- 相關推薦
這里有什么小學作文400字（精選50篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的這里有什么小學作文400字，希望能夠幫助到大家。
這里有什么小學作文400字 1
愛無處不在，一個溫暖的家，一個教室，一個角落，一片樹葉下……
在一個雨天，我獨自漫步在街上，享受著雨中漫步，突然看見有兩只小貓依偎在角落里，凍得瑟瑟發(fā)抖。我好奇的停了下來，在遠處偷偷的看它們。
貓媽媽憐愛的看著小貓，想盡可能的為它遮擋雨水，貓媽媽爬在像小貓上面，小貓臥著，貓媽媽站著，全身濕透了的小貓在貓媽媽的身下，靜靜的閉著眼。貓媽媽警惕的看著四周，任雨水打在身上，貓媽媽搖了搖頭，身上的水甩了下來。漸到了小貓身上，小貓睜開了眼，貓媽媽趕緊低頭為小貓?zhí)砹松砩系挠晁Ｐ∝堄志o緊的`閉上了雙眼。
雨還在下著，我怔住了好久好久，被它們感動了。在它們的世界里，沒有爭吵，沒有利益，沒有不滿，只充滿了貓媽媽對孩子的愛。我走上前去，為它們撐起了雨傘。雨打在傘上，“啪啪啪啪”的聲音并沒有吵醒小貓。大概是因為在媽媽的保護圈里，很安詳吧。它們并沒有怕，也沒有什么不滿，貓媽媽只是一直警惕的看著我。
雨停了，太陽露出來了笑臉。我收起雨傘，貓媽媽看著我，臉上充滿了感激，我蹲下來，望著它，甜甜的笑了。
這里有什么小學作文400字 2
在人類一切感情中，只有一種是不需要任何理由的，這就是親情，是愛。
我在成長的過程中，最愛我的就是我的父母，當我在外面受到委屈時，我可以回到家向媽媽傾訴，撲在母親的懷抱里，便覺得那是整個世界�？吭谀赣H的肩膀上，有一種與生俱來的歸屬感。
現(xiàn)在想起童年那些斑駁的記憶，悶熱的夏夜里，母親手中那把大大的扇子，昏暗的燈光下，母親手中永遠織不完的毛衣，擁擠的廚房里，母親永遠不停歇的身影。頑皮的我犯錯后，母親后中的棍子和淚水……
我們都體會過，小時候最愛的他們，他們會帶著我去天南海北，他們會抓蚱蜢和金龜子，然后讓我們騎坐在肩頭，到處炫耀我的成果。我從不擔心會受傷，因他們無比強大。好似一棵樹，扎根在他們心里。即使我們只知道兒童節(jié)與母親節(jié)，即使我們有悄悄話只跟母親說，即使我們從未對他們表達過愛，他們依然無欲無求，用極少的'語言去表達他們那溫暖的愛，這便是父愛。
我的父母，他們的情意如綿綿細雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是有著對我的愛罷了。
這里有什么小學作文400字 3
走進上步小學，我感受到了春天的希望。
走進上步小學六(1)班，我感受到了友情的溫暖。
我是六年級上學期才轉到上步小學六(1)班的，六(1)班的同學們讓我感受到了溫暖的友情，這是我從未有過的感覺。
我剛來六(1)班的時候，非常不習慣，但是，后來我認識了黃楚楷，接著黃楚楷就引見黎俊文和林玨風。
從那開始，我們四個就成了最好的好朋友，是他們，讓我感覺到了友情的溫暖，雖然他們不是我的親人，但讓我感覺到他們勝似我的.親人，我遇到了困難，他們來幫我，我學習上遇到了困難，他們來教我。
有一次，我和黎俊文在教室掃地，那天剛好輪到我和黎俊文掃地，加上作業(yè)又多，但是，黃楚楷和林玨風還是留下來幫我和黎俊文掃地，就是從這里，讓我感覺到了他們不是我的親人，但勝似我的親人。
真正的好朋友就應該“有福同享，有難同當”！
你認為呢？
這里有什么小學作文400字 4
這里指的是花園，那里的綠色可多了，草綠、樹綠，就連那天也是綠的，可真謂綠到天邊，綠到海角。
草綠
你走進花園時，這里的綠色會使你陶醉。走在滿是翠綠的草地上，會有一種親切感，踩起來軟軟的，好似走在那棉花糖上，我已聞到一絲甜味。
草地上還有綠色的露珠。因為才太綠了，把露珠都染成了綠色。如果你的鞋子太臟，不必擔心，你只需在草地你踢兩下就干凈了。
樹綠
那兒的樹也綠得可愛，粗壯的身體上有一半染綠的`頭發(fā)，樹好像在和我說：“你瞧，這可是最新的發(fā)型�！蔽也唤α似饋�。
因為綠，所以吸引了許多鳥來筑巢。你看，那只麻雀已經住好了巢，并住了進去，還不停的叫，好像在說：“我有新房子了，我有新房子了�！边@巢在綠的襯托下更美了，猶如一道風景線。
天綠
因為整個花園的上空有許多樹葉，擋了天空，這時你已看不天空了，不！如果你細心一定會看到的。你找一片樹葉少的地方，透過樹葉看，天都是綠的，就連太陽也是綠綠的，簡直是一幅畫，一副美麗的畫，只有畫上天才是綠的。
草綠、樹綠、天綠，各種的綠色形成一幅交錯的畫，綠的畫綠到天邊、綠到海角、綠到魚帆的外邊去。
這里有什么小學作文400字 5
小學畢業(yè)后，我考入了29中學，由于家離學校較遠，所以我選擇了住校，正是因為住校，我又擁有了5位知已，5段友誼。
我們從相遇到相識，慢慢的了解了對方，她們都很優(yōu)秀，各有各的特點，我們很快就成為了朋友。宿舍就像家一樣的溫暖。我們在宿舍中談天說地，談理想談回憶，充滿了歡聲笑語，我們一起唱歌，一起學習，一起吃飯，宿舍里四處都洋溢著溫馨的氣息。
和她們在一起，我感到很快樂，因為她們都很愛開玩笑，都很開朗，而且她們都有一個共同的`愛好，就是愛美。最為典型的便是劉洋和王燕風了，她倆每天都會抱住鏡子照半天。有時還會相互爭一塊鏡子，我們剩下的幾個在旁邊笑她倆，而她倆還是吵個不停，真有意思。
現(xiàn)在，我與她們已經生活了一年多了，有時候一個人靜靜的坐在那里亂想，想自己應該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼，珍惜與她們在一起的時間。是啊，是應該珍惜了，初三分離的時候，我們應該都會哭吧，好想讓這一天消失，永遠都不要到來。
231這三個數(shù)字會深深的印在我的腦海里，因為在這個宿舍，有溫馨，有歡樂，有悲傷，有幸福。有世上最珍貴的東西——友誼。
這里有什么小學作文400字 6
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！钡拇_，讀書是我的樂趣。
在飄著薄霧的清晨。手中拿著一杯奶香的牛奶，迎著晨風，說出一首清新或奔放的古詩，或朗誦一篇豪邁的文章。總之，這是一天美好的開始。
在寂靜的公園里，坐在長椅上細細品味書中的樂趣。心中感到無限的寧靜。
在書中，我能讀出林黛玉與賈寶玉凄美的愛情故事，能讀出辛棄疾的壯志難酬，能讀出杜甫一生的顛沸流離，能讀出龔自珍的執(zhí)著追求。能欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗，欣賞埃及的`金字塔，欣賞法國的埃菲爾鐵塔，欣賞英國的大本鐘。能了解世界之最的青藏高原，了解福爾摩斯的探險經歷，了解美國的哈弗，英國的劍橋等。
書不盡給我樂趣，還帶給我自信。在作文交流會上，平時害羞的我，現(xiàn)在也能侃侃而談，與同學對答如流，是書給了我自信。書，開闊我的視野，豐富我的情感，陶冶我的情操。是書讓我讀出道理，讓我欣賞著名建筑物，讓我了解大千世界。
這里有什么小學作文400字 7
遼闊的大海是魚兒的樂園，翠綠的植物是昆蟲的樂園，廣闊的天空是鳥兒的樂園，那我的樂園在哪里呢？我的樂園是學校附近的那片小樹林。
這片小樹林一年四季的景色都很美麗。春天，樹木長嫩芽，小草探出了腦袋，小鳥站在枝頭，唱著歡快的歌兒，美麗的桃花綻開了笑臉；夏天，在陽光的照射下，綠油油的樹木就像一個個展開的大綠傘，遮天蔽日；秋天，一片片金黃的`樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，像給大地鋪上了一層綠地毯；冬天，大雪紛飛，白茫茫的大雪覆蓋在樹林里、大地上，像給大地蓋了一層棉被。
每天放學后，我和同學們就會迫不及待地沖進小樹林，玩起了各種有趣的游戲，最令我記憶深刻的就是捉迷藏游戲，我們用一條鮮艷的紅領巾，蒙住一位同學的眼睛，我和其他同學就像閃電一般的散開，我們躲在大樹后面，大聲喊：“好了，快來找我們呀！”蒙著眼睛的同學張開雙臂，東摸摸、西找找，他慢慢地朝我們這邊摸過來了，走著走著，他抱住了一棵樹，嘴里還說著：“哈哈，總算抓到一個�！蔽覀兌紭返墓笮�，原來他抱著的是一棵大樹。
小樹林帶給了我許多快樂，我愛我的樂園！我愛我的小樹林！
這里有什么小學作文400字 8
在人類一切感情中，只有一種是不需要任何理由的，這就是親情，是愛。
我在成長的過程中，最愛我的就是我的父母，當我在外面受到委屈時，我可以回到家向媽媽傾訴，撲在母親的懷抱里，便覺得那是整個世界。靠在母親的肩膀上，有一種與生俱來的歸屬感。
現(xiàn)在想起童年那些斑駁的記憶，悶熱的夏夜里，母親手中那把大大的扇子，昏暗的燈光下，母親手中永遠織不完的毛衣，擁擠的廚房里，母親永遠不停歇的身影。頑皮的'我犯錯后，母親后中的棍子和淚水……
