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    時(shí)間:2020-12-28 19:11:22 推薦作文 我要投稿
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    討厭的人小學(xué)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的討厭的人小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    討厭的人小學(xué)作文

    討厭的人小學(xué)作文1

      每個(gè)人心中都有討厭的人,而我也不例外,我最討厭的就是妹妹了,她在我們家簡(jiǎn)直就是皇室小寵兒,在爸爸媽媽眼里,她是一個(gè)限量版小蘿莉,可在我的眼里,就是個(gè)上躥下跳,不折不扣的皮孩子。

      記得上次,我們一起去游樂(lè)園。炎熱的太陽(yáng)烤著大地,突然,在我們頭頂上撐開一把巨大的傘,‘吱吱吱’一臺(tái)冰淇淋機(jī)正在奮力的工作著,我心想:嘻嘻嘻嘻,這可是一個(gè)狂吃冰淇淋的大好機(jī)會(huì)!我便嬉皮笑臉的說(shuō):母親大人,父親大人,這么熱的天,讓我去買根冰淇淋孝敬你們吧~嗯好呀,給,這是100元錢。爸爸說(shuō)著,便把100元錢塞給了我。不——行!媽媽發(fā)話了。要買就拿自己的零花錢去買吧!好吧我氣得不打一處來(lái),嘟著個(gè)嘴就往那臺(tái)冰淇淋機(jī)跑去。老姐,別忘了,我要草莓口味的哦!好啊。我臉上微微一笑。好嘍,給,草莓味的冰淇淋,接著!我用力的把冰淇淋往妹妹臉上一扔。哎呦!好涼啊!嗚嗚嗚鄭依,你在干嘛!接下來(lái)大家應(yīng)該知道發(fā)生了什么吧,我的臉上出現(xiàn)了一個(gè)又紅又腫的巴掌印記。

      回到家,林管家就說(shuō):大小姐,夫人說(shuō)要把你關(guān)在房間還沒(méi)等他說(shuō)完,我就說(shuō):知道了,我進(jìn)去就進(jìn)去。唉,這是什么倒霉運(yùn)啊,妹妹,我為什么那么恨你呢!

    討厭的人小學(xué)作文2

      唉,我最最最討厭的人就是老媽了 ,我最“討厭”的人。為什么?看完下面的小故事你就知道了!

      “討厭”原因之一:

      “老媽!幫忙檢查一下作業(yè)!”“檢查作業(yè)是你的責(zé)任,大人沒(méi)有這個(gè)義務(wù)!”“要不咱們交換一下角色?”“那好,明天你做飯!”“可惡……”唉,一喊我媽檢查作業(yè),她肯定會(huì)一點(diǎn)兒也不給面子地拒絕;就算給你檢查,她也會(huì)把9×3的得數(shù)說(shuō)成28,把3除51的商算成16。真倒霉,有時(shí)候她假裝玩游戲,輸了正好拿你出氣……太讓人忍無(wú)可忍了!

      “討厭”原因之二:

      “媽媽,我的作文本呢?”嘿!你們別笑話我,這可是我的“家常便飯”哪! 。平日里,我是“小邋遢”,東西只要一丟了,只好找老媽解決;一般問(wèn)了這種問(wèn)題,她有時(shí)候就說(shuō)“自己去找”,但有時(shí)候有以沉默來(lái)拒答,如果把她惹煩了,她就以“我找出來(lái)你就要接受懲罰”的話來(lái)威脅我,太倒霉了!

      “討厭”原因之三:

      “寶貝,快起床!币粋(gè)“悅耳”的聲音飄過(guò)來(lái)。嗨!大好的周末黃金時(shí)間怎么能浪費(fèi)呢?不行,再睡會(huì)兒。對(duì)了,回復(fù)一句:“不嘛,再睡十分鐘,OK?”“我數(shù)1、2、3,看你起不起!1……2……3……”于是,我只好加快速度,“嗖嗖嗖”地起了床?上Ю蠇審牟凰瘧杏X(jué),嗚嗚嗚!要不然我就可以整一整她了……

      哎,我親愛的老媽,我愛死你了!

