難忘的籃球賽小學(xué)作文
篇一、難忘的籃球賽小學(xué)作文
這周是我們學(xué)校的籃球周，每班都要挑選出幾名選手去參加比賽。我竟然被選中了。這太出乎我的意料了，因?yàn)槲覀�(gè)子小，不適合打籃球，一定會(huì)吃虧的。但是，既然是同學(xué)們信任我，我只好硬著頭皮上了。
第一場(chǎng)比賽，我們的對(duì)手是六（1）班，由于我們還不習(xí)慣，打起球來(lái)毫無(wú)章法，再加上1班的幾個(gè)女生人高馬大的，結(jié)果我們班慘敗，我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。第二場(chǎng)，我們跟4班的女生實(shí)力不相上下，所以也拼得特別激烈。我有很多次投球的機(jī)會(huì)，可都是因?yàn)閭�(gè)子太小，被對(duì)手擋下了。在經(jīng)過(guò)三次加時(shí)后，我們班終于以6：4獲勝。這次的勝利給我們?cè)鎏砹诵判摹１荣悤r(shí)我沒(méi)感覺(jué)，可比賽一結(jié)束我就覺(jué)得兩腳很疼，到家才發(fā)現(xiàn)兩只腳都磨出血泡了。我心里挺急的：下場(chǎng)比賽很重要，我的腳如果這樣肯定上不了場(chǎng)，那可怎么辦呢？我小心的給它消了毒，貼上創(chuàng)可貼，心里默默祈禱，希望腳快快好起來(lái)。
幸好由于場(chǎng)地問(wèn)題，我們最后一場(chǎng)比賽隔了一天才進(jìn)行，我的腳沒(méi)那么疼了。這場(chǎng)比賽，大家都是拼了全力的�；ハ嗥磽尩煤軈柡�。我這時(shí)發(fā)現(xiàn)小也有小的好處，比較機(jī)靈。當(dāng)大家都去搶對(duì)手的球，而對(duì)手球員又死死圍住時(shí)。我鉆進(jìn)一個(gè)小空擋，趁對(duì)手不注意，用力搶下球，等她們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已帶著球快跑到籃下。哈哈，這下子可沒(méi)人攔我了，我把球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃框。我終于投進(jìn)了我的第一個(gè)球，為班級(jí)贏了兩分，最后通過(guò)大家的努力我們班贏得了比賽。
這次籃球賽給我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣，也讓我了解了許多籃球知識(shí)，同時(shí)讓我明白：有些事表面上看似不可能，但經(jīng)過(guò)努力也能成功。希望學(xué)校以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
篇二、難忘的籃球賽小學(xué)作文
六年級(jí)三班與二班的終極之戰(zhàn)就要打響了，這場(chǎng)萬(wàn)眾矚目的比賽不僅受到同學(xué)們的關(guān)注，也吊起了《百家講壇》高層的胃口，在經(jīng)過(guò)《百家講壇》外交部與校體育組老師一再協(xié)商下，同意在場(chǎng)邊筑起百家解說(shuō)室，為此，欄目組派出了最專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)主持人，吳一諾與鐘睿，為大家解說(shuō)，現(xiàn)在，籃球比賽開(kāi)始！
首先，雙方隊(duì)員按位圍成一圈站好，雙方隊(duì)員可謂是殺氣騰騰。不知在比賽過(guò)程中，是否會(huì)有精彩表現(xiàn)。雙方前鋒彎膝做好搶球準(zhǔn)備，雙眼牢牢盯著籃球。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始啦！陳老師將球拋向空中，雙方前鋒就像羚羊一般，一躍而起。好的！三班的飛飛俠舒銳哲以絕對(duì)的“高度”，搶到了球，接著，他又馬不停蹄的沖向敵營(yíng)，好的，快到了，快到了，快到了！他一躍而起，把球拋了出去，請(qǐng)注意，他是拋出去的，如果進(jìn)了，將打破最快進(jìn)球時(shí)間，好的，現(xiàn)在球越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)，看！好像有人被砸了！看來(lái)，我們的飛飛俠又將球丟飛了。
