在起跑線上小學作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的在起跑線上小學作文,歡迎大家分享。
在起跑線上小學作文1
一陽一光透過青藍色的窗簾,將金色撒落在我?guī)е┰S疲憊的臉上,無奈地倚靠在椅子上,回想著最近的種種失誤--
首先,語文背書忘背給組長,英語對話還 背不流暢,科學作業(yè)才寫了一半,數(shù)學作業(yè)更是一籌莫展,自己買的輔導書至今沒有碰過,各科作業(yè)本永遠沒有A+......
幾經(jīng)掙扎,我終是一步一挪地到了“學分表’’前--果然,負六分。再看看別人--正五、正七、正八......
迷茫地回到位置上,一時竟找不著一絲方向。我在起跑線上就已經(jīng)輸了,以后,怎么辦?
一抬頭,看到我的前桌--他的學分為“正八”。他正埋頭寫著,一筆一劃,絲毫不似我寫字時的龍飛鳳舞,他偶爾停下來,靜靜地思考一會兒。這時,一陽一光透過窗簾輕輕地落在他的筆尖上,綻放出一片燦爛。他又開始動筆,筆尖仿佛有了一陽一光的魔力,行云流水般在紙上揮灑。
我忍不住探出頭看看他在寫什么,原來,他正在寫數(shù)學作業(yè)本。這是上節(jié)課老師剛教的內(nèi)容,但老師還 沒有布置作業(yè)呀?我情不自禁地問他:“你為什么要寫這個?”沒想到他轉過頭來,一副理所應當?shù)臉幼,淡淡地說:“這樣,能更好地鞏固知識,還 能有更多時間去背英語。 币痪湓,讓我幡然醒悟:成功永遠屬于有準備之人!記得赫胥黎說過:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時!”
坐在位置上,一陽一光依舊散落在臉上,只是這一次,臉上不再有疲憊,而是洋溢著無限的希翼與期待。我一筆一劃地默寫下上堂課剛教的英語單詞;一遍又一遍地看著數(shù)學例題,隨后,任筆尖在作業(yè)本上揮灑;即使用餐排隊的幾分鐘,我也不放過學一習一機會,一手筷子一手輔導書開始了我漫漫跑道上的第二次起跑。只是,這一次的起跑線上,我不再迷茫,不再失落,不再焦躁。我以踏實的態(tài)度邁出一個個扎實的腳步。我相信,只要贏在起跑線上,成功,便離我不遠。
在起跑線上小學作文2
學校又開運動會了!
比起奧運會和全運會的高手云集,我更喜歡看學校的運動會,因為那些運動員都是我的同學,離我好近!
我最愛看的是百米決賽就要開始了,參加決賽的運動員們都在起跑線上做著賽前的準備工作。我的好朋友劉興也在場上,只見他蹦蹦跳跳,摩拳擦掌。我大喊一聲:“劉興,加油!”。哈,這小子還挺自信的,微笑地向我點點頭,又繼續(xù)做著準備活動。我希望他能跑出最好的成績,為我們班級爭光!
裁判一聲各就各位,每個參賽的同學都把雙手按在地上,身體略微向前傾著,做好了準備。運動場上一片寂靜,就連風也好象停止了吹動。每一位觀眾的目光都集中到起跑線上的參賽者身上。激動人心的時刻就要到了
“砰!”隨著一聲槍響,只見六位運動員都如同箭一樣沖了出去。劉興更是一馬當先。歡呼聲、吶喊聲組成了一部非常精彩的交響樂!
在起跑線上小學作文3
舉世矚目的北京奧運會,剛剛勝利閉幕;
火熱的酷夏已經(jīng)隱退,炙人的太陽變得溫和起來,而無處不在的風,也已經(jīng)變得柔順與干爽;
哦,九月的悠揚鐘聲,正在頻頻敲響……
此刻,小學生朋友們,你們忙不迭地將多彩的暑期生活,收藏進珍貴的記憶之庫,像一只只充滿活力的小鳥,唱著快樂的歌兒,重新飛涌進熟悉的校門,在新的起跑線上。
多好啊,新的學期開始了。
迎接你們的,不僅是令人心醉的歡聲笑語,還有慈愛的老師們投來的親切目光。
從老師的目光里,你們讀出了師輩長者對你們的熱切希望和殷殷期許。
啊,同學們,當你們佩戴著鮮紅的領巾,邁著矯健的步子,走進新的年級的教室里,接過散發(fā)著油墨馨香的'嶄新課本,就意味著——
你們已經(jīng)在新的起跑線上就位。
是的,在初等教育的學習攀登中,你們又躍上了一個新的臺階;
你們面臨的是不同以往的新的學習征程,。哦,新的征程、新的考驗,將使你們得到新的鍛煉,變得更加機智、勇敢、堅強。
在未來的日子里,新的知識乳汁,將把你們的羽翼哺育得更加豐滿有力。
新學期的喜歌,余韻未消,
老師們自己的盛大節(jié)日——教師節(jié)的彩旗迎風飄揚起來。
節(jié)日的陽光下,我看見老校長寫滿滄桑的臉上,舒心地展露出欣慰的笑容。他知道,同學們獻給老師的節(jié)日禮物,除了束束馥郁的鮮花,還有大家和衷共濟、奮發(fā)努力的信心和決心……
親愛的同學啊,我由衷地祝福你們:
愿滿校園綻放的各色花朵,欣欣向榮的青楊綠柳,伴著你們一起展開歡顏,健康地茁壯成長!
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