帶著什么出發(fā)作文（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的帶著什么出發(fā)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
帶著什么出發(fā)作文 篇1
蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題。現(xiàn)在全會(huì)了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來(lái)》估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫约河幸粋�(gè)幸福美好的未來(lái)吧！那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車(chē)，有好的工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢！到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái)，我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來(lái)；一直沖到最高點(diǎn)！讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實(shí)！
帶著什么出發(fā)作文 篇2
近幾十年來(lái)，我們的國(guó)家逐漸強(qiáng)大，市民們的生活水平也漸漸提高。因此“文明”一詞也被人遺忘在腦后。
我們中華人民共和國(guó)講的就是文明和勤儉，可是在北京故宮就發(fā)生了這樣一件事。一天，故宮的一位工作人員嚴(yán)先生在檢查時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)，在北京故宮門(mén)口的銅缸背后，被人刻上了“梁齊齊到此一游”7個(gè)字。這一消息傳出去以后，惹來(lái)眾多網(wǎng)名怒罵。
梁齊齊這種行為是不道德的，要知道，故宮的一切都是我們的老祖宗一代一代傳下來(lái)的，容不得任何人去破壞�？上仍冢瑓s被人刻上了字，叫人怎能不氣憤？
這還不算什么，更叫人痛恨的事還多了去了，比如：在埃及的千年神廟的浮雕上，有著幾個(gè)醒目的大字“丁錦昊，到此一游”這種現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了中國(guó)所謂的‘文明’。在知道這件事后，丁錦昊與他的父母一夜未眠，第二天便出面親自道歉。
最近萍鄉(xiāng)闖紅燈的事件越來(lái)越嚴(yán)重，要不就獨(dú)闖，要不就是成群結(jié)隊(duì)的一起闖，當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆J紅燈的時(shí)候，他們竟然還說(shuō)什么也是迫不得已的，有特別重要的事。有事就可以亂闖紅燈，有事就可以任意破壞文明嗎？要是繼續(xù)這樣下去，那么文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢？
比起上面這些，新加坡就太好了。
在新加坡的地鐵站，許多學(xué)生席地而坐，而在公共設(shè)施上，也有市民直接坐上去，如果你認(rèn)為他們比我們還不文明，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是他們不講衛(wèi)生，而是新加坡的地干凈到即使你躺在那兒也不會(huì)沾上一點(diǎn)兒灰塵。林外，如果有人在辦事或購(gòu)物的話，他們絕對(duì)不會(huì)大聲喧嘩，用聲音來(lái)表示這是他們的土地。
順手撿起的一片垃圾，春節(jié)的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
帶著什么出發(fā)作文 篇3
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出了很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿了驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩了他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒牵M管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀�，�?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為了備好明天的課程熬夜地去做，是為了可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該懂事了，要好好地努力學(xué)習(xí)，在人生的旅途中與感恩相伴，帶著感恩出發(fā)，為我們的人生增添一份樂(lè)趣，同時(shí)也讓我們的心靈得到更好的陶冶！
帶著什么出發(fā)作文 篇4
情是水，一滴可以滋潤(rùn)干涸心靈的水；情是火，是冬日里可以溫暖冰冷身體的火；情是光，一束可以給絕望的人以希望的光；情是愛(ài)，是人生旅途的必需品。帶著感情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了汶川。
這里的青山綠水已不存在，只留下令人心痛的殘?jiān)�。我顫抖著雙手撫摸著這墻，著還有血跡的墻。這里曾有生命的存在嗎？他是否在死亡的邊緣掙扎，他是否懷著絕望的心情在撕心裂肺的吶喊“救命”？他被救了嗎？他獲得重生了嗎？他的朋友他的家人呢？我不敢再想下去，不敢想他當(dāng)時(shí)是怎樣的恐懼，怎樣的絕望。不敢想這下面是否有一具白骨，不敢想他的家人是否還在哭泣……
汶川，你還在哭嗎？你的軀體還疼嗎？請(qǐng)讓我們一起加油，請(qǐng)站起來(lái)，讓我們扶著你一起向前走。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了烏江。
這里的殘陽(yáng)似血般染紅了江水，夕陽(yáng)西下，斷腸的人已不在。一切都如水般寂靜。我聽(tīng)到了，那是楚人在哀唱“漢兵已略地，四面楚歌起，大王意氣盡，賤妾何如生”是誰(shuí)在說(shuō)話，對(duì)，是她是虞姬，是項(xiàng)羽的妾。她走了，帶者對(duì)王的眷戀，帶者王對(duì)她的眷戀離開(kāi)了人世。她的王呢？他在這，他在嘆息。在呢喃“虞兮虞兮奈若何”他眼含淚水拔出劍，劍落，人倒……夕陽(yáng)如火，是在為你哭泣嗎？還是你的血染紅了它？
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了易安的身旁。
易安那是你嗎？你手握殘菊滿懷惆悵。西風(fēng)吹來(lái)卷起你的衣角，人比黃花瘦。黃昏已至，雨還在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下，幾片梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)，滿懷的傷情怎一個(gè)愁字了的？易安那還是你嗎？那個(gè)曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢？那個(gè)胸懷壯志生當(dāng)做人杰死亦為鬼雄的你呢？易安。如果可以，請(qǐng)讓我?guī)ё吣愕狞S花，你的悲傷。
我愿是一滴水，我?guī)е袆?dòng)出發(fā)，召集我的同伴們，匯入大海，匯入烏江，匯入那沒(méi)有愛(ài)的心靈中。我愿是一束光，帶著感動(dòng)出發(fā)，照亮汶川前進(jìn)的路。溫暖易安的心。我愿是一團(tuán)火，帶著感動(dòng)出發(fā)，重新燃燒起項(xiàng)羽東山再起的熱情。
請(qǐng)帶上人生旅途的必需品，帶著感情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著什么出發(fā)作文 篇5
人生的行囊中滿滿的都是感動(dòng)。——題記
起始的感動(dòng)
在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子，一直在前行，前行……
他還不會(huì)照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應(yīng)熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應(yīng)。他被沖奶粉的開(kāi)水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(zhǎng)的第一步，便賦予了我感動(dòng)的財(cái)富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
人生的路很遠(yuǎn)，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著感動(dòng)出發(fā)。
成長(zhǎng)的感動(dòng)
我總會(huì)知道糖果擱在柜中，我總會(huì)知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì)知道學(xué)校門(mén)口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因?yàn)橛心悖瑸槲医?jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)。
那會(huì)兒也大了，世事也有了些淺淺的認(rèn)識(shí)，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發(fā)現(xiàn)了你的辛苦。周到。細(xì)心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。
記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的感動(dòng)，雖然會(huì)時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒(méi)有你陪的日子里，跟著我繼續(xù)前行的路。不曾被困難打到，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
祖母是我人生道路上，成長(zhǎng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認(rèn)真體味都還沒(méi)來(lái)得及，她便帶著我的思念遠(yuǎn)去了。墳頭上迎春話在叮嚀：帶著感動(dòng)出發(fā)。
一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿了我來(lái)的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。
