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我是什么樣的人作文（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我是什么樣的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是什么樣的人作文 篇1
有人曾經(jīng)問過我是一個什么樣的人，周圍的女生回答：是一個善良，熱于助人的女孩子。旁邊的男生卻說：是一個暴力、自大、驕傲的男人婆。本來我就不知道了，他們說法又不同，這下搞的我混亂了，真麻煩了。我開始秘密調(diào)查我自己平常的.說的話、做的事。
發(fā)現(xiàn)了我的缺點：脾氣暴躁，做事總以為自己是對的，就是驕傲、自大。優(yōu)點是：熱于助人。爸爸卻說我無論做的事最后是好事還是壞事，因為我尚年幼，沒有完全的判斷力，對和錯可能分辨不了，如果做了錯事，起步點應(yīng)該也是出于好意的。
我這下明白了，無論我在別人眼里是什么樣子的，努力做好自己就夠了。我不會要求自己做一個淑女，也不會做一個暴力的男人婆，只是做它們的中間者。
我就是這樣的人。
我是什么樣的人作文 篇2
大家不必擔(dān)心。一，我不是失憶。二，我沒有患少年癡呆。只是前幾天填寫一個資料時，當中一欄：你是怎樣的人。引起了我的深思，于是誕生了此文。在朋友眼中我是可愛的，確實。仍存的一張娃娃臉，一頭由于營養(yǎng)不良的黃發(fā)。好些人說我像一個洋娃娃。所以，嘻嘻，可愛便在我身上安家落戶了。有時慣有書蟲之稱的我想他人借書時便會動用這一必殺技：裝可愛。很靈喲。在老師眼中，我是安靜的。在班級這個特殊環(huán)境中（班里很亂）使我不敢輕舉妄動，于是給了外人一種假象：我是安靜的女生。其實正常的我應(yīng)是一個名副其實的瘋丫頭，但是在老師面前賣乖也有好處哦，一不小心就捧個獎狀跑回家，樂的悠哉悠哉的。密友一看我那樣便打趣說要告訴老師我的真實面目，那哪行，于是便拽住她實行必殺技，密友也就乖乖投降了。哈哈。當然，安靜并不是我的`真性格。在密友面前我便恢復(fù)了瘋態(tài)，于是密友看著狂鬧狂笑的我也只有頭上三根黑線，搖頭道：“此為二傻者�！庇谑前l(fā)怒的我又是一陣狂魔亂舞，嚇得密友連連求饒，我卻在一邊哈哈大笑起來。嘿嘿，她哪能敵得過本小姐的瘋勁。至于我是啥樣的人，就由看到這篇文章的同學(xué)去評判啰，哈哈。
我是什么樣的人作文 篇3
我是一個什么樣的人？也許我自己很清楚，可是，卻找不出一個恰當?shù)脑~語來形容我。 要是說別人吧，我覺得還是很好寫的，可是我卻沒辦法把我的性格習(xí)性完整地寫下來，看星座和血型書還可以得到點答案，可是總不能世界上就只有那幾種人吧？我覺得書上說的不是真正的`我，但確切地說我自己是什么樣的人還是說不出來。好像有個智者說過，“世上最困難的事情就是認識你自己”，我覺得這句話真是太正確了。 所以，我打算把我的一些生活片段寫下來，給大家看看我到底是什么樣的人。 片段一：我在抱著枕頭，啃著薯片，坐在沙發(fā)上看電視。老媽讓我寫會兒作業(yè)，我就懶洋洋地說：“等會。等會，看完這段的�！睂嶋H上，我都看了好幾段了，老媽管我是很正確的做法。從片段一來看，我是一個沉迷于玩樂而說話不算數(shù)的人。 片段二：寫作業(yè)，兩眼呆泄地看著作業(yè)本，心里想著我抱著一大塊純黑巧克力狂啃的情景。從這個場景二可以看出我是一個不思進取、愛做美夢的人。 片段三：媽媽走過來，對著正在看漫畫的我說：“下樓走走吧�！蔽翌^也不抬，無意識地說：“下樓干嗎？多累啊，萬一把我累壞了怎么辦？”從這個片段中可以看出我是一個懶到極點、做事（玩）相當投入的人。 說了這么多我的缺點，我認為我還是有一丁點優(yōu)點的。 片段四：我在畫畫，正畫一個女人。同學(xué)A湊上來：“你畫的真好�。 蔽姨ь^看著她，相當認真地說：“你從哪里看出我畫的好？我好像剛剛畫了個腦袋啊，五官還沒畫……”看了這個片段，我可以很大言不慚地說：“我是一個誠實的人！”還有同學(xué)A，是個相當會拍馬屁的人…… 還有很多片段啦，不過呢，我就不說了，因為那些都是我優(yōu)點的片段。