我們都體會過，小時候最愛的他們，他們會帶著我去天南海北，他們會抓蚱蜢和金龜子，然后讓我們騎坐在肩頭，到處炫耀我的成果。我從不擔心會受傷，因他們無比強大。好似一棵樹，扎根在他們心里。即使我們只知道兒童節(jié)與母親節(jié)，即使我們有悄悄話只跟母親說，即使我們從未對他們表達過愛，他們依然無欲無求，用極少的語言去表達他們那溫暖的愛，這便是父愛。
我的父母，他們的情意如綿綿細雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是有著對我的愛罷了。
這里有什么小學作文400字 9
其實，只要你善于發(fā)現(xiàn)，每一個細節(jié)都充滿了快樂。
說出來，你可能不信，在洗碗中，我能體會出樂趣。洗碗？你可能有絲許不懈。我想，你所謂的洗碗就是用水一沖，洗潔精一擦，就收拾完了吧!洗碗,其實也是一門十分高深的學問。
當你吃完飯，慢悠悠地走向洗碗池，帶上手套，倒出絲許洗潔精和水，用手慢慢地摩擦，當手上充滿細膩潔白柔軟，還帶著絲許油光的泡沫之時，那便是最好的時刻。這時，幻想自己為一名糕點師，輕輕抹下一塊泡沫，像做奶油蛋糕一般涂抹在一個略帶有飽滿米粒所煮出特有香味的碗上，輕輕沿著邊緣摩擦，不一會兒，不僅泡沫上帶有米香，就連整個廚房也彌漫著米香。頓時，感覺幸福與快樂充滿了整個世界。
打開水龍頭，當其沖進泡沫之時，會忽地不見了，那個凹陷下去的小坑，如同無底洞一般吸取著細流。待一旁有絲許水冒出之時，一個碗便徹底洗完了。
但這一過程還未完，拿著一塊略帶有洗潔精清香的抹布，將水池擦凈，不要因為那一朵泡沫花的可愛，放過了他，將其打理的跟新的一樣。這也會讓你快樂的'快樂值上升得滿滿當當?shù)呐丁?/p>
慢悠悠地走出廚房，覺得世界一片清新美好，快樂，在我的頭上閃爍。
這里有什么小學作文400字 10
我的羽翼斷了，汗水、淚水讓我的傷口更加疼痛。可我卻不能停下我的飛行。多少雙眼睛在看著我，希望我能飛到那人人都向往的目的地。
我沒有哭，并不是失敗讓我學會了堅強，而是體力的透支已使我無力再去傷心。我一次次地去努力，可不會飛翔技巧的我只會一次比一次傷得更重。
我開始絕望，開始彷徨，那個承載著無數(shù)人期望的目標在我眼中開始變得模糊。然而，突然有一天，我的周圍卻變成了另外一番景象：這里時而充滿歡聲笑語，洋溢著真誠與快樂；時而又呈現(xiàn)出令人舒心的寧靜，空氣中彌散著智慧與感性。溫馨的氣息撫慰我的傷口，如母親輕柔的為我拭去斑駁的血跡。我不忍心將我的`悲傷帶到這塊圣潔的土地上，于是我決定甩掉沉重的包袱，給自己注入新的活力。
我開始放棄那超負荷的訓練，然而我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己竟然進步了。原來進步最需要的是拋開重荷。
就在這里，快樂的天堂，圣潔的土地，我找回了屬于我的自由、快樂。與其悲怨一生，不如瀟灑面對，莫嘆、莫悲、莫給自己太多負荷，自由和快樂才會讓我進步得更快。
這里有什么小學作文400字 11
一個個翩躚靈動的漢字，一首首意蘊悠悠的古詩，一聲聲字正腔圓的發(fā)音，組成了屬于我的世界——語文。漢字是語文的精髓。從古樸的甲骨文，到端莊的正楷，再到飄逸的草書，成千上萬的漢字共同書寫著語文的精彩。漢字一次有一次的演變，承載著的是中華兒女對語文的喜愛。每當我看到一個個靈動飄逸的漢字，我就進入了屬于我的世界。詩歌是語文的靈魂。詩是唐詩的一株柳，飄揚在春江河畔，是宋時的一尾魚，游曳在明凈湖泊，是明時的一縷風，吹拂在小巷深院，是青石的一匹馬，馳騁在遼闊草原。每當我讀到這種奇妙的.東西，我就進入了屬于我的世界，在這里詩篇萬卷，只有我孑然一身，我并不孤獨，因為有詩，有語文的陪伴，我的內心飽滿如繁華的春天。語文，是屬于我的世界。拼音，是語文的核心。漢字的拼音每一個都需要細雕慢琢，一個個靈動的音符璀璨無比，掉落在語文的大地上，開出一朵朵語文的花，流轉著悅人的讀音。每當我聽到這些奇妙的音符，我就進入了屬于我的世界，在長滿苔蘚的小木屋里，傳來一聲聲稚嫩的聲音：長亭外，古道邊，芳草碧連天飽滿的音腔，洗滌蒙塵的心靈。語文，是屬于我的世界。我在我的世界里享受語文，觸摸語文，因為，語文是屬于我的世界。
這里有什么小學作文400字 12
我喜歡讀詩，因為詩里有一個不同的，屬于我的世界。
有時候，我想做一個詩人。云游四方，感受春草的生機、體會夏蟲的活力、吟誦秋葉的華美、沐浴冬陽的溫暖。我像無數(shù)吟游詩人一樣贊嘆生命、敬畏自然。我用語言表達對生活的熱愛，我用詩句筑建一個屬于我的世界。因為，詩里有屬于我的世界。
翻開詩集，進入那屬于我的世界。
我仿佛又看見《海燕》的勇敢向往，看見《雨巷》的朦朧凄婉；聽見“當你老了，但還有一個人愛你虔誠的靈魂”的深情動人，聽見《月光》中游子思鄉(xiāng)的百轉千回……我的世界里，多了高爾基的激昂、多了戴望舒的`愁結、多了葉芝的浪漫、多了科恩的恬靜。我的世界，因詩句而更加精彩，因詩人而更加鮮活。我向往自由、我渴望奔跑、我改變急躁、我希翼思考。是詩，使我的世界更加充盈。
是詩，讓我渴望感受生活中的每分每秒；是詩，讓我感激青春的美好；是詩，給我一個嶄新的世界。
翻開時光的詩集，感慨歲月的靜好。每個人，都是一本詩，每個人的人生，都是一冊值得回味的詩集，或驚天動地，或靜如止水，但詩里，有著一個美好的世界。
詩里有屬于我的世界，有屬于我的一片天空。
這里有什么小學作文400字 13
在同學眼中，我是一個活潑愛笑的好朋友；在老師眼中，我是一個調皮搗蛋的學生。其實我也有安靜的一面，比起外在的喧囂和嘈雜，我更喜歡那一份只屬于我的'安靜的世界。
忙碌了一個早上的我，無論是心靈還是身體都有些困倦。有的人會選擇去打球煥發(fā)精力，有的人會臥在沙發(fā)上邊看電視邊刷刷微信，有的人會打開電腦看看視頻，打會兒lcl。此時，我更喜歡做一杯苦澀的咖啡，坐在陽臺的沙發(fā)上，打開老式唱片機，聽聽古典樂曲，懷念曾經的快樂和憂傷；亦或是彈彈吉它，看著陽光從指縫間流過，染指流年，你是唯一；又也許是找一本書，不一定多有哲理，不一定有多大意義，不一定有多厚，說不準有多幼稚，只要我喜歡。也許我會速度很快，幾個小時就看完一部中篇小說；也許我會多次翻看，“故文重讀，別有一番情趣在書中。”
午后的陽光，透過院子中竹葉的縫隙，照到二樓的陽臺里，溫暖、舒適�？磿哿�，眺望窗外，翠竹森森，潭水空明，山外角山樓外樓，世界朦朧在這陽光中，那么渺遠，那么親切。閉上眼，似乎聽到遠方的歌吹，又似乎安靜得什么也沒有……
有一個地方，只屬于我，這里是我的世界。
這里有什么小學作文400字 14
“籃球”這兩個字在我心中是無比的尊敬，我從小就開始打球，到現(xiàn)在，它成了我巨大的樂趣，也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢？因為它讓我明白了朋友的重要性，還有，我喜歡在籃球場上揮灑汗水，每一個進球都讓我無比激動，無比快樂，無比喜悅。每當我看見NBA球星在“戰(zhàn)場”上大顯神威的時候，我的腦海中也會浮現(xiàn)出我成為了一代球星，在球場上大顯神威，贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因為如此，籃球成了我生活中無法割舍的`愛好，我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因為它哭過，也因為它笑過。它讓我和隊員們變得非常團結。
今年，我們隊參加了縣里的籃球比賽，一路殺到總決賽，走的每一步都非常艱難，可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名，在總決賽中，只差五分，我們就可以得到第一，可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結束，我們的心像刀割一樣痛，淚水濕潤了眼睛�？墒俏也⒉粫驗檫@次挫折，而放棄，我會伴隨籃球一生，直到我慢慢老去！
籃球會成為我一生的樂趣！我會珍惜它，愛護它。
這里有什么小學作文400字 15
剛來到這世界上不久，爸媽帶著年幼的我住進了老屋，由于建筑時間早，老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成，墻壁也已脫落油漆，并出現(xiàn)裂痕，只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的注意。條件自然不比新家，但是，在這里，我找到了自己的樂趣。
我的大半個童年都在老屋度過。因此，它帶給我的思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心，那里的任何一個角落都深深印在我的腦海里：小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚；陽臺、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的.伙伴。記得以前奶奶還年輕，爸媽上班時，照顧我的任務就交給了她。每天，她都帶著剛學會走路的我在家里爬上趴下，或是抱著我到東家串串門，去西家談談天，不亦樂乎。
