與什么一起走過優(yōu)秀作文（通用45篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的與什么一起走過優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”每當聽到這首歌，我都會想起那曾經(jīng)伴我一起走過小學六年的朋友。是他們在我傷心難過時安慰我、是他們在我困難無助時幫助我、是他們在我孤獨寂寞時陪伴我……
還記得那次我考試失利了，試卷上密密麻麻的勾勾叉叉，好似成千上萬根針刺得我雙目生疼，頓時我感到非常難過，非常傷心。這時朋友過來了，看到我這樣，走到我面前安慰我，對我做了一個鬼臉，拿起我的試卷說：“考得還不錯嘛，66，這數(shù)多吉利呀！不像我考了個44分�！薄�44分咋了�！迸笥颜f“44意思是死死，在老師面前時死定了，在家也死定了，橫豎都是死定了�！蔽宜查g就笑噴了，心里突然就好多了。
還有一次，老師叫我們自己去書店買書，我和幾個朋友就約定一起去賣書，語文老師指定要買《會飛的教室》，下午就要用。我們邊說邊笑的就走到了書店，我準備拿錢給老板時，發(fā)現(xiàn)口袋竟爛了一個大洞，“錢掉了！”一想到老師說沒帶的后果，我心里瞬間就涼了，不知道怎么辦了，一個朋友說：“那怎么辦？”“要不要我們幾個湊一湊？”“OK，我沒意見”幾個朋友紛紛說好，不一會他們就把買書的15元湊齊了。拿給我，拿著錢心里涌起一陣暖流�？粗麄冃睦镎f著有你們真好。
轉眼間，時光如流水一般悄無聲息的流走了，六年的時間就這樣和朋友一起走過，他們陪伴我走過孤單寂寞、傷心難過、艱苦的日子，這六年與朋友一起走過，我很滿足很快樂，沒有留下什么遺憾。真好！
親愛的朋友們，愿我們以后的路還能一起走過！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇2
多多，感謝你陪我走過小學六年，我只愿你的心中多幾分自信�！}記
天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的飄著小雨。多多靜靜的望著窗口發(fā)呆，轉過頭來對我說：“看，天在哭�！�
我驚愕地轉頭看向她，她的眸子里滿是哀傷：“天和我一樣，心情不好�！�
我知道她是在為自己的不幸傷心，她的家庭很困難，父親前幾年做生意血本無歸，母親又常年臥病在床，她自己也從小就跛腳，這也造就了她如此不自信、多愁善感的性格。
多多發(fā)奮努力，成績卻總是不盡人意，在班上位于中下游，她把蒲松齡的名句“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚�？嘈娜颂觳回摚P薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為自己的座右銘，希望有一天，自己可以出人頭地。
多多的夢想是當一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經(jīng)常拿來當作范文來讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽，散發(fā)著強烈的光彩。我鼓勵她說：“你作文這么棒，長大肯定是一位了不起的女作家！”她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，“伢…真的嗎？我…我不行的…我不行的……”她的心里始終覺得自己不配當一個作家，我知道是因為她在意自己是一個跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：“每個人都會有缺點，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個蘋果，在我們出生的時候，上帝就會啃一口。缺陷大的人是因為上帝特別喜愛她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因為上帝特別喜歡你，才咬一大口�！彼拥耐�，過了一會兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過，與她走過這小學的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個人，靜靜的望著窗口發(fā)呆，如果下雨的話，她總會轉過來對我說：“看，天在哭。”
多多啊，與你走過了六年的小學時光，在這與你一起走過的日子里，我看到你傷心，看到你不自信，所以，我希望你能有一天咧著嘴巴，從心底迸發(fā)出一絲自豪、喜悅，然后對我說“我，一定能行！”
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇3
文字的排列演繹出情節(jié)，真誠的話語蕩擊著心靈�！}記
草地同乘涼，要姊說故事。姊言但讀書，書中件件志。不僅廣見聞，且可開神志。我愿學讀書，我向姊問字。打小起，我與書就結下不解之緣。多少年來我們一起走過，走過，走過······
夏季多么炎熱，冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書，倚在書架旁，聞著檀木書架輕吐的檀香，讀著一本書，此時，書讓我的心平靜下來，如止水一般，寂寞而熱鬧，平淡而美麗。
有人說書是死的，在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地，神機妙算，但他卻滿腹經(jīng)綸，擺事實，講道理。他常常把我的心偷走，換到書中的人物身上，跟著他們酬唱，為著他們緊張，同著他們暢快，伴著他們悲哀。人生百態(tài)，酸甜苦辣，都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。
或許是長大的緣故，現(xiàn)在讀書，可以讓自己的心馳騁于大草原，馳騁于海洋，馳騁于宇宙，仿佛體驗到時光的輪回，俯視著這世間的一切。我憂傷時，痛苦時，傷心時，只要拿起書，就像離群的鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蓖ㄟ^讀書，我了解了中華文化的壯觀，欣賞了東方悠久的文明，聆聽西游的馬蹄聲，水滸的吆喝，三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優(yōu)美；小說讓我擁有無限的想象力；哲理詩則培養(yǎng)了我對人生、事物思考的能力。
我正興奮地朝著文學的夢想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕，只因，有你在我身旁，有你與我共同搏擊風雨，有你與我共同走過走過走過······
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇4
生在農村，長在農村，以當時的生活條件，要是沒有特殊的淵源，很難與書相遇。
幸好我有一個嗜書如命的舅舅，一個因為家庭出身而沒有進入大學殿堂的優(yōu)秀高中生。他不得不離開了學校，但他卻沒有離開書，開始了他不斷購書的生涯。因為工作的原因，他拖兒帶女常年在外闖蕩。他身邊自然有書，但更多的書則不斷地填充著那個空殼的家，讓書為他留守故鄉(xiāng)。他說等他跑不動了，他一定要回來，開一家書店，安度晚年。
我那外婆從此就將他心愛的兒子說過的話當成了圣旨，每次我去拿書看，她總是很鄭重地告誡我，不要弄壞了你舅舅的書，這可是他的命根子。我家與外婆家相距實在有點遠，呆上幾天，我只能看上有限的幾本書，對于一個閱讀欲望強烈的人來說，實在不能知足。所以我總要在回家之際，悄悄地帶走一書包書。要是被我外婆發(fā)現(xiàn)，她一定會將我奪下，看看都要很小心，拿走更不允許了。
外婆其實不是一個小氣的人，可她不知道，我也不是一個不懂事理的小孩。在我年少的心里，書在我的眼里，比任何好吃的東西都要來得中意。一書在手，我可以置整個世界于不顧，自個兒沉浸在書的天堂里。因為看書入迷，不是忘記了做飯就是將一鍋飯燒焦；因為父母開明，倒也沒有為此挨過罵。
貧瘠的年代，簡陋的生活，一切都是那么匱乏，唯有書是不可多得的寶藏。我不知道，要是沒有書，我的童年生活里還能留下些什么。因為個性的緣故，在我的童年記憶里，很少和小伙伴一起玩，辛勞的父母也不可能給予更多的照顧，我卻沒有太多的孤獨感。我更多的是在自己的內心世界里遨游，書是我的引路者，將我?guī)ьI到我想象不到的未知世界。從張樂平的《三毛流浪記》到凡爾納的《格蘭特船長的女兒》、史蒂文森的《金銀島》，就象如今流行的《哈利波特》系列，給了我太多的想象空間，滿足了一個小孩子對未知世界的好奇心。
許多個夏日午后，大人們都在沉睡，小孩們有捉知了的，也有下河摸螺螄的，而我則搬條竹椅坐在弄堂口的樹蔭下，看我的書�？赐晡业臅揖涂茨沁h處的田野，看田野外的青山，看青山外的那片天。我就開始想，那個我看不到的世界里，一定有著跟我不一樣的生活，一定過著跟我們不一樣的日子。
童年啊童年，是書為我插上了想象的翅膀，讓我在迷茫中慢慢地成長。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇5
云卷云舒，花開花落，轉眼間，六年時光便悄然走過，在這六年里，我們從弱不禁風的小樹苗長成了挺拔頎長的小樹，如今，我們畢業(yè)了，都已各奔東西，開始又一程嶄新的學習生活，那些年，我們一起走過的日子你們還記得嗎？
