難忘的日子小學(xué)作文500字
記憶中的事情就像沙灘中的腳印一樣多，但是這件事卻是那個(gè)最深的腳印，讓我記憶猶新。下面是小編為你整理了難忘的日子小學(xué)作文500字，希望能幫助到您。
難忘的日子小學(xué)作文500字（1）
小學(xué)畢業(yè)，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的畫卷，永不褪色。
我是最后一個(gè)與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？
就在這時(shí)，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽。
是你嗎？暗黃的桌椅。上課時(shí)，我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午后，我們又……
是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時(shí)，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎？搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎？掉了漆的鐵門�！鞍。钦l！”正在做作業(yè)的時(shí)候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。
是你嗎……
我側(cè)耳細(xì)聽，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！
離別悵然，才下眉頭，卻上心頭……
難忘的日子小學(xué)作文500字（2）
我已經(jīng)經(jīng)歷了55個(gè)季節(jié)，但使我最難忘，最開心的莫過于和小學(xué)五年級的同學(xué)在一起的那段日子了。
那段日子，猶如一杯香茶，滋潤著我的心田；那段日子，猶如一泓清泉，使我感到無比清爽；那段日子，猶如一杯溫水，時(shí)時(shí)刻刻讓我感到溫暖。
和同學(xué)們在一起的那段日子，我學(xué)到了很多東西，如：誠信，堅(jiān)強(qiáng)，勇氣……同學(xué)們不但互相幫助，還很團(tuán)結(jié)，很友愛。
那是一次拔河比賽，每個(gè)班級都在緊張地籌備著，可我們班卻出現(xiàn)了狀況。比賽那天，我們準(zhǔn)備就緒，可沒想到，第一個(gè)拉繩子的觀彪?yún)s不見了，原來他拉肚子了，他媽媽打電話來跟老師請假了，那可怎么辦？快到我們班了，這時(shí)，班長說話了：“大家不要慌，一定有辦法的，不如我們讓學(xué)明上吧�！薄安恍�，學(xué)明沒練過，比賽規(guī)則他又不懂�！闭�(dāng)我們非腦筋想這事時(shí)，學(xué)校大門口出現(xiàn)了一個(gè)我們再也熟悉不過的身影，沒錯(cuò)，是觀彪。大家蜂擁而至，“觀彪，你不是生病了嗎？怎么到這來？”沒想到觀彪說了這樣一番話：“不能因?yàn)槲乙粋�(gè)的生病而影響到我們的班級，我們要團(tuán)結(jié)�！�
后來，在我們的共同努力下，獲得了勝利，大家在操場上盡情的吶喊，盡情的笑。
回想起那段難忘的日子真好，真快樂��！可現(xiàn)在，大家各奔東西，各有各的的新生活，新同學(xué)了。不過，我相信，總有一天我們會再相聚的。
難忘的日子小學(xué)作文500字（3）
難忘的日子每個(gè)人都有，而你還記得么？——題記
難忘的日子里有我們每個(gè)人的美好回憶，而這些美好回憶對我來說卻是沉甸甸的。
而那段回憶中最重要得一個(gè)人就是我的媽媽，在那段日子里，你細(xì)心照顧我，讓我忘記了害怕。您在我生病時(shí)那言語和動(dòng)作使我記憶猶新，讓我感覺其實(shí)生病也是快樂的，不過說起這些不禁讓我想起那一天——
天空中下著小雨，我和你走在小路上，在路燈黃色昏暗的照應(yīng)下我們走著走著，好像是我淋雨了，突然感到頭暈，害怕讓你擔(dān)心，本來想回到家中來說的，可不知道我的身體卻那么不給力��！