風(fēng)兒要出發(fā)，因?yàn)橛写髽?shù)給的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因?yàn)橛腥o的感動(dòng)，若沒(méi)有了感動(dòng)，還會(huì)有出發(fā)的勇氣和力量嗎？
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì)忘記，帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著什么出發(fā)作文 篇6
大海因?yàn)椴呐炫榷憠验�，高山因�(yàn)閹r石的奇絕而跌宕多姿，森林因?yàn)楣拍镜目⌒愣n翠欲滴，花草因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)而千嬌百媚……平凡的你我則因?yàn)樯磉叺母袆?dòng)而充滿生機(jī)和活力。
平凡的生活，平凡的心思，總有一些人，總有一些事，讓我們感動(dòng)，令我們動(dòng)容，使我們不經(jīng)意間就融入了這個(gè)由人間愛(ài)與奉獻(xiàn)構(gòu)筑的感動(dòng)的王國(guó)。
前不久，看電視新聞，爆出了一條驚人的消息：我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8。0級(jí)特大地震。這簡(jiǎn)直就像晴空中的一聲霹靂，讓處在沉悶而勞累生活中的我們靈魂為之一震。于是，我們的心便時(shí)刻和汶川在一起。
我們看到，在天災(zāi)人禍面前，我們的國(guó)家、軍隊(duì)、人民不是無(wú)能為力，而是迅速的團(tuán)結(jié)在一起，果斷地采取一切救援措施。
我們的空軍部隊(duì)，在不了解災(zāi)區(qū)地面具體情況之下，不顧個(gè)人安危冒險(xiǎn)空降，只為盡早打開(kāi)汶川同外界聯(lián)系的通道，只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。
我們敬愛(ài)的總理，在災(zāi)情發(fā)生的兩個(gè)小時(shí)后就已在飛往汶川的途中，他要及時(shí)趕往災(zāi)區(qū)主持抗震救災(zāi)指導(dǎo)救援工作。他為災(zāi)區(qū)人民所受的苦難感到痛苦并老淚縱橫。
我們的白衣天使，不顧個(gè)人的身體健康長(zhǎng)時(shí)間的佇立在手術(shù)臺(tái)旁，只為更好的更少的減輕我們受傷同胞的痛苦。而那一刻，他們那落難的親人又在何方？
我們的動(dòng)物朋友，那些如我們最可愛(ài)的人一樣，奮斗在抗震救災(zāi)第一線的救生犬們，它們冒著自身危險(xiǎn)頻繁出入于坍塌的斷壁殘?jiān)�，只為更多更快的救出哪怕還有一絲生的氣息的我們的同胞。在搜救中，它們大多受傷了，甚至有些也死亡了，只為換來(lái)我們同胞的活。而在救災(zāi)工作后期，為了防止震后瘟疫的傳播和流行，減少傳染源，它們又默默得付出了巨大的犧牲。
我們的同胞兄弟姐妹以及海內(nèi)外友好人士，在災(zāi)難發(fā)生后，都積極為災(zāi)區(qū)人民募捐。別的就不說(shuō)了，就談?wù)剬W(xué)生吧。我們看到，有些大學(xué)生甚至捐出了自己一個(gè)月的伙食費(fèi)……
面對(duì)這一切，我們除了感動(dòng)還能怎樣？
也許你要說(shuō)，面對(duì)這一切，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們團(tuán)結(jié)，我們……也許你還能說(shuō)出很多，可是這一切，都是因?yàn)槲覀儽桓袆?dòng)了，我們受到了人間大愛(ài)的鼓舞！
那么，在人生的艱難曲折中，在生活的酸甜苦辣里，在社會(huì)的變幻莫測(cè)中，在人際的紛繁復(fù)雜前，請(qǐng)記�。簬细袆�(dòng)出發(fā)，擁有一顆善于感動(dòng)的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收獲一個(gè)屬于自己屬于他人的美麗新世界！
帶著什么出發(fā)作文 篇7
“友誼地久天長(zhǎng)“。處于青春期的我們應(yīng)當(dāng)重視朋友圈的交往，我們每天與朋友相處的時(shí)間甚至多于家人，從朋友那里我們可以獲取很多知識(shí)。
從小我就在男孩子的世界里長(zhǎng)大。因此，也就注定了我”假小子“般的性格。我很喜歡和男生玩，這大概是因?yàn)樗麄儾粫?huì)像女生那樣動(dòng)不動(dòng)的就生氣、耍小脾氣吧！
故事情節(jié)一：相識(shí)
在一次偶然的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)了他。當(dāng)時(shí)我只見(jiàn)過(guò)他一面就對(duì)他產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)，覺(jué)得我和他會(huì)成為好朋友。從那以后，我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他。直到有一天，我才知道他居然是我哥哥的好哥們。從那以后，我們就整天在一起玩，彼此結(jié)下了深厚的友誼。
故事情節(jié)三：分手
因?yàn)樗改腹ぷ鞯脑颍运仨氁D(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我哭了。他安慰我說(shuō)：“熊貓妹妹（因?yàn)槲蚁矚g熊貓，所以他們都喊我熊貓)沒(méi)關(guān)系的，我一定還會(huì)回來(lái)看你的�！蔽铱拗f(shuō)：“三欠哥哥（他的綽號(hào)）真的嗎？你真的還會(huì)回來(lái)看我嗎？”他說(shuō)：“會(huì)的，一定會(huì)的。我忘了誰(shuí)，也不能忘了我的熊貓妹妹��！”f我強(qiáng)忍著沒(méi)再繼續(xù)哭。他走的那一天，我沒(méi)去送他，因?yàn)槲液ε挛視?huì)控制不住自己的情緒。
故事情節(jié)三：久別重逢
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我都上初中了�？扇吩趺催�不回來(lái)呢？”同學(xué)們，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位男同學(xué)�！袄蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō)。我猛的一抬頭看見(jiàn)了他。心想：我不是在做夢(mèng)吧！三欠回來(lái)了，他回來(lái)看我了，他沒(méi)騙我，他真的回來(lái)了。我對(duì)我同桌說(shuō)：“喂，同桌，你可不可以打我一下？”她說(shuō)：為什么？你為什么突然要我打你呢？“我說(shuō)：“我要看我是不是在做夢(mèng)，他怎么能回來(lái)這上學(xué)呢？”她說(shuō)：“你沒(méi)有做夢(mèng)，這是真的，怎么，你認(rèn)識(shí)他？”我說(shuō)：“嗯，他是我小時(shí)候的好朋友。“她說(shuō)：“原來(lái)如此啊，怪不得你會(huì)這么激動(dòng)呢！”我笑了。
就這樣，我和他又回到了往日的關(guān)系。
他對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。因?yàn)槲覀兊男氖沁B在一起的誰(shuí)也不能把它分開(kāi)�！蔽倚χf(shuō)：”嗯嗯。“
帶著友誼出發(fā)，時(shí)間會(huì)變，但友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的！
帶著什么出發(fā)作文 篇8
夏日炎炎，烈日照耀著大地，小鳥(niǎo)怕被燒焦躲進(jìn)鳥(niǎo)窩，螞蟻怕被烤糊跑進(jìn)洞穴每個(gè)生物都怕熱，人也不例外，我像一只雪糕似的在操場(chǎng)上被陽(yáng)光逐漸融化，額頭上的汗珠如下雨一般不停地流著。
接下來(lái)進(jìn)行800米測(cè)驗(yàn)！一聲獅子般地吼叫，炸入我耳朵。
剎那，我的心像晴天劈靂盤(pán)，粉身碎骨，砰一聲令下，我像暴風(fēng)一般往前沖，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被我超越，心里甚是得意。不過(guò)，也只是一時(shí)，跑完一圈后，整個(gè)身體就像是泄了氣的氣球一樣，飛不動(dòng)，到最后仍然以失敗告終。
我仍然沒(méi)有氣餒，失敗乃成功之母，成功的喜悅就在后頭等著我每天清晨，太陽(yáng)才爬到半山腰，公雞還沒(méi)叫喚，花草樹(shù)木都沒(méi)蘇醒，我起早貪黑，穿上運(yùn)動(dòng)衣，空腹喝一口水，出去晨跑，從日出到八點(diǎn)，我的汗水覆蓋著我的身體，雖說(shuō)很累，但是一想到成功的喜悅，這些汗水與勞累都值得。
又一次體能測(cè)驗(yàn)，帶著幻想中的那份成功的喜悅走向跑道。我看著一望無(wú)際的操場(chǎng)，聽(tīng)著一聲令下，我就如針尖上的一滴水滴入溪流，只要那滴水滴落溪流我便向那滾滾江河向前沖。砰，以為自己會(huì)如箭一般跑去的我，竟在那蝸牛似地儒動(dòng)著，在周?chē)耐瑢W(xué)早已如千里萬(wàn)馬向前奔去，只聽(tīng)你看！這人跑得比烏龜還慢，以為這是比誰(shuí)跑最慢嗎？
此刻我的心如千萬(wàn)根針插入心中，第二圈我的速度相當(dāng)豬一般，第三圈我的速度逐漸加快，與馬有的一拼，到了最后一圈，看著那些大汗淋漓的同學(xué)們從起初相差的一圈到現(xiàn)在一米之內(nèi)，我氣沉丹田把所有的力集中在一起，沖我的步伐就像無(wú)影腿一樣，看那在空中飄逸的頭發(fā)為我喝彩，看那灑脫的汗珠為我鼓勵(lì)，成功向我招手，我成功啦！
從失敗時(shí)冷嘲熱諷，到現(xiàn)在成功時(shí)崇敬與羨慕，我終于能夠帶著這成功的喜悅出發(fā)，迎接更多的美好！
帶著什么出發(fā)作文 篇9
窗外，一切都是灰暗的，從天空中，漂來(lái)了絲絲的春雨，風(fēng)猛烈地吹打著窗戶，發(fā)出啪啪的聲音。遠(yuǎn)處，一個(gè)手里抱著飯盒的女士，正朝我跑來(lái)
今天早上，一開(kāi)始，還是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照耀的，一到下午，天空便開(kāi)始狂風(fēng)大作，下起了雨。而我早上跟學(xué)校出來(lái)玩，無(wú)意間，忘記了帶上飯盒。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，也迎來(lái)了年飯時(shí)間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打開(kāi)飯盒，香氣直往外沖。我吸了一口氣，嗯好香！咕咕！我的肚子不爭(zhēng)氣的叫喚了起來(lái)。怎么辦，忘記帶午飯了。