我是什么樣的人作文 篇4
“做什么樣的人”，面對這個問題，有的人會不假思索地說：“做好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課舉手發(fā)言……對社會有用的人�！笨墒�，我覺得，首先，應(yīng)該做一個守信用，講義氣的人。 我曾經(jīng)看過這樣一篇故事： 上帝化裝成凡人來到人間。上帝看到一個窮人，并掏出錢來，窮人感激不已，說三年后一定報答。 三年后，窮人經(jīng)過自己的努力已經(jīng)變成了一位富人。上帝想知道這位人有沒有忘記所說的話，并試探著按響了富人的`門鈴。沒想到，他不僅把對上帝的承諾忘的一干二凈，踢出門外，而且還破口大罵了一通。 上帝氣憤極了，他說：“原來是一個不守信用、不講義氣的人”“不！他連人都不配做”于是上帝施法把那人變成一匹驢子，賣給馬戲團，驢子每天受著鞭子的抽打，哭訴著，可他的語言沒人能聽懂。這時，他明白了，他一切都明白了，可是可是，再后悔也來不及了啊看了這則故事，我很受啟發(fā)，“做什么樣的人”這個問題，在這篇故事中告訴的還不清楚嗎？ 但是，在生活中還有些人，還沒有懂它的真諦。 在我們班，班主任老師對我們很好，可我們一點也不聽話：上課時不發(fā)言，中午講話的等等。這樣做肯定不對，我覺得偶們要做的最好，讓我們班更完美。 面對困難，我們不能退縮，不要畏懼，要繞過“絆腳石”，變成一個守信用、講義氣、聽老師畫話的好人！ 其實，應(yīng)該做一個守信用、講義氣的人，才能做一個對社會有用的人，成為祖國的梁柱，不是嗎？
我是什么樣的人作文 篇5
母親從小教導(dǎo)我，要禮貌待人，以笑容對人。 在很小的時候，我隨著爸爸和媽媽搬進了現(xiàn)在的那個住所。雖然那里曾經(jīng)是個墓地但是人們的熱情讓我沒有了恐懼，因為我被媽媽的教導(dǎo)所以我總是無論見誰都笑盈盈地。而大人覺得我很可愛，小朋友能成為我的玩伴，我也十分禮讓別人或幫助別人雖然有的時候會發(fā)脾氣。在我家那棟樓的叔叔、阿姨或伯伯、嬸嬸幾乎都認識我。大家也都互相幫助的。當我每天放學(xué)、上學(xué)只要碰到認識的叔叔、阿姨或伯伯、嬸嬸打聲招呼，不認識的也會笑笑走過。 我很羨慕郵遞叔叔、民警叔叔、空姐姐姐等等。大家會覺得這是一個很奇怪的羨慕，但是至少我不會覺得我也不會在乎別人怎么說的，因為他們當上了這個職業(yè)就能幫助別人，我更希望自己當上空姐，因為空姐能飛在天空，可以在一個打鐵塊了里透過窗戶能看見漂亮潔白的云朵，而我其實更希望的`，最期待能夠幫助乘客們。我和我的同學(xué)們十分想去幫助別人，在他們登機的那一刻起我微笑著，當乘客問我?guī)着艓鬃谀膬簳r，我會用禮貌的語言，熟練的手勢告訴他您的座位在哪兒呢。當飛機快要起飛時我拿出對講機溫柔的說：“請各位乘客系好安全帶，關(guān)閉電器物品，飛機即將起飛�！憋w機起飛后過了一會，我就要我的搭檔一起服務(wù)乘客了。走到每一位乘客身邊說：“請問您要什么飲料或茶點？”快做作業(yè)別發(fā)呆了，媽媽在一旁催促道原來我剛才只是純熟的幻想，但是我知道，只要現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí)，將來這個一定能變成事實了！
