品書真好的作文（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的品書真好的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品書真好的作文 篇1
都說書是學(xué)習(xí)上最好的老師，但我認(rèn)為，書更是人類的好朋友，最忠實的朋友。
品書，不僅可以拓展人生的課外視野，還能提升人的品質(zhì)，陶冶人的情操。幽幽人靜的時候，拿一本好書，用心細(xì)細(xì)品味，品味其深刻的含義，品味其獨特的意境，字里行間都透著一股“書香”，別有風(fēng)味。
只要品得入心，細(xì)致，情緒會隨著書中內(nèi)容的變化而變化，時高昂，時低落，時振奮，時憂傷，仿佛神游其中，怡然自得。
當(dāng)然，選好書籍也是關(guān)鍵，名著、有益刊物……都值得我們?nèi)バ蕾p，并且，書在于品得精，而不在與看得多，成天看長篇大論的雜文，還不如看些精美的文章來得省時又高質(zhì)量，盡量多選擇閱讀對自己有幫助的書刊。
一本好書，一篇美文，可以讓我們獲益匪淺，懂得人生中的哲理：一本《上下五千年》，讓我們更為透徹地了解了祖國；一本《三國演義》，讓我們領(lǐng)略了群雄爭霸的風(fēng)采；一本《伊索寓言》，讓我們體會了人生的美好……
在你愉快的時候，細(xì)細(xì)品書，就能從書中讀出快樂的一面：在你憂慮的時候，細(xì)細(xì)品書，就能從書中得到安慰：在你苦惱不安的時候，細(xì)細(xì)品書，書會讓你心如止水……
得到好書是一種快樂，懂得品書才是一種享受，品書真好！
品書真好的作文 篇2
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會有大不一樣。生活能夠清貧，但不能夠無書。
小時候，我并不喜歡看書，甚至有時看到書眼淚都會掉下來，當(dāng)時我總喜歡跟著大姐姐大哥哥們一起玩，跑啊，跳啊，就算爸爸媽媽把我抓回去硬是要我讀書，我也最多只是瞄幾眼就又出去玩�，F(xiàn)在，我漸漸長大了，逐漸能理解大人們口中說的“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養(yǎng)品”這些名言的意思了。當(dāng)我第一次讀《西游記》時，我深深地被里面的劇情給吸引了，“三打白骨精”，“真假美猴王”，“大鬧天宮”……我看得津津有味。此時，我便能品味到書中的淡淡幽香，我能跟著主角的心情而思潮起伏。
書是什么？我認(rèn)為書就是我們的老師，它教育我們，教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨�。比如：有時在你悲痛時想在書中尋找安慰，結(jié)果得到的不僅是慰藉，而且是深深的教誨，就像有人為了尋找銀子，竟然會在無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了金子一樣。然而，“書”的字體結(jié)構(gòu)也使我們從中受到啟發(fā)——我覺得它的橫折和橫折豎彎勾加起來就是梯子，而那一點則是人，那一豎就是激勵人們豎起信心的。是啊，僅僅這個字就讓我們受益匪淺。
讀書使人明理；品書使人學(xué)識；讀書使人收獲最大的快樂。
品書真好的作文 篇3
書是人類進步的階梯。讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你在寫作的時候獲得靈感;讀書可以幫我們找出自我的狹小，敞開緊閉的心窗。書，讓我們受益良多。
有一次去上舞蹈課，宋老師說讓我們劈叉，聽到這句話，我不由得大吃一驚，劈叉？我最不擅長的就是這個，我該怎么辦？見老師向我們走來，我硬著頭皮，忍著疼痛，劈下去了。突然，老師走到我身邊把腳使勁往下按。我實在忍不住了了，心里非常想放棄。就當(dāng)我準(zhǔn)備說放棄的時候，腦子里突然想起一句話：堅持就是勝利！是呀，難道我連這小小的疼痛都忍受不了嗎？我咬緊牙關(guān)，一直在心里告誡自己要堅持再堅持�！笆�，九，八……”老師進入倒數(shù)了。在數(shù)到三的時候，我忽然“砰”的一聲下去了。此時我的心情完全可以用心花怒放來形容。如果不是那些從書上看到的語言激勵著我，我也許就不會有現(xiàn)在這樣的成績。現(xiàn)在我萬分慶幸自己閱覽了那么多書，獲得這么多的知識。
在平常上課的時候，老師提出的大部分問題我都能夠作出解答。這其中一大部分原因是因為經(jīng)�？凑n外書。書是全世界的營養(yǎng)品。它讓我獲得勇氣，智慧，力量�？磿皇且患掌胀ㄍǖ氖露�，但書卻給予了我許多，使我受益匪淺。
書中，我看到了另一個世界，讓我知道人外有人，天外有天。虛心使人進步，驕傲使人落后。失敗乃成功之母!