最讓我感到溫暖的，就是媽媽送給我的小床了，小巧玲瓏的木床，上面鋪著一層又一層舒服的褥子，蓋著一床又一床暖和的被子，我小小的身子蜷縮在里面，別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感，只要睡在上面，無論外面風吹得多猛，雨下得多大，我都絲毫不覺得害怕。每天晚上，梳妝臺上淡黃的燈光照著我入睡，每一覺，我都睡得香香的。
這就是我的老屋，里面蘊藏著我獨一無二的，童年的樂趣。
這里有什么小學作文400字 16
朋友們，他們聽過花開的聲音嗎？其實，花開有各種各樣的聲音。
花開的聲音和人生長的聲音是一樣的，人生長有各色的聲音，你聽過自己生長的聲音嗎？花兒的生長，在于根部的營養(yǎng)，而人們看不起它，而人們看得起的盡是那些鮮艷的'花朵，就像人生，人生的青春是最根本的本錢，錯過青春有許多夫悔的聲音，人的生長就是五彩繽紛。萬分變化的，從小的時候，渴望長大，現(xiàn)在，我們既將迎接青春的花朵，也就是花正含苞待放的時候，人們千萬不要將它毀于一旦。每個生物都有自己的尊言，自己的人格。請你尊重花草，尊重一切生物。
花兒的開放，正相當于我們初三的學生的第一個選擇點。如果第一個選擇的失敗，代表著花兒的枯萎，青春的花朵能枯萎嗎？我想人產肯定不愿意，所以，我們就仔細的聽一下花兒生長的聲音吧，它們好像在向你笑，好像和你說話，你繁忙的時候，也可以向花兒訴說，你會覺得你很幸福。而如果你把它折斷，花兒會向你哭泣，哭泣你的無知，哭泣你的兇殘，我們要保護花兒，就像貢獻自己青春一樣。
你能仔細的聽花兒的聲音嗎？那也是一種享受。
這里有什么小學作文400字 17
夏天是美麗的，樹木郁郁蔥蔥遠遠看去像巨大的西蘭花。夏天的花壇是芬芳的.，到處花團錦簇、百花飄香。
你瞧，花壇里的花有些亭亭玉立，有些嬌艷多姿。有些潔白如雪有些姹紫嫣紅。有些香氣襲人，有些淡雅清新。有些觀賞性局極高，有些則兼具醫(yī)藥性。
看那大麗菊，開得多么鮮艷呀！外鼓的花瓣呈玫紅色，一層層花瓣像里包去，最里面露出了嫩黃的花蕊，引得蜜蜂“嗡嗡”叫。虎刺梅格外紅艷，有些花瓣已經綻開，向人們展示美麗的笑靨。有些卻含苞待放，羞羞答答的不肯露出真顏。
令我最欣賞的是長春花。長春花長得十分嬌小，五片紫紅的花瓣尖兒上綴了一點嫩粉，好似剛強的少女露出了幾分羞澀。有些圓潤的花瓣稍稍收攏，似紅非紅，似粉非粉，如初生嬰兒肌膚般嬌嫩。長春花生命力頑強，適應各種環(huán)境。栽一點在陽臺、院子、花壇里，便會開的熱熱鬧鬧、鮮艷美麗。長春花具有清熱解毒的功效，而且花期很長，可以從春開到秋，接近一年花不斷。
我愛這百花盛開、幽香醉人的花壇。
這里有什么小學作文400字 18
一盆茉莉，一縷陽光，一本好書，一張木椅，這簡簡單單的東西構成了一個屬于我的世界。
清晨，一縷陽光透過玻璃，像在玩捉迷藏的小孩一樣躲到我的房間里。我喜歡陽光，喜歡那明亮清新的世界，喜歡那充滿陽光開朗的笑聲的`世界。陽臺上的茉莉開花了，沁人心脾的花香帶上調皮的陽光，一起擠進了我的世界。
我是一個喜歡幻想的女生。坐在床邊，看向窗外，思緒飄向遠方。我不是別人的女主，也許只是一個配角，甚至只是一個過客，但我知道，我的世界由我做主！我不會把故事分享給別人，獨自咀嚼心中的美好，沉醉于夢的世界。
閑下來時，拿一本書，坐到木椅上，沐浴這陽光，品味著書香，讓書中靈動的字符一個個住到我心里。書中的精靈都是些調皮愛玩的孩子，左竄右跳，讓我的心隨之起伏。這時不管之前有多浮躁，心總會平靜下來。
比起喧鬧繁華的生活，我更喜歡陽光安靜的世界。在哪里我可以肆無忌憚的哭泣，不用在意別人的目光，讓心中的委屈隨著“金豆豆”一起離開，我可以開懷大笑，可以對著植物傾訴出自己所有的故事，可以展現(xiàn)出最真實的自己。
可以沉醉在夢里，可以暢游在書海，可以和陽光一起玩耍，和花朵一起微笑，這里，有屬于我的世界！
這里有什么小學作文400字 19
有人說，溫暖是一場紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；有人說，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說，溫暖是跌倒時的一次攙扶，一句關心的話語。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級的事了。一天中午，我吃好飯，看了看手表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向學校沖去。當我快要爬上四樓的時候，看見一個同學站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無意的，還是想搞惡作劇。我當時沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的一聲，我被那個障礙物絆倒，重重地摔在了地上。我轉過頭，看見那個同學若無其事地走開了，心里很難過。
過了一會兒，一個女同學從我們班教室里走出來，看見我坐在地上，連忙跑過來，問我：“吳瑕，你怎樣了？”她的眼里寫滿了關切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她�！鞍�？那個人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時，幾個同學又走了出來。他們把我扶起來，走進了教室。我強忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是悲痛，更多的是感動。同學們有的'拿來了紙巾和紅藥水，有的去告訴了教師。我看在眼里，感動在心里，不住地向同學們道謝。
雖然這件事已經過去了兩年，但同學們當時關切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。我愛我的班級，因為它讓我感受到了溫暖！
這里有什么小學作文400字 20
雖然明天還有兩場考試，卻還是忍不住在這里記下些文字，因為那燭焰，告訴了我———“希望”！看不見不一定沒有光，觸摸不到不一定沒有熱，很多事物都在我們的不經意和不察覺中醞釀。那個微微的燭光，告訴我，希望一直在身邊。周六時，在家閑來無事，手有些僵冷，于是和淘氣的小孩子一樣，點燃了那支蠟燭———那是一支很短的蠟燭，不舍得白白丟掉它，于是讓它開始散發(fā)最后的熱。
由于上次的失誤，它的燭芯都被掩入蠟油中，所以費了一番心機弄出一小截，然后點燃，它終于開始了“貢獻”，只是由于芯太短，甚至光都微弱到需要離近才能仔細地看出上面的火焰。燭焰零零丁丁地獨自燃著，下面一點綠豆般大小的`藍色，上面的紅色則猶如它拖起的珍珠，在軟軟的、似水非水的藍上跳動�！按嗳醯纳薄彝蝗幌氲�。
本來是可以把它熄滅的，可是我沒有。出乎意料的是，小小的焰火積聚了大量的熱以后，紅色琥珀般的蠟油慢慢多了，焰火變大又變大，直到光亮充盈了整個房間。我驚訝、嘆服地望著，思緒又開始了飛揚：這不就像我們所常說的“希望”么？看得見也好，看不見也罷，希望總在身邊，希望總在醞釀，只是我們總是還沒等看得見希望就放棄，于是從前所做的一切化為烏有。由衷地感謝這個微小的燭焰，原來希望，比我們想像中的要頑強得多。
這里有什么小學作文400字 21
信任是與生活息息相關的。
不知道大家有沒有聽過這一個故事：
從前有一個叫馬克的人，他吃喝玩樂，最愛賭博。跟別人借錢還不還。馬克有一次到一個遠房親戚借。他便借給馬克1000美元。她說：“別人都說不要把錢借給你，不過我相信你�！币痪洹拔蚁嘈拍恪苯o了馬克莫大的鼓勵。他本想用這筆錢去賭的，可他開了一個小買賣，努力掙錢，把1000美元還了。后來還把所有債都還清了。
馬克是因為信任而改變自己的。不僅要信任他人還要信任自己。
三年級的時候，媽媽讓我去一個離家挺遠的'禮品店買禮物。對于膽小的我來說，認為太遠擔心自己，心理不太愿意去�？蓩寢層X得這是一個鍛煉我的好機會，就讓我一個人去。
“去吧，媽媽相信你！”媽媽溫柔地說。我從媽媽的眼里看出了關心，從媽媽的語言里感覺到了信任。于是我便出發(fā)了。由于在經過一條馬路，在路口我猶豫不決，總害怕會有車撞到我。看到大人們一個個地匆匆走過馬路，再看看，身邊只有我自己，能幫我的就是媽媽的“我相信你！”我噓了口氣，看到一個姐姐正準備過去，我就與她同步，走過了馬路。買完禮物再回來時，我不像來時那么緊張，順利地回家了。
到家后，我把過馬路的事情告訴了媽媽，媽媽還表揚了我一番。我心里特別高興，不僅是因為媽媽的表揚，還因為我得到了一個法寶——信任。
信任將陪伴我走好每一步。
這里有什么小學作文400字 22
“書蟲”——我的外號。閱讀——我的最愛！在書中，我認識了許多朋友：太陽神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師，教會我這世間的至善與至真，為我展現(xiàn)出這個世界的五彩繽紛。