那些年，我們一起走過的春天，你們還心得嗎？春天來了，校園里到處是一片欣欣向榮的景象，小草偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，那些花兒也迫不及待地縱情怒放，五顏六色，花香四溢，引來了不少蝴蝶和蜜蜂來作客呢！我們等到下課，便都蜂擁著跑向操場，盡情玩耍著，或捉迷藏，或是跳格子，或是跳山羊，或是欣賞著花朵與蝴蝶共舞，玩得不亦樂乎。等到上課鈴響了，才都帶著滿身的汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年，我們走過的夏天，你們還記得嗎？夏天到了，空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的花草都無精打采的懶洋洋地站在那里，天性好動的我們哪在乎這些呀，每當我們玩得滿頭大汗的時候，總會有一個人提出買冰棒的建議，當然那個人也免不了要請客的“危機”，一邊吹著風扇一邊吃著冰棒一邊嬉鬧著，那是怎樣的一種愜意呀！想想都令人陶醉。
那些年，我們一起走過的秋天，你們還記得嗎？秋天已至，街上出現(xiàn)了許許多多的果實，有葡萄，柿子，香蕉……這些水果只有秋天才有，于是我們計劃好了，今天我?guī)�，明天你帶，后天他帶，大后天她帶……這樣每次玩耍之余，大家圍在一起吃水果，甜甜的水果，燦爛的笑容，濃濃的情意，多好的秋天�。�
那些年，我們起走過的冬天，你們還記得嗎？冬天來臨，草兒，花兒都枯萎了。天氣也日漸嚴寒起來，我們也都換上了厚厚的棉被，把自己包得像粽子一樣，雪一下，嘿！我們樂園就出現(xiàn)了，玩的時候總是要分組的，這樣的雪球大戰(zhàn)又有哪一個不參加呢？其實被雪球打在身上還真的是又冷又痛，可我們總是樂此不疲，嚴寒在這個時候根本都不是個事。凍得像紅蝦似的小手基本上被忽略了，即便不讓出去，窗玻璃上那一層厚厚的霜也是我們大顯身手的好地方，我們用手指在窗玻璃上或寫或畫，盡情編織一幅幅自認為了不得的圖畫。
那些年，我們一起走過的日子，一起經(jīng)歷的那些酸甜苦辣，喜怒哀樂，如今回想起來都是那么的有滋有味，那些美好的金色的回憶，將永遠埋藏在我們記憶怕深處，抺之不去！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇6
深記你們，能記住我嗎？一起走過的日子會留下嗎？——題記
在轉眼即逝的時間中，我們度過了短暫的三年。所有畫面都將在畢業(yè)時也許開心也許難過也許會哭也許會笑的片刻中停留。我們的初中就此逝去。而我們將面對的卻是更進一步的成長。
跟你們走過的日子，覺得很孤單，可有時卻有一種莫名的溫暖在心底慢慢綻開，卻又在不明不白的沉默后消失得無影無蹤。
和你們走過的日子，我覺得有快樂，可更多的是悲傷和眼淚，回憶起我們的一次次，和你們，和老師，和大家�？傆X得有一種哀傷。這種哀傷我想是源自于畢業(yè)帶來的離別與和你們之間的不舍！
每一年，都有新生轉來我們班級，也會有舊生離去。可讓我印象最深的也還是你們。
陽關洗漱過的午后，知鳥也沉默了，我們靜靜坐在教室，等著老師來上課！我抬頭看看窗外覺得世界很美麗。然后，覺得幸福的是看見你們一張張的笑臉，看見你們一張張那種溫馨的笑臉，因為我覺得很美好。希望時間永遠停住，這樣午后的陽光將會一直照耀在我們的側臉上。不希望陰天，不希望那一天的到來。那一天自然就是離別的那一天。有人這樣說：“一件事的結束就代表一個新的開始”，可我卻想說：“一個新的開始后，昨天將永遠消失不見，留下的只是長久的淡淡哀傷�！蔽覀儠蠡谕陼r的我們?yōu)槭裁礇]有好好珍惜？為什么我們懂得的只是簡單的快樂？而不懂珍惜這種快樂？我想說：“因為我們還年少，沒有后悔，沒有遺憾，可當我們步入社會時，我們才會發(fā)現(xiàn)，原來，我們那時都還很幼稚”也許，幼稚這個詞在你聽起來很可笑，可是難道除了幼稚我們還能用什么更貼切的詞語來修飾我們的兒時。
青春叛逆，傾向好壞只在一念。可我并不介意。
難道快樂和友誼只屬于那些優(yōu)等生嗎？難道差生之間就只有些狐朋狗友？，不，不是的�？鞓泛陀颜x是屬于大家的，是屬于每一個會笑的人的。
友情的思念和朋友的心是永遠都分不開的，即使我們已經(jīng)走完我們彼此還在一起的路，我們也會看看自己的腳印，它們是踏在一處的。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇7
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@是花的感恩。
“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)�！边@是鳥兒的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容�！边@是人類的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，這個世界才會如此的美麗。
山峰感激身上的每一粒塵土，江河感激懷里的每一顆水滴。12年前一次義演改變了叢飛的人生，從此他熱心公益事業(yè)，為社會公益演出400多場，義工服務時間6000多小時，無私捐助失學兒童和殘疾人達146人，認養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。但叢飛的家簡樸的令人難以置信。當叢飛罹患胃癌晚期時，他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。她的心靈不在他生活的地方，但在他所愛的地方。
諸葛亮用自己的一生來回報當初劉備三顧茅廬的賞識；李密用忠心回報了君王的栽培與信任，用孝心匯報了祖母的養(yǎng)育之恩；當代歌手叢飛以他美妙的歌聲與行動回報了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都以一顆感恩之心在回報，去銘記。
我們若是一顆種子，是誰把我們帶到這里？我們若是一樹繁花，是誰扶植著蔥郁花枝。
“誰言寸草心，報得三春暉。”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答。他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依舊脆弱，但是孝子的真誠一堅若磐石。麥穗感激陽光，也感激暴風雨的洗禮；楊柳感激春風，也感激秋爽的凜冽。他以自己的行為感激母親的養(yǎng)育之恩，它既是當代捐腎救母的孝子——田世國。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人的無私幫助，深深銘記，并將之傳遞。這個世界因感恩而美麗。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老之風情。讓我們與感恩一起走過，讓幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇8
往事如卷軸一般在腦中一張張的翻起，和你一起走過的日子深深地刻在了時光的年輪里，充滿了濃濃幸福。
是你，在我生病時，給了我無微不至的照顧。是你，在我受挫時，給了我鼓勵和勇氣，是你，在這十三年的時光里，不畏艱辛與困難，陪我一直走到了現(xiàn)在。謝謝你一直陪伴我的日子。
記得上小學時，因為經(jīng)常肚子痛。所以我不得不在放學后，都要衛(wèi)生室里一趟。你每次都是早早地就去了，等著我去�？粗以�，陪著我打針。早已累了一天的你，還要用休息的時間來照顧我，幾次叫你不用來，但你還是無論刮風下雨，每天按時都來。我真為你而感到擔心。
時光如水，日月如梭，轉眼間，我已變成了一個初中生，雖然感覺你啰嗦，但我卻沒事埋怨，因為我知道，你是為了我好。雖然有時會有悲傷，但幸福與快樂，還是占據(jù)了你我之間的大多數(shù)。在皎潔的月夜下，淡淡的月光把你那幾根雪似的白發(fā)照得是如此明顯，那么的刺眼，我非常希望這是在月光的照耀下，被映白的。但是，那的確是幾根銀發(fā)，我不知道你的頭發(fā)是如何變白的？是因為你老了，是因為你經(jīng)常生氣，還是因為你日夜為我不停得操勞？我無從解釋。時光似流水般飛快的流過，一去不復返。我開始意識到你一天天的變老，我不能再讓時光蹉跎而過了，要珍惜與你在一起的時光。
忘不了你在我生病時，你那擔憂的目光。忘不了在我摔倒時，你那焦急的神情。忘不了在我成功時，你那充滿喜悅的笑臉。
是你——我的媽媽，讓我學會了堅強。是你，讓我學會了互相幫助。是你，讓我學會了使我一生受益的品質。與你在一起的幸福時光，是我最溫馨的回憶。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇9
時光匆匆流逝而過，在這花開的季節(jié)，我與你一起走過。
一起失敗
雨越下越大，風在天地間呼嘯。天空忽明忽暗，忽然，一道閃電，一聲驚雷，漆黑的天地被撕開了一個碩大無比的口子，一聲怒吼，回蕩在天地間。樹在風雨中搖晃，幾次都險些折斷。
頭上還頂著冰冷的雨點，慢慢地滑到臉上。“刷”一張試卷扔在我臉上，上面的“63”紅的扎眼。而你就在我的旁邊，卷子上面印著“58”。我的淚水涌上眼框，你的聲音卻在耳邊響起沒事，一切都會好起來的。”
我們一起經(jīng)歷了失敗。
一起努力
窗外漆黑一片，星星在天空上閃爍。校園已黑，七（10）班的教室燈還亮著，這也許是學校里唯一的燈光了。小風在夏夜里吹著，吹來了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫聲，夜是多么的祥和。
放學鈴聲已經(jīng)響過好長時間了，我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習冊，在上面高速地書寫著。時不時，你側過身，扭頭望著我的練習冊，一邊拿紅筆幫我圈點著。我看著輕輕滑動的筆，沒有一點想回家的意思。不知不覺，又一個小時過去了。