    討厭的人小學(xué)作文3

      上星期的一天,我正在上早自習(xí)。突然,老師說(shuō)要把王石調(diào)離我前桌。我高興得不得了,這正合我得意。老師讓把魯東調(diào)到王石的位置。我又有些沮喪,心想:恨,他也不是什么好人。剛調(diào)來(lái)第一天,他就感冒了。空了一個(gè)星期的課,連星期五下午的期中考試他都沒(méi)來(lái)。

      前天,他突然來(lái)了。我還有些不自在。剛開始,他很殷勤,又借我這有借我那,還沒(méi)事逗我笑。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他的缺點(diǎn)。又過(guò)了兩天,他說(shuō)借我個(gè)筆。我很高興的說(shuō):白給還不要?他有滑稽的說(shuō):想要啊,我還不給呢。我氣極了,說(shuō):哏,我還不用呢。他開心的呵呵笑,而我卻氣得火冒三丈,大叫:你再這樣,我就讓老師還把你調(diào)走。他就笑著說(shuō):不要啊,大姐,我好怕怕。我諷刺的說(shuō):怕啊,就給我好好的聽話,要不,哼,有你好看的他又裝模作樣大姐,我知道錯(cuò)了,原諒我吧。我想:等我原諒他之后,他又會(huì)嬉皮笑臉跟我作對(duì)。就這樣,我和他一定還得斗整整一個(gè)星期,真知不知道還有沒(méi)有兩天清凈的時(shí)間。

      下課了,他和我借筆。我對(duì)他說(shuō):你們家這么有錢,還跟我借筆。你還是借我一個(gè)筆吧。我正沒(méi)有筆用呢。他卻說(shuō):美死你。之后,又哭窮。嗨,他好小氣呀。我真想打他一拳。

      更討厭的事在后頭呢。他的作業(yè)總抄我們的,考試的時(shí)候也是。偶爾,和我后桌鬧來(lái)鬧去。一鬧起來(lái)不得了,不是對(duì)扔紙條就是對(duì)沖水,搞得我們做不好功課。

      我真的希望老師快快快把他調(diào)走,這樣我們就可以放心了。

      所以說(shuō)他就是我最討厭的人。

    討厭的人小學(xué)作文4

      如果你們問(wèn)我最討厭誰(shuí),我就會(huì)不假思索的告訴你——**

      我在幼兒園的時(shí)候就非常討厭**,直到現(xiàn)在還是照樣討厭他。當(dāng)然,我是有充分的理由的。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),他動(dòng)不動(dòng)就罵人。我都無(wú)法形容那些難聽的語(yǔ)言。哎,真不文明!還有,記得一年級(jí)時(shí),有一次,我和**玩滑梯,我剛上去,他就跟上來(lái)了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,頓時(shí)我就頭朝下腳朝天,咕嚕一下子滾了下來(lái)。幸好是手先觸地的,要是我不敢往下想了。

      這是明的,還有暗的呢!

      我記得最清楚的.是在六年級(jí)開學(xué)不久的一天。我到商店去買橡皮,路上遇見了,她也要買橡皮,把橡皮放進(jìn)書包里時(shí),發(fā)現(xiàn)書包里的水杯的水灑了,書全都弄濕了。于是我連忙把書包放下,挨個(gè)挨個(gè)把書拿出來(lái)。

      我們剛把書包里的書拿出來(lái)時(shí),正好**來(lái)了。他看了我們這幅狼狽樣后,先是問(wèn)問(wèn)怎么了,接著也幫著我們忙乎起來(lái)。我心想:嘿!今天太陽(yáng)真是從哪邊出來(lái)了,過(guò)去討厭的他也發(fā)起慈悲,有了菩薩心腸了。好不容易收拾好,可又發(fā)現(xiàn)我的自行車鑰匙沒(méi)了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哪兒去了?剛才還在車上呢,怎么一會(huì)兒就飛了?我記得滿頭大汗。就在這時(shí),小紅在樹上發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙,這正是我的車鑰匙。當(dāng)我接過(guò)鑰匙時(shí),**撲哧一笑,轉(zhuǎn)身就跑。

      噢,這狡猾的一笑,我就明白了。這以后我就再也不愛理這個(gè)狼外婆了。

      我討厭**,不知道他什么時(shí)候能變得好一些,不再做這樣的惡作!哎!

    討厭的人小學(xué)作文5

      今天陳老師布置我們寫1篇命題作文,題目是《討厭的人》。我該寫誰(shuí)呢?在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我“討厭”的人有很多,如近在咫尺的父母,遠(yuǎn)在學(xué)校和藹可親的園丁老師等等。但我覺(jué)得我現(xiàn)在最“討厭”的人是胡導(dǎo)——現(xiàn)任的體工隊(duì)羽毛球總教練。

      胡導(dǎo),真名胡芝蘭,好俗氣的名字,但他是男性。因?yàn)閻蹏?guó),胡導(dǎo)從丹麥回到福建故鄉(xiāng)成為1名“海歸”。他人高馬大,長(zhǎng)著1張國(guó)字臉,鼻梁挺直就像立起的刀刃;眼睛小,但看人的眼神有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)慈祥;他的脖子訓(xùn)起人來(lái)時(shí)就像鄉(xiāng)下的鵝,伸得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。要問(wèn)我為何“討厭”他?讓我悄悄告訴你們吧。