我的.第一本書是《一千零一夜》，這個“第一”是第一次獨立閱讀，第一次自愿閱讀。作為第一，記憶猶新——我為宰相的女兒著急過;為阿拉丁的幸運羨慕過;為辛巴達的勇敢點贊過;也為阿里巴巴的智慧歡呼過�！爸ヂ殚_門”曾一度成為我的口頭禪。書里面的魔瓶、神鳥、神燈、大鵬……讓我應接不暇。從此，我與書結下了不解之緣。
時光靜靜地流，我也漸漸長大。少年壯志滿懷，伴隨著花香、鳥語，想把書中的知識盡收囊中。月色如銀的夜晚，捧一本《堂·吉訶德》，于窗前靜心閱讀。媽媽走進我的房間，讓我休息�！吧嫌姓撸掠袑Σ摺�，我索性躺進被窩，打開手電筒，明亮的燈光打在潔白的紙上。哇！那種感覺——面朝大海，春暖花開！道高一尺，魔高一丈，半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”，她哭笑不得地掀開了我的被子。離開房間的時候，她幫我打開了燈。睡前小讀，成了我每晚的必修課，也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中自有我的世界。
這里有什么小學作文400字 23
“人生的意義在于奉獻而不在于索取�！边@句話大概在它身上表現(xiàn)得最淋漓盡致了。
它生長在人來人往的路邊，樹冠很大，就像一朵巨大的蘑菇，撐起了一大片綠蔭。在冬日，它也許并不那么顯眼，但在夏天，卻沒有任何一個人會忽視它。它灑下的那一片陰涼，在炎炎烈日下，顯得那樣彌足珍貴。但無論春夏秋冬，無論被不被需要，它始終執(zhí)著地立在哪里，或被當作綠化樹，或被當做避風港，或被人拳打腳踢，或被別人贊不絕口，它自始至終沉默著，在沉默中累計著，在沉默中奉獻著，不驕不躁。
在它還很小的時候，便被移植到這里，也許那時的它并不明白自己純在的意義，但撫育它的大地卻教會它無私待人。所以他拼命地成長，拼命地舞動自己，爭取吸納最熱的目光、最兇猛的暴風雨。
直到它長成了一棵大樹，也真應了那句“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土……”。它把它所有的美好祝福都藏在每一片葉子之中，撒向每一個從它身下走過的行人，毫不猶豫，毫不吝嗇。
它的奉獻精神遠不止于此。它與它的兄弟姐妹們共同生長在這廣袤的天地中，獻出的那一抹綠意點綴著大自然；立在路邊，吸收著二氧化碳，吐出新鮮的`氧氣。如果沒有它，我們又該怎樣生存呢？
我想，它教會了我一種品質。聽了許多年空洞的、無數(shù)人都在提倡的奉獻品質，而它沒有任何語言，它用實際行動對此做了最好的詮釋。
人生的意義本就在于奉獻而不在于索取，大家在愛的奉獻下，共同成長著。
這里有什么小學作文400字 24
有記憶的童年是我家北京的一個小巷子中伊始的。自打那是起，小巷就成了我的樂園。
風很柔，陽光軟軟的灑在了我的肩上。走到花開的街角笑言它們的美麗，蹲在土堆旁，看奔波的螞蟻是怎樣筑巢，怎樣搬運食物。腳踩在大石板上清脆又響亮的聲音，現(xiàn)在想起，真是一種絕妙樂曲。童年的歌兒就是奏在這里的。
長長的小巷，經常伴隨著孩子們嬉戲的笑聲。鄰里的小孩兒都三五成群地聚在一起，跑著，跳著，鬧著。“你拍一，我拍一……”，坐在石階上大聲的叫喊。我們舉著風車，朝著風的方向，讓風吹拂著我們的臉頰，吹起我們的發(fā)梢。童年的歌兒中的音符是輕巧的，活潑的，快樂的。
記得總有一個老爺爺，花白的胡子和頭發(fā)。挑著一個擔子在巷子中兜轉著。擔子上總會掛著一個金得澄亮的鈴鐺。清脆又揚長的鈴鐺聲一起在金黃的陽光照耀下，折出更亮麗的光芒�！岸６６！薄＿@熟悉的音律都會準時在童年中響起，帶著一陣悠揚的香甜傳到我和伙伴們的耳畔。他就是巷子中最有名的`吹糖人“師傅”。他的眼睛總是瞇成一條縫，笑著舉起肩上的擔子“別擠，別擠，都有的�！笨茨且粋�個精致可愛的糖人兒，玲瓏剔透，真讓人愛不釋手呢。抓起細細長長的糖絲，含在口中，化成了滿身滿心的愉悅。那麥芽糖的甜糯飽滿還遺留在嘴角，回味無窮。童年的歌兒中吟唱出了甜蜜，唇齒留香。
北京的柔風，細草，北京的笑言笑語，北京的醇香，全部縮成童年記憶中的每一抹色彩，每一篇樂章，組成了我的，童年的歌兒。
這里有什么小學作文400字 25
這是屬于我的世界，我念念不忘的那個世界�！}記
飛機落地的那一刻，懸了一年的心，也落地了。終于，我回到了這座城，回到了屬于我的那個世界。
坐在大巴上，看著街邊閃目的霓虹燈和來往車輛，呼吸著這有一點污染卻熟悉的.空氣，仿佛看見了我們曾經在那街上的聲音，有說有笑，淹沒在喧鬧的人海里，那么渺小，卻那樣自在。因為，這里有屬于我的世界。
回到這座城，如果那個校園，好像時光也回到了一年前。一切都沒變，那片春天剛剛生出的嫩綠色，那棵到了夏天總是掉一地芒果的芒果樹，那條磚還是少了一塊的人行道，那個總是擠滿學生的小賣部，還有那個我們躲過無數(shù)次雨的屋檐。這里的天那么藍，這里的風那么柔和，這里的陽光那么溫暖。因為，這里有屬于我的世界。
在這座城，我的十幾年時光在這座城�；丶业穆肺议]著眼都能走，那樓梯的個數(shù)我想我永遠也不會忘，那把鑰匙和那扇門，那間房間那張床，陪伴了我十幾年的一切，都在�；氐竭@里，不再是陌生的面孔，不再是陌生的樓房和街道，也不再是陌生的生活。因為，這里有屬于我的世界。
我覺得，這個世界無比美好。有時陽光明媚，有時細雨綿綿，有時歡聲笑語，有時難過失落……。這個世界，有逝去的美好，有我們一字一句寫下的故事，有我們最初的模樣。
有人說，一座城會令你念念不忘，大抵是因為那里有你深愛的人和一去不復返的青春。
這里，有屬于我的世界。
這里有什么小學作文400字 26
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學校、在公園……學習生活中，幾乎每一天我都要對著教師、同學、媽媽放聲歡笑。
笑聲無時無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時，全家人因為我的誕生而歡樂，我稍稍睜開迷蒙的眼睛時，看到的是一張張眉開眼笑的笑臉，聽到的是開心、愉悅的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福。
我說的第一句話，就是“媽媽”。媽媽聽后，那笑聲無比燦爛，無比興奮，因為我人生中的第一句話是“媽媽”。這也說明母親在我心中的地位，永永遠遠都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。那笑聲是媽媽給予我的愛。
剛上小學時，我每一天都是笑著進校門的，因為我能夠在學校跟教師學習更多的知識，學會在沒有母親寬大溫暖的懷抱中獨立成長。更重要的'是我能夠跟同學談笑逗樂，與朋友在操場上做游戲。在教師殷切的教導下，我的成績一向穩(wěn)步上升，我奮發(fā)學習，為班爭光。我為我能夠報答教師的恩情而爽朗地笑。在課下，我與同學們說說笑話，我們的笑聲在寬敞的教室中回蕩。
晚上，在公園里的松間小道上散步。在泥土與花的芳香中來回穿梭，偶爾低頭凝視那搖曳的樹影，吟一首小詩，我會放松地笑，那笑聲是那么的清脆。
我忽然間明白一件事，原先我每一天在笑聲中慢慢成長就在這里，在我們身邊，笑聲無處不在。
這里有什么小學作文400字 27
我有自己的一方小小天地，讓我遇見了更好的自己。
小時，我坐在母親的懷里，聽她一句一句地讀詩。她一句，我一句。我不懂那些句子的意思，只是覺得每一個字眼都像舞動的音符。讀多了自然就成誦了。所以很多時候我都依偎在母親懷里，在我的這方小小世界里暢游。
光陰荏苒，日月如梭。我一天天地長大了，就跳出了母親的懷抱，獨自去探索這個名為“詩詞”的世界了。我學會了李白和杜甫的詩，而只尋些風景詩。我沒有出去旅游，但我在詩詞中暢游過桂林，攀登過泰山，心有“一覽眾山小”之感。身體和心靈總有一個要在路上。
但當我的年齡又大了些時，我的世界又不同了。在我的.世界中，洋溢著李商隱的嘆息與朱敦儒的無可奈何。在哪一個朝代沒有憂國憂民的文人墨客呢?此時我仿佛成了北宋宮墻上的一塊磚，成了一位戰(zhàn)場上的勇士，用我的眼眸去記錄“城春草木深”的悲涼。原來詩詞中不只有喜樂，也有為國憂、為民言的詩篇。我又回到了我的世界。
這時，我在世界中見到了這樣一位人物，他雅俗共賞，心懷天地，是一位“得志，與民由之。”的大丈夫，具有周勃一樣的剛正。他就是蘇東坡。他打破了詞言情的慣例，成豪放派之大家，令人佩服。他的處事之法也令人信服。有時，我遇到了郁悶的事情，也會給給予我信心的蘇大學士打個“電話”，向他討教。他使我的世界更加豐富，使心境更加豁達。
我的心中不會有白日不到處，心中的一江春水會將我的小小世界滋潤而無聲。
這里有什么小學作文400字 28
滴答滴答滴答抵達，時針它不停的轉動。滴答滴答滴答抵達，小雨她拍打著水花……時間隨著鐘表慢慢的流逝，聽著這首《滴答》，那些急躁的情緒煙消云散。換來的是忙完一天學業(yè)后的安逸。