我們一起努力拼搏。
一起成功
陽光是那樣燦爛，風輕柔地吹在臉上。花兒的芬芳氣息吹進了鼻子，味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著，喝彩著。眾多學生站在操場上，黑壓壓的，鴉雀無聲。
“現(xiàn)在，宣布這學期的優(yōu)秀生！”校長站在主席臺上，大聲地宣布著。我激動得手心出了汗，胸口好像有幾只小鹿在跳動。周圍響起雷鳴般的掌聲，無數(shù)雙羨慕的眼神投向我倆，我看著你，你握緊了我的手，我們相視一笑，在涼爽的微風中挺立著。
我們一起享受成功。
因為有你，我一路走來不斷蛻變。這個初一，我們一起走過。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇10
“窗外日光彈指過，席間花影坐前移�！睍r光如流水，我回望過去，一件件有趣的事情展現(xiàn)在我的面前，我們一起走過這美好時光。
皎潔的月光灑進屋內，窗外的天空早已漆黑一片，燈光一個一個的熄滅，唯有我房間的燈與星星一樣明亮，我呆望著鐘表，滴滴答答，一分一秒的過去，我的書桌上一本本練習冊堆成了山�！昂⒆�，快睡吧，都幾點了�！眿寢屳p輕的說。“不！我一定要寫完，幾點我也一定要完成！”我生氣地說。夜，萬籟俱寂，只有鐘表的滴答聲響個不停，每天都是如此，我們一起走過了這兩年的時光。
火辣辣的太陽炙烤著大地，班里的氣氛十分壓抑，正是上午最后一節(jié)課，同學們餓的、困的十分明顯，一個個打不起精神，就像打了敗仗的兵一樣。下課鈴聲還未打響，每個人的桌子上卻都像變魔術似得都多了一塊西瓜，同學們瞬間打起了精神�！翱斐园�！天這么熱，大家都渴了吧！”班主任親切的說。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，原來班主任正切著西瓜給我們分呢！我們一起走過這兩年美好的歲月，您一直這樣關懷著我們。
到了期末，同學們不由地努力起來，班里充滿了緊張的氣氛。體育賽場上，跑步的，跳繩的，跳遠的，拉韌帶的……操場上，同學們都振作起來。紅旗在天空中飄著，一道道光束劃過，不一會兒，我們都汗流浹背了。“加油！你真棒！”我的朋友喊著。我不由得加快了腳步。飛一般的向終點沖去�！翱齑┥弦路赛c水吧！”朋友親切的對我說。我氣喘吁吁的坐了下來。我們一起走過這美好的歲月，你一直對
我這么好。
時光飛逝，無情地歲月帶走了我們的快樂時光，我們一起走過這兩年，有媽媽的陪伴，有老師的呵護，有朋友的幫助，使我的生活豐富多彩，我們一起走過了這美好時光。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇11
生活中，形形色色的人會從我們生命中走過，但是，能與我們一起走過的，卻是寥寥無幾。
鼓勵
金黃的太陽掛在湛藍的天空中，風兒吹過，操場周圍的彩旗獵獵作響，紅色的跑道在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。廣播里放著激動人心的音樂，操場上人聲鼎沸。
我站在跑道的起點處，雙手握拳，嘴緊緊地抿著，一滴汗珠順著我的臉頰緩緩流下，我的心臟“撲通撲通”地跳著，腦子里不停想著：怎么辦？我輸了怎么辦？隊友像是看出了我的緊張，她輕輕地握住我的手，對我說：“別怕！這100米，我們一起走！”她的手心很溫暖，讓人心安。我抬起頭，看到她那被陽光染上一層金色的臉龐上，一抹笑容正在綻放。這溫暖的笑容啊，比陽光還要燦爛幾分！我不再緊張，自信地迎上她的目光�！爸x謝你的鼓勵，我一定行！”
緊張時，她陪我一起走過。
安慰
天空中烏云密布，太陽躲在云彩后面不出來，空氣又濕又悶熱，壓得人喘不過氣來。連旁邊的樹木和樹上的小鳥，也是垂頭喪氣，無精打采的。
教學樓旁的文化長廊中，我和朋友坐在長椅上。她垂著頭，眼淚順著臉頰滑落下來，滴在褲子上、地面上。我輕輕摟住她，安慰說：“別難過了，即使別人都不贊同你，甚至嘲笑你，我還是會一直陪著你的！”她聽了，抬頭看到我堅定而又溫暖的微笑，更是泣不成聲，把頭靠在我身上，抽抽嗒嗒地說了一句：“謝謝你安慰我�！蔽幕L廊好像亮了許多，原來是一縷陽光穿透了長廊頂上的葡萄藤，照在我們面前�！翱�！多美的陽光啊！它是在勸你快點振作起來呢！”我笑著說。
失敗時，我陪她一起走過。
苦也好，樂也罷，能陪你一起走過的，永遠都是最親近的人。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇12
前一次見表姐，是上個月的事兒了。
表姐上高中了，表姐可以買衣服了，表姐住宿舍了，長我三歲的她，慢慢要去接觸我迫切想嘗試的東西了。我知道，我們已經(jīng)不是同一個世界的孩子了。
表姐見到我微微有些疲倦，她對我的問題只是“嗯哈”作答。這會兒，我知道，我可以做小孩，一個真實的小孩。我纏著表姐，像幼兒園的娃娃嘰里呱啦說了一大堆。她并沒有像我煩得訓斥妹妹那樣，很安靜，臉上的笑似乎僵持。
“你們學校有好玩的老師嗎？”
“沒有�！�
“你們學校有很美的荷花嗎？”
“沒有。”
“你們班里有經(jīng)常拿獎的人嗎？
“沒有�！�
那天，我問了這三個問題，表姐的回答我早就猜得到，也許有些傷她的自尊心了。但表姐沒有介意，也許在她眼里，我頂多也是小孩，咋咋呼呼，純得像水的小孩兒。
回憶起那時我們都還是小孩兒的時候。多快樂啊，跳格子，畫小人，吵架斗嘴也開心啊。不像現(xiàn)在，沉默得可怕。難免，人呱呱墜地時，怎么沒有蛻變的那一天？怎么沒有走向成熟的那一天？
媽媽說，表姐上了職高，也許注定碌碌無為了。其實，這樣說是很不公平的，一個人的精彩往往在后頭，如果在此之前，沒有抱幻想，沒有抱追求，那就只能平凡度日了。每個人的故事是靠自己來書寫，每個人的傳奇是靠自己來創(chuàng)造。
還留戀與表姐蕩秋千的日子，涼涼的風吹過，已經(jīng)學會等待。
表姐，你曾走過我這個年齡，不久，我也要面對你這個年齡。我們一起走過，記住，花季的那些事兒，不要讓它失去了原本的斑斕。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇13
我站在陽臺上，看著一輛輛無情的挖土機轟鳴著從你身上肆虐地輾過。我知道，一個生機勃勃的公園即將被冷酷的鋼筋水泥所代替。在心痛之余，我開始懷念以前，我們一起走過的日子……
剛搬到這里住時，我沒有任何小伙伴。而兒童天生就有的好動使我走出家門，于是我很快就認識了你。
暖暖的春天，芳草如茵，鳥語花香。柳條才剛剛冒出鵝黃色的嫩芽，我就迫不及地把它折下來編在頭上，扮作我最崇拜的游擊隊員，在公園里追著花蝴蝶瘋了似地跑。追累了，我便愜意地躺在松軟的草地上，看著螞蚱在我身旁跳來跳去，麻雀在我頭頂?shù)偷捅P旋。
夏日的午后，整個城市都一片寂靜，大街上不見一個人影。只有我，不知疲倦，在公園的大槐樹下興致勃勃地自娛自樂�？粗浵仭胺皆綆X”，把我故意撒下的碎糖塊辛辛苦苦搬回家。五月雪白的槐花紛紛揚揚落在我的頭上，你是在逗我玩，還是為我捎來槐花的清香？
漸漸地我長大了。我開始喜歡踩著厚厚的落葉，靜靜的坐在石凳上看著書。此時，你是如此安靜，連拂過我身旁的風也是如此輕柔，好像不想打攪我。偶爾，你會讓楓葉、梧桐、銀杏之類的樹葉悄然飄落在我的書頁間。我小心地收藏起來，作為我們一起走過的見證。
冬天，我踩著厚厚的積雪走在小徑上，發(fā)出“吱吱”的聲響。環(huán)顧四周，之前熟悉的景物都變成了清一色的白，顯得那么高貴、純潔。而你對我還是那么調皮，正當我走到一棵樹下時，一個雪團滾了下來，我抬起頭，看見一株青松露出了青翠的一角，你告訴我，明年你又會充滿生機。
……
一個個春夏秋冬，你伴我走過，我可能看不到你明年充滿生機的樣子，但我會一直記得：我們曾一起走過。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇14
阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時，那時她太小，不懂偶像的定義，只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。
從那時候她開始存錢，少吃零食，多替老媽干活，三三兩兩地買蘇打綠的海報回家。等到她存夠買到一張CD專輯時，她欣喜若狂地跑來我家給我看，我要看，她卻始終緊緊拽在手心，,遲遲不肯松開。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的東西。
高中，阿諾完全拋開了初中時的松懶，變得十分刻苦努力，不管聽不聽得懂都聚精會神地聽，不管會不會做題都認認真真地思考，不管以前有多討厭英語都早起背單詞。她說她一定要去聽一場蘇打綠的演唱會，在她的青蔥年代，所以她決心努力學習，攢下獎學金做夢想基金，然后做一個優(yōu)秀的打粉，希望有天能以她的優(yōu)秀換蘇打綠的一個微笑。 五月，蘇打綠的演唱會在廣州舉行，而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場演唱會。接著是高考。
高考結束后我問阿諾，當初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州？她說“因為我對他們說，你們若是不讓我去廣州，我一定不會參加高考！”她哈哈開始大笑起來，沒心沒肺似的，然后她阿諾沉默下抱住我開始哭，“其實那次我并沒有和青峰他們說上話，我對你們說青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不，阿諾，他們要是知道這些年你這么努力，他們一定會對你說這些話的，他們一定會很喜歡你。
