心里美滋滋的小學作文650字
“好樣的!”臺下,同學們不約而同的為我響起了雷鳴般的掌聲。站在講臺上的我,心中就似打翻了蜜罐,甜甜的、美美的!拔,真的成功了!”我在心底為自己這樣吶喊著。
陶醉于掌聲中,我的腦海開始放映這個令人興奮的故事的來龍去脈:
“小宇,下個星期的作文評講會,由你和XX準備素材,為大家講解。 闭斘覟橐坏罃(shù)學題發(fā)愁時,語文老師突然在耳邊給我送來了這樣一個“禮物”,“我……我不行的.?!”一向自卑的我不假思索的拒絕了這個任務!霸趺床恍!你具備這個能力的!”具有領導風范的語文老師不給我任何推辭的機會,“一定要用心準備啊!”說完,便風風火火的走了。
“哎!這可怎么辦啊!”目送語文老師遠去的背影,我不禁長嘆一口氣。但語文老師的話我不得不聽啊。隨之,收集素材、制作幻燈、修訂講稿,我足足忙活了一個周末。
終于,這節(jié)作文課到來了。語文老師早早的來到教室,她的身后還有一群前來聽課的老師。“天啊,她沒和我說有老師來聽課呀!”站在講臺上做準備的我望著教室后面密密的人群,我的心被一根繩瞬間勒緊,“怎么辦?只有硬著頭皮上嘍!”
“同學們,我……”,望著臺下幾十雙目光,原本很膽小的我緊張的不知所措,恰在這時,我與語文老師的目光交融在了一起,從她的目光中,我讀到了信賴與鼓勵,這目光恰似一股力量注入我的心田!拔夷苄校∥也荒芙o老師、給自己丟臉!”我暗自給自己鼓著勁,“加油!”一下子,流暢的講解、優(yōu)美的語句從我口中奔涌而出,在我講完后全教室異常的安靜,我從中讀出:同學與老師們都聽的陶醉了!安靜持續(xù)了3秒鐘后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我又看到了語文老師透滿喜悅與興奮的眼神。
這一刻,我的心中美滋滋的,不僅因為我成功的講解展示,更是因為由老師的鼓勵,我戰(zhàn)勝了自卑收獲了自信!
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