我愛音樂，正如詩人愛他手中的筆，園工愛他辛苦養(yǎng)育的花。音樂，是我的知己。她向我訴說著他的故事。有悲有喜，但我總能靜心傾聽。音樂，是我的良師，每當自己迷茫時，他總是第一個來陪我。當自己就要放棄時，他總是激勵我再次站起，因為他讓我相信“陽光總在風雨后”�！袄淠娜�，謝謝你們曾經看輕我。讓我不低頭，更精彩的活�！边@句歌詞，自己不知重復了多少遍。想起剛剛進入這個激烈的環(huán)境中時，自己所受到的許多冷漠、嘲笑。有過多少次想放棄，但他一直支持著我，在心的一角。造就了這個堅強的自己！?初中的四年，說快也快，我為了心中的夢想放棄了許多閑情逸致，放棄了停留在夏日的`故園里看雨，放棄了守候在涌著藍色憂郁的夜里數(shù)星星。但我無法放棄在音樂的田野里暢游，無法忘記那一個個音符所帶給我的感覺。
一首《不想長大》讓我突然想起從前陪我的那個洋娃娃。一首《表演時間》讓我明白事情并不是你便面看到的那個樣子。一首《泡沫》使我懂得在美好的東西總是會敗落……?音樂，生命的靈魂。在她的懷抱中，盡情地釋放自己，去發(fā)泄，去想象。去構造屬于自己的世界！
這里有什么小學作文400字 29
在我們每個人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會給人莫大的'快樂和安慰，因為她維系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水。
那天媽媽一回到家，拖著疲憊的身子坐到了沙發(fā)上，可她并沒有歇停，站了起來，走向廚房。我悄悄跟了上去，輕輕對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在想給您洗腳�！薄昂⒆樱銢]看見嗎，我現(xiàn)在沒空，背書、默寫什么的，一會再說。”媽媽匆匆回答了一句，但又很快轉過身來，“什么，你要給我洗腳，我沒聽錯吧？”我點了點頭�！昂冒�！”媽媽臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。我忽然有些蒙了，但很快清醒過來，從衛(wèi)生間里端出一盆熱騰騰的洗腳水出來。我坐在小凳子上給媽媽搓腳，媽媽則津津有味地講著我小時候的趣事。媽媽的講述讓我仿佛回到了當時：那時候，我得了肺炎，媽媽在醫(yī)院一直照顧我，結果我一星期后出院了，可媽媽卻因為太勞累，身子虛，打點滴到了深夜……想起這些，我的淚珠在眼眶里打轉，可一直沒滴下來，手也不禁放慢了速度。媽媽覺察了我的異常，也停止了講述，問我：“孩子，你怎么了？”我說：“沒什么�！蔽彝低祵I水擦去，不想被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽為我做了那么多，有時我竟還會在背地里抱怨她，真是太不應該了！
這項作業(yè)讓我體驗到了親情，學會了感激，讓我終生受用。
這里有什么小學作文400字 30
我呆站在窗前，我望著窗外斜斜的雨絲從天而降，直致落在地上激蕩起一圈圈的漣漪。我別窗外的景象而陶醉了，我愛雨，不僅因為它清新透澈，而是因為有同樣的一個美麗的故事，發(fā)生在這動人的`季節(jié)中。
那是一個夏日的下午，天氣況悶的讓人難受�？墒�，即使是在這種天氣下，我仍要背著書包，穿梭于各大補習班中。同樣的下午，我走進同樣的教室。環(huán)顧四周，我便看見他正微笑地向我招手。其實我們彼此并不是十分熟悉，只是經常坐在一起，便熟悉了，每次我來時，他便會微笑地向我招手，我則會回應一個微笑。一節(jié)課仍然在老師的風風火火中結束了。我背起書包準備出門，才發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨。正在我準備頂起書包沖出去時，他輕輕在后面拍了拍我。他說：“忘了帶雨傘了吧！那和我一起走吧！淋浴會感冒的！”我望了望他，又望了望外面密密的雨絲，微笑地點了點頭。就這樣，我們共同撐起一把傘，走在著濕漉漉的地面上。外面雨仍就下著，而傘下，則是一片有說有笑的晴空。傘中不時傳出我們銀鈴般的笑聲。這時，我們需要向不同的方向走。我對他說：“你快回家吧！剩下的路我能跑回去的�！笨伤麉s說：“，沒關系，淋雨會著涼的�！庇谑牵麍猿职盐宜偷郊议T口，望著他遠去的背影，我心中充滿了感激。
我感謝他，能如此無私的幫助我。
窗外，雨仍下著，而我在沉思中，也露出一絲笑容。
因為，我知道，我心中永遠珍藏著一個美麗的故事！
這里有什么小學作文400字 31
有句話說得好：不經歷風雨怎能見彩虹。并沒有多少人能夠輕易成功的，成功往往是要經歷挫折、困難與失敗的。遇到困難就要敢于面對，困難就會迎刃而解。魯迅曾說到：懷疑并不是缺點�？偸且桑⒉幌聰嗾Z，這才是缺點。在劍橋大學，維特根斯坦在聽大哲學家羅素的課時老是露出迷茫的神色，老是有一大堆問題，而問題往往就在思考中得到解答。
我們遇到挫折就像在半山腰遇到大雨，應該向山頂爬去；我們遇到失敗就像海灘上突發(fā)海嘯，應該向海中游去；我們遇到困難就像在牙牙學語中，應該努力說出我們人生中的第一個字。因為只有向困難進軍，才有希望成功；只有向挫折昂起高昂的頭，才有希望不被他嚇倒；只有向失敗挑戰(zhàn)，才能高舉勝利的旗幟。
美國百貨大王梅西先后開了兩家小雜貨鋪和一家飯店，還做了布匹服裝生意，最終都因生意冷淡而倒閉了，可他卻沒有因為挫折而退縮，又到了英格蘭做布匹生意，最終梅西公司成了世界上最大的百貨商店之一；科幻小說家凡爾納第一步作品——氣球上的五星期，先后投稿了15家出版社，都被退稿，可他卻沒有因為這些失敗而喪失信心，結果在第16次寄出后，被一家公司承印。困難要靠自己克服，障礙要靠自己沖破，在我的.字典里是沒有“難”字的。
是的，不管是失敗、挫折還是困難，只要你勇于思考，勇于創(chuàng)新，就會像拿破侖說的字典里沒有“難”字。只要我們面對困難迎上去就有成功的希望！
這里有什么小學作文400字 32
在這個金風送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，本來就美麗的校園，變得更加充滿詩情畫意。校園的美，是讓人永生難忘的。
走入校園，你會為自己所看到的感到驚訝，奇妙的景象映入你的.眼幕：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。你會情不自禁的感嘆：“哦！這里是天堂嗎？”
瞧，那人是誰？楓樹姑娘在向你招手呢！瞧她那火紅的葉子，像一個小巴掌。這么紅，在遠處還以為這是一個大火炬呢！楓樹為了迎接你，還跳起了動人的舞蹈，風兒“呼——呼——”地給她伴奏，還不時有“紅蝴蝶”從天上飛下來與她伴舞，這舞熱情而又奔放，讓人不由自主地想加入這場“歌舞會”。
走不到一會兒，你就會看見石榴樹媽媽和她的那些可愛的小寶貝們，他們似乎是在慶祝這豐收的好季節(jié)，豐收了，誰不會為之感到高興呢？石榴花妹妹開心極了，笑咧開了嘴。看那性格開朗的石榴哥，連肚皮都笑破了，露出了里面那晶瑩剔透的籽兒，紅紅的，像一個個小紅瑪瑙。石榴樹媽媽也很開心，開始“搖擺”起來，底下的滿天星們也張開了笑臉。
哎呀，一股比“香奈兒”牌香水還香的是什么？用自己的鼻子，尋找著這香味的來源，跟著香味走，原來香味是從這里散發(fā)出的——這桂花樹。樹上金黃的桂花可愛極了，散發(fā)著迷人的芳香，使人心曠神怡。站在樹下，風兒吹動，就有幾朵桂花落在你臉上，讓你體驗桂花之香……
校景如酒，讓你回味無窮；校景如花，讓你心曠神怡，校景如糖，讓你甜到心里頭……
這里有什么小學作文400字 33
這里有陽光冬日里的第一縷陽光撒向大地�；▋罕犻_了迷茫的雙眼，露出了不亞于春日的甜美的笑容；桐樹睜開了它那飽經滄桑的雙眼，喚醒了它那些年幼的綠葉孫子；小草兒穿上了嫩綠的新裝，展現(xiàn)了它的精神十足的魂魄。這里為什么在冬日還會如此生機勃勃呢？因為，這里有陽光……最冷的冬天我和姐姐手拉手，冒著狂風怒吼的天氣，艱難地走在上學的.路上。就算我穿得像個肉球一樣，我也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我拽住了姐姐的手，讓我感到驚異的是，姐姐的手竟然暖得像個火爐似的。風大得使我眼睛都睜不開，甚至有點兒昏昏欲睡。
終于，我被前面的障礙物拌倒了。我趴在地上，竟然不想起來我實在是累得不行了。姐姐蹲下來，說：“小露，快起來！你看！”順著姐姐的手指，我看到了路旁的一株矮小的梅花�！澳憧矗谶@樣惡劣的天氣，而一株小小的梅花卻能存活下來，而且很有精神、氣魄。你說我們怎么能不挺住呢？”我被姐姐的這番話感動了，馬上爬了起來。姐姐笑了，說：“小露真是一個乖孩子！”這時，陽光穿過厚厚的云層，直射到我的臉上。感覺陽光是那樣的溫暖，我伸出手，想去抓住那縷溫暖的光，卻怎么也抓不著。我轉過身，看到那株矮小的梅花在陽光的沐浴下動了動。不知為什么，我笑了。后來，我和姐姐按時到了學校，當老師問我們怎么走過來的時候，我倆對視一笑，因為這里有一段特殊的經歷我們的秘密。在這寒風凜凜的冬天里，我不再感到寒冷，因為這里有陽光……