      記得我剛來(lái)體工隊(duì)沒(méi)幾天,他就給我來(lái)了1個(gè)“下馬威”。那天他指導(dǎo)我們體能訓(xùn)練,也就是要求我們50米折環(huán)跑,10趟5組,每組都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完,否則罰跑到測(cè)定過(guò)關(guān)為止。剛開始兩組我很認(rèn)真也很賣力地完成,隨著折環(huán)跑次數(shù)的增加,我發(fā)現(xiàn)我體力透支,腳不聽使喚,怎么跑也跑不快。再加上感冒沒(méi)有完全康復(fù),跑起步來(lái)呼吸開始有點(diǎn)不暢通,老覺(jué)得喉嚨被痰卡住,像得了哮喘病1樣,上氣接不了下氣,感覺(jué)就快窒息了。我心里嘀咕著:“我是新來(lái)的,又感冒,胡導(dǎo)的‘魔鬼’體能測(cè)試我怕是完不成了,還不如趁這個(gè)借口請(qǐng)假休息。”想到這,我暗暗竊喜,裝作可憐兮兮的樣子,有氣無(wú)力地走到胡導(dǎo)跟前,請(qǐng)求道:“胡導(dǎo),我肚子岔氣,人難受,我想休息1會(huì)兒,行嗎?”他凝視我許久,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“你真的人不舒服嗎?你不能堅(jiān)持嗎?”被他這么1反問(wèn),我沉默了。接著胡導(dǎo)開始滔滔不絕地說(shuō)道:“你呀,作為1名運(yùn)動(dòng)員不能太嬌氣,更不能有邪念,如果你挺過(guò)去了,你就等于戰(zhàn)勝了困難,想當(dāng)1名合格優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,就要有吃苦耐勞的精神;想要有所成績(jī),就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要有頑強(qiáng)的意志,要讓自己做野外的松柏,不能做室內(nèi)的花朵……”經(jīng)過(guò)“討厭”的人3寸不爛之舌的教誨,我覺(jué)得特有道理,就咬咬牙,最終堅(jiān)持了下來(lái),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了測(cè)試。

      還記得有1天,“討厭”的人說(shuō)我基本功不夠扎實(shí),要求我在訓(xùn)練時(shí),練搓球500下。天。【湍敲春(jiǎn)單的搓球要練500下,這也太沒(méi)勁、太枯燥乏味了。胡導(dǎo)“半仙”猜出了我的心思,很認(rèn)真地說(shuō):“你別小看簡(jiǎn)單的搓球,它可是走向成功目標(biāo)的奠基石,你要學(xué)會(huì)從每1個(gè)搓球中悟出技巧,找出最佳的點(diǎn)!闭f(shuō)完,就走了。耶,我心中暗暗竊喜,這下可好,有機(jī)會(huì)偷懶了,于是搓起球來(lái)只求數(shù)量不求質(zhì)量,根本沒(méi)有按照他要求的那樣去做,3下5除2,500下的搓球任務(wù)即將大功告成了。正當(dāng)我想松1口氣的時(shí)候,也不知胡導(dǎo)什么時(shí)候像幽靈般出現(xiàn)了。看到我搓球的樣子和態(tài)度,他火冒3丈,沖我吼道:“你累了嗎?”我說(shuō):“是!彼秩碌溃骸澳悴皇抢,你是心態(tài)沒(méi)調(diào)整好,就算真的累了,這也不算是運(yùn)動(dòng)員的作風(fēng)……你自己好好反省吧!

      每1次被胡導(dǎo)教訓(xùn),我都覺(jué)得心驚膽戰(zhàn),就像1塊鐵壓在胸口,但過(guò)后我都會(huì)茅塞頓開!坝憛挕钡娜藢(duì)我盡職盡責(zé),可我就慘了,因?yàn)槲颐看芜`反隊(duì)規(guī),都被罰跑計(jì)時(shí)4000米、俯臥撐300下。

      經(jīng)過(guò)這兩件事,我對(duì)“討厭”的胡導(dǎo)更加“討厭”了,但他讓我領(lǐng)悟到勇敢克服困難、堅(jiān)持不懈的沖勁和快樂(lè)。凡事都得精益求精,還培養(yǎng)了我在隊(duì)里要有凝聚力……你們說(shuō)這樣的人能不讓人“討厭”嗎?

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