好吧，現(xiàn)在是二班發(fā)球；他們首先將球傳給了吳蔡航，他行動(dòng)緩慢，但卻步步緊逼，時(shí)時(shí)提防著周?chē)娜�，好的，他終于走到了中線(xiàn)，精彩的時(shí)候到了！吳蔡航掉球啦！他掉球啦！背后的陳一楠從左邊突出，撿過(guò)了球，向敵營(yíng)沖去，二班后衛(wèi)不停阻撓，好的，太棒了！一楠突破了防線(xiàn)，他要上籃了，“快快快快快快快”，快點(diǎn)！好的，進(jìn)球了，觀(guān)眾們！今天的頭球得主就是陳一楠！為他喝彩，太棒了！
現(xiàn)在比分是2:0，對(duì)方把球傳給了管超宇，同時(shí)，周?chē)卸司o隨左右掩護(hù)，好！二班開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了！只見(jiàn)管超宇叫開(kāi)二人，單槍匹馬殺入進(jìn)去，他要投球了，他要投球了！攔住他！NO! 這是假動(dòng)作，他傳給了吳蔡航，三班隊(duì)員一擁而上，圍的密不透風(fēng)，他移動(dòng)了幾步，又傳給了管超宇，快防啊！OH NO!“二班進(jìn)球了”吳一諾大喊到。
好的好的，現(xiàn)在輪到三班發(fā)球，很明顯，三班打的格外勇敢，他們發(fā)起一輪輪強(qiáng)烈的攻勢(shì)，比賽變得更加激烈，更加殘酷，陳許涵使出全身的力氣，將球向框砸去，可球似乎一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，彈開(kāi)了，樂(lè)恒立刻接過(guò)了籃板球，二班隊(duì)員試圖全力阻止三班又一輪攻勢(shì)，三班球員被迫散開(kāi)，最后，三班樂(lè)恒終于突破了他們的堵截，閃開(kāi)后衛(wèi)，為三班贏得了第二個(gè)球；經(jīng)過(guò)緊張激烈的上半場(chǎng)十分鐘的比賽，現(xiàn)在三班領(lǐng)先，比分為6:4，場(chǎng)下歡呼聲，喝彩聲震耳欲聾。
“場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員全抖擻，場(chǎng)下觀(guān)眾們震天吼。”這是解說(shuō)員鐘睿臨時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī)，用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。好的好的，現(xiàn)在是三班控球，樂(lè)恒在加速，準(zhǔn)備發(fā)起攻勢(shì)，二班的管超宇毫無(wú)疑問(wèn)是個(gè)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員——他頻繁地超到樂(lè)恒前面，逼迫樂(lè)恒改變方向，現(xiàn)在，樂(lè)恒把球傳給了陳凱樂(lè)，陳凱樂(lè)正在前進(jìn)，沖鋒！一個(gè)大跨，跨過(guò)敵方后衛(wèi)，沖��！他來(lái)了一個(gè)完美的上籃，球進(jìn)啦！
體育老師的哨聲也響了，三班贏了，贏了，好的，好樣的！為四個(gè)進(jìn)球的隊(duì)員以及在后面不停搶球不停嘗試投三分卻一球沒(méi)進(jìn)的飛飛俠喝彩，好樣的！
現(xiàn)在，比賽終于落下帷幕，這真是一場(chǎng)精彩的比賽。這期百家講壇就要結(jié)束了，但還是要說(shuō)一聲，“安全第一，友誼第二，比賽第三�！�
“謝謝！”
“謝謝！”
篇三、難忘的籃球賽小學(xué)作文
嘉綠苑小學(xué)的首屆籃球周開(kāi)始了，而周二，是我們?nèi)嗯c四班的女生對(duì)抗賽。每個(gè)人都很緊張,因?yàn)楸鹊氖桥匠Ｍ娴牟欢嗟幕@球,而四班在訓(xùn)練時(shí)又贏過(guò)我們。
隨著“嘀”的一聲，尖銳的哨聲劃破了緊張的空氣，比賽開(kāi)始了。我方球員不停地想突破禁區(qū)，四班的“戰(zhàn)士”也在層層防守。雙方球員互不相讓?zhuān)衷诳罩袚]舞；球，在指尖跳躍，卻從未“吻過(guò)”籃板。這籃球像個(gè)頑皮的孩子，跳在了籃筐上，又彈了回來(lái)，讓我真想好好教訓(xùn)它。
這時(shí)我們班的唐佳搶到了球，奮力朝球筐扔去，球轉(zhuǎn)了好幾圈，我們提著的心怦怦亂跳，終于，球穩(wěn)穩(wěn)落了下來(lái)，投進(jìn)了！記分的同學(xué)愣在了歡呼聲中，又一下子明白過(guò)來(lái)，加上了來(lái)之不易的兩分。