這里有什么小學作文400字 34
在馬路邊，我們會看到環(huán)衛(wèi)工的身影；在醫(yī)院里，我們可以看到醫(yī)生護士的身影；在有災難時，我們可以看到消防員的身影。而在六一班這個班級中，總能看到我的身影。
在一些校園活動中，我的身影有時脫穎而出，而有時又被埋沒在茫茫人海之中。這些活動中，其中令我印象最深刻的就是五年級時的一次國旗下講話：那一次，我和搭檔站在國旗下，在全校學生的面前朗誦著演講稿上的文字，講話很成功，雖然不是很出彩，但幾乎沒有任何失誤，贏得了臺下學生的一片掌聲。那時，站在臺上的我感到成就感和幸福感爆棚，我也露出了難得的微笑。
還有一次，是在六一兒童節(jié)時，學校辦活動（游園）：老師們負責“擺攤”，也就是每個老師都會有一個小游戲，只要你游戲通關了就可以獲得一個印章，印章最后還可以和老師兌換禮品；學生們則可以隨意在教學樓中轉，看到哪個好玩的'，就可以去排隊。遇到這種有關“玩”的活動，我自然是不容錯過的。還記得那時，我約了一個好朋友一起游園，我們在四樓左竄竄，右竄竄。在偌大的教學樓中，我想，我們倆的身影還挺“扎眼”。
這個世界，那么大，有那么多的人，沒有我并不會損失什么，世界依舊是正常運行。但我想，這個是世界有我，一定會更加精彩，更加絢麗！
這里有什么小學作文400字 35
我的家鄉(xiāng)在北碚，那里有條大名鼎鼎的嘉陵江。
它可真美麗，碧藍碧藍的水就像一面閃亮的大鏡子，把藍天、白云、綠草、五彩繽紛的花、青山……統(tǒng)統(tǒng)裝進了這超大的鏡子里，遠遠望去，又像一幅超大的山水畫。頑皮的風兒也經常在江邊嬉戲，風兒吹過樹梢，樹兒發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛跟浪花一起演奏著樂曲。有的`樹兒把枝頭探進水中，隨著風兒搖晃著，像在給江水做按摩。有時，下過了雨，江面上白霧裊裊，就好像給它帶上了一層面紗，這時的嘉陵江就像仙境般迷人。
白鷺也經常到這里來做客，它們站在水中，伸長了脖子，用尖尖的小嘴在水中捕魚，那亭亭玉立的樣子就像一位白衣仙子。有的在水中做起了游戲，前撲后追，好不熱鬧。還有的在江面上盤旋，就像在跳著美麗的舞蹈。它們就是嘉陵江上移動著的風景。
江水的中間矗立著連接兩山的朝陽橋，小汽車在橋上飛奔著，像在舉行賽車比賽一般。偶爾有只小船從橋下經過，留下了一條長長的尾巴，像給江水戴上了一條水晶項鏈一樣。
嘉陵江邊也是人們的樂園，天氣一熱，江邊就撐起了五顏六色的大傘，一眼望去，仿佛江邊突然長出的巨型蘑菇。人們在傘下吃著燒烤，泡著江水，還有的小孩子用石子打著水漂。這不也是一道動人的風景線嗎？
這樣的嘉陵江能不美嗎？
這里有什么小學作文400字 36
九月，秋風掠過校園，這里有屬于我的世界。
——題記
窗外，是一幅秋景;窗內，是一個人的成長。
下課了，我坐在窗旁向外望著，幾排柳樹正傲然挺立在遠處，秋風吹了進來，有一絲涼意，我正在想著新學期的生活，回憶初一的往事，便覺得自己正在退步，面對這么多困難，我竟不知道該怎么辦了。
窗外，幾個身穿白色衣服的初一學生走過，心里怔住了，這不是去年的我嗎?憧憬著新生活，在心中許下愿望，要好好學習，好好長大。一年而已，那斗志勃勃的心呢?我怕自己就此墮落。一陣陣風吹來，更吹著我那顆冰冷無助的心。我多想像窗外的樹，扎根土壤，透過陽光看見最好的人生。上課了，我關上了窗。
語文老師進來了，放了一首《秋日思語》，讓我們共同望向窗外。心靈的窗戶又一次打開了，我又到了自己的世界，窗外有人在拔河，這不就是人生嗎?我看著同學們用力的樣子，憋紅了臉，手上也被繩子磨出痕跡，可是沒有一個人放棄。生活何常不是，困難好比繩子，手磨出血又怎能放棄，困難重重又怎能灰心?我仿佛找回了自己，那個努力向上，積極樂觀的`自己，那堂語文課美極了，全班同學感秋、思秋、品秋、寫秋，每個人都有屬于自己的世界。
美好的人生無非是克服困難與坎坷，和更好的自己來一場雙向奔赴，我想是的，我正在做，正尋找更好的自己。
走出教室，陽光灑下，我漫步操場，這是屬于我的世界。
這里有什么小學作文400字 37
我喜歡站在舞臺上的感覺，因為這里有屬于我的世界。
舞蹈，給予了我勇氣
“文藝表演還有一個名額，誰想參加？”從小由舞蹈夢的我環(huán)顧四周后慢慢舉起了右手，無視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑，懷著勇氣為自己插上翅膀，為了自己堅信的――舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈，教會了我拼搏與堅持。
來到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動作。每天清晨我總是第一個來到舞蹈室，聽著音樂回顧昨天教的動作，每次當我練基本功，疼的呲牙咧嘴時，總有一股力量使我堅持，每當我進度不夠別人快時，跳得汗流浹背時，心中卻洋溢著拼搏的快樂，因為這樣，我似乎又離夢想近了一點，為了自己堅持的――舞蹈有屬于我的世界。
舞蹈，帶給了我微笑與自信。
站在舞臺上，燈光照下來，看著臺下黑壓壓一片觀眾，面帶微笑，自信地仰起臉，隨著音樂，跳著早已爛熟于心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界里。
“這次的舞你跳得真好！
”真的嗎？謝謝�！泵鎸λ说�'贊美，我自信地回以微笑，不再像隱形人般活著。
我喜歡站在舞臺上的感覺，因為在背后，我付出了無數(shù)的汗水。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為這時候收獲回報的喜悅。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為舞蹈有屬于我的世界。
這里有什么小學作文400字 38
雪花紛紛揚揚的飄落，給大地裹上了圣裝，她們三三兩兩結伴而行，打著卷，在空中旋轉出美麗的痕跡。
走在大街上，汽車的鳴笛和人們的唏噓聲被呼嘯的大雪一點點覆蓋了起來。感到一種從未有過的安靜。橋上的雪干干凈凈�？床坏饺魏稳瞬冗^的痕跡。我放輕腳步，生怕自己的腳印毀了這潔白的世界。
獨走在天地一色的白色中，寒風肆虐，夾雜著幾片雪花，我不禁將笨重的衣服裹得更緊。
忽然，橋頭的一株梅花吸引住了我的眼球。踮起腳尖，走近一看，經不住寒風的花蕾殘落了一地，為結白的大地點綴了一番。
我輕輕蹲下，撿起一瓣殘落的花瓣，輕輕為它抹除身上的雪花。捧在手心里，凝視了良久，被他的美麗所震撼。經過無數(shù)次擊打卻絲毫沒有破損，還是那么的迷人，耀眼。
輕輕地把它放在鼻前，生怕弄損了它。聞了聞，哇，還是那樣的清香�！俺鲇倌喽蝗��！苯涍^這么多的干擾，還是那么的潔身自好。
看著樹枝上不向命運屈服的.梅花，我不禁沉浸于這屬于自己的世界�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�。落紅不是無情物，化作春泥更護花�！泵坊ǖ木裆钌畹拇騽恿宋�，坐這種驕艷而不失內涵的境界里無法自拔。意識中隱約覺得有一抹紅色在身旁經過，停在了梅花中。
望著潔白的大地，莫名的力量使我振奮，薄薄，晶瑩的雪花落在衣服上，蔓延開來，大雪覆蓋沿途，年輕的笑容，飛揚的青春。在這屬于自己的世界里。
這里有什么小學作文400字 39
校園里的景物諸多，四季更是截然不同，而這其中，校園中的讀書廊可算是園中一絕了。
春天到來，百花齊放，隨著朗朗的讀書聲，你便可以尋到這里來，到了這里，往秋千上一坐，便可蕩起來。蕩著，蕩著，便會看見一名老師，領著一排比你低幾頭的小學生，坐在這里上閱讀課。旁邊遷徙回來的候鳥們正唱著歌，迎春花被春風一吹，婆娑搖擺著，為這首歌曲作著伴奏，黃白相配，帶上一首春天的歌，一排景色美不勝收。
春
春天飄去了，夏天來交接。只見一滴一滴的細細的雨珠，落到白色的讀書廊上�？炜茨嵌潼S色的小花，高傲的挺立在這雨中，沒有要屈服的樣子，一片朦朧中，小黃花的影子顯得格外的耀眼。
夏
秋天到來了，有些樹木的葉子此時已經落下來了，但這同時也是豐收的季節(jié)，校園中的海棠、山楂都已經結出了果實，你正想去看看，突然停下了，因為你在正午看到了一片夕陽，那夕陽比正常的還要紅，還要燦爛。一過去，才發(fā)現(xiàn)那不是夕陽，而是楓葉。那楓葉是那樣紅，紅的.似火，不但燒在樹上，也燒在心里。
秋
冬天像一陣風似的來了，第二天，學生進校園門時，發(fā)現(xiàn)這里已鋪上了一層銀沙，而學生們此時最愛來的地方便是這讀書廊。你問為什么?當然因為這里的雪不會化呀。此時，讀書廊似一個笑臉，看著同學們愉快的玩耍，快樂的游戲。
每當這時，這一年中最美妙的時刻便來到了校園中。
冬
我愛這美麗的校園，這奇麗的景色，這美麗的讀書廊!
