水光中的塵埃小學作文

　　一點余暉灑落，輕浮在幾行墨色正楷小字上。藍白的小冊子不覺，已翻到了冊底。目光依稀間瞟見了最為明顯，寥寥八字一行的標題，還 浸著混凝土的味道夾雜著淡淡草香，一陣失神……

　　落過雨后的站臺微冷，濕潤的空氣中醞釀著草香。

　　街角掃地工的橘色身影隱沒在大片的金黃的落葉斑斕�？葜α舨蛔∩厦嬗嗔舻挠甑�，因其的重量向外端大大傾斜，一點水光墜一落。只見她紅腫畸形的手指抖了一抖，又揮動了手中的掃帚。

　　街頭靜立的紅綠燈此時一片灰寂，車輛人群緩慢，依舊有序。之間幾抹赤紅四下飄旋穿行，但并非往日鮮明的或紅或綠的光圈，而是身著同樣紅衣紅帽的志愿者少年，引著路邊迷茫躑躅的路人，到對面去。他們的腳步，快捷輕一盈，他們腳下，水珠紛揚。

　　街尾工匠正于一片坑洼的小道上，抗著一大桶泥石，熱水灌入的咕咚聲與泥沙攪拌音響沉悶。汗珠豆大不止也混入石漿中，擲向正麻利添補的手上。

　　巷內(nèi)小女孩正瞅著綠化帶上一朵稚一嫩的雛菊，一陽一光映照著它素色缺水而怏怏的花一瓣，卻更顯蒼白。她靜靜望了一下，轉(zhuǎn)身快步走進小巷，小心翼翼地帶回一捧清涼。松指，從指縫落下，水珠所剩無幾，但她笑得暢然……

　　他們于世界，如同細小的'飄動的沙塵，散落天空的星辰，微不足道且隨處可見，有所不同但又很近似，散布世界每個角落。他們或許沒有文學家靈動若水的語言，沒有哲學家縝密的思維，沒有科學家洞察一切的慧眼，政治家周全掌握全局的頭腦。

　　但，“人民是歷史的創(chuàng)造者”，我們的社會，正是由這些如空氣般四處懼存的人所建設(shè)一體的，每一份工作，每個不同的身份的所做所行，可能被肯定，被羨慕憧憬，可能不重視嗤之以鼻，甚至鄙夷唾棄。不過，若將其它的一性一質(zhì)深度解剖，都是為了社會，這個社會上的人民所貢獻的，那便無優(yōu)劣貴賤之分。

　　你可能望見挑糞工人一臉鄙夷地遠遠避開十米，但設(shè)想當你如廁時，望見一片令人作嘔的“狼藉”，你的內(nèi)心會有多大一波瀾？你可能一次不小心無疑衣服擦過掃地工，一臉厭惡地暗道倒霉或者橫眼冷言，但設(shè)想你走于街頭街尾，滿眼的是垃圾縱橫，無處下腳，你又會是何等心境？

　　并非每一份工作都那么光彩可人，但我想它們都有它自己的意義。這樣形形色一色為社會奔波勞累的人，才構(gòu)成了這個世界，缺一不可。生活發(fā)展和社會進步，只靠那些站在高處之人是無法扛起與維持，必然得靠所有人民的那一份力量。

　　空氣無法觸及，但必不可少，無此就無法呼吸；塵埃四處布遍，但不可失去，有此才更好生息；星辰渺小細碎，但一經(jīng)匯集，就點亮了一一夜星空。

　　他們眼中倒映的天空，如水光般清澈，映照著那頁浸著混凝土和淡淡草香的寥寥八字一行的標題:

　　__“美好生活，人人盡責�！�

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