我低頭唉嘆著。啪啪咚！窗外不知何時(shí)下起了大雨，狂風(fēng)也吹著。
咦？那是誰(shuí)？我看著，問(wèn)號(hào)不停的出現(xiàn)。身影越來(lái)越近，我漸漸看清了，那是個(gè)女人，懷中，還抱著一個(gè)飯盒，可面孔，還是看不清楚。近了近了，我看見(jiàn)她的身材胖胖的，好像是
咚咚。飯?zhí)玫拈T(mén)被人打響了。有人過(guò)去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位中年婦女，她的身上已經(jīng)濕了一大塊，而她手中的飯盒，被她用身體擋住，還沒(méi)有濕到一點(diǎn)。
她向我走來(lái)了，我看清了，媽媽媽！我驚得叫了出來(lái)。啪！媽媽輕輕地把飯盒放到了桌子。下次別忘帶了。媽媽用手拍了拍我的腦袋，輕輕地罵著。我的淚水涌出了眼睛。
我打開(kāi)飯盒，里面的香氣撲面而來(lái)，那一刻，我感覺(jué)，這一次的飯，是所有飯中，最美味，最好吃的。
后來(lái)，我才知道，那天，為了給我送飯，趕上班的爸爸請(qǐng)了假，用汽車(chē)送媽媽來(lái)給我送飯。媽媽為了送飯，晚上回家就頭疼了一天。他們付出了多少代價(jià)��！
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的一樣?xùn)|西，所以，讓我們帶著父母的愛(ài)出發(fā)！來(lái)一場(chǎng)不同的旅途吧！
帶著什么出發(fā)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬季溜走了，溫暖的春天靜悄悄地跟來(lái)了。初晨，太陽(yáng)冉冉升起，一切就像剛睡醒的樣子，嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，一只只蝴蝶仙子在百花叢中翩翩起舞。
這一天，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴來(lái)到郊外游玩。美麗遼闊的草原上迎面吹來(lái)一陣陣香草味，愜意極了！同學(xué)們?cè)谲浘d綿的草地上嬉戲著……
準(zhǔn)備午餐的時(shí)間到了，大家分工合作，便開(kāi)始忙碌起來(lái)。我和阿麗倆人在樹(shù)林中穿梭著，突然，被一棵樹(shù)上的不明物擋住了去路，我和阿麗膽戰(zhàn)心驚地挪動(dòng)著腳步向前走去。當(dāng)我們看見(jiàn)不明物里三個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)蛋時(shí)，不覺(jué)呀然一驚：“哇！好可愛(ài)的鳥(niǎo)蛋哦！”伙伴們聞聲而來(lái)，看到眼前驚人的景象，也是一臉驚訝，好奇地討論著這些鳥(niǎo)蛋，為了讓鳥(niǎo)寶寶安全出世，有人建議把鳥(niǎo)蛋拿回家養(yǎng)著，直到鳥(niǎo)寶寶出生再?gòu)乃痛笞匀弧?/p>
回到家，我在后院的大榕樹(shù)上給鳥(niǎo)寶寶們安了家，為了防止小朋友來(lái)捅鳥(niǎo)巢，我每天按時(shí)巡查一次，到了晚上，我便把鳥(niǎo)巢搬回屋里，就這樣日復(fù)一日，幾周過(guò)去了，一天早晨我被一陣唧唧喳喳的吵鬧聲吵醒，等我慢慢地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)書(shū)桌上三個(gè)毛絨絨球體似的東西，看起來(lái)很可愛(ài)的樣子，仔細(xì)一看，原來(lái)是鳥(niǎo)寶寶們誕生了，真是可喜可賀��！當(dāng)然鳥(niǎo)寶寶的出生也意味著它們?cè)摶貧w大自然了，這一天，我和伙伴們一同來(lái)到樹(shù)林里，把鳥(niǎo)寶寶在樹(shù)杈上安了個(gè)家，我們剛轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)鳥(niǎo)寶寶們紛紛落到我的肩膀上，唧唧喳喳的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你們！”我想這一刻誰(shuí)也會(huì)為這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)祈禱，祈禱它們能快點(diǎn)找到其他同伴，祈禱它們能過(guò)上快樂(lè)的生活……
雖然這件事過(guò)了很久，但是它每時(shí)每刻都在我的腦海里旋轉(zhuǎn)著……
帶著什么出發(fā)作文 篇11
地瓜，也許很多人都會(huì)說(shuō)：“它不就是一個(gè)普通的食物嗎？”而這個(gè)地瓜，卻對(duì)我意義非凡。
“烤地瓜，烤地瓜啦，香噴噴的烤地瓜，五元一斤。”一位老爺爺喊到。作為十分愛(ài)吃烤地瓜的我，當(dāng)然成為了這位老爺爺家的�？�，我很快的和這位老爺爺成為了朋友。
這天，放學(xué)了，我像往常一樣到老爺爺那買(mǎi)了一個(gè)烤地瓜，和以往不同的是，今天老爺爺只是拿了一個(gè)地瓜給我，并沒(méi)有如以往那樣向我熱情的打招呼，我不禁心生疑惑，老爺爺今天怎么了？是感冒了嗎？還是家里出了什么事？算了吧，等明天老爺爺心情好一點(diǎn)再問(wèn)吧。第二天，我開(kāi)心地走到“老地方”。卻發(fā)現(xiàn)老爺爺今天沒(méi)來(lái)。我的心一下緊繃起來(lái)，只在心里安慰著自己：老爺爺今天可能是感冒了，明天就會(huì)來(lái)了。對(duì)，老爺爺只是感冒了。
第三天，老爺爺來(lái)了，我開(kāi)心地跑了過(guò)去，問(wèn)這位老爺爺怎么回事�？衫蠣敔斨皇堑恼f(shuō)了一句：“沒(méi)事�！边@令我十分疑惑，連忙追問(wèn)：“老爺爺，您是不是感冒了？”“我說(shuō)沒(méi)事就沒(méi)事，你別問(wèn)了�！崩蠣敔敳荒蜔┑卣f(shuō)�！芭丁！蔽胰跞醯恼f(shuō)了一聲，失落地走了�；氐郊抑校瑡寢尶吹轿沂涞谋砬�，連忙問(wèn)我怎么了�！皼](méi)事�！蔽覀牡卣f(shuō)。
第四天，老爺爺一看我走了過(guò)去，就連忙對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，爺爺向你道歉，昨天不應(yīng)該那樣對(duì)你喊的，還有，我家里有一點(diǎn)兒事以后都不能來(lái)了，今天我送你幾個(gè)烤地瓜，就當(dāng)離別禮物。你一定要好好學(xué)習(xí)，爺爺相信你的。”“好�！蔽医舆^(guò)地瓜說(shuō)。那一刻，我覺(jué)得我的淚水像一個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，馬上就要流下來(lái)了。
第五天，那位老爺爺果然沒(méi)來(lái)，望著那個(gè)空蕩蕩的“老地方”，心中感慨萬(wàn)千，但愿老爺爺一切安好。
這個(gè)地瓜，不但代表著一種食物，還代表著我和老爺爺之間的情誼，這種情是永恒的，深厚的，是只屬于我和這位老爺爺之間的美好回憶。我會(huì)帶著地瓜出發(fā)，帶著老爺爺?shù)倪@份期望，共同出發(fā)。
帶著什么出發(fā)作文 篇12
我成長(zhǎng)的路上處處充滿親情：父母的苦口婆心，老師的耐心教導(dǎo)，同學(xué)的和睦相處。今天，我懷著愉悅的心情，帶著這些真情出發(fā)！
夜晚，靜謐著。我在臺(tái)燈下疾速書(shū)寫(xiě)，筆在紙上劃出沙沙的聲音，宛如蠶在啃食著桑葉，同時(shí)也啃食著我的精力。逐漸地睡意襲來(lái)，眼前出現(xiàn)了一層輕霧，大腦也開(kāi)始混成一團(tuán)，望著眼前的練習(xí)題，心里不免焦躁起來(lái)。這時(shí)媽媽將一杯碧綠的綠茶端到書(shū)桌上，清香怡人�！袄哿司驮琰c(diǎn)休息吧。”媽媽輕輕地說(shuō)。我抿一口茶，真爽，精神為之一振，揉著發(fā)澀的眼睛回敬一個(gè)微笑，心情頓時(shí)舒暢了許多，靜夜中彌滿著無(wú)盡的甜蜜親情。
這一刻，我擁有了親情，感受到了母愛(ài)的溫馨。
期中考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文73分，拿著幾乎打滿紅叉號(hào)的語(yǔ)文試卷，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，整個(gè)人像觸電一樣呆了，大腦一片空白，不能思想，不能呼吸。
臨考前曾向父母夸下�？谡Z(yǔ)文一定考95分以上，我該如何面對(duì)為我操碎心的母親？正當(dāng)我傷心絕望之時(shí)，教我語(yǔ)文的李老師，仿佛看穿了我的心事似的，用他那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)考好吧，別灰心，你要知道：沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但卻是對(duì)你的磨礪，你看你的短文分析和作文都不錯(cuò)，主要是沒(méi)有認(rèn)真審題，太大意了，這叫眼高手低，這次如果能認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，相信你一定能取得優(yōu)異成績(jī)�！贝藭r(shí)我的心仿佛注入了一股暖流，我不在停息、不在迷惑，將帶著老師的愛(ài)大步前進(jìn)。
這一刻，我擁有了親情，感受到了老師的鼓勵(lì)。
“別害怕，跳呀！”“閉上眼，跳呀，你一定能行！”……此時(shí)的我在山青訓(xùn)練基地，面對(duì)著十幾層高的懸崖，雙腿直打顫，真想打退堂鼓，但我聽(tīng)到同學(xué)們那一句句鼓勵(lì)的聲音，于是我閉上眼，縱身一躍，呵，像騰云駕霧一般，再猛地一蹬崖壁，真有一種蕩秋千的感覺(jué)，剛才的害怕、恐懼頓時(shí)煙消云散，不一會(huì)兒便來(lái)到了崖底，迎來(lái)的是同學(xué)們溫暖的擁抱，再看看秦老師手中的手機(jī)留下的精彩的一幕，不禁感到十分的自豪，但這都來(lái)源于與我朝夕相處的同學(xué)們。
這一刻，我擁有了真情，感受了到同學(xué)們的支持。
出發(fā)前不怕陰晴雨雪，一路上有真情將我擁抱。帶著真情出發(fā)，我的路途將充滿馥郁芬芳。
帶著什么出發(fā)作文 篇13
人生就像是一場(chǎng)旅行，在乎的不是風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，帶著好心情去旅行。
好心情像糖果，甜甜的，給人以甜美的享受；好心情像夏天的大雨，洗滌著人的疲勞，使人充滿活力；好心情像冬天的陽(yáng)光，暖人暖心。好的心情往往給人無(wú)限的動(dòng)力，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，好的心情還可以化壓力為動(dòng)力，一切都阻擋不了自己前進(jìn)的腳步。壞心情像壞掉的蘋(píng)果，那叫一個(gè)糟糕；壞心情像秋天冰涼的雨，淋在身上，涼透了心；壞心情像冬天的冰，一不注意就會(huì)摔一個(gè)大跟頭。壞的心情會(huì)是自己對(duì)任何事情都沒(méi)興趣，猶如霜打的茄子，泄了氣的皮球。心情會(huì)感染，如果一開(kāi)始就不愉快，拿著一天就會(huì)很糟糕，相反的話，就會(huì)擁有美好的一天，那個(gè)人不想讓好心情陪伴呢？
