�，兩步并做一步，跑道聶乾鑫的旁邊。聶乾鑫欺�?fù)我個(gè)子小，抓住我的衣服問(wèn)道；“你投不投降？不然我殺了你�！薄败娙瞬晃匪�，余何以懼之�！蔽业芍劬φf(shuō)道。這時(shí)，王翰民像猛虎一樣撲向聶乾鑫。聶乾鑫一下子就倒下了，我趁機(jī)壓向聶乾鑫，他撲騰了幾下就動(dòng)不了了。我說(shuō)：“想跑，每門！”我拿起一些雪粉向他揚(yáng)去，并高聲說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，我們抓住了一個(gè)俘虜�！蔽覀兓仡^一看，呀！隊(duì)長(zhǎng)收獲更大，把敵人的首領(lǐng)——李騰奇抓住了�？粗铗v奇狼狽不堪的樣子，我們都自豪地說(shuō)：“我們贏了�！�
第二回合開(kāi)始了，我“嗖”的.一下來(lái)到了他們的陣地，只聽(tīng)“砰”的一聲，敵人的“炸彈”被我毀了。敵人氣的氣喘吁吁、火冒三丈，一下把我壓在了身下，我用了就牛二虎之力才出來(lái)。這時(shí)，我們的隊(duì)長(zhǎng)已被抓住了，我們只好認(rèn)輸了。
在第二次“世界大戰(zhàn)”中，我總結(jié)出一句話：戰(zhàn)斗要打好，需要跟著劉相禹走，一個(gè)好隊(duì)長(zhǎng)，就是一支好部隊(duì)。
篇四：第二次，我想我懂得了你的愛(ài)
父親是一種歲月，因?yàn)闅q月沒(méi)有輪回，也不著邊際，所以你給的愛(ài)一直是安靜的。——題記
第二次的轉(zhuǎn)頭讓我懂得了你安靜而深沉的愛(ài)。
“爸，我要走了�！�
手中緊握著門把，頭轉(zhuǎn)向坐在沙發(fā)上的爸爸，他卻仍在看報(bào)紙，握著門把的力度又加深了幾分，似乎想把內(nèi)心劇烈起伏不平的情緒傳遞出。第二次的重復(fù)。
“爸，我要走了。”
這一次爸爸只是地抬了抬頭，示意我好的。我心中難免會(huì)留有幾分失望，不覺(jué)中眼眶竟有些濕潤(rùn)，低頭用力的吸了吸鼻子，眼中的余光依舊瞥著沙發(fā)上的爸爸�？吹剿旁谏嘲l(fā)上的手用力地握了握，我以為爸爸要來(lái)送我了，略帶驚喜的眼神伴隨著抬頭猛一個(gè)射向沙發(fā)。卻還是看到爸爸在低頭看著報(bào)紙，我略微的有些失望，明明知道爸爸不回來(lái)送我，但潛意識(shí)里還是呼喊道等一下！再等一下！
想要移開(kāi)目光，出發(fā)。卻被報(bào)紙上的標(biāo)題吸引了：標(biāo)題怎么是倒著的？再細(xì)細(xì)一看，爸爸那微閉的眸子，似乎在強(qiáng)忍著某種瀕臨爆發(fā)的情緒，隨意的坐著，緊閉著雙唇。壓根就不是一副在看報(bào)紙的樣子。心中一扇緊閉著的大門怦然破碎，露出滿目霞光。我懂了！我懂了�。∑疵膲阂肿⌒闹械南矏�，明白了爸爸不是不愛(ài)我，而是不善言談，而我知道了，他是那樣的愛(ài)我。此刻激動(dòng)的.我竟不知道做些什么才好，壓抑許久的淚水如山洪爆發(fā)般流下。往日對(duì)爸爸的誤會(huì)煙消云散，只落得滿心的幸福感。
我是該多慶幸第二次的磚頭讓我懂得了你，懂得了你默默付出無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。
他為我付出一切，無(wú)怨無(wú)悔。而我們互相能給的居然更多的是背影。忽然間發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他滿心愧疚。龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中這樣說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站再小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
我只愿時(shí)光慢些流逝，不要再讓他變老。讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)這第二次回眸得到的愛(ài)�？上q月如水，匆匆而過(guò)，終究還是會(huì)欠他太多。唯愿下輩子換我來(lái)做父親，我定會(huì)如他今生愛(ài)我般愛(ài)他。
你給的愛(ài)一直很安靜。
第二次我想我懂了。
篇五：第二次相遇
又是一個(gè)秋天，樹(shù)葉像蝴蝶般紛紛飄舞，給大地鋪上了金色的毛毯。天蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，我深深地呼吸著新鮮的空氣，小跑在公園中。因?yàn)檫�很早，街上沒(méi)什么行人、車輛。耳邊傳來(lái)的不是“呼呼”的風(fēng)聲，而是“刷刷”的掃地聲。