后來我看到阿諾簽名里的一句話，來自蘇打綠一首歌的歌詞，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠方。我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑。
我才意識到，陪著阿諾慢慢成長、支持阿諾走過那些艱苦日子的，不是所謂的前途未來，而是她生命中的信仰：蘇打綠。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇15
還記得那些年我們一起走過的'林蔭小道嗎？那些風景著實美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無比……
孩提時的泥巴路
那時我們是鄰居，我比你大，所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不著地就不會有泥巴粘在鞋上了，我那時還真信了！也為之付出了慘痛的代價，摔了個狗啃屎。
童年時的水泥路
隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟條件好了，家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空，那時的天空那么的藍，我們也是那么的純。
少年時的回家路
時間如白駒過隙，轉眼間我們都上初中了，幸運的是，我們分在了一個班里。于是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個慢性子，每天放學都會拖一會你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨自走了，我焦急地整理書包，當我走出校門時，調皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長，感覺走不到盡頭……
后來你轉學去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。
在人生的道路上，雖然不能像兒時那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會努力，去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年，我們一起走過……
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇16
再次跨進老院的門檻，發(fā)現(xiàn)一切如初，有古老的打水井，有老木石桌，有磚煙囪里升起的炊煙，可唯獨少了你；走在田間土路，走在土房子間，一切都沒有改變，可唯獨少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來，我含著淚，模糊中，面前的路似乎毫無止境，很長，很長。對呀，這路，我們一起走過。
仔細想想，我從未清楚地知道過應該叫你什么，只是大概認為是叫“老婆婆”吧，真是一個很怪的稱呼!也由于你我過去的不熟悉，就連這個我也未說出口，見到你，只是微微笑笑，點點頭，我不知道你的心情會是怎樣。
我與你最長的接觸也不過是在那年春節(jié)，也不過僅僅一天。你頭發(fā)花白，頭上戴著一個毛線帽子，灰白色的，身上裹著一個大襖，手里拄著一個很舊的、已經(jīng)伴你多年的拐杖。那天你很高興，呵呵的笑著，拉著因對你陌生而有些羞的我去買鞭炮，去買糖果，帶我去麥田里，我的嘴越咧越大，最后成了一朵花，別提多喜歡你了。你我手牽著手，大手拉小手，腳跟著腳，左、右，左、右，在土地上印下了我們的腳印，永遠定格。該離開了，我勾著你的小指，說:“等著喔，我還會回來的!”當時是那么堅定的保證，可結果呢?
一天回家，看見媽媽紅著眼，在她和爸爸的話語中，我得知了你的消息，你走了，永遠的離開了，我不知所措。約定呢？忘了，忘得多么可笑，甚至會忘了你，你一定會在村口徘徊，等待我出現(xiàn)，可一場夢、一把泡沫……
幾天，幾個月，幾年了，我再次踏上故土，一個人孤獨地走在路上，按著腳印。下雨了，模模糊糊一片，這次，淚已經(jīng)拭去，這次，是欣慰，因為在我的舊時光里，我們一起走過。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇17
閨蜜不是說著玩的，是說好永遠一起玩的。閨蜜不會總鬧別扭，會鬧但總不別扭。愛不是一個人的事，是互相的，彼此守護對方，陪她走過每一個冬夏。
只要我的一個眼神，她就能讀懂我在想什么；只要她的一個舉動，我就明白她要做什么。兩個人常常一起瘋，一起鬧，唱著屬于我們的歌，說著屬于我們的故事。記得有一次，我們都在不經(jīng)意間說了一句傷害對方的話，我哭了，她也在抹眼淚�；仡^的一瞬間，我們眼神相撞了，她又轉過頭去，我也背過身去。后來，人越來越少了，漸漸地，只剩下我們倆。誰也不說話，我們都低頭坐著。“你以后不要這樣說了�！彼f�！拔乙膊皇枪室獾��！蔽艺f著說著，抱住了她。她擦了擦我的眼淚，也抱住了我，說：“別哭了，開心點�！敝笪覀冞�是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認為，她開心，自己也開心；她難過，自己也跟著難過。這樣的愛是幸福快樂的。
常常手牽著手，在校園的每一個角落都留下過我們的身影。她是我風雨同舟的閨蜜，也是我打開心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒，憧憬著自己的未來。在她身邊，我有安全感；在我眼里，她就是我的守護神。有人欺負我，總是她出來擋在我身前，她就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起，即使什么也不說，即使說得前言不搭后語，也不會覺得尷尬。你對我說的每一句話，也許你會忘記，但每一句我都記在心里。這樣的愛是溫暖貼心的。
難過的時候，我想你們，想抱著你們哭泣、傾訴；開心的時候，我想你們，想拉著你們的手，一直對著你們傻笑，聽你們說我笨。在人生的旅途中，我們攜手一起走過，這將是我美好的一段回憶！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇18
路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時光如水，緩緩流動。轉眼間，我們在時光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時，這條路是土色的，不寬，卻容得下我們的身影，當時，我還小，你高大的如一面墻，能夠為我遮風擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，帶起塵土。你拉著我的手，大手，粗糙、滄桑，經(jīng)歷過歲月。拉著我稚嫩的小手，漫步于這條長長的路上，路面很平坦，很少有車，雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢，至少對于你來說，是很慢。我知道，你在等我，在那時等我，現(xiàn)在仍是，將來呢？你還會再等我嗎？成長的路上，你一直在等我，和著我緩慢的腳步，陪我走過一段段路程。
記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開口便會激化，我們總是逃避，害怕與對方在同一空間內。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地搖晃，而你卻在后面不緊不慢地走著，身影平穩(wěn)，我們什么也沒說，卻如同心靈相通，在心底接納了對方，感謝您的寬容，容忍了我曾經(jīng)的迷惘。
現(xiàn)在，還是那條長長的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩人，亦不是哲學家，卻能解決我很多心事，我不再像小時候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂與苦惱，我們可以談名著，論名人，總有許許多多的共同話題。
他人總是贊頌母愛，而我認為，父愛是理智的，是明理的，更是促人成長的，它在我迷惘與黑暗時，為我指明了方向。
感謝我們一起走過的這些歲月！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇19
你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我?guī)砹藷o數(shù)的喜怒哀樂。時光荏苒，改變的是我們的個頭；歲月變遷，不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子，有你陪我走過，我忘不了你——我家院子中的大棗樹！
陽春三月，繁花似錦，細雨如絲，但是，花香鳥語草長鶯飛的景象卻一點也驚動不了它的酣睡。一直到四月中旬，他才會睜開睡眼，吐出一片片嫩綠的葉子。然后，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節(jié)，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。