很多人都想擁有好心情，只是被腦海深處的記憶所牽絆，這些記憶像是沼澤，你不掙扎，就沒(méi)有一點(diǎn)生存的可能，就只能被記憶的與你所埋沒(méi)，駕鶴西去；相反就有可能被別人發(fā)現(xiàn)，從沼澤中爬了出來(lái)，所以永遠(yuǎn)不要放棄努力，努力讓自己擁有好心情，從沼澤中脫身往往最后需要轉(zhuǎn)念一想，忘掉壞的方面，多向好的方面想，這樣不僅可以改變心情，還可以擁有一個(gè)樂(lè)觀的性格。
很多人都認(rèn)為沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，就不會(huì)知道艱難。其實(shí)不然，每個(gè)人都會(huì)有壞心情，前幾天，下了一場(chǎng)大雪，道路上都結(jié)了冰，十分滑，這可讓我吃了不少苦頭。上學(xué)路上我一直小心謹(jǐn)慎，以百分之二百的高度注意力盯著地面，蒼天不負(fù)有心人，一路上沒(méi)摔，誰(shuí)料到，剛進(jìn)校門(mén)，我就一腳摔在了地上，我的頭�。∥遗ε榔饋�(lái)，剛走一步又摔倒了，爬了幾回才爬起來(lái)，摔死我了。我的心情糟糕到極點(diǎn)，但后來(lái)看到同學(xué)們玩得那么高興，無(wú)所謂啦！
為了美好的明天，帶著好心情出發(fā)吧！
帶著什么出發(fā)作文 篇14
近幾十年來(lái)，我們的國(guó)家逐漸強(qiáng)大，市民們的生活水平也漸漸提高。因此“文明”一詞也被人遺忘在腦后。
我們中華人民共和國(guó)講的就是文明和勤儉，可是在北京故宮就發(fā)生了這樣一件事。一天，故宮的一位工作人員嚴(yán)先生在檢查時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)，在北京故宮門(mén)口的銅缸背后，被人刻上了“梁齊齊到此一游”7個(gè)字。這一消息傳出去以后，惹來(lái)眾多網(wǎng)名怒罵。
梁齊齊這種行為是不道德的，要知道，故宮的一切都是我們的老祖宗一代一代傳下來(lái)的，容不得任何人去破壞�？上仍冢瑓s被人刻上了字，叫人怎能不氣憤？
這還不算什么，更叫人痛恨的事還多了去了，比如：在埃及的千年神廟的浮雕上，有著幾個(gè)醒目的大字“丁錦昊，到此一游”這種現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了中國(guó)所謂的‘文明’。在知道這件事后，丁錦昊與他的父母一夜未眠，第二天便出面親自道歉。
最近萍鄉(xiāng)闖紅燈的事件越來(lái)越嚴(yán)重，要不就獨(dú)闖，要不就是成群結(jié)隊(duì)的一起闖，當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆J紅燈的時(shí)候，他們竟然還說(shuō)什么也是迫不得已的，有特別重要的事。有事就可以亂闖紅燈，有事就可以任意破壞文明嗎？要是繼續(xù)這樣下去，那么文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢？
比起上面這些，新加坡就太好了。
在新加坡的地鐵站，許多學(xué)生席地而坐，而在公共設(shè)施上，也有市民直接坐上去，如果你認(rèn)為他們比我們還不文明，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不是他們不講衛(wèi)生，而是新加坡的地干凈到即使你躺在那兒也不會(huì)沾上一點(diǎn)兒灰塵。林外，如果有人在辦事或購(gòu)物的話，他們絕對(duì)不會(huì)大聲喧嘩，用聲音來(lái)表示這是他們的土地。
順手撿起的一片垃圾，春節(jié)的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
帶著什么出發(fā)作文 篇15
曾經(jīng)以為感情是一種奢侈品，很固執(zhí)地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護(hù)層中，沉醉于書(shū)中的天地，毫不計(jì)較現(xiàn)實(shí)中感情的得失。然而我發(fā)現(xiàn)，這層倔強(qiáng)的保護(hù)層正在一點(diǎn)點(diǎn)地被一種叫做“感動(dòng)”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實(shí)在無(wú)聊，便跑到朋友梨落那里，一玩就是一下午。正當(dāng)我們?cè)谄灞P(pán)上殺得高興時(shí)，窗外烏云密布，不過(guò)五分鐘，豆大的雨點(diǎn)“刷拉拉”地全部墜了下來(lái)。我傻眼了，這么大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經(jīng)暗了，我得回去，正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨簾中時(shí)，梨落一把拽住我：“慢著，穿件雨衣再走。”我遲疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了�！薄安恍�。你別動(dòng)，我給你穿�！彼f(shuō)著從門(mén)口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細(xì)給我穿好。我望著她的眼睛，里面寫(xiě)滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù)。我愣住了，心里的溫暖猛地像火山爆發(fā)一般涌上來(lái)，流遍心中每個(gè)角落。我走進(jìn)雨中，騎上車(chē)子，看著金黃色的雨衣，它就像一道屏障，為我遮擋風(fēng)雨，給我最溫暖的關(guān)懷和保護(hù)。
融
期中考試總算告一段落了，不想把這個(gè)晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹(shù)林玩。
這片樹(shù)林不是很大，我們?cè)诶锩骈e逛，聊天，還帶了一本書(shū)看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹(shù)上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里，微卷的頭發(fā)隨風(fēng)微微擺動(dòng)，陽(yáng)光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹(shù)葉后的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間仿佛凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來(lái)當(dāng)人與自然融在一起時(shí)，竟可以這樣美的。心里的感覺(jué)就如同走過(guò)斑駁的樹(shù)影時(shí)一樣，靜靜的，柔柔的。
原來(lái)感動(dòng)的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時(shí)賜予我另一層溫暖的保護(hù)層。帶著這層保護(hù)層，我將勇敢地向前走。
帶著什么出發(fā)作文 篇16
從前的我是一個(gè)很膽小，很懦弱的小女孩，當(dāng)我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái)，就坐在地上不停地哭，并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”
但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現(xiàn)。那時(shí)是小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了，興奮極了，認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页３Ｔ陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步，認(rèn)為這樣會(huì)很好玩，但事實(shí)上，卻讓我出乎于意料。
首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我們說(shuō)：“先立正，挺直，站一個(gè)小時(shí)�！蔽乙宦�(tīng)，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過(guò)教管�？烧l(shuí)知，教管說(shuō)，“如果你現(xiàn)在不站，那么晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，差點(diǎn)昏過(guò)去。于是，便安安分分地站在隊(duì)伍里，可是，隨著時(shí)間的推移，烈日當(dāng)空，大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò)，漸漸的，我的腳沒(méi)有了力氣，身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了，這時(shí)，誰(shuí)知，教管剛好在我身邊走過(guò)，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō)：“挺直！還有半個(gè)小時(shí)！如果站不好，晚上加倍站�！蔽乙宦�(tīng)，心想：呀！還有半個(gè)小時(shí)！我好想回家，看電視，吃零食呀！但是站不好，晚上又要加倍站！對(duì)！堅(jiān)持到底！就是勝利！于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……
這時(shí)，我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中，原本那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，吃不了苦，懦弱的小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了，摔跤了，能忍著痛，能勇敢地站起來(lái)的，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
現(xiàn)在，我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來(lái)，把困難消滅。
帶著什么出發(fā)作文 篇17
理想，多么誘人的字眼！列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是之路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！比绻焉畋茸魅松穆猛荆敲次覀兊男欣罹褪亲约旱摹袄硐搿�。