緊接著，一抹身影映入我的眼簾。橙黃色的工作服，藍(lán)色的帽子。整套衣服看起來(lái)已經(jīng)泛白，可在晨光照耀下是那么得耀眼。手上帶著的手套雖破了幾個(gè)洞，可是也很白。原來(lái)是清潔工人，怪不得那么早。我沒(méi)多想，小跑著與她擦肩而過(guò)。只聽(tīng)到背后傳來(lái)一句問(wèn)候的話：“小姑娘，起那么早啊!”一回頭，她在晨光的包圍下，很親切地笑著，像個(gè)天使。我心里暖洋洋的，也回了個(gè)燦爛的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，小跑著遠(yuǎn)去。
這是我們的第一次相遇，雖太過(guò)倉(cāng)促了，但因?yàn)槟莻�(gè)笑和那一句話，我對(duì)她印象深刻。雖僅僅只是路過(guò)而已，碰面，道好，擦肩而過(guò)，但我試著把一切模糊的背影和氣息，剪輯，然后打開(kāi)記憶的文件夾，粘貼、保存。
第二天，我再一次跑在了那條路上。耳邊又傳來(lái)了“刷刷”的掃地聲。隨即，我看到了那抹“熟悉”的身影。這次，我主動(dòng)跑上前，問(wèn)候說(shuō)：“您好早啊!”她抬起頭，我分明看到了她臉上一條條“刀疤”，其實(shí)那是皺紋，皮膚蠟黃，像是缺乏營(yíng)養(yǎng)。她笑了，這使得她的皺紋更深了，不過(guò)，這笑容卻讓我如沐春風(fēng)。我站在旁邊，跟她聊了起來(lái)。
“您為什么要當(dāng)清潔工？”她嘆了口氣，慢慢地說(shuō)：“我沒(méi)有文化，只好做清潔工了�！薄澳悄刻煲膊挥闷鹉敲丛绨�!”“工作呀!我起得早，才能更快得干完它，況且，這么早，也不會(huì)影響到別人的出行啊!這是我的'工作，把它做好了，才對(duì)得起我拿的工資呀!”
這是第二次相遇，她的那種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，恪盡職守的工作態(tài)度，在我心中引起了不小的漣漪。
第三天，天依舊蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，我期待著與她的第三次相遇，當(dāng)初第一次相遇的畫(huà)面時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。想著想著，嘴角不自覺(jué)地往上翹了起來(lái)�？墒�，等了很久，很久，她都沒(méi)有出現(xiàn)。第四天，第五天，依舊如此……也許，她被調(diào)到別的地方去了，又或許，她找到了一份更好的工作。不管怎樣，我都祝福她每天開(kāi)心、快樂(lè)。
由于一次偶然的相遇，讓我結(jié)識(shí)了她，雖只有幾面之緣，但我感到這是上天給予我的莫大的恩賜。她所影響我的是那種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，恪盡職守的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)傳承下去。帶著這兩樣“裝備”上路，前途，很光明!
篇六：第二次融化了雪
天地一片銀白，是她來(lái)了。她飛舞著、飄揚(yáng)著，落進(jìn)了掌心，立刻脫去了雪白的婚紗，變成一滴能夠藏住溫暖的水�！}記
與你十指緊扣，踏雪飛歌。
江南的冬天猶如我的小外甥一般調(diào)皮，看似幼稚可愛(ài)，卻總能讓你心甘情愿地被他捉弄。盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，以為雪也會(huì)來(lái)了，卻只等到一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。
那時(shí)懵懂的我，與你一同走在粗糙、干燥的水泥路上。天上的夕陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，空中布滿了云彩，越來(lái)越多，越米越厚，我竟覺(jué)得它越來(lái)越柔軟。你摘下了圍巾，對(duì)我說(shuō):“閉上眼，我牽著你走�！蹦愕拇烬X間散發(fā)出陣陣帶著芳香的云彩。你的話一時(shí)激起了我強(qiáng)大的好奇心，內(nèi)心對(duì)下雪的期待也就這樣被你的一句話給吹散了。
我閉上了雙眼，踉踉蹌蹌地踩著你的步伐，跟了上去。那一瞬問(wèn)，世界仿佛睡著了，只聽(tīng)見(jiàn)我窸窸窣窣的腳步聲，以及旁邊小狗吭吭哧哧的喘氣聲。忽然，我的額頭滑過(guò)一絲冰涼，我睜開(kāi)雙眼，卻只見(jiàn)一絲光亮，原來(lái)是你蒙住了我的雙眸。透過(guò)細(xì)長(zhǎng)的指縫，我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)從你的指縫間劃過(guò)，一起劃過(guò)的還有你那飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)。
“下雨了嗎?”