它不僅能給予我美麗給予我美味，還會分享我的喜怒哀樂，我傷心委屈時，就會獨自依偎在它的身旁，向它傾訴自己的痛楚，它似乎能聽懂似的，時不時地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后，我會輕松很多，因為我知道他會給我保密，他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”�，F(xiàn)在上初中了，住校了，當孤獨時總會想起它，想它的時候總是一個人默默的流淚。
它給了我最香最甜最美的回憶，這些記憶，充盈了我的生命。我們一起走過美好，走過堅強，還將會走向永遠……
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇20
清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經(jīng)，嗅到了清晨的氣息，我一股腦頭的從被窩里爬了出來，慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜，但嗓門仍清亮無比。
拖著沉重的毛發(fā)去洗臉，放水的過程讓我昏昏欲睡，手里把破了幾個洞的毛巾疊到平整的地方，毛巾上的藍色已不是那么純凈了，我仍日復一日的用著，不是念舊情懷，看著毛躁的它被棄到一邊實在難以割舍。
上面多少寫的略顯窘迫，但這的確是執(zhí)筆文章當天的情況，接下來去了網(wǎng)球興趣小組，這是接下來生活的少有新部件。
結束興趣小組，陽光已是些許刺眼了，我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸，但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識的人們露出欣喜地笑顏，就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。
到了滄浪亭，就有一種似曾相識的感覺。今天那掛著幼稚玩偶的照相機似乎沒什么電量，園里也不是人滿為患，我們也隨行云流水地游玩了一番。
流水賬地過了今天的上午，但這卻是七日里比較充實的半天了。而下午則是無味的寫作業(yè)時間，自始至終我都是懶惰的，拉開了放假中的老媽，有點羞疚不過十分幸福。
夜晚，華燈初上，外面的市場熱火朝天，而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年，對生活的情感卻是藕斷絲連，爆發(fā)出來就覆水難收。不論是半壞的電動車還是漏洞的爛毛巾，丟棄任何一樣都讓我局促不安，你們陪伴了我走過風風雨雨，哪怕是只有一朝一夕。缺少你們，或許我會遲到，或許我不修邊幅，是我一直在依賴你們——在我人生風景顯示的所有。
待我寫完作業(yè)的時候，昏暗的夜色已緩緩降臨，美好的一天又伴我過去了。要是能對所有伴我走過的時光說一句“初次見面”的話，我十分樂意。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇21
望著書桌上那片精致的雪花，我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中，如今已是陽春三月，桃花遍地，你卻要離開了……
那時是六年級吧，不善交際的我在分班兩個多月后還沒能找到一個知心的朋友。我依稀記得，那天的天空十分慘白，還飄著大片大片紛揚的雪花。我孤獨的一個人趴在窗臺前，看那飄飄悠悠的，蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的發(fā)梢，化作晶瑩的水珠，水鉆一般閃閃的，我伸出手來接住一片，涼涼的，化作一股清泉流入到我的心田。這是你來了，跟我開了一個小小的玩笑，從此，我們就莫名的成了好朋友。
你說過你喜愛桃花，喜歡它的芬芳淡雅。剛剛三月初，迎春花還未開完，你就每日心心念念起桃花。終于桃花開了，你領著我，興奮地來到學�；▓@的那棵桃樹下，我們嬉戲著，后來我們一有時間就來到這里聊天，從黛玉葬花的凄美到對月下斷腸女子的無限同情，從對電視里朱點眉的伊人的評頭論足到對劍如虹博客的無限推崇……那時的你總是早上不吃飯卻在這里飽餐亦或拿零食誘惑我，那時的我們總是嫌時間短……
而如今，桃花又開了，和煦的春風吹來花瓣，你的笑，你的愛，夾雜在花瓣中，紛飛在窗外。小學的那棵桃花樹我是看不成了，因為我入了初中，就算去，哪里也沒了你的身影，只會讓我傷感。院里也有一棵桃樹，雖不及小學的那棵，但同樣美麗，只是……站在桃樹下，輕輕拾起一片花瓣，我仿佛又看到你在桃花樹下，揚起明媚的臉，那笑容，讓桃花失色。不知遠在C市的你，還會不會看桃花，還會不會在看花時想起我……
花開，花落，不過一度春秋;緣起，緣滅，不過分分合合�；�，每年都開，你，會不會時常想起我?
粉嫩的桃花樹下，是我們一起走過的曼妙時光……
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇22
邁入中學的大門已經(jīng)一個月了，我已經(jīng)熟悉了中學生活。但我還是對過去的伙伴們依依不舍，回想和兒時伙伴們一起走過的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。
六年學習生活眨眼就過去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。
六年來，大家對我的幫助如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。讓我打開記憶的閘門，歷數(shù)幾項傾訴給大家吧!
有一次，我因為吃了不干凈的食物，不小心在教室內嘔吐了一地，霎時教室里臭不可聞，我內心非常的不安，感覺給老師和同學帶來了麻煩。就在我無助的時候，老師急忙跑過來，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有埋怨我，反而主動拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。
還有一次，那是在在畢業(yè)考后，幾個女同學在大家不知情的情況下，自編自導一場畢業(yè)典禮。當我們在最后一天來到小學時，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學們裝扮的很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買的。在這樣一個團結和睦的班級中我長大了，我也懂得了許多許多……
在班級里，我和大家一起努力�；突ブ�，奮發(fā)圖強。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書香班級”等稱號。這雖然只是一個稱號，卻凝聚了我們全班同學的一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍天，快活地成長;在這六年里，我們一起迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這六年來，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈……
一起走過的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動人的情景，那一段溫暖快樂日子，永遠留在我的記憶里。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇23
每逢國慶節(jié)放假，我都會激動不已，因為我又能和外公外婆在一起了，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區(qū)，離我們家很遠，我們都很少來往，因此，我格外珍惜我們在一起的日子。
我們利用這個假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發(fā)了，一路上要乘坐4個多小時的汽車，照理來說應該是很困的，但我們個個是精神飽滿的，因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號”，那個游輪很大，足有五層樓那么高，當時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的風很大，我們頂著風，眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島，想當初這可是一座座巍峨的青山，想著想著，我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著風縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來，我們將要去爬“白云源”風景區(qū)山，那山可稱是高聳入云，瀑布也相當漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著山邊的石階向上走，一路上說說笑笑，不知不覺中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見了舅媽與弟弟的身影，此時此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨!
現(xiàn)在，雖然我和他們分開了，我總是會想起在千島湖的那段時光，那些事情畢竟都已過去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著春節(jié)與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子，并且在心中留下深深的烙印!