初中的第一本語(yǔ)文書(shū)，有一課叫做《理想》，這篇課文就像沿途的風(fēng)景，帶給了我許多感受和回憶。
三四歲時(shí)，我什么也不懂，對(duì)理想沒(méi)有一絲一毫的概念，認(rèn)為理想就是自己想擁有的一些東西。當(dāng)別人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)脫口而出：“擁有好多好多的玩具和零食！”這時(shí)，我的回答總能引得大人們哄笑一團(tuán)。
五六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的知識(shí)，懂得了簡(jiǎn)單的道理，我、對(duì)理想微微的有了一些概念，認(rèn)為理想就是自己長(zhǎng)大后想擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。當(dāng)別人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)略一思忖，回答道：“當(dāng)人民教師或警察！”這時(shí)，大人們總會(huì)笑著摸摸我的腦袋，豎起大拇指夸贊道：“真是一個(gè)有志氣的好孩子！”
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂了許多道理，對(duì)理想也已經(jīng)有了許多理解了，認(rèn)為理想就是自己夢(mèng)想中的未來(lái)。當(dāng)別人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我會(huì)思考一陣子，然后不確定地回答道：“也許是擁有幸福的一生吧！”這時(shí)，大人們會(huì)祝福我：“希望你的理想能夠成為現(xiàn)實(shí)！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。上了六年的學(xué)，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理，對(duì)理想也有了更多的理解。但是，我卻發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著了解的東西愈來(lái)愈多，自己的理想愈來(lái)愈難確定了。現(xiàn)在，如果有人問(wèn)我：“你的理想是什么？”我或許會(huì)想很久都得不到確定的答案，甚至?xí)䶮o(wú)數(shù)次的問(wèn)自己：“我的理想是什么呢？”這并不是因?yàn)槲覜](méi)有理想，而是我發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的理想太天真，太遙遠(yuǎn)，太不切合實(shí)際了。
終于，我找到了自己的理想……
升入初中后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢倍疾皇呛芾硐�，我也因此定下了這一階段的理想：取得自己理想的成績(jī)。正如諺語(yǔ)里所說(shuō)的：“彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才會(huì)出現(xiàn)；理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才會(huì)誕生�！�
人生的旅途是短暫的，也是十分漫長(zhǎng)的。只要你能夠做到：“回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的�！蹦愕娜松猛镜慕K點(diǎn)站一定是如仙境般美好的地方，也一定是你最滿意的地方！
現(xiàn)在，就讓我們帶上各自的理想出發(fā)吧！
帶著什么出發(fā)作文 篇18
在生命的長(zhǎng)空里，有一縷清風(fēng)，她撫慰著我創(chuàng)傷的心靈，她的名字叫感恩;在生命的高山上，有一泓清泉，她滋潤(rùn)著我干涸的心田;在生命長(zhǎng)河里，有一只小船，他裝載著我偉大的夢(mèng)想，他的名字叫理想�！}記
感恩是一種哲學(xué)，是生活中的才智。
人身在世不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都或多或少的失敗，但這時(shí)候你不可能一味的埋怨生活，而是應(yīng)該勇敢的面對(duì)那些挫折，去學(xué)會(huì)感恩。感恩生活，你才會(huì)感到生活中的種種樂(lè)趣;感恩生活，你才會(huì)感到人生的美麗;感恩生活，你才會(huì)感到世上美的東西。如若你不懂得感恩，最終會(huì)一事無(wú)成，讓它成為你的絆腳石。英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩，它就給你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，它就給你陰暗的雨天。懂得感恩，失敗會(huì)是你成功的墊腳石。
感恩是一種責(zé)任，是生活中的承擔(dān)。
感恩，是對(duì)道義的堅(jiān)守，是對(duì)生活的期盼。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之情;感恩伴侶，感謝他們的“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，感謝他們的肝膽相照;感恩生活，感謝他的包容。
帶著感恩上路，你不用再為挫折而煩惱;帶著感恩上路，你的生活將沖滿陽(yáng)關(guān);帶著感恩上路，你的心靈才會(huì)充滿愛(ài)心。
帶著什么出發(fā)作文 篇19
沉睡著，窗外一片寂靜，北京的夜空是廣闊，深沉的……
“知了……知了……”知了的叫聲劃破了夜晚的寧?kù)o，我也從沉睡中醒來(lái)，看了看手機(jī)，凌晨一點(diǎn)，望著那輪明月，睡意全無(wú)。
這是來(lái)到北京的第二天，8月15，中秋節(jié)，窗外的明月又大又圓，像一盞明燈，照亮了大地——這不就像父母對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎？臨走前，母親和父親不停地叮囑我，我聽(tīng)著聽(tīng)著，耳朵都要長(zhǎng)老繭了，巴不得趕快離開(kāi)父母，終于到了登機(jī)時(shí)間，我對(duì)父母說(shuō)：“爸媽，我下飛機(jī)再給你們發(fā)微信！”說(shuō)著便登上了飛機(jī)。
暮然回頭，看見(jiàn)父母都在抹淚，風(fēng)，吹亂了他們的絲絲銀發(fā)。
來(lái)到北京，少了父母的陪伴，內(nèi)心不免有些空蕩蕩，“叮！”手機(jī)發(fā)來(lái)一條新消息，打開(kāi)微信一看，是媽媽發(fā)來(lái)的信息：寶貝，到賓館了嗎？感覺(jué)怎么樣？我回了一句：媽，我挺好，放心吧！
走在賓館后的小徑上，一片葉子落了下來(lái)，我拾起那片葉子，細(xì)細(xì)端詳著，上半部分早已失去光澤，而下半部分卻仍鮮艷如血，如同父母，他們的上半生早已落下帷幕，而下半生則是圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
那輪明月，被一層黑布蒙蔽了雙眼，夜色漸漸亮了起來(lái)，而那輪明月正向著我微笑，我倒在床上，用被子蒙住了頭……
“兒行千里母擔(dān)憂�！鄙碓诒本┑奈矣謷煜铝艘粋�(gè)電話，那一個(gè)月，每天都沉浸在父母打電話，發(fā)微信的關(guān)懷中，從不間斷，每一次問(wèn)候都是父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！就讓我將那輪明月帶在自己的身邊吧。
帶著什么出發(fā)作文 篇20
秋雨不知啥時(shí)候淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
清晨時(shí)分，我收拾書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽始終急急忙忙地張羅著，她恨不得把整個(gè)家都給我打包帶走。好了，別再裝了！我不耐煩地奪過(guò)包，媽媽卻熱切地說(shuō)：等一下，再裝點(diǎn)棗子吃！我不予理會(huì)，徑直出門(mén)。匆忙之中，媽媽只抓了幾顆棗兒塞進(jìn)我的口袋里。
等車(chē)時(shí)，我隨手拿了一顆棗丟在嘴里，竟十分可口，便半開(kāi)玩笑地說(shuō)了句：真好吃，早知道就多拿些了。誰(shuí)知媽媽卻皺起眉頭，生氣地說(shuō)：讓你拿偏不拿，現(xiàn)在卻后悔了！還未等我反駁，她便急匆匆地轉(zhuǎn)身朝家的方向跑去，她趿著拖鞋，步子卻很快，松散的馬尾一下一下拍打著她的后背，身影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。車(chē)來(lái)了，我很想叫住她，可是已經(jīng)來(lái)不及了。坐在車(chē)上的我不停地向后看，也許是因?yàn)闂椀牡南闾�，也許是因?yàn)閮?nèi)心對(duì)母親的愧疚。拐過(guò)這個(gè)彎就徹底偏離家的方向了，想著媽媽面對(duì)空蕩蕩的大街的樣子，我忽然間悵然若失。
要拐彎了，突然，車(chē)子出乎意料地停下來(lái)了。我打開(kāi)車(chē)窗，竟看到了媽媽。不由自主的，我喊了一聲：媽！她快步跑到我窗下，我剛準(zhǔn)備打開(kāi)車(chē)門(mén)，她示意我落下車(chē)窗，沾著雨水的頭發(fā)顯得更凌亂了。她將一袋東西丟給我，只說(shuō)了一句：給車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，那聲音一半飄進(jìn)車(chē)內(nèi)，一半留在雨中。
打開(kāi)袋子，那是一大把掛著水珠的新鮮的棗，渾圓的個(gè)頭，光滑的表皮，有些個(gè)微微露著成熟的紅暈，可愛(ài)極了。捧著棗，我愣楞地坐著。棗的清香便彌漫開(kāi)來(lái)。耳畔縈繞著媽媽的那句話給。我簡(jiǎn)單的一句話，卻讓媽媽不顧形象地奔回家，然后拼命追趕，只為了我隨口的一言。坐在車(chē)上，給字讓我浮想聯(lián)翩。多少次，她端著美味的佳肴，對(duì)餐桌前早已等不及的我說(shuō)給；多少次，我伸手向她要錢(qián)時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)給；多少次，我這個(gè)家中的小皇帝，請(qǐng)她左拿右遞為我服務(wù)時(shí)，她不厭其煩的一聲聲說(shuō)給我細(xì)細(xì)嗅著空氣中的每一絲棗的香氣，一股暖流涌上心頭，我真想回去對(duì)媽媽說(shuō)一句：媽媽，下雨路滑，當(dāng)心��！到學(xué)校了，抬眼望去，烏云已散，細(xì)雨稍歇，空氣中彌漫著棗的香氣和雨后泥土的清香。在求學(xué)的人生路上，我將帶著棗的香甜繼續(xù)出發(fā)，勇往無(wú)前！