我無可奈何只好頭暈?zāi)垦５膶δ阏f：“我頭好暈�！蹦慵泵γ业念^，頭好像真的很熱我感覺，連忙帶我飛奔回家，騎著車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院，人有些多，好像都是淋雨發(fā)生的，你立即給我拿了個(gè)溫度計(jì)，看著那么多人，你很著急的在我的身旁細(xì)心的照顧我，5分鐘后，才發(fā)現(xiàn)我燒的很高38攝氏度。終于到我了，你對醫(yī)生說：“我的孩子發(fā)燒了，可不可以讓他吃藥�！蔽以谝贿吿芍屑�(xì)的聽你說的每一句話，當(dāng)聽到這里時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槲液ε绿�，但那個(gè)醫(yī)生卻說：“不行，必須打針。”
最后我不得不打針，而你在一旁為我加油，不讓我害怕，在你的加油和鼓勵(lì)下我克服了疼痛。
后來我連續(xù)發(fā)燒了一星期，當(dāng)然也就打了七次針，病魔也遠(yuǎn)離我了，我終于好了。但是你在我后來的幾天都一直悉心的照顧我。然而我曾經(jīng)對你說過這件事，而你卻說什么時(shí)候的事情�。�
就這一件事成了我難忘的事，那幾天成了我最難忘的日子，沉甸甸的在我的.心中。
那段難忘的日子我依然記得，而你呢？還記得么？
難忘的日子小學(xué)作文500字（4）
生命中總會有些讓人難忘的日子，或幸福，或悲傷。
小時(shí)候在學(xué)校里，每天都盼著下課。一下課，同學(xué)們都一窩峰地向操場擠，包括我。然后再分別成群結(jié)隊(duì)地占領(lǐng)一個(gè)地方，然后愉快地玩要。幸好操場夠大，倒也不擁擠。那個(gè)時(shí)候?qū)W校離家很遠(yuǎn)，來回都是坐校車。我記得我每天五點(diǎn)鐘就起來了，天還蒙蒙亮，要了錢便下去買早餐，邊吃邊等。不是等車，而是等小伙伴，車子大約七八點(diǎn)才會來，所以我們總要玩很久。
中午放學(xué)的時(shí)候就拿上自己的飯盒，去窗口排隊(duì)打飯，并沒有在那兒吃，因?yàn)樽奈恢煤苌�，所以往往都是回了教室或在花壇邊坐著吃�?/p>
吃完過后，玩不到一會兒，便要回教室趴在桌上午休了。老師偶爾會看著，學(xué)校也會派同學(xué)檢查，那個(gè)時(shí)候，就是睡不著眼睛都得閉著。有一次我和幾個(gè)同學(xué)鬧著玩，被老師給發(fā)現(xiàn)了，就罰我們蹲馬步。那感覺，現(xiàn)在都心有余悸。
我記得有一次學(xué)校提前放學(xué)了，我和幾個(gè)同村的學(xué)生都沒找到校車，正好碰到家住學(xué)校附近的同學(xué)在走路回去，便尋恩著走回去�，F(xiàn)在想來，真是可笑。可能是單純以及滿身的活力吧，坐在車上沒覺得多遠(yuǎn)，只要二十幾分鐘，還以為自己的速度和車差不多。
我們就這樣打著傘在路上走看，走了一會兒就在同學(xué)家歇了一會兒便又繼續(xù)上路，可總是走不到。終于，我們其中一位同學(xué)的媽媽騎著摩托車來接他了，我們才搭了順風(fēng)車回去。若是再走，怕是天黑也走不到。
這些日子雖然很平凡，但卻承載我部分的童年，值得我一輩子去回味。
難忘的日子小學(xué)作文500字（5）
在我的印象里，令我難忘的日子很多，但最讓我無法忘懷的，是我幼兒園畢業(yè)的那天。
那是四年前6月的一天，大班的我們舉行畢業(yè)典禮。典禮很熱鬧，同學(xué)們載歌載舞，我還跳了《感恩的心》啦啦操呢！
等啊盼啊，終于到園長致畢業(yè)辭啦。
只見園長充滿激情地說道：“孩子，你們在這兒生活了三年，也許有些依依不舍了吧，勇敢地向前走。今天，你們是綠色的小苗，明天，你們是祖國的棟梁！”
說完，掌聲雷動(dòng)，我也熱淚滿眶。是啊，真的有些舍不得呢。舍不得我們的于老師，舍不得小伙伴，舍不得這里的一切。
“來，拍合影嘍！”攝影師一喊，小伙伴們蜂擁而至。是啊，誰不想在畢業(yè)時(shí)拍個(gè)好合影呢？你看宋欣洋，嘴巴都咧到嘴根上了，把她那剛掉的缺牙都露出來了，引得我們哈哈大笑。
回到教室，于老師給我們每人發(fā)了一本書，讓我們多讀書，讀好書，好讀書。
時(shí)間總是那么短暫。到放學(xué)了，我依依不舍地看著幼兒園。拜拜！我的母校，謝謝你給了我這么多的記憶。
到現(xiàn)在我都很想念那里，因?yàn)槟抢锸俏胰松囊粋�(gè)起點(diǎn)，那里的小伙伴們陪伴著我度過了三年的美好時(shí)光。
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