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇24
時間的流，總是“呼啦”般地朝你撲來。面對著行走，步履維艱，為了堅持，我們舍棄了什么呢？到了分岔口，各奔東西。到頭了，又剩些什么呢？
閉上眼沉思，時間的水聲載著我的記憶，緩緩流去……我想了想，看了看身邊的你——我們是班里的一對“釘子戶”，每次換同桌時，總是死皮賴臉地坐在一起。
三年級的第一個上午，我面對學校的書架，苦苦找尋著書�！啊独ハx記》看過了�！�，“《教材全解》太無聊。”，“《神經(jīng)病學》！”“天哪，這是哪一個學生惡作劇帶來的《名人傳》，這本書我看過介紹，好像蠻好看的。你是我的了。”我把手伸去，卻有一只手與我一齊抓住了那本書，那是你。就這樣，我們坐到了一個座位，互不退讓地看著，心里想著怎么霸占這一本書。最后雙方都退了一步，共閱此書。
第二天，我早早地來到教室，卻發(fā)現(xiàn)你正在把書包放在座位上。我們對視了一眼，意識到了什么。一齊向書撲去。遨游書海的我們，對書中的人物、事件各有看書，免不了一番唇槍舌戰(zhàn)，不過我也多長了個心眼，略施小計。不過我打聽出了你愛看什么書。第三天，我們都發(fā)現(xiàn)自己給對方帶了書，異口同聲地說：“真是英雄所見略同�。 �
我們成了同桌，之后的每一天，我們都為對方帶書，并一起坐到現(xiàn)在。有你在，我的每一天都聽得到笑聲。我們手拉手，勇敢地向前邁出了步伐。有一次，我考得不好，你好像看出了什么。就把后面的那本《神經(jīng)病學》遞給了我，把我逗得開懷大笑……在一片歡笑中，我們明白自己離不開對方了……
就這樣，我們隨著時間的流，到了人生的第一個路口。
我猛然回首，生怕失去了什么。
你站在遠方，朝我揮了揮手……
在這最后的時光里，答應我，一齊走！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇25
你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我?guī)砹松习俜N喜怒哀樂。時光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。
陽春三月，細雨如絲，在這個時候卻有一個落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點也打動不了他。到四月中旬，他才會睜開睡眼，長出一片片嫩綠的葉子。不久，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節(jié)，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。
棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽懂似的，時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后，他統(tǒng)統(tǒng)給我保密，便是“天知地知他知我知，便會無人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現(xiàn)在上初中了自己是住校生，當孤獨時總會想起他，經(jīng)常會一個人默默的流淚。
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內涵。我們一起走過，走過美好，走過堅強，走過永遠……他給了我最香最甜最美的回憶。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇26
有人說生活如書，“我”即作者。書中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書寫出一道道前行方向，快意前行，走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書的讀者，感謝你伴我走過“書”中坎坷，感謝你的聆聽，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過。
翻開生活的扉頁，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經(jīng)我成績一落千丈之時，拿著六七十分的試卷，站在辦公室門前抬不起頭。從前關系最好的“高個兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚起高分的世界，互相組建起學習小組。當我詢問能否加入，回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑：“你算了吧�！痹凇皳p友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個體，但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽我的哭泣，聆聽我的開懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽，得以繼續(xù)執(zhí)筆，書寫純真年華。
多恩曾在《島上書店》中說道：“沒有人是一座孤島�！保阆矚g喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學后，漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長的雨過天晴，歡歌笑語，走過成長路上的荊棘與傷痛，互相保護著對方每個純真的夢。
“且將新火試新茶，詩酒趁年華”成長路仍長，愿我們一同走過未來的夢想，共同書寫人生的新一篇章。成長之路，我們一起走過，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個雨過天晴。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇27
小學六年時光如同一日，稍縱即逝。如今小學同學已各奔東西，去了自己理想的學校�？捎H愛的同學，你們是否還記得我們一起走過的路？
你們還記得嗎？語文老師報的最后一次聽寫是全班同學的名字。剛開始報時，所有同學都嘻嘻哈哈，可報到一半，我們都停下了手中的筆，因為我們清楚地看到了老師眼角的淚痕。教室里安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽見�？晌覀兊男睦镆稽c都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現(xiàn)在我們腦中，許多同學的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己，放下書，走到門外迎望天空……
你們還記得嗎？最后一節(jié)體育課上了78分鐘，知道為什么嗎？因為我們全班一共有78個人。體育老師最后一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道為什么嗎？因為體育老師想要那根跳繩記錄下我們這個由78人組成的小團體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼里流出的淚水，記錄我們堅持不懈的努力，記錄我們點點滴滴的成長。而那根跳繩就是我們一起走過的證明。
你們還記得嗎？最后一次班級考試，考的是全班同學的特點，而我竟然對很多人都不太了解。六年時光如同一日，來不及問好，就要再見，來不及交友，就要分離。六年里，我們度過了許多難忘的時光，我們有過如水的平靜，我們有過激烈的爭吵，我們有過互相的鼓勵，我們有過無聲的競爭。回首往事，感慨萬千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩，如嘗一枚青果……
珍惜，我們一起走過的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過的歲月，平凡的真切的日子。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇28
金色的陽光灑在我們一起走過的路上，溫暖如初。一個個足跡印在身后，見證著我們的成長，永不消逝。
我們一起走過，童年時那段天真的時光，剛上小學時，走進陌生的教室，我惶恐不安，你的到來，讓我認識了什么是友誼。下課鈴聲響起，我們手拉著手一起跑出教室，我們一起跳繩，一起玩躲貓貓。記得有一次，你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃，綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實。我們坐在樹杈間吃著，將核吐在地面上，希望能長出更多的櫻桃樹。這時，樹的主人來了，將我們罵了一頓。我們望著對方笑了，露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了，童年那段天真的時光。
我們一起走過，年少時那段無悔的歲月�？紙錾�，我忘帶直尺，你不顧被老師呵斥的危險，將自己的尺偷偷遞到了我的桌上。上課時，你被老師點起來回答問題，站了半天卻一個字也說不出，我便在下面小聲地提醒。考試發(fā)揮失常，你會陪在我的身邊安慰我，會向媽媽解釋說這次的題真的很難，沒考好是很正常的事。當我失落時你會列舉出我的一個個優(yōu)點，與自己的缺點作比較，但當我驕傲時卻又會小小地刺我一下，使我不至于自高自大。教室里，操場上，處處飄散著我們的歡聲笑語，我們一起走過了，年少時那段無悔的歲月。
畢業(yè)季，我們即將分離，小學六年的時光像一首未寫完的詩，意猶未盡卻又忽然結束。時間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見。回到教室，眼前早已物是人非，一排排課桌，一條條跑道，無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰，你的身影在我眼中漸漸明朗，深深刻在腦海中的，是我們一起走過的路。
回顧我們一起走過的路，有你的陪伴，陽光燦爛，春暖花開。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇29
你溫柔的雙手緊握我，似乎要把我牢牢地抓在手心，銘刻在心中。從此，我變成了你的牽掛。
那天，表妹滿周歲的時候，大家接著抱著她。眼里充滿著對她的寵愛，她揚著稚嫩如藕的手臂，拼命搖著。她高興地咧開嘴嘴笑了，大家也跟著她笑了。在那溫馨的時刻，你蹲了下來，輕輕地對我說："你看！你小時候也是這么惹人喜愛。"