帶著什么出發(fā)作文 篇21
帶著我對(duì)自然的欽佩，帶著《唐詩(shī)三百》橫掃天下，帶著我對(duì)靈魂的敬仰，帶著《唐詩(shī)三百》伴我共同品我詩(shī)意味風(fēng)云的韻味。吟誦著華夏的璀璨，品位《唐詩(shī)三百》，的出發(fā)，領(lǐng)悟自然，領(lǐng)悟靈魂之美。
山水之修養(yǎng)
輕輕翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和王摩詰一起暢游于山水之間。一輪皎潔的明月在松枝間穿佛，山間軟泥飄渺著點(diǎn)點(diǎn)光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦繡上，自然又不失優(yōu)雅，卻又不失浮夸，淳樸而不顯媚俗。清泉靜靜流淌著，柔柔地穿梭在山林間，不時(shí)撞擊石壁上，蜿蜒成圈圈波光粼粼，瀲滟詩(shī)情地蕩漾開(kāi)來(lái)，宛如寧?kù)o的點(diǎn)綴，在溪畔的靜夜中氤氳成為心中淺淺的思緒……帶著《唐詩(shī)三百》走遍山水，品味一番。
雄鷹之勇氣
緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百》，和韓愈一起在云天上雄鷹展翅翱翔。他是塵埃里那朵永不衰敗的圣潔之花，他銘記著“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”之理，冒死勸誡宗憲不迎佛骨入京被貶至潮州。八百里的潮州路，走短了春秋，走白了雙鬢，走失了青春，卻從未走滅他忠貞不渝的赤膽忠心。潮州，他——影響著潮州文化�！皳艄芄模銤嵰病保梢�(jiàn)盛況�！氨俜鹄矍а�，雪冷藍(lán)關(guān)，從此儒風(fēng)開(kāi)海橋；到官才八月，潮平鱷渚，于今香火遍瀛州�！奔鹊莱鲰n愈貶潮的原因，也表達(dá)了潮州人對(duì)韓愈的無(wú)限崇敬之情。赤膽忠心，誰(shuí)可替代他？
風(fēng)月之韻律
靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百》，我要和李商隱長(zhǎng)眠于風(fēng)月之中�！按饲榭纱勺窇�，只是當(dāng)時(shí)已惘然”是他的感嘆，直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂”是他獨(dú)有的癡情，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”是他僅有的祈愿。堅(jiān)貞的信念，美好獨(dú)特的情愫，歷史的塵埃中總是彌漫著永恒的纏綿繾倦。
靈異之脫俗
黃昏人定，月影半照，溪水淺淺，疏影斜映，淡淡媚影隱隱現(xiàn)，“暗香浮動(dòng)月黃昏”與梅的情姿同在，與梅的傲姿相伴，以梅為一生，以鶴為伴，林逋離官場(chǎng)之濁穢，他一生志向梅的風(fēng)骨傲然，氣節(jié)與之媲美，纖塵不染，這便是他“幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊”。
捧一卷詩(shī)書(shū)三百，暮然回首，細(xì)賞山水之秀麗，雄鷹之膽，風(fēng)月之柔，靈異之澈，聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨，品一品李白、杜甫之灑逸。
走！帶著《唐詩(shī)三百首》，我愿走遍天下，橫掃四方。細(xì)細(xì)品味，咀嚼其中之細(xì)，帶著唐詩(shī)現(xiàn)在出發(fā)！
帶著什么出發(fā)作文 篇22
媽媽的愛(ài)是希望，是鼓勵(lì)，是關(guān)愛(ài)，是動(dòng)力！它會(huì)使我們變得有自信。
記得有一次我拉丁舞比賽，要去外地過(guò)兩天兩夜，而這時(shí)媽媽卻偏偏上班，爸爸去出差了，可他們單位一向都是不準(zhǔn)請(qǐng)假的，媽媽這可犯了愁，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽要不然我跟著我姑奶去吧（我舞伴的媽媽）。”媽媽的臉上分明露出了點(diǎn)憂慮。
媽媽停了一下說(shuō)：“要不然我再去試試？”媽媽問(wèn)我。我對(duì)媽媽說(shuō)：“算了吧，我一定會(huì)好好照顧自己的，再說(shuō)了，你去了還不知道給不給我添麻煩呢�！蔽依淅涞膾佅乱痪洹寢尩男念澏读艘幌�，媽媽聽(tīng)到我的極力反對(duì)，也無(wú)奈的說(shuō)：“好吧”。我大步走進(jìn)了我的房間，留下給了媽媽一個(gè)傲氣的背影。
我回到屋里，在正要關(guān)門(mén)的那一刻，我看到了媽媽的眼神，我不禁一愣，我當(dāng)時(shí)感到心里無(wú)比的自責(zé)，自己為什么要說(shuō)那句話，為什么給媽媽那樣的背影。我輕輕的走到媽媽的身邊從媽媽身后微微的抱著媽媽，抬起她那好似五根木棍似地手，輕輕的說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，其實(shí)真的，你真不用去。她會(huì)照顧我的，你放心吧。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕輕的摸著我的臉，“你真是長(zhǎng)大了。”媽媽的眼睛里含著淚花。我的心也暖起來(lái)了。
第二天，我要出發(fā)了，媽媽給我裝了滿滿兩大包的東西，我一一的看，我突然發(fā)現(xiàn)，包里有兩大袋酸奶我急忙問(wèn)媽媽“你裝這個(gè)干嗎？外面都有賣(mài)酸奶的�！薄澳銖男《加袀�(gè)習(xí)慣，每天晚上喝一杯酸奶早上喝一杯，你不喝難受，我還不知道你，你喝這個(gè)牌都喝慣了，外面沒(méi)有賣(mài)的怎么辦？”我的眼睛一酸，眼淚流了出來(lái)，我趕緊回過(guò)頭，不想讓她知道，也不想讓她擔(dān)心。我心想：媽媽這十多年來(lái)得操多少心呀，這么一個(gè)小細(xì)節(jié)她都觀察的那么仔細(xì)，這幾年來(lái)媽媽真是煞費(fèi)苦心呀！我回過(guò)頭看著媽媽，她正在笑著幫我收拾行李。我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。
就這樣我一邊聽(tīng)著媽媽的苦心孤詣，一邊上了車(chē)，我臨走時(shí)媽媽再一次流淚了，媽媽一直對(duì)我說(shuō)要照顧好自己，就這樣車(chē)緩緩開(kāi)行了，我一直看著媽媽，看到她還一直站在那里，直到車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)她，我再一次哭了。
我的包里還裝著那兩瓶酸奶，不，我的包里裝的不僅僅是兩瓶酸奶，那是母親無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)，我?guī)е赣H的愛(ài)出發(fā)了……
帶著什么出發(fā)作文 篇23
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾，雨絲在臉上劃過(guò)美麗的弧線。天幕之上，早已被云兒侵占，調(diào)皮的藍(lán)色偶爾扒開(kāi)云朵，透過(guò)縫隙沖我們微笑。趴在媽媽的肩頭，溫暖，自信……
媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，那是自信與堅(jiān)毅。我調(diào)皮的說(shuō)：“媽，我要是考的不好，怎么辦？”媽媽微微轉(zhuǎn)過(guò)頭，給了我一個(gè)甜美的微笑：“別有包袱，沒(méi)有萬(wàn)一，我的寶貝永遠(yuǎn)是最棒的，你要帶著微笑去考試。”又是一個(gè)甜美的微笑。
同桌的嘴角微微上揚(yáng)，拍著我的肩膀：“加油，你一定會(huì)考出好成績(jī)的，讓我們帶著微笑努力，帶著微笑去考試，帶著微笑拿錄取通知書(shū)�！蔽业男闹谐錆M了力量，也送給他一個(gè)甜美的微笑：“你也要加油��！”
老師的嘴角微微上揚(yáng)，她握住我的手，依舊是那個(gè)招牌式的微笑，和六年前的第一堂課一樣：“喂，小東西，努力呦，我們的開(kāi)心果，一定要笑到最后哦！怕什么，六年的努力就在今朝一搏，我希望看到你的眉毛、眼角、嘴角都向上揚(yáng)起，看到一個(gè)充滿自信與活力的你�！蔽仪纹さ囊恍�，我們目光相遇，那是信心，是祝福，是關(guān)愛(ài)，是期盼。頓時(shí)一股暖流流遍全身。走到門(mén)口，班主任叫住了我：“好好考，老師相信你，笑一笑，青春沒(méi)有眼淚，只有微笑。”我吐了吐舌頭：“放心，我會(huì)帶著微笑出發(fā)�！�
監(jiān)考老師的嘴角微微上揚(yáng)：“各位考生，不要緊張，相信自己，未來(lái)屬于你們�！�
窗外，樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞，為我們加油，風(fēng)兒輕輕湊到耳邊，輕輕的唱起：“讓我們帶著微笑出發(fā)�！�
考場(chǎng)里靜悄悄地，只有沙沙的寫(xiě)字聲，看著考卷，我微微一笑，心中默念：“升學(xué)考，我來(lái)了�！笨粗业墓P在卷子上跳著優(yōu)美的“華爾茲”，我笑了。我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，也必將帶著微笑收獲。
帶著什么出發(fā)作文 篇24
如果這世界上還有什么能與無(wú)私的親情相媲美的話，我想大概就是真誠(chéng)的友誼了吧。
事情發(fā)生在雨天，雨開(kāi)始慢慢地下，開(kāi)始還很溫順，但過(guò)了一會(huì)，就像一匹脫韁的野馬，越下越大。
幾片樹(shù)葉被吹到窗上，外面的風(fēng)刮的越來(lái)越大，就連不怕冷的他，也不禁縮起了脖子。
我們走在回家的路上，看到天邊的晚霞，此時(shí)也變成了灰色，一種灰暗的色調(diào)籠罩了這個(gè)城市，使我原本就有些暗淡的心情再度變得陰沉。
和同行的同學(xué)告過(guò)別后，我獨(dú)自一人騎車(chē)走向那條黑洞洞的小巷在那些沒(méi)有燈光的路燈下，是成堆的落葉。雨點(diǎn)打在上面，發(fā)出急促的，響亮的嗒嗒聲。
回到家衣服已經(jīng)濕透，我匆忙的換好衣服，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)記作業(yè)的本子，本子已經(jīng)有些受潮，我翻了翻，忽然發(fā)現(xiàn)有一張紙掉了出來(lái)，我打開(kāi)一看，頓時(shí)心里涌起一股暖流。
紙條上大致是對(duì)我的安慰和鼓勵(lì)，還說(shuō)每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，弱者會(huì)一蹶不振，而強(qiáng)者卻一飛沖天�？粗厦嬲R的字，我重新點(diǎn)起信心，踏上新的征程。
漫漫人生路，有著許多起點(diǎn)，我們總是不斷的出發(fā)，而激勵(lì)我們不斷向前的動(dòng)力，或是親情，或是友誼，或是叮嚀。
帶著友誼出發(fā)，我感到無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！