之后的比賽，一直處于膠著狀態(tài)，比分交替上升，2:2，4:2……就在比賽快要結(jié)束的時(shí)候，四班的主攻隊(duì)員又投進(jìn)了一個(gè)球，扳平比分。我的高興勁兒被堵在了嗓子眼兒里，取而代之的是抑制不住的緊張，要進(jìn)行加時(shí)賽了。
這時(shí)雙方隊(duì)員體力消耗都極大，每個(gè)隊(duì)員的臉都是紅紅的，布滿(mǎn)了汗水。
“六（3）班，加油！茅榕玲，加油！”圍觀(guān)的同學(xué)們大聲地吶喊著。
好樣的！只見(jiàn)我們班的籃球高手茅榕玲，從人縫中左突右擠，好不容易進(jìn)入籃下，三步上籃，投球，球又回彈，再次回彈；這時(shí)候我們的.呼吸都仿佛暫停了，只見(jiàn)這球已經(jīng)被網(wǎng)纏住，只好乖乖落下。太棒了，終于贏了！原先堵在嗓子里的歡呼一下子蹦了出來(lái)。所有同學(xué)都異常興奮和激動(dòng)，這可是女生打贏的第一場(chǎng)比賽��！
“寶劍鋒從磨礪出，狹路相逢勇者勝！”有時(shí)候，一場(chǎng)比賽比拼的不僅僅是技術(shù)，更多的比拼是體力，是耐力，更是頑強(qiáng)的意志與敢打敢拼的勇氣！
篇四、難忘的籃球賽小學(xué)作文
時(shí)光匆匆，六年小學(xué)生涯即將過(guò)去，而母校在送別我們的同時(shí)，為我們獻(xiàn)上臨別大禮——班級(jí)籃球賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不如人的我們發(fā)誓要進(jìn)決賽給別班看看。
終于盼望到星期三下午，比賽開(kāi)始了！這次我們是和一班打預(yù)賽，據(jù)三班說(shuō)，一班可不是好對(duì)付的，我們聽(tīng)了進(jìn)去，于是，今天的首發(fā)陣容全是強(qiáng)手：張?jiān)娪辍⒗钏嚭�、李張瑋、沈朗倬、馬俊濤。不是有身高優(yōu)勢(shì)，就是速度快。大家都虎視耽耽地盯著裁判手中的球�！坝酢保‰S著一聲哨響，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)一名隊(duì)員手拿球，飛快跑向一個(gè)籃筐，可正要投時(shí)，卻被蓋了。只見(jiàn)沈朗倬就像一股黑色旋風(fēng)，從邊路開(kāi)始突擊，而馬俊濤則以他的身高力挽狂瀾，數(shù)次攔截了對(duì)方的球，這期間，沈朗倬還把敵方核心的一個(gè)球破壞了，按常理來(lái)說(shuō)，我們這次屬于人品大好，可事實(shí)并非如此，十五分鐘打下來(lái)，我們的比分竟是2：8，我們才進(jìn)了一顆球！我們縱使再喊加油也沒(méi)用，隊(duì)員們的手氣好像不佳，投了好幾個(gè)球，竟然一個(gè)都未進(jìn)， 王 老師在一旁跳腳大喊：“張?jiān)娪�，投呀，投呀！”我們也急了起�?lái)。
中場(chǎng)休息的時(shí)候， 王 老師憤怒地在訓(xùn)斥張?jiān)娪�，而我們也十分失望。主力不在狀態(tài)，怎么辦呢？正想著，下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，開(kāi)始一班又瘋狂進(jìn)球，把比分拉到了18分，而我們也不甘示弱，比分12：18。這時(shí)，哨聲響了，我們犯了規(guī)，一班的核心罰球。這時(shí)，張?jiān)娪暧么秸Z(yǔ)對(duì)坐在架下的我們說(shuō)：“待會(huì)兒她投時(shí)，你們嚇?biāo)幌拢 边@時(shí)的我們高度緊張，對(duì)她的意思瞬間秒懂，開(kāi)始罰了，果然，她罰時(shí)我們一亂叫，她就沒(méi)進(jìn)球，這下我們知道了她的弱點(diǎn)，扯開(kāi)嗓子吼起來(lái)，還真有效，這下到結(jié)束他們一個(gè)球未進(jìn)（罰了兩顆球），我們一邊大吼，一邊為我們班加油，時(shí)間還有一分鐘，比分17：18。“再進(jìn)一顆！”只見(jiàn)張?jiān)娪暄杆贈(zèng)_向敵方籃筐，一顆球從籃筐邊滾了進(jìn)去�！斑M(jìn)了！”大家歡呼起來(lái)，而終場(chǎng)的哨聲也響了起來(lái)，比分定格在了19：18。我們勝利了！
通過(guò)這次比賽，我明白了，只要你付出強(qiáng)大的努力，再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手也會(huì)被打�。�
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