在我的記憶深處，隱隱約約的記得，我坐在公園的秋千上。你在我的后面輕輕推著我。我在空中被微微暖風蕩漾著，微風撫摸著我的臉頰，在我的耳邊悄悄吹過。我用稚嫩的聲音說："媽媽，高點，再高點，我要像鳥兒一樣在空中飛翔！"而你在我的后面，輕輕地推著，雙手護著，生怕我摔倒。
時光飛逝著，慢慢雕琢著歲月的模樣。在我第一次步入學堂，你開始擔憂我的校園生活。當我跑進學校時，你的心就變得焦急，生怕我在學校出事。在放學鈴聲響起的那一刻，你總會緊緊注視校門，看著我迎面走來。直到我的手輕輕扯著你的衣角時，你懸著的心才終于掉落下來。
每當我寫作業(yè)時，你總會在我的身邊陪著我；每當我疲憊時，你總會端來吃的給我；每當我失落時，你總會安慰、關心我；每當我煩惱時，你總會開解我。
我逐漸長大，突然發(fā)現(xiàn)你我是那樣的相似。你為了我的學習，愿意放下工作，全心全意照顧我，關懷著我，溫暖著我。
這十三個春秋，我和你一起走過……
寫在紙上的名字終究會被風吹走，刻在小船上的名字會慢慢沉入海底。媽媽，你的名字刻在我的心里，才是真正的永恒！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇30
朋友的情誼，比天高比地闊，那些日子我們一定會記得。
——題記
朋友是琴，演奏美妙的一生；朋友是茶，品味清香的一生；朋友是筆，記錄快樂的一生；朋友是歌，唱出溫馨的一生。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打�！�
夏天，是熱魔王最猖狂的時刻，它毫無顧忌地把魔爪伸向人間。
熱熱熱，除了熱還是熱。知了直叫，狗直喘氣�？蛇�得去學校，抬頭，燦爛的陽光，低頭，熱到發(fā)軟的雙腿。哎呀！糟糕，忘帶紙票了，朋友見我這個樣子，拿著她準備買雪糕的錢，給我買水。還有一個人，她明帶著錢，卻又不給我借。人心，黑白無常。
課外休息時，我的秘書說：“去玩了�！币娢覠o動于衷，便喊道：“別學了，再學就成書呆子了！”可我的秘書我知道，成績和我不相上下。
她愛學習，還樂于助人。有一次，我生病了，它拿著書給我講如今學習的重點。她剛買的筆記本，被我撞到了水盤里，可是他沒有發(fā)脾氣，只是看著一旁努力裝可憐的我，笑了，我們相處的多好哇！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
那些我們一起走過的日子，甜蜜中有酸意，歡樂中有傷感，幸福中有憂慮，歡樂中有傷感，幸福中有不順�！笆澜缟献顚氋F的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的她，坦率的我，一起走過小學的六年。
畢業(yè)前夕，她對我說：“天下無不散之席，相處之后終有離，記得我們走過的日子�！�
“夕陽無限好，只是近黃昏�！蔽医由纤脑挕�
想著你天使般的笑容，有些不甘，不甘心，找不到以前的你。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇31
桌上潔白的畫紙，被風輕卷起一角，勾線筆向右滾動，一切都顯得很寧靜，我不由得回憶起我和畫畫一起走過的歲月。
小時候，還在幼兒園的時候，老師就教我們畫畫，從那時開始，我對畫畫的興趣就被勾了起來，每天都會用水彩筆畫上一幅簡單的兒童畫，雖然畫得不好看，但每次我都很滿足很快樂。
再長大一點，我讓媽媽給我報了興趣班，每個周末都會去畫畫。最開始，我不能像學過的那些人一樣畫得那么好，但我沒有放棄。到后來，我一點一點的開始進步，我從畫畫中不僅學會如何畫一張美麗的畫，也學會做一件事要懂得堅持才能做好。我和畫畫一起走過了這段堅持的日子。
畫畫，它陪伴了我很久，給了我許多安慰和鼓勵。當我考試失利，心情沮喪時，只要拿起畫筆，看著一根根線條，在我的筆下被勾成一個個漂亮的小人時，我沮喪的心情一下就被驅散了，因為每次當我完成一幅畫時，總感覺我好或不好的心情都通過畫筆流到了紙上，每張畫都是我成長的印跡，畫畫陪我走過成長的歲月。
現(xiàn)在，我升上初中，是一名初二的學生，我也從畫漫畫變成畫素描，每次一拿起鉛筆，我就會沉浸在黑白灰的世界里，無法自拔。自從我學習畫素描后，我的性格越來越沉穩(wěn)、安靜了，因為畫一幅素描不僅需要很久的時間，還需要一直坐在一個地方不能動只有這樣才能畫出一幅好的素描。正是因為學畫畫，讓我的性格變得很沉穩(wěn)安靜，使我的學習有所提升。
因為有畫畫，我才能變得越來越優(yōu)秀；因為有畫畫，我找到了一個很好的傾訴伙伴。
畫畫，感謝你陪我一起走過了酸甜苦辣的成長的日子。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇32
在我們一起走過的日子，我最喜歡欣賞您散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”。
您端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆，右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開，把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個盆子。您的左右手交替進行，翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會兒，葉子們已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸，頗有些仰首閉目養(yǎng)神的悠閑。您又進里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米，那米粒粒分明，仿佛閃著珠玉華光，精致而誘人。您站在桌邊，用雙手將又長又細的葉片打成旋兒，制成一個漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米，再將剩余葉片上半部分翻折，蓋口，用繩子包扎。這樣，一個工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時您會喊我：“來呀，丫頭，學學怎么包呀！”我只是靜靜地欣賞著，嘖嘖驚嘆著。
等吃粽子是一個折磨人的過程。您卻一臉溫柔，不急不躁地等著，一絲抱怨也沒有，或許就像等待我回老家一樣，雖然急切卻也無奈，一如以平和之心期待兒孫回家。
時間一分一秒地過去，空氣里逐漸彌漫著一股清新的蘆葉糯米香。“該熟了，快來吃啊�！蹦贿呎f一邊撈。一眨眼，冒著熱氣的粽子已被您細心地剝去外衣，露出純白無瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，純自然的風味縈繞其間，頓時口齒生香。“外婆，以后每年我都要回來吃您包的粽子！”您笑了，笑得那樣舒心。
然而這兩年，您的身體一天天衰弱，多病。每年端午節(jié)，我們只能到超市買現(xiàn)成的粽子。外婆啊，我多么留戀和您一起走過的日子，那散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”，那純真地道的蘆葉糯米香……
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇33
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享——我的日記。
每一天，我們一起重復著走過一條條馬，暮然回首，時間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個夜晚的寢食難安。
在我心中默默的，你不要與我絕交，因為我把心中的一把鎖交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷。
但是那一次深刻的印在了我的記憶當中。
因為我與同學鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時候，你不但不去安慰我，而狠心的叫我去道歉。我難已去心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動，覺得十分。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對你的你卻它的存在。
直到現(xiàn)在我才，我們一起走過了許多的，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時聆聽我的，再去翻閱我們曾經(jīng)在一起經(jīng)歷過的快樂。
所以，在流逝的時間里，留下我們曾經(jīng)最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們曾經(jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時光而盛開的。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇34
我時間過得好像流沙想挽留一伸手有限的時光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過。
――題記
光陰荏苒，如白駒過隙，一轉眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭，六年前它迎來了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽見教室里朗朗的書聲，又看見操場上我們奔跑的身影，又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶，雖然無法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁。
畢業(yè)像一個句號結束了我們的小學生涯;也像一首沒有寫完的詩匆匆開始，匆匆告別;更像一艘小船，承載著我們美好的記憶。
同學錄上寫著的信息變成了無限的傷感符號。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇35
我是一個普普通通的中學生，不知道你的身份，但無論你是誰，我都要將這封信寫給你。
人生這條路，不會一帆風順。微笑是成功的最大動力，笑著走過，你才會在終點看到勝利的彩虹。
你是否被人冷嘲熱諷過？你是否被人起過無數(shù)綽號？你是否無緣無故地被人抱怨？請不要悲傷，當別人譏諷你時，你要笑著對自己說：“我把他們說的都改了，看他們還有什么把柄？”當有人給你起綽號時，你要笑著對自己說：“這證明大家關注我！”當別人抱怨你時，微微一笑也許就煙消云散，雨過天晴。