“不是，是雪化了……”
與你對(duì)目凝望，抽刀斷水。
江南的冬天猶如婚紗般華美、純潔，它浸泡在一杯暖茶里，飄揚(yáng)在陣陣寒風(fēng)中，卻是一塵不染。
今日，走了十六年路的我只能站在原地，看著你踏著第二十七個(gè)年頭的腳印緩緩離去。你在茫茫人海中找尋到了真愛(ài)，我由衷地為你祝福。身穿白色婚紗的你，將手挽人他的臂彎，徐徐走向前去。天空中飄灑著細(xì)雨，卻仿佛是禮花一般，悄悄地落到了你的發(fā)問(wèn)，為你裝點(diǎn)。
你漸漸地走遠(yuǎn)，我們站在原地靜靜地看望，每個(gè)人的身上都洋溢著歡笑。但在那個(gè)由花簇做成的門洞的拐角，分明地，你的.眼眸中有晶瑩的淚花閃爍。
“這也是化了的雪嗎?”我不知道。
此刻，你再次回來(lái)，攜著他，還帶著活潑的孩子。在餐桌上，本是很少說(shuō)話的你我都不約而同地?cái)⑵鹆思页�，是你我的心老了�?可你的句句話語(yǔ)，卻仍如當(dāng)年般溫情，語(yǔ)調(diào)也那般輕快，只是其中多了一份叫做責(zé)任的東西。你走了，把責(zé)任與愛(ài)都給了我，讓我“背起這個(gè)家”。你的話，融化了我心中的霧霾。
第二次化雪，更回味當(dāng)年的那場(chǎng)雨，我知道你終將離去，卻又覺(jué)給我的愛(ài)仍太多，于是，你留下了那片美好的回憶。
第二次化雪，更覺(jué)歲月的苦辣，但在時(shí)間的洗禮下，你守著純真，我追著成熟。
在那鋪了夕陽(yáng)的雪地上，你漸行漸遠(yuǎn)，只留下片片足跡。我駐足在原地，看著你遠(yuǎn)去的身影，數(shù)著你留下的腳印，突然發(fā)現(xiàn)，你從未走遠(yuǎn)。
篇七：第二次邂逅
江南的三月，依然透著那么幾分寒意。人偶爾也會(huì)打幾個(gè)寒戰(zhàn)。天空也泛著曚昽的澄黃，好似要打幾個(gè)噴嚏才過(guò)癮。
最近得知小學(xué)死黨--慧，與父母鬧著不想上學(xué)。也許是初三的學(xué)習(xí)壓力大吧。而作為一向熱心腸的我決定去勸勸她。當(dāng)機(jī)立斷，我馬上起身，踏入了三月的寒氣中。
沒(méi)走幾步，就已打了幾個(gè)連鎖的寒戰(zhàn)。不經(jīng)意的，把視線轉(zhuǎn)到地面上，我愣了愣。這是什么東西呀？黑乎乎的一排，是掉下的黑煤渣嗎？還是蹲下來(lái)看個(gè)究竟吧……哦，是螞蟻!我驚喜起來(lái)。因?yàn)槟茉谲噥?lái)車往、噪音迭起的馬路上遇見(jiàn)它們是難得的。想一想，這是幾年來(lái)第二次與它們的邂逅。
一陣夾著寒意的春風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了會(huì)議的風(fēng)鈴中……丁零當(dāng)啷、丁零當(dāng)啷--
大概我上四年級(jí)的時(shí)候吧，那次在門前玩耍，無(wú)意中我瞅見(jiàn)了它們，也是黑乎乎的一排。機(jī)靈的我跟著它們的步伐，很快就找到了它們的居住地--一塊青白色的小巖石下的土層中。我欣喜了，也不知道哪來(lái)的'沖動(dòng)。我在一旁撿了跟木棒，一下子像孫悟空用金箍棒搗弄東海那般，馬上，黑色螞蟻們向四周擴(kuò)散，好多好多的。
不能說(shuō)童年的我沒(méi)有人性，因?yàn)槟菚r(shí)的我也體會(huì)到了罪惡感。于是我拼命往家里趕，抱著一盒彩色橡皮泥沖出來(lái)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!那時(shí)的我想用橡皮泥給它們建造一個(gè)個(gè)美麗的房子。以此來(lái)彌補(bǔ)我的罪惡。很快，我的得意之作就完成了，便在一旁等待著螞蟻的歸返……然而，我久久也沒(méi)有看到它們回來(lái)，頂多幾只螞蟻回來(lái)轉(zhuǎn)幾圈就又離去了。迷惑與不解充斥著我稚嫩的腦袋。
時(shí)間將童年時(shí)的思慮擱淺了，而如今第二次與螞蟻們的邂逅，又讓17歲的我進(jìn)行了深刻而又彌久的解剖……
