心燈小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的心燈小學(xué)作文，歡迎大家分享。
心燈小學(xué)作文1
歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)則滅。這盞燈，就是理想�！倍业睦硐胧钱�(dāng)名濟(jì)世救人的醫(yī)生。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因的呢。
一天，我在院子里和伙伴們一起玩游戲，不知怎的，就迷糊糊地昏倒了。奶奶知道后，馬上背著我去了醫(yī)院。在模模糊糊中，我只感覺(jué)到有人將我放在了床上，同時(shí)一雙略帶涼意卻不失溫柔的手在我的身上不斷的拂過(guò)，讓我感到一陣舒服。在我醒來(lái)的那一刻，只見(jiàn)奶奶激動(dòng)地握住醫(yī)生的手，不停地上下?lián)u晃，說(shuō)：“謝謝，謝謝！”原來(lái)，我發(fā)高燒了，那記憶中的溫柔，是醫(yī)生的手。那時(shí)，我就對(duì)“醫(yī)生”這個(gè)平凡的職業(yè)有了一種說(shuō)不清的感覺(jué)。
讓我這個(gè)理想變得更為清晰和堅(jiān)定的原因，源于我的一個(gè)親人——爺爺。
爺爺是個(gè)好動(dòng)、快樂(lè)的老頭，不管見(jiàn)到誰(shuí)，哪怕是不認(rèn)識(shí)的人都是一臉的笑容，我的一家因他而快樂(lè)的生活著�？蓵r(shí)，厄運(yùn)卻降臨了。爺爺中了風(fēng)，半個(gè)身子完全不能動(dòng)，大小便也失禁，從此，爺爺也再也沒(méi)有笑過(guò)。媽媽只好放棄工作代替爺爺照顧我，奶奶就去照顧爺爺。盡管我們盡其所能地救爺爺，可是，幸運(yùn)女神并沒(méi)有站在我們這邊。當(dāng)醫(yī)生告訴我們爺爺?shù)牟o(wú)藥可救時(shí)沒(méi)多久，爺爺就過(guò)世了。我們?nèi)胰硕枷萑肷钌畹谋粗�。�?dāng)時(shí)的我心想：如果我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，如果我是一名醫(yī)生，爺爺也許不會(huì)死，最起碼我要讓爺爺多活幾年。也就是在那時(shí)，我堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。因?yàn)槲也幌胱屓魏稳讼裎乙粯訃L受失去親人的痛苦，我想讓任何病人都露出爺爺沒(méi)有露出過(guò)的康復(fù)的笑容。
為了我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)，奠定基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)本領(lǐng)高超的醫(yī)生，讓被這盞“心燈”照亮過(guò)的人都露出安康幸福的笑容。
心燈小學(xué)作文2
今天，我要去參加太倉(cāng)日?qǐng)?bào)社舉辦的“小小夢(mèng)想家”活動(dòng)。
當(dāng)我來(lái)到太倉(cāng)大學(xué)科技園時(shí)，只見(jiàn)那里已經(jīng)有很多小記者了，待我們都集合完畢，就開(kāi)始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片，講述了中國(guó)從發(fā)射第一顆衛(wèi)星，到現(xiàn)在發(fā)射的火箭，都離不開(kāi)科技。然后，工作人員帶我們?nèi)ヒ粯菂⒂^。我們先進(jìn)了一個(gè)房間，只見(jiàn)里面有一臺(tái)高科技機(jī)器。聽(tīng)一位叔叔說(shuō)，這是一個(gè)機(jī)械手臂，只要在電腦里輸入一些指令，機(jī)械手臂就能按照指令完成任務(wù)。“哇！好厲害啊！”小記者們都驚訝得瞪大了眼睛，叫了起來(lái)。接著，我們來(lái)到另一個(gè)房間，由于這里研制的東西比較重要，所以我們只能在外面看。阿姨說(shuō)，這里面的器材對(duì)空氣和灰塵的要求比較高，所以進(jìn)去都要經(jīng)過(guò)消毒。之后，工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗(yàn)項(xiàng)目，有會(huì)跳舞的機(jī)械手臂、有神奇的'3D打印機(jī)、有遙控機(jī)器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧，那里有小朋友在玩遙控飛機(jī)，他用雙手緊緊地抓住遙控器，雙眼盯著屏幕，那飛機(jī)在他的指揮下，又是高飛，又是打轉(zhuǎn)兒，旁邊的人都對(duì)他的技術(shù)嘖嘖贊嘆。他得意洋洋，可是，一不小心，飛機(jī)摔在了地上，大家都哈哈大笑起來(lái)。我來(lái)到3D打印機(jī)前，聽(tīng)工作人員說(shuō)，現(xiàn)在它正在打印一只小豬，不過(guò)，別看這一只小小的豬，打印出來(lái)可要1個(gè)小時(shí)呢。
后來(lái)我們又到了一個(gè)很大的工作室。只見(jiàn)房間的桌子上擺著各種作品，有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說(shuō)，有些作品是用3D打印機(jī)打印出來(lái)的，還有些作品是用木頭雕刻出來(lái)的，可精致了。我們拿到就愛(ài)不釋手地玩了起來(lái)。
看了這么多高科技的東西，我不禁感慨萬(wàn)千：為什么會(huì)有這些東西？因?yàn)槲覀冏鎳?guó)強(qiáng)大。為什么祖國(guó)會(huì)強(qiáng)大？正是因?yàn)槲覀儾恍傅呐�，才有了今天的成就。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
心燈小學(xué)作文3
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，也有許許多多讓人感動(dòng)的事，他們像天上的星星一眨一眨的點(diǎn)亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。
這些年媽媽一直為家里操勞身體不好，因此我每次放學(xué)后就會(huì)回家?guī)蛬寢尭梢恍┝λ芗暗氖�。那晚放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，我提著沉重的垃圾走出家門(mén)奔向垃圾場(chǎng)。一路上走走停停，昏黃的路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)。終于到了垃圾場(chǎng)了，可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個(gè)子有點(diǎn)兒矮，經(jīng)過(guò)幾番努力我還是沒(méi)倒進(jìn)去。我垂頭喪氣地坐在石頭上，心里急切地希望能有個(gè)好心人幫我倒進(jìn)去，讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的時(shí)候，一位衣著樸素、頭發(fā)雜亂、身形佝僂，騎著吱吱呀呀的三輪車的老爺爺來(lái)到我身邊。他溫和地說(shuō):“你怎么啦？孩子�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō):“老爺爺我沒(méi)辦法把垃圾倒進(jìn)垃圾箱�！蹦俏粻敔斝χf(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子��！”然后老爺爺輕而易舉地將垃圾倒掉了。我感動(dòng)得連忙向老爺爺?shù)乐x。爺爺和藹地說(shuō):“小朋友不用客氣，人人為我，我為人人，你也要這樣做呀�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了老爺爺�！袄蠣敔�，你這么晚出來(lái)干什么呢？”老爺爺笑呵呵地說(shuō):“撿瓶子，孩子幫助別人重點(diǎn)不在你自己的能力有多大，而是首先你要有一顆幫助他人的心，你說(shuō)對(duì)不對(duì)呢？”“是”,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我們開(kāi)心地笑了。
從這件事讓我明白了令人感動(dòng)的事不一定有多大，令你感動(dòng)的人不一定多么高貴。感動(dòng)就是在你最需要幫助的時(shí)候，一個(gè)小舉措、一段平凡的話，就會(huì)點(diǎn)亮你心中那盞溫暖的燈。