這里有什么小學作文400字 40
輕倦雕窗娟娟月，夜舉輕香澹澹風。
夜，深了，一個人走在陰暗的小道上，腳下踩著枯枝敗葉，發(fā)出“沙沙”的聲響。天上不時有鳥飛過，一陣陣哀鳴，直刺我的心。
僅僅是因為幾次默寫的失利、作業(yè)的錯誤，我和爸爸就發(fā)生了爭吵，爸爸的一句話讓我走出了家門，那個溫暖的港灣。
回過頭，看著家里的窗戶，燈還亮著，他們是在等我嗎？我猶豫了一下，還是往回走了。
真正走到樓底下時，我又猶豫了。到底該不該上去呢？上去吧，怕他們看到我之后又會罵我；不上去吧，又覺得孤獨。一時做不了決定，便坐在長椅上，路燈把我的影子拉得好長。抬頭問夜，夜無聲，心悲涼。
視線一轉，一輪明月映入眼簾。這月亮，雖沒有中秋的圓，但也幾乎占滿了一整個圓圈。忽然想起，前幾天的月亮還是弦月啊，怎么？才幾天就幾近圓月了？
盯著月亮看，忽地，似乎悟出了什么。是的，月亮并不是什么時候都是缺的.，再“缺”也會漸漸回轉；同樣地，月亮也不是什么時候都是絕對圓的。有圓有缺，這才是月亮的本色。
轉念一想，生活不也是這樣嗎？從來沒有完全美好的事，總會有不如意的地方，也沒有絕對失敗的事，總會有些許好處的。想到這兒，我還是上了樓。一進家門，看見桌上的菜，我的心溫暖了些，畢竟他們還沒有放棄我。奶奶說，爸爸媽媽都出去找我了，到現(xiàn)在還沒有回來。聽到它，我完全被溫暖了。
加，是一個溫暖的避風港。一個寂靜的夜晚，我在這里，找到了溫暖。
這里有什么小學作文400字 41
在我們每個人的身邊，都有那充滿完美的親情，這些親情往往會給人莫大的歡樂和安慰，因為她維系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水。
那天媽媽一回到家，拖著疲憊的身子坐到了沙發(fā)上，可她并沒有歇停，站了起來，走向廚房。我悄悄跟了上去，輕輕對媽媽說：“媽媽，我此刻想給您洗腳�！薄昂⒆樱銢]看見嗎，我此刻沒空，背書、默寫什么的，一會再說。”媽媽匆匆回答了一句，但又很快轉過身來，“什么，你要給我洗腳，我沒聽錯吧？”我點了點頭�！昂冒�！”媽媽臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。我忽然有些蒙了，但很快清醒過來，從衛(wèi)生間里端出一盆熱騰騰的洗腳水出來。我坐在小凳子上給媽媽搓腳，媽媽則津津有味地講著我小時候的趣事。媽媽的'講述讓我仿佛回到了當時：那時候，我得了肺炎，媽媽在醫(yī)院一向照顧我，結果我一星期后出院了，可媽媽卻因為太勞累，身子虛，打點滴到了深夜……想起這些，我的淚珠在眼眶里打轉，可一向沒滴下來，手也不禁放慢了速度。媽媽覺察了我的異常，也停止了講述，問我：“孩子，你怎樣了？”我說：“沒什么�！蔽彝低祵I水擦去，不想被媽媽發(fā)現(xiàn)。
媽媽為我做了那么多，有時我竟還會在背地里抱怨她，真是太不應當了！
這項作業(yè)讓我體驗到了親情，學會了感激，讓我終生受用。
這里有什么小學作文400字 42
這里有什么？高山，綠水，大海，夕陽。不，都不是。它要比高山更高達，比綠水更清澈，比大海更遼闊，要比夕陽跟燦爛。它是什么？——親情。
星期五，放學了！一個人走在回家的路上，飛跑著，跳躍著。路邊的花兒們都伸長了脖子似乎要對我說："慢點，慢點，別摔著了！“此時此刻空中的炎炎烈日照在頭上，雖然熱得我滿頭大汗，但心中卻是美的。——終于，到家了！
一進門，家中的一切都顯得的那么美好。綠植與上星期相比更綠了，屋中更整齊了，就連折了尾巴快要死了的.金魚都顯得生機勃勃。這時媽媽走了過來，說道：“兒子餓不餓，渴不渴，走，咱們上超市去�！边�沒等我回應，媽媽就把我拽了出去。
一路上，我偷偷地看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的腰身已不再挺拔，她的手布滿了裂紋。我的心中很不是滋味。
到了超市，媽媽不停地向購物車中放著我喜歡吃的零食。趁媽媽不注意，我又偷摸摸地給放了回去。這時，她發(fā)現(xiàn)了，又將那些零食了回來。我看在眼里，眼眶中的淚在不停地想向外溢出。我激動地對媽媽說道：“媽媽，這兩年咱家中經濟不好，這幾樣零食就不要了吧�！薄安恍�！媽媽不吃可以，但你不行�！眿寢寛詻Q地說道。多么深情的一句話��！我再也按奈不住自己的心情，淚水像決堤的洪水一樣涌出眼眶流個不停，心情也平靜不下來了。媽媽看我這樣，她也哭了，和我一起，站在那里，久久站在那里。
這里有什么？這里有高大，清澈，遼闊，燦爛的親情。
這里有什么小學作文400字 43
我的老家在一座不為人知的山村，那里很美，全部都是蒼天古樹，使我從小就熱愛著大自然，唯有從大自然中，才能找到我的樂趣！
每逢星期六，我都會興高采烈的爬上高高的石階，一轉身，便進了原始森林，我的樂趣之花，已在這生根發(fā)芽了。
我熟識這里的一切動物，并與他們一起玩耍，他們是我的好朋友，和小狗樂樂一起去找清晨趕羊人趕下山來的山羊，我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的樹，在上面吹著難聽的笛子，但我從不覺得難聽，旁邊的一切使我感到快樂！
我聽著小鳥在樹上鳴叫，我不去打擾她，偶爾看見一兩只松鼠順著樹枝跳過去，我尋著聲音，找到了林間嘩嘩流淌的小溪，那條小溪閃閃發(fā)光，常有小魚在里面游動，我輕輕的走過去，想抓條小魚，雖然我從來沒有成功過，但我想試試，我腳下長著苔蘚的石頭幫我跌到了錢錢的小溪里魚被驚走了，樂樂看我跳下來，也下來游泳，抬著頭望著我，我哭笑不得的望著他。
走進森林，在一個水潭旁邊有一棵大樹，郁郁蔥蔥，樹枝成流線型，這是我最愛玩的`玩具，我坐在樹枝上，手一松，我就順著黏糊糊的樹干滑下去，速度飛快，我的嘴巴像大的臘腸嘴張開，眼睛睜得老大，風在我耳邊呼嘯，眼淚如鼻涕一般隨風飄灑，是各種好玩。
我的樂趣多的說不完，大自然，屬于我的樂趣，這里有我的樂趣！
這里有什么小學作文400字 44
世界上什么地方最溫暖？什么地方是人們成長的搖籃？是家，是家人，家是溫暖的代名詞，家是歡聲笑語的象征，家是溫暖的宿途。
溫暖處處有，溫暖的含義十分多，不論在哪里，哪里都有溫暖，因為世界有無窮無盡的愛。我認為，我內心深處，有著一種對家的依靠，而在家中給我們依靠，給我們溫暖的是我們的父母，不論我們在外面受多大的'苦，有多少心酸，回家后總有我們的父母安慰我們，給我們溫暖。
我對此也有深深地理解，在我十二歲的時候，一天，我和幾個同伴在外面嬉戲打鬧，這時過來幾個比我們大的孩子，他上前一把抓住了其中一個同伴的領口，斥問道：“是你們把我家玻璃打碎的嗎？”他被這突然的一幕驚呆了，一聲不吭，我上前反駁道：“我們剛才一向在這里玩，怎樣會打碎你家的玻璃�！逼渲幸粋�人上前說：“你別以為沒看見，還想抵賴。他們一伙人面目猙獰的我們嚇壞了。他們說要我們賠錢。其中一個同伙一下拿出五元錢給了他們就讓走了。我心想如果不給他們必須會讓我們挨打。我也打錢給了他。我們很生氣的各自回家。心里十分難受。回家把事情和父母說了一遍。他們安慰我沒什么事。我給你要去，不一會兒爸爸把錢拿回來了，我立刻笑了，我之后才明白，爸爸根本就沒去要，而是自我的錢，我如今回想到父母安慰我的話，還是十分的溫暖。家，確實是一個溫暖的地方。
家，這里有溫暖。
這里有什么小學作文400字 45
一草一木，群花細水，用夢編織出了這花花世界，那季節(jié)的交替推移著時間，往復的景卻是我所鐘愛的。
許久未走出這喧囂的圈子，總算捕捉到了這繁亂中的清閑，搭上一輛車，駛往不遠處的那片繁花點點的奢侈的田野。
腳踏上這片寧靜的土地，迎接我的只有那夾雜著泥土清香的風，嗅著那野花散發(fā)著的絲絲沁人心脾的.香，望著那遠處被青翠包裹著的山，觸著那青草隱沒著的深埋地下的夢，只覺得雖然與那喧囂相隔不遠處相望，在我懷中抱著的只有這寧心靜氣時的幽靜，但是，在這一刻，我所處的卻是屬于我的世界。
帶著一份愜意與回味又回到了原本繁重的生活，久而久之，藏在心底的這份回憶被磨平的棱角，溜走得悄無聲息。累時窗外的偶然一瞥，原來，我一直都在守著一片綠色，奔出去，這遠望的綠抖落了我身上的灰塵又重新與我相遇。這份欣喜不知又有誰會體會？獨自享受一番后，即使是靜靜地站在那癡望，便也心滿意足，這一刻我所望的便是我的世界。