佇立在馬路旁，任寒意侵蝕，不再打寒戰(zhàn)，眼前的那一排移動(dòng)的黑色變得迷幻，牽動(dòng)著我紊亂的視線……
“滴答--”一顆偌大的雨點(diǎn)打在我的脖頸上，冰冷的。我如夢(mèng)初醒，還沒(méi)等雨下大，我早已跑回了家。
因?yàn)槲颐靼琢?-
明白有時(shí)候，刻意去幫助別人，不一定是最好的措施。雖然我為螞蟻們做的橡皮泥房子要比原來(lái)的土層要美麗的多，但是螞蟻們不會(huì)適應(yīng)的，它們也許會(huì)因?yàn)橄鹌つ嗨^的香氣而窒息的。我不該在慧心煩意亂的時(shí)候去火上加油，她需要的是清靜的空間去重新審視自己。還有更多更多……
窗外，春雨落響了。“滴滴答答、滴滴答答”雨后，天空必定會(huì)少幾分澄黃，多幾分明凈，就如我現(xiàn)在的心那樣!
篇八：第二次進(jìn)校園
燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，讓鳥(niǎo)兒盡情歡唱，魚(yú)兒自由的游蕩，一切看似都是那么美好。同在藍(lán)天下，而我卻是憂愁滿面，像一朵焉了的花兒，失去了往日的活潑開(kāi)朗。
我是一個(gè)沒(méi)有父親的女孩子，我從小就失去了別人都有的父愛(ài)，同學(xué)們受到傷害都會(huì)帶著自己的父親來(lái)討回公道，我呢？只能讓別人擺弄、欺負(fù)，受到委屈只能悄悄的忍著。因我爸爸的病重，最終沒(méi)能治好，媽媽帶著疲憊的身體，照顧我和姐姐，家里債務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)的全部壓在了媽媽那疲憊的身上，這給我和姐姐的心靈里留下了酸楚的一頁(yè)。
一天，媽媽重病倒下，家里沒(méi)積蓄，只好向親戚求助，借錢讓媽媽看病，而我和姐姐的生活費(fèi)也因此斷源了。姐姐和我商量不再給媽媽增加負(fù)擔(dān)，只好放下心愛(ài)的書(shū)包，幫助媽媽干家務(wù)活照顧媽媽。在我們的幫助和照料中，媽媽的病漸漸好了起來(lái)，家里又有了往日的歡聲笑語(yǔ)�？墒�，我雖然是表面高興，但是心里卻不是那么痛快，總有一些傷感籠罩在我的心頭。
有一天，聽(tīng)到一陣重重的敲門聲，仔細(xì)一聽(tīng)是在敲我家的，使我心里非常煩燥。我懶洋洋的去開(kāi)門，打開(kāi)門真讓我大吃一驚，原來(lái)是趙老師來(lái)了。趙老師這一來(lái)，讓我無(wú)精打采的精神一下抖擻了起來(lái)，趙老師高興地說(shuō)：“楊嬌你猜我今天來(lái)做什么。”我丈二和尚摸不著頭腦，低下頭說(shuō)：“不知道�！壁w老師又說(shuō)：“你又可以回學(xué)校了。”我的心一下子沸騰起來(lái)，真想跳起來(lái)�？晌乙幌胧遣皇窃隍_我，仔細(xì)看趙老師的表情，神色好像是真的。接著趙老師向我們宣布了“兩免一補(bǔ)”的有關(guān)政策和規(guī)定，不論哪方面我都占到了條件。我懸起的一顆心，這才像一顆石頭落穩(wěn)在了地上，高興得真是無(wú)法比喻。
我重新背起了那往日親切而又久違的書(shū)包，心里充滿希望。我感覺(jué)天是那么的藍(lán)，云是那么的白，就連傍晚的彩霞也和往日里的.大不一樣。
現(xiàn)在，我在政府的關(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我的笑容是多么的燦爛。我再也不用擔(dān)心上不起學(xué)了，人民政府為我的父母摘下了肩上的一大部分重?fù)?dān)。我一定不會(huì)辜負(fù)黨和人民政府對(duì)我們這新生花朵的期望。我會(huì)把握好國(guó)家給予我們又一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我沐浴在知識(shí)的海洋中，踏在青青的路上，一步一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
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