曾記得，我以前也是一個不愛笑的丫頭，總覺得生活沒有什么值得高興的。也許你就和以前的我一樣，還是一個不愛笑的孩子。不要緊，從現(xiàn)在開始，對鏡子里的自己微笑，你會發(fā)現(xiàn)，世界原來如此美好。
人生之路很漫長，我在和你走著同樣的路。我微笑地看著你，期待看到你的笑顏，那是人間最溫暖的東西。
祝你的微笑如春花般燦爛！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇36
在我小的時候，我非常害怕打針，每一次打針之前，我都會哭一會兒，鬧一會兒，然后，針頭隨著我的哭聲扎進我的手背。
在我上三年級的時候，有一次我發(fā)燒了，醫(yī)生來到我家之前，爸爸一直在安慰我，說：“如果你不打針，你的體溫就不會降下來，所以，我們不要怕打針，笑著挺過去，你就不會覺得疼了�！蔽以诎职终f的時候答應得挺好，要笑著挺過去�？墒�，當醫(yī)生來的時候，我還是害怕。醫(yī)生在拿起針頭時，我忍不住了，當針頭快要扎進去的時候，我都快要哭出來了。這時，爸爸出現(xiàn)在了我的面前，給我做了一個加油的動作。然后，我哭了，但馬上又笑了出來，這時針頭正好扎進去，我沒哭，而是笑了，我笑著挺了過去。醫(yī)生說：“這一次你家的孩子真厲害，打針沒哭�！卑职种徊贿^是微微地笑了笑，但是，這句話鼓勵了我。自從這件事以后，我再也不害怕打針了，并且爸爸說的“笑著挺過去”也一直烙在我的心里。
笑著走過，會使我終生受益。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇37
生活中會遇到很多困難，微笑是一種鼓勵自己或鼓勵別人的方式。只要微笑，沒有什么困難克服不了。在生活中，就有很多這樣的例子。
一個周末，我正在家里做數(shù)學作業(yè)，被一道題難住了。我在桌子前咬著筆頭冥思苦想，怎么也想不出來。我正想求助媽媽的時候，媽媽端著一杯水過來了，臉上滿是慈祥的笑容，對我說：“孩子，休息一下，換換腦筋再思考。我相信，你一定行。”喝著媽媽端給我的水，腦海里浮現(xiàn)著媽媽的笑臉，我放松了下來，認真回憶起老師講過的相關知識。我恍然大悟，應用學過的知識，很快做出了這道題目。接下來的題目，我也非常順利地完成了。當我滿意地抬起頭時，又看到了媽媽鼓勵的笑容。媽媽問我：“困難是不是解決了？”我得意地點了點頭，向媽媽做了一個勝利的手勢……
我又端起這杯水，凝神思考：是媽媽的笑容讓我有了面對困難的勇氣。再遇到困難，我不能發(fā)愁，而應笑著走過，沒有什么困難能擋住我！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇38
那是一個炎熱的夏天，陽光熱烈的灑在土地上，我是那么的渴，讓我不由得想到曾經(jīng)走過艱難的路。
我畢竟走過親人陪伴的親情
這幾天，我們在裝修院子，鄰居要幫我們看工人裝修院子，他細心，一點都不馬虎，有時也幫工人們干點活，因為他幫了我們的忙，所以爸爸也給他買了三個燈，讓他裝在院子里。
我畢竟走過朋友陪伴的友情
每次我遇到了困難朋友們都會幫我，當然，他門有困難時，我也會幫助他們。我們幾個好朋友都把幫助當成了理所當然的，我們就互相幫助，從此，我們的友情更濃了。
我畢竟走過師生陪伴的友情
我五年級了，對我們的老師可是真的熟悉，他們總是幫助我們，有時也對我們發(fā)火，所以我們又喜歡他們，又害怕他們，但是他們也很搞笑，讓我們的友情更濃了。
我畢竟走過那一段友好的友情，也很愛這一段路。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇39
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快呀！結束了小學生涯，又將進入了中學生涯。初中可不像小學一樣呀！在初中，我將這樣度過初中三年。
到了初中，可不能再像小學那樣了，在小學，我們還可以向媽媽撒嬌，一些事情可以讓媽媽幫著做，但到了初中，所有的事情都得自理，不可能讓媽媽陪你一起來學校，所以，在初中生活中，我首先要學會自理。還有，在初中生活中，學習態(tài)度也是很重要的。到了初中，初中老師不會像小學老師那樣，小學老師見你不認真學習就會批評你，糾正你，而是你想學就學，不想學就算。所以在初中生活的第二步就是要有好的學習態(tài)度。到了初中，交友也是非常重要的。因為你交了好的同學你自然會向好的方向發(fā)展，相反，你如果交了壞的朋友，即使你以前成績再好，他也會把你帶壞，這樣你將無法挽救，你到畢業(yè)才醒悟，那時后悔也來不及了！所以，在初中生活的三步就是要交一些好的朋友。
初中是那么的美好，我就將這樣度過初中三年！
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇40
雨季來了，很多對生活的回憶都濕透了褪色的風景，所有不經(jīng)意的回顧都成了最浪漫的想法。醒來后的早晨，我別無選擇，只能漂泊到另一種。
時光之舟悄然而去，在記憶的縫隙間留下一絲惆悵與失落，青春與無知的彷徨，無奈與無奈，支撐起一篇悲傷的日記。
我曾經(jīng)愛上了卓思女神，在無數(shù)個月色柔和的夜晚，躲在自己的影子里，寫下曾經(jīng)擁有的真相，寫下每一個含淚的夢。
一路唱著嘆著。尋找被遺忘的昨天，青春的靈性和綿綿的愛。
曾經(jīng)，撒幾顆紅豆已經(jīng)不是播種的季節(jié)，深秋的邊緣長出幾顆青果，好澀。
我試圖忘記旱季的溫柔，但我長長的飄逸的頭發(fā)卻被雨水纏綿淋濕了，我那遙遠的美好形象一直留在我的心里。冷雨，從臉流到心，流到薄暮。
黃昏，父母疲憊的身影和飄落的白發(fā)盈滿了淚水，旱季的承諾在枕頭上，隨風飄散。
走過雨季，不要淋濕。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇41
我們學校組織了去公園春游，第2天我們早早得來到學校。
在來學校前我還檢查了1下，恩帶了水，面包，和10元錢。
9點左右我們乘車來到了公園，1下車我們就往里跑，老師叫住我們說：“來拍照吧！。”我們干緊跑回來。照完了我們就進入了公園，1進公園就看見了1排排大樹像1群忠誠得衛(wèi)士守護著公園。
公園里還有好多游樂設備，有“大章魚”，“海盜船”，“碰碰車”等等……我們玩了好就快2小時了我們就往里走去，1路上我們看到了許多好玩得，好吃得，好看得。我還買了幾條小金魚。
已經(jīng)中午了，我們匆匆吃完中午飯就又開始玩了，我們在草地上打滾，睡覺，翻跟頭。我躺在草地上想要是外面也像這里面1樣空氣清新就好玩了。
不知不覺已經(jīng)到了5點半了，老師叫我們走了，我們非常不原意得離開了。
雖然已經(jīng)過去了很久很久但是我仍還記得！
媽帶我去公園
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇42
還記得小時候在校園里互相追逐的快樂身影；還記得大一點的時候和同學討論大人的話題；我仍然記得去年努力學習的學生.轉眼間，他們將在六年的人生后匆匆離開課堂。心里懷念童年的快樂，一直討厭“萬事萬物都有盡頭”這句話。朋友們，你們還記得小時候一起走過的日子嗎？現(xiàn)在，已經(jīng)不像小時候那么無憂無慮了，而是小學的樂趣。
“一起走過風風雨雨的歲月，牽著手……”熟悉的歌曲又在錄音機里響起，難忘的回憶也是一樣。
總是想起在一起六年的同學，很快就要分道揚鑣了。你懷念那六年的幸福生活嗎？
朋友們，你們還記得小時候總說哪個男生帥，哪個男生丑，哪個女生騷，哪個女生最受老師喜歡嗎？現(xiàn)在想想，覺得自己幼稚無知。
六年了，一直覺得嘴里很長，轉眼間就匆匆分開了。分手的時候，覺得時間緊迫。時間為什么不能不留人？
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇43
我愛雨
黃昏，太陽漸漸落下。雨嗒嗒地敲響了夜的前奏。似巴山夜雨漲秋池，如昨夜雨疏風驟。在這雨中，我聽到了黛玉那悲傷的嗚咽，聽到了李白在桃花潭邊久久不愿離去的話語，聽到了李商隱和友人告別時的嘆惋雨是秦淮河畔杜牧憤慨而流下的淚;雨是茫茫戈壁間，將士們的思鄉(xiāng)之淚;雨是登高臺上，杜甫將一杯濁酒停在嘴邊，感慨的淚
我愛風
無論是溫和的春風，酷熱的夏風，涼爽的秋風，還是肅殺的冬風，都像一根拔子，撥動著人們最深處的心弦。風中有長風破浪的豪邁，有鐵馬冰河的激烈，還有俄頃風定，八月秋高風怒號的孤苦最令人感到那種悲壯即是風蕭蕭兮易水寒那一個轉身，成了千古絕唱。而易水還是緩緩地流著，只有偶爾一兩片蘆花飄零在易水上，大風依然呼嘯而過
追憶似水年華，語文從我身邊輕輕走過。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇44
悄悄地，我們身邊時光一直在飛速的流逝。我們不能阻擋她前行的腳步，但能讓她伴隨著微笑飄過。
一個有著自然數(shù)前四位的日子。
我們的日子是不是如同年份一般，總在最前面呢？我的回答是，不。
我們每個人應該都會了解自己一天天的生活，至少我是。每當一天在我身旁路過的時候，我都好想和她聊聊啊。只是還沒來得及告訴她，她便身襲華麗的彩袍只留一句，再見。
她的一切，我真的是既清楚，又朦朧啊。
一個繼承著昨日色彩的日子。
新的日子，代表著過去一年的結晶，標志著自己又長了一歲，又過了一年，時刻提醒著那些在人生路上迷惘的少年少女們，提醒他們自己的所作所為，引領他們走上光明的未來大路。
有千千萬萬的人陪我們一起走過，愿新的一年，能有新的夢想。讓我們?yōu)橹畩^斗吧。
與什么一起走過優(yōu)秀作文 篇45
靜靜的，我們身邊的時間一直在飛速流逝。我們不能阻止她前進，但我們可以讓她微笑著飄過。
2013年，一天四大自然數(shù)。
我們的日子像歲月一樣，永遠在前方嗎？我的答案是，不會。
我們每個人都應該知道自己的日常生活，至少我是。每當有一天路過，我真的很想和她說話。只是還沒來得及告訴她，她就穿著一件艷麗多彩的睡袍，只留下一句話，再見。
關于她的一切，我真的很清晰很朦朧。
2014，繼承昨日色彩的一天。
新的一天，代表著過去一年的結晶，標志著你成長了一年，又過去了一年。它總是提醒那些迷失在生活中的年輕女孩，提醒她們的行動，引領她們走向光明的未來。
1314。在千千有成千上萬的人和我們一起散步。祝你新的一年有新的夢想。讓我們?yōu)橹畩^斗。
【與什么一起走過優(yōu)秀作文（通用45篇）】相關文章：
與書一起走過的日子初三作文08-21
一起走過的日子初三作文12-19
初三，和老師一起走過作文12-23
一起走過的日子（友誼篇）作文03-07
一起走過的日子記敘文02-07
一起走過的日子初三作文15篇12-19
那些我們一起走過的日子初三作文素材03-15
我們一起走過的日子作文600字15篇03-15