攜著同一份心情，又啟程學習，夜深了，寒氣重了，縮進被窩，沉沉地睡去。繁忙之后的小憩更為香甜，只不過在夢中，隱隱約約浮現(xiàn)的綠愈發(fā)地真切，又是那片繁花點點鑲嵌著的綠，又是份欣喜襲上心頭，解除了一天的勞累，這一刻，我所想的就是我的世界。
那片我所向往的綠是屬于我的世界，直至那綠縮進我的夢了，化作了我的魂，便得知只要我在的地方，那就是屬于我的世界。
這里有什么小學作文400字 46
金秋九月，師恩綿綿，校園里不時傳出來一陣陣瑯瑯的讀書聲和嘹亮的歌聲。教室里處處彌漫著感恩的氣息。
師情似水，滋潤了一片幼苗；老師似燭，燃燒自己照亮你我；老師是園丁，修剪株株花朵；老師是鑰匙，開啟我們心靈的大門！
記得有一次，在學校里，我突然發(fā)起高燒，豆大的汗珠從我面頰上流下。我皺著眉，咬著牙，以前神采飛揚的面部神情早已消失得無影無蹤。我強忍著不表現(xiàn)出痛苦的樣子，但實在是忍受不了，我根本無法隱藏自己臉上的苦楚。班主任徐老師見我面色蒼白，雙目無神，主動走過來，關切地問我：“怎么了？生病了嗎？要不要緊？”我微微抬起頭，勉強露出一絲微笑，使勁兒點了點頭。
老師似乎看透了我的心，撫摸著我的'頭，說道：“都發(fā)高燒了，趕緊趴下來休息一下，我去通知你的家長�！闭f完，老師一刻都不停留，向教務處跑去。
但老天像是偏偏和我作對，不僅老媽的電話打不通，而且家里電話也沒人接聽。徐老師心急如焚，臉頰上沁出無數(shù)顆小汗珠。
終于，電話打通了……
第二天，我拿著媽媽給我的禮品，鄭重地交給徐老師。徐老師見了連忙推辭道：“這種事我又不是大姑娘上轎頭一回了。再說，照顧好每個學生是我的本職工作呀！”我聽后，心里非常感動。
從那以后，我明白了，要感恩養(yǎng)育我們的人，要感恩啟迪我們的人，更要感恩讓我們在學習中快樂成長的老師！
這里有什么小學作文400字 47
什么是親情？親情就是在爸爸下班時為他倒杯茶；親情就是在媽媽疲勞時為她捶捶背；親情就是在奶奶回家前幫她做家務……在我家也無出不體現(xiàn)出這種親情。
還記得有一次，老師布置了一個特殊的作業(yè)——為媽媽洗一次腳。我十分不理解老師的做法，但還是要完成這項任務。晚上，媽媽拖著疲憊的身子回了家，而我卻硬拉著她要與我一起完成我所認為“作業(yè)”。當媽媽得知我是要幫她洗腳時，臉上頓時綻開了笑容，靜靜地坐在椅子上等著我。因為是第一次，所以我小心翼翼地像往常媽媽那樣將那盆熱騰騰的'水端了過去，坐在小椅子上俯下身為媽媽洗腳。我用小手不停地搓著媽媽的腳，因為平常媽媽就是這樣幫我洗腳的，她常在我學習后端來熱氣騰騰的水給我燙燙腳，用溫暖的大手搓洗著，她告訴我用熱水搓腳能促進血液循環(huán)，減少疲勞，使我總能美美地睡上一覺。今天我也用同樣的方式為媽媽洗腳。
我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底板有一個厚厚的繭，我想是為了我到處忙碌出來的吧，她的腳也有些涼，一定是經常對我噓寒問暖而忘了自己。望著媽媽欣慰的笑容，我心里說不出是什么滋味。
這個特殊的作業(yè)令我學會了感恩，父母用心澆灌我，我也應該以一顆孝心來報答他們；這個特殊的作業(yè)也使我更愛我的家，因為這里有親情。
這里有什么小學作文400字 48
這里有屬于我的世界一一一片清雅之地。
初春，細雨綿綿，河邊的一簇粉嫩，輕輕擁住了我的心。
那熱艷的紅，純潔的白，嫵媚的紫，羞澀的粉，都紅的如霞，白的如雪。迎進，一股花香撲面而來，知更鳥在啁啾著，聲音時緩；時急；時高；時低；斷斷續(xù)續(xù)忽快忽慢地漫天灑來。
我停下腳步，凝視著那團粉紅，那嬌嫩的色彩，嫵媚的身姿，像一塊棉花糖包裹了我的一切。這里有屬于我的世界，用淡淡的花香，淺淺的'葉子清香，為我制造了獨一無二的賞花空間。
當然，在這屬于我的世界中，紅花還需綠葉襯，那綠得不可捉摸，萋萋盛碧的草坪，翠綠的榕樹，嫩綠的葉子，都在春雨的期盼中探出了頭。
這屬于我的世界里，桃花，杏花，梨花都如夢。葉上，嫩草上，青石階上，到處那有她們的腳印。站在樹下，花瓣輕輕飄落，落入泥里，飄落水中，流水潺潺，花瓣飛舞。
在這于我的世界，沒有：＂無可奈何花落去＂的惋惜，卻有＂似曾相識燕歸來＂的驚喜，有＂五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒＂快感，也有＂日出江花紅勝火，春來江水綠如藍＂的熱烈。
在這屬于我的世界里，希望這是那黛玉葬花里的那片花林一一＂花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐＂。也希望在我的世界里，有＂等閑識得東風面，萬紫千紅總是春＂色彩，希望在＂泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔＂的樹林中白頭偕老。
這才是屬于我的世界。
這里有什么小學作文400字 49
剛回國，周末作業(yè)很多不開心，最近考試也沒考好。我走進房間，坐在書桌前，開始構思一篇作文。我想從寫作中發(fā)泄我的情緒。
我見過有人說，寫出來的東西都是免費的，你想讓世界怎樣就怎樣，你可以讓世界有，也可以沒有。從此對寫作產生了興趣，能寫出自己心不在焉時經常想到的莫名其妙的東西，所以心不在焉時就沉浸在“走神”中，連“走神”都不想擺脫。
構思了一段時間后，開始寫作文，里面全是各種莫名其妙的.不需要上學不需要寫作業(yè)的東西。我知道如果我把這篇文章給別人看，我一定會笑得前仰后合。
后來一天天積累，寫了很多續(xù)集，再發(fā)展成半個有故事的短篇。我花了很多時間，但我喜歡這個過程，因為我在發(fā)泄自己。這本小說里寫的一切都是我編造的，因為這根本就是我的世界，我可以為所欲為。
然后有一天，舅舅從工作的地方回來了。他大學畢業(yè)，很幽默。這一天，我繼續(xù)寫小小說，然后去洗澡。我叔叔注意到了我的小說，在我洗澡的時候偷看了我的房間。我洗完澡，發(fā)現(xiàn)他在我房間笑，笑得上氣不接下氣，手里拿著我寫小說的筆記本。
我抱怨道：“笑什么就笑什么，你寫什么都是免費的，我什么都可以杜撰！”
但是舅舅還是不停的笑，所以臉微微的紅了。我用不同的語氣說：“這里有我的世界。我想怎么做就怎么做吧？”
聽了這句話，舅舅不笑了，而是帶著點笑意說：“記下來……”
我傲然一笑，拿走筆記本，坐在書桌上，重新構思我的世界…
這里有什么小學作文400字 50
初春午后的暖陽悠悠然然滲進窗柩，執(zhí)一筆，獨一人，便是最安適的幸福。素描，僅三樣色彩，卻令我甘愿不聞都市車水馬龍的喧囂，甘愿忘卻現(xiàn)代燈紅酒綠的炫彩。迎春清香，即是風霜雪雨、春夏秋冬輪回流轉的又一個站點，窗外電線桿上幾只小憩的新燕，似乎正靜靜等候那素描的晴朗天。
忽然間愛上了黑與白中散開的蒼老色調，交融的線條構成了百看不厭的灰、白、黑。我喜歡素描淡淡的閑適，素雅而毫不張揚，猶如一朵微露嬌羞的花，在某個不為人知的角落，默默將最美好的年華綻放。落筆，交錯的線條勾勒出窗外那只燕兒的柔潤身形，它們是桃紅柳綠中一抹黑白，飛躍在這個斑斕的塵世。素描與那些奔放明朗的色彩隔絕，獨守著一份寧靜，在紛亂中踽踽獨行，我在心底獨享它的靜美，用畫筆粉飾它的安然。
那一張張白紙上有屬于我的`精彩，我愿將夢想的絢爛賦予那只飛燕，掠過西湖的漣漪，越過險峻的高山；那一筆筆線條中有屬于我的精彩，我愿將生活的多彩賦予那多鮮花，生長勤奮的嫩葉，綻放成功的蓓蕾。我愿在某一個晨光微芒的黎明，署上結尾的那個日期，在多年后仍將素描的回憶珍藏、銘記。
執(zhí)一陋筆，用最素雅的顏色，鐫刻最斑斕的風景。素描走進我的心畔，接納我疲憊也安撫我憂傷。我愿用花樣美好的年華，承載夢的希冀，留下屬于我的精彩。
【這里有什么小學作文400字】相關文章：
這里有什么作文03-06
這里有什么作文7篇04-28
這里有什么作文9篇05-29
這里有財富的作文09-17
這里有笑聲作文08-16
這里有歡樂作文04-07
這里有我作文05-12
這里有夢05-24
這里有屬于我的世界作文08-03
這里有我的世界初中作文08-22