為什么寫不好的小學(xué)作文
“兒子,我上星期帶你去黃山,你再寫篇游記吧,好好寫!卑,又得寫作文了,該怎么辦呢。一提寫作文,我頭都大了!怎么辦呢?
對于我們小孩子來說,寫作文是一件極其痛苦的事,往往都是沒思路、沒靈感,一坐就是好幾個小時,別說累,煩也煩死了,真想讓過世的文學(xué)家活起來,好替我寫作文,可那是想象。書到用時方恨少,平常不讀書,到了寫作,可什么成語、諺語、歇后語……別說用了,都想不起來!再讀書已經(jīng)遲了,在考試上老師可不會讓你讀,只有在平時多讀多寫,多鍛煉寫作能力,才可能達(dá)到“下筆如有神”的境界。這點(diǎn)道理卻在家長那里講不過去,怎麼呢?平常寫完作業(yè),再加一篇作文,連看書的時間都沒有,要真想看,只能在睡覺的時候讀一點(diǎn)書,可郁悶死我們這些小孩了,讀書不讓讀,作文寫不好還不行,家長們讓我們怎么辦呢!
這是其中原因之一,影響寫作的不僅如此。還是在于我們平時沒有養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,若養(yǎng)成了,寫作文時就不會寫不出來了。
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