帶著什么出發(fā)作文 篇25
如果你在人生旅途中遇到挫折，不要沉淪，請(qǐng)你帶上微笑出發(fā)。
數(shù)學(xué)課上，由于上次數(shù)學(xué)考試考得不好，老師在課堂上大發(fā)雷霆，我們一個(gè)個(gè)低下了高貴的頭……唯有我的好朋友低著頭微笑。他和大家一樣低下了頭，可是不一會(huì)兒竟然露出了一絲微笑。
我見(jiàn)之，渾身一震：這種情景下的笑只有一種解釋，他的斗志在燃燒！想必他調(diào)整好了心態(tài)，堅(jiān)定了信心，點(diǎn)燃了自己的斗志。他能重拾信心，為什么我不能？這樣想著，我心中的'堅(jiān)冰被一股洶涌的能量拋向天空，摔得支離破碎。我臉上也洋溢出微笑，我的心，帶著微笑再次起航。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處充滿了歡樂(lè)。等公交車(chē)時(shí)不在焦急地眺望，而是安靜地讀著報(bào)紙，自得其樂(lè)；做作業(yè)時(shí)不再只求速度不求質(zhì)量，而是把做每一道題都當(dāng)做樂(lè)事，深深地體味甘甜；聽(tīng)課時(shí)不再忙三火四，總盼著下課，而是把課堂當(dāng)做一個(gè)花園，嗅知識(shí)芳香，看百花爭(zhēng)艷，聞快樂(lè)之聲。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處充滿了溫暖。對(duì)父母的嘮叨不再厭煩，不再不理解，而是看做無(wú)微不至的關(guān)懷，當(dāng)做為人處事的經(jīng)驗(yàn)之談；挨老師批評(píng)時(shí)，不再反感，不再溫怒，而是虛心查找自己的所作所為，制定新的方案并身體力行；聽(tīng)到同學(xué)們背后說(shuō)壞話時(shí)，不再火冒三丈，怒發(fā)沖冠，而是當(dāng)做他們對(duì)我的苦口忠言，有則改之，無(wú)則加勉。
帶著微笑出發(fā)，生活中處處都有我堅(jiān)定的信念。一次考試失敗了，不會(huì)一蹶不振，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，在下一次考試時(shí)獲取成功。第一次乘車(chē)路線或者行車(chē)路線不對(duì)，不喪失信心，不怨天尤人，換個(gè)思路，重訂方案，下一次的路線會(huì)非常完美。
帶著微笑出發(fā)，堅(jiān)定信心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都是鮮花盛開(kāi)的地方。
帶著什么出發(fā)作文 篇26
微笑是雨露，滋潤(rùn)著大地；微笑是陽(yáng)光，沐浴著森林；微笑是春風(fēng)，吹拂著細(xì)柳……帶著微笑出發(fā)，讓生活充滿光彩！——題記
涼風(fēng)吹著，我漫步風(fēng)里，心中一片迷茫！
這次期末考試，我考的十分糟糕，覺(jué)得臉見(jiàn)家人。此刻，我只想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不要出來(lái)……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，天色以晚，我在小區(qū)來(lái)回地走，陪伴我的只有那素不相識(shí)的行人和亂竄的風(fēng)。這時(shí)，從遠(yuǎn)處來(lái)了一輛摩托車(chē)急速駛來(lái)，眼看就要撞上了，滿腦想事的我竟什麼也不知道。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，一只溫暖且有力的大手把我給拉開(kāi)了。當(dāng)我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，摩托車(chē)已經(jīng)遠(yuǎn)去，而站在我身邊的則是一位二十多歲的大哥哥，他微笑地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，以后多留神，別發(fā)生危險(xiǎn)！”
不知為什麼，我從他的微笑中獲得了自信，一次失敗不算什麼，只要努力，就會(huì)在下一次考試時(shí)成功！
那位大哥哥看我盯著他看了好久，便對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這麼晚還不回家，家人會(huì)著急的！”是啊，是很晚了，該回家了！我輕輕嘆了一口氣，說(shuō)：“謝謝，我該回家了，再見(jiàn)！”
我仰望天空，冷風(fēng)吹開(kāi)云朵，月亮彎彎地掛在天上，好美。我理了理頭發(fā)，重新昂起了頭，心中默默地說(shuō)：“要振作，我要讓明天更美好！”
如今的我，更喜歡給予別人淡淡的微笑，我知道，這個(gè)微笑會(huì)使人們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢！
帶著微笑出發(fā)，為那些需要堅(jiān)強(qiáng)，需要自信的人們鋪出屬于自己的“星光大道”。
帶著微笑出發(fā)，讓生活充滿光彩！
帶著什么出發(fā)作文 篇27
鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)記得回家的路，而我，永遠(yuǎn)忘不了給你的承諾�！}記
冉冉升起的太陽(yáng)，與平靜的湖面交相輝映，窗外的景色優(yōu)美，卻趕不走我苦悶的心情。
望著手中的成績(jī)單，我嘆了一口氣，結(jié)果還是那樣不如意。一想起老師失望的眼神，父母的嘆息，還有那句承諾，淚水不知不覺(jué)模糊雙眼，想，回到從前……
那時(shí)候的我，天真無(wú)邪，快放學(xué)時(shí)，總會(huì)向教室門(mén)口張望，每每看見(jiàn)你在和其他家長(zhǎng)交談，我就會(huì)向你揮手，好幾次，還被粉筆“訓(xùn)”了——原來(lái)還在上課。下課鈴一響，我便沖到你懷里，緊緊的抱著，貪婪地享受你懷中的溫暖。
如果時(shí)間會(huì)停止，我會(huì)永遠(yuǎn)抱著你。
我如此依賴你，可惜，最最留不住的，也是你。
依稀記得，母親紅著眼將我領(lǐng)回老家，那天下午，家里有很多人，幾乎所有的親戚都在，有些人還在哭泣。父親把我拉到床前，你微微睜開(kāi)雙眼，我已經(jīng)被嚇到不行了，兩行淚悄悄溜了出來(lái)。漸漸地，你的呼吸越來(lái)越急促。仿佛耗盡畢生的力氣，那發(fā)抖的手輕輕摸著我頭，“要好好學(xué)習(xí)，別……別讓爸爸操心，考一個(gè)……好初中……”
你已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。剎那間，我感到無(wú)助，沒(méi)有你的陪伴，我怎么辦？望著你期盼的眼神，“我答應(yīng)你…”
似乎聽(tīng)到這句話后，你的手從我頭上滑落。生命永遠(yuǎn)終止，多少的不舍與親情，也挽回不了你。
從那以后，我發(fā)生了翻天覆地的變化，總是一個(gè)人坐在窗前，看著本不愿看的書(shū)。
帶著這句承諾，我如愿以償?shù)乜忌弦凰龑W(xué)率極高的中學(xué)，昂貴的學(xué)費(fèi)是家中的負(fù)擔(dān)，我只有埋頭學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)。
不知什么時(shí)候，窗外的地面已經(jīng)被打濕，我想到了放棄，卻又猶豫。走出教室，見(jiàn)一道彩虹掛在天邊，豁然開(kāi)朗。無(wú)論結(jié)果如何，我必須先付出。那句承諾變成永恒的彩虹，刻在我心中。
忘記，所有不快。
現(xiàn)在，我?guī)铣兄Z，重新出發(fā)！
帶著什么出發(fā)作文 篇28
在人生中，有一種神奇的東西，它能讓你在黑暗中看到光明，在寒冷中感到溫暖，甚至可以讓絕望的人聽(tīng)到希望的呼喚。這就是夢(mèng)想。
我，帶著夢(mèng)想出發(fā)。
從四歲那年的那天，我在媽媽的陪同下親手按下第一個(gè)鋼琴琴鍵開(kāi)始，便踏上了通往夢(mèng)想的征程。我擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西。當(dāng)我擁有這夢(mèng)想時(shí)，就有了動(dòng)力，而有了動(dòng)力，就會(huì)付出努力，努力總會(huì)帶來(lái)回報(bào)，那叫自信。每一個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生還叫人生嗎？
夢(mèng)想是偉大的，它充滿著神秘而不可思議的力量，它也是你忠誠(chéng)的伴侶。在成長(zhǎng)道路上，它會(huì)始終陪伴在有志者的身旁，給他們?cè)黾有判�，鼓�?lì)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)堅(jiān)持不懈，勇往直前，在遭遇失敗時(shí)不要放棄，奮起直追！它將成長(zhǎng)中的無(wú)聊、寂寞與乏味化為前進(jìn)的動(dòng)力，使自己的能力不斷得到升華，不斷走向成熟，還能讓我們的人生也變得豐富充實(shí)起來(lái)，有著充足的勇氣去迎接未來(lái)。
而正如每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，在那時(shí)，我便帶著我的夢(mèng)想練習(xí)著飛翔，怎樣才能飛向更高、更遠(yuǎn)的藍(lán)天。我從四歲時(shí)便有了最初的夢(mèng)想，直到現(xiàn)在一直未改變，那就是音樂(lè)。回想起自己當(dāng)時(shí)，那稚嫩的聲音至今還在耳邊回響：“我要演奏出世界上最美妙的音樂(lè)！”童言無(wú)忌，但可以說(shuō)，這與我現(xiàn)在的夢(mèng)想在實(shí)質(zhì)確實(shí)沒(méi)什么區(qū)別。我在這條道路上走了近十年，有笑，有淚，更有辛勤的汗水！我有過(guò)獲獎(jiǎng)的成功，也有過(guò)落選的失敗，但卻依然，為了夢(mèng)想堅(jiān)持！
一棵生于石縫中的小草，因?yàn)橛袎?mèng)想，它能夠沖出陰冷潮濕的縫隙，感受陽(yáng)光的明媚！連一棵小草都尚且能如此。作為一個(gè)健全的人，我們有什么理由不為自己的夢(mèng)想而拼一拼呢？我努力著，堅(jiān)持著，并在家人與老師的幫助下，一步一步地向我的夢(mèng)想走去。
聽(tīng)！我的夢(mèng)想在五線譜的音符之間跳躍著，匯成了生活的旋律。有了夢(mèng)想的存在，我的旅途不會(huì)孤單。
帶上你的夢(mèng)想出發(fā)，讓它在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔，讓它將心靈之花催著綻放，帶上它一同迎接美好的未來(lái)！
帶著什么出發(fā)作文 篇29
人的一生，就像是一場(chǎng)旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準(zhǔn)備，而我認(rèn)為這其中必不可少的就是信心!