我是什么樣的人作文 篇6
我，是什么樣的我？我經(jīng)常問自己。 舅舅說：'你，是可愛的。在我眼中，你是哪個可愛的.小慧。你常會跟親人們?nèi)鰦桑秽街∽�，搖著胳膊，嬌氣的提出自己的要求。若是不依，你便不依不饒的撒嬌，讓人沒辦法。你瞧，你多可愛！’ 媽媽說：‘你，是懂事的。每次都幫著大人干活，讓家人無比欣慰。鄰居們見我就夸你懂事，今天幫他打掃院子，明天幫她干活。看看你多懂事�。寢尀橛心氵@個女兒高興。 哥哥說：“你，是調(diào)皮的。每次都把我氣個半死。說你，你就調(diào)皮的吐吐舌頭，讓人想說你吧有說不出來了。做錯了事從來不當面承認，事后又想方設(shè)法補足，真是調(diào)皮！而且你的惡作劇經(jīng)常讓人哭笑不得。” 朋友說：“你，是愛讀書的。每次叫你玩你都是我還沒讀完這本書，讓人不高興。還有時候，你糊弄的回答，時候又怪我沒為什么不叫你出去玩。真是可惡！ 朋友說過，同學(xué)說過，老師說過，親人說過，可我自己沒說過。 我，到底是十什么樣的我呢？
我是什么樣的人作文 篇7
記得小的時候大家都夸我是一個聰明的孩子，乖巧懂事的孩子，因為每次學(xué)校里考試自己都是第一名，家里每當去了客人，自己都會特別熱情的去招待，然后大家對我的評價就是，真是一個聰明伶俐，乖巧懂事的孩子！
可是很少有人夸我是一個漂亮的孩子，所以打小我就知道自己并不是一個漂亮的孩子，只是一個乖巧懂事，聰明伶俐的孩子！
長大以后好多人都說我是一個多愁善感的人，因為總是寫一寫令人傷感的文字，有的時候總會心思特別的重，想一些亂七八糟的事情，其實有一段時間里自己也承認自己是一個特別多愁善感的人，總覺得整個青春都是憂傷的！
可是也有好多人說我是一個善良的人，因為我很多時候總是替他人著想，也總是熱心的去幫助他人。所以很多時候大家都覺得我是一個多愁善感的善良人。
再后來好像自己開了二年服裝店，然后大家對我的一致評價是，是一個好說話的人！因為有一些衣服賣的特別的便宜，不是衣服本身便宜，而是自己掙的特別少，最后大家就說我是一個特別好說話的人！
當然，這些都是大家對我的一些當面的評價，當面評價一個人的時候，我們總是挑好的地方來說，挑一個人的優(yōu)點來說！
就我自己而言，我覺得我自己是一個能說話的人，有的`時候說話總是不經(jīng)過大腦，總是說一些沒用的話，有的時候自己總是說一些口是心非的話！
當然，曾經(jīng)也覺得是自己是一個特別執(zhí)拗的人，執(zhí)拗的堅持，只一寫自己認為對的東西！有一段時間你自己就特別的消極，覺得自己是一個一無是處的人！
可是現(xiàn)在我卻不知道自己是一個什么樣的人，好像是一個碌碌無為，卻有努力為了生活而努力的人！
到現(xiàn)在我卻忘了自己是一個什么樣的人。
我是什么樣的人作文 篇8
當人到了一定年紀往往會開始深入思考人生，探討人生真諦，并且在不斷思考當中逐漸清晰自己的人生定位，了解自己是一個怎么樣的人。
了解自身是什么樣的人，重要嗎？很重要！我很嚴肅地告訴你。人年少無知可以原諒，可是當人成長到了一定年齡就應(yīng)該成熟了，應(yīng)該有對于自身的定位與認識。假如失去自知之明，我們就會犯很多錯誤，很多讓你與身邊人都陷入難堪境遇的錯誤。于己于人，都有害。
然而，我始終也想搞清楚我是什么樣的人。有一次在與同學(xué)吃火鍋的時候，我很嚴肅地問同學(xué)：“你覺得我是什么樣的`人？ ”同學(xué)笑了笑，說：“為什么非要知道，你不過是一個平凡人，我的同學(xué)，咱兩也是哥們，你為人仗義，沒有壞心，這很足夠�！�
如此詢問以后，我才明白我在同學(xué)心中的定位還行。以后我又問了其他幾名同學(xué)，得到的答案不盡相同，也有道出我的缺點的，必然我有時候脾氣暴躁。原來一個人是什么樣的人，答案不唯一，這要看是什么人在什么時候看到的你。
��！我是什么樣的人 ，你是否也應(yīng)該問問自己。
我是什么樣的人作文 篇9
我很會問問題,我也有自己的個性.有烏黑的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛像兩個黑色的光潔的黑珠子。大家還是最喜歡我的“三個迷”。
在圖書館里我是個“小書迷”。我立刻找了一本書津津有味的看起來，我來到了知識的海洋去尋找、去探索知識。有時，別人滑倒了“咚”地一聲巨響，看書的`我好似在一個玻璃盒里什么聲音也聽不見。爸爸媽媽叫我，我依然在書的大海里流連忘返，是爸爸把我的身子搖一下。我才從書海里走出。
在鄉(xiāng)下我搖身一變從“小書迷”變成了“觀察迷”。我東張西望，又低頭觀察螞蟻、蜘蛛。突然我從小蘇鐵上找到了一張蜘蛛網(wǎng)，我心里冒出了一個念頭：“大家都說蜘蛛是個‘大近視’讓我來看看它怎么抓蟲”。我抓了一只甲蟲，丟在了網(wǎng)上我細心觀察。甲蟲竭盡全力地掙扎。蜘蛛剛開始好像不知道，但后來像“空中飛人”一樣“飛”向甲蟲，一口咬死甲蟲。這就是我自己觀察的。
又來到了問題世界，我用一眨眼地時間里成大家心里的“科學(xué)迷”。大家的問題對別人來說很難，但讓我來可以說是不堪一擊。
你猜？我是個什么樣的人？不用我說你也知道。
我是什么樣的人作文 篇10
你猜，我是個什么樣的人？想知道吧！那就聽我細細道來。
我愛笑，是個十足的愛笑人，我一笑起來就不知道天昏地暗。
有一次，我和我哥哥去平陽玩。路上，哥哥的水壺沒蓋好，我坐的位置上全是水，剛開始我還沒反應(yīng)，后來我覺得屁股下濕濕的，好像尿床邊了。我一屁股站起來，一看，“哎呀！水壺漏了！”他爸爸聽到喊聲，回過頭來，扭著哥哥的耳朵，說：“你這個豬頭，做事一點兒也不小心。”哥哥痛得哇哇大叫，我看他那滑稽的表情，忍不住捧腹大笑。笑到自己肚子痛也止不住，屁股上那濕漉漉的難受感覺也跑到九霄云外。
但是，笑也會給我添加麻煩與災(zāi)難。
有一次，姐姐買了冰淇淋的'錢不見了，她翻翻了整個家都沒找到，我一看，想：自己的錢都不知道放哪兒了，真可笑！于是，又笑了起來，姐姐一看我笑，以為是我藏了，大嚷道：“你把錢放哪兒了？”哎呀，我又沒拿，包青天大人在哪兒呀！
雖然平時很多人都夸我特別講禮貌，比較文雅，但有時，我也會特別瘋狂�，F(xiàn)在媽媽老是叫我文雅點，但我總會說：“女孩子干嘛要那么文雅，我是林文琦，不是林黛玉！”
現(xiàn)在你知道我是什么樣的人了吧，愿意跟我做朋友么？
我是什么樣的人作文 篇11
我，是一個什么樣的人？我常常思索。
我或許是一個暴躁卻愛讀書的`人吧。
我愛看書，不管是什么書，都會讓我入迷，恍如隔世。我安詳?shù)目粗�，似乎看的不是書，而是一部電影。但，如果你抽走我的書，那你可點了導(dǎo)火索了！我會向你低吼：“書！”然后我會餓虎撲食般撲到你身上，不惜一切代價弄到書。
但，我又那么冷靜·沉默。
我喜歡發(fā)呆，喜歡站在窗前看呼嘯而過的車，忘了周圍的一切。
我，是那么粗心，又那么細心。
做題，看書，把加看成減都時有發(fā)生，很多人都說我粗枝大葉�？稍趯W(xué)校，我完成了連女生也沒完成的任務(wù)。
哎，我為什么如此矛盾？我到底是一個什么樣的人？我常常為此徘徊。
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