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，他荊棘密布，坎坷無(wú)數(shù)。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂(lè)!然而只有我們對(duì)生命充滿信心，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實(shí)驗(yàn)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，并且由于實(shí)驗(yàn)的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒(méi)有放棄，信心與決心讓他重新上路，終于研制成功，并獲得了炸藥大王的稱號(hào)!遠(yuǎn)的不說(shuō)，再說(shuō)一說(shuō)我們眼前的中國(guó)人——俞敏洪。想必這個(gè)名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個(gè)中國(guó)最有知名度的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人，一個(gè)著名的詞匯教師，一個(gè)身價(jià)過(guò)億的巨頭!但是他的童年誰(shuí)又能夠想象得到呢?他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村，父親是個(gè)沒(méi)文化的木匠，母親是個(gè)文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續(xù)兩次與大學(xué)無(wú)緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學(xué)夢(mèng)發(fā)起沖鋒!第3年，他終于如愿考入了北京大學(xué)!然而命運(yùn)的安排并不會(huì)就此罷休!他在創(chuàng)業(yè)時(shí)又遇到了常人難以克服的困難!他為了創(chuàng)辦一個(gè)中國(guó)最棒的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，每天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，平均每天要給學(xué)生上10個(gè)小時(shí)的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑著那股信心在堅(jiān)持，終于擁有了今天的輝煌!
像這樣的故事還有很多，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。從中，我們能夠悟出一個(gè)道理：我們要充滿信心的去面對(duì)生活。
如果人生是一艘帆船，那么信心就是那張滿的船帆，給你動(dòng)力，使你充滿了信心去面對(duì)生活，向著目標(biāo)遠(yuǎn)航;如果人生是一次叢林歷險(xiǎn)，那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶著信心向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!
帶著什么出發(fā)作文 篇30
自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。
——《史典》
自信，字典上的解釋是：相信自己。簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻包含著千萬(wàn)層含義。
廣義地講，自信本身就是一種積極性，自信就是在自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度。
狹義地講，自信是與積極密切相關(guān)的事情。沒(méi)有自信的積極，是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。
因?yàn)樽孕�，李白才�?huì)說(shuō)“自信是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;因?yàn)樽孕牛鸥Σ艜?huì)說(shuō)“一覽眾山斜;因?yàn)樽孕�，毛遂才�?huì)對(duì)平原君說(shuō)：“愿君即以遂備員而行矣。”
也許，大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事：珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。所以，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，自信會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
我曾是一個(gè)自卑的女孩，我曾質(zhì)疑我的一切，因?yàn)槲矣X(jué)得我的一切都不那么的完美，我質(zhì)疑我的成績(jī)，質(zhì)疑我的智商，質(zhì)疑我的品行，所以我不敢上臺(tái)演講，不敢面對(duì)考試，不敢相信我會(huì)成功，因?yàn)槲沂悄敲吹淖员啊_(kāi)始讀珍妮的故事時(shí)，我覺(jué)得我就像珍妮，總是愛(ài)低頭，但讀完之后，我被自信所吸引，也許我該改變……于是演講臺(tái)上的我開(kāi)始變得自信的，考場(chǎng)中的我開(kāi)始變得自信，面臨挑戰(zhàn)的我開(kāi)始變得自信;自信是成功的必要條件，是成功的源泉!
帶著自信出發(fā)，面對(duì)困難不輕言放棄;帶著自信出發(fā)，挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)，困難中變得勇敢;帶著自信出發(fā)，走完人生坎坷的路!
揚(yáng)起自信的帆，帶著自信出發(fā)，相信自己一定可以!
帶著什么出發(fā)作文 篇31
在她三個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)，幾乎使她喪失了生命。當(dāng)時(shí)，父親出門(mén)尋找他那患有精神分裂癥而在外走失的母親，弱小的她便被獨(dú)自留在了家里�？墒钱�(dāng)她的父母趕回家時(shí)，眼前卻是被一場(chǎng)大火燒得慘不忍睹的房子，和已經(jīng)被燒成了一個(gè)黑色的小小肉團(tuán)的她。
在她六歲時(shí)，她對(duì)爸爸說(shuō)：“我想上學(xué)�！贝藭r(shí)的她，雖然從大火中死里逃生，卻永遠(yuǎn)的失去了雙臂。“不行。”當(dāng)校長(zhǎng)面對(duì)著這個(gè)肢體扭曲的殘疾小女孩時(shí)，斬釘截鐵地說(shuō)�！澳銢](méi)有胳膊，怎么寫(xiě)字?不能寫(xiě)字，怎么上學(xué)?”于是，幼小的她就被擋在了教室的大門(mén)之外，可是她渴望求知的心，卻并沒(méi)有被這道大門(mén)擋住。她終日趴在教室外小小的窗臺(tái)上，與教室里的孩子們一同學(xué)習(xí)。她小小的心中充滿了自信：“盡管沒(méi)有胳膊，我一樣能做得很好!”
轉(zhuǎn)眼間，她到了十二歲，以全省第一的成績(jī)考入了鄉(xiāng)中學(xué)。此時(shí)的她，已經(jīng)不是那個(gè)整日趴在窗臺(tái)上的小姑娘了。她在三年級(jí)時(shí)受到了好心人的資助，終于能夠與同齡的孩子坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)。
可是她并沒(méi)有上成高中，而原因，就是她的斷臂。在這期間，她學(xué)會(huì)了用腳做飯，用腳洗衣。每日，她都在家中幫助父母操持家務(wù)，可是父母擔(dān)憂的眼神，一次又一次地刺痛了她，好在她依舊沒(méi)有失去自信。不能再這樣混下去了，我要考上大學(xué)!她堅(jiān)定了信念，借來(lái)了高中三年全部的課本，花了兩個(gè)月時(shí)間將它們通通看完!在此期間，她一天只睡三個(gè)小時(shí)……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了她無(wú)數(shù)的艱苦努力，她終于考上了大學(xué)!而后，又以優(yōu)異的成績(jī)，從交大本科畢業(yè)。到了現(xiàn)在，她已經(jīng)擁有了一個(gè)好老公，并且有了一個(gè)一歲半的小兒子。她已經(jīng)擁有了和正常人一樣的生活。
怎敢想象，她是靠著怎樣的毅力一路走下來(lái)的?
她就是李智華，一個(gè)身殘志堅(jiān)的蒙古女孩。
“擋住你的不是門(mén)，而是你自身的懦弱與膽怯。”在會(huì)上，劉瑤教授如此說(shuō)。初聽(tīng)并不覺(jué)得什么，可事后細(xì)細(xì)品味，卻是別有一番深意。擋住你的是門(mén)嗎?“是啊�！贝蠖鄶�(shù)人都是如此說(shuō)，然后開(kāi)始抱怨社會(huì)的黑暗，命運(yùn)的不公……可是如此抱怨了一生，只是換來(lái)了一生的碌碌無(wú)為。智華姐姐呢?她并沒(méi)有抱怨，卻最終用自己失去了雙臂的軀體，譜寫(xiě)出了一曲人生的贊歌!智華姐姐坐在臺(tái)上講話，她有一雙美麗的大眼睛。那是一雙怎樣的眼睛呀?堅(jiān)定、剛毅、執(zhí)著、純凈，其間充滿了生命的頑強(qiáng)與自信，卻看不到一絲一毫因身體殘疾而導(dǎo)致的自卑。就是靠著這樣的信念，智華姐姐一路磕磕絆絆地走過(guò)來(lái)，直到今天。
在智華姐姐看來(lái)，擁有一個(gè)健全的身體，莫過(guò)于是人生最幸福的事了。那我們每人都擁有一雙修長(zhǎng)，漂亮，靈活的手，又有什么理由不比智華姐姐做得更好呢?當(dāng)我們遇到困難時(shí)，少一分懦弱，少一分膽怯，多一份勇敢，多一份自信。即使沒(méi)有立刻取得成功，也一定離成功更近了一步。智華姐姐用她的雙腳，踏出了一條輝煌的人生之路，那就讓我們用自己的雙手，譜寫(xiě)一曲只屬于自己的人生樂(lè)章!
成功真的很簡(jiǎn)單，只要帶著自信出發(fā)。
那就讓我們一起來(lái)推開(kāi)成功的大門(mén)吧!
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