品書真好的作文 篇4
品嘗美食，是一種享受，跳躍在舌尖的享受；品評情感，是一種柔情，流淌在心田的柔情；品味書籍，是一種進化，讓人的心靈有了一次提升，多了一分成熟，飽讀中外名著，不出門便知天下大事。
翻開《史記》，就如翻開一部歷史的長卷，漢朝的建立，唐朝的鼎盛，晚清的悲歌，無不讓人惆悵萬千。齊國大夫晏子的機智勇敢，讓人無不敬佩；西楚霸王項羽的氣概，讓人無不震撼；諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機妙算，讓人無不稱贊。一個個血肉鮮活的人物躍然紙上，一幅幅熟悉的場景清晰地呈現(xiàn)在眼前，我們不得不對司馬遷的文筆拍手叫好，被他堅強的意志所打動。
打開《鋼鐵是怎么樣練成的》，就一下進入戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，目睹戰(zhàn)爭給人們帶來的悲劇和不幸，同時也見證了一個剛強少年的成長，讓我見到一個病人是怎樣挺過三次大手術(shù)，一個盲人、殘疾人如何在病床上用文學(xué)這個武器繼續(xù)支持革命。
《紅樓夢》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情為主線，講述了榮國府和寧國府兩大家的興衰過程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血，完成了這本驚世駭俗的巨作，被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球，塑造了一個一波三折的精彩故事情節(jié)，讓人滿口余香，回味無窮。
品好書，理世道，語真諦，品書是我最大樂趣！
品書真好的作文 篇5
真正孤獨的是一個人的靈魂，沒有了書，也就沒有了靈魂；真正能指引你的是書籍，它猶如一盞明燈，在前方照亮；真正美麗的是那種境界，書是萬物之靈，追溯到心靈最深處的地方。書是每個人的精神食糧，更是與你煮酒論道的知己。
不曾與它相見恨晚，我在書的花間，嗅到了無盡的芬芳，感受到了無盡的美。《康橋》的纖纖動人，讓人柔情萬種；《三國》的純粹，讓人豪情萬丈；《活著》里老人的堅守，讓人心底柔軟……是什么讓我們靈魂感到充實？是書。我曾無數(shù)次在一篇篇動人的故事中悄然落淚，我仿佛走進了《等愛》中那個小女孩隱忍痛苦的內(nèi)心——有什么比骨肉分離之痛更讓人心碎呢？正如《活著》里那個老人，所有的親人都一一離去，卻還是選擇承受。最后在黃昏中牽著一只與他相依的老黃牛漸漸遠(yuǎn)去……他在堅守什么？是那顆心啊！不管到什么時候，他的靈魂，他的精神，都一直活在我們每個人的世界中。
書，一個純潔美麗的字眼，像一陣涼爽的清風(fēng)，俏皮自然地卷起一串風(fēng)鈴，發(fā)出“叮�！鼻宕嗟穆曇�，又似一位少女的纖手，拂過每個人的心靈深處。誰能說這書籍不是世界上極其動人的事物呢？迷惘過嗎？尋找過嗎？感受到了嗎？那種境界，那種至上的、美好的境界。我可算找到它了，我只顧在無限的靜謐之中安靜地感受著。
書是那么可愛啊，它能讓你的智慧增長，精神富有，心靈清新。那種境界，忘我的境界使每個人、每種事物，都無比快樂，無比幸福，無比融入……
品書真好的作文 篇6
點起一豆?fàn)T火，溫一壺綠茶，輕盈的茶葉在水中飛舞時，捧起一本書，品味字里行間的書香。
書，是用來品的。香，是用來聞的。二者都需要一顆細(xì)膩的心。
我喜歡讀書，喜歡在清茶的香味下，忘情地品那本讓我魂思夢牽的《紅樓夢》。依稀記得，那個初進大觀園的翩翩身影，依稀記得，她倚在水旁，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”從她口中飄出。依稀記得，她拄著花鋤，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”從她唇中飄出。那個用刻薄言語包裹自己的弱女子，深深的鐫刻在我腦海里。
我喜歡讀書，喜歡在桂花的香味下，投入地品那本劇情跌宕起伏的《老人與海》。在那遼遠(yuǎn)的大海上，我驚嘆那條馬林魚的求生欲望，更驚嘆老人那永不言棄的堅韌。在這生與死的斗爭中，或許，只有那句“人可以被打敗，但不可以被毀滅”可以給我們答案吧。
當(dāng)我翻開泛黃的書卷時，身處詩詞歌賦時，聞到的是一股清新淡泊的香。仔細(xì)聞著，領(lǐng)會雨后海棠的芬芳，楊柳婆娑的憂傷，杜鵑啼鳴的清脆。最美的地方，不過是小口啜著熱茶，翻閱著舊書，欣賞亭旁池畔的點點蜻蜓，湖上的湖光荷蓮。
書香馥郁醉人，書香恬淡靜雅，盡情的品味書香……
一壺綠茶，一縷書香，在燭火下，茶香繚繞，書香浸染……
品書真好的作文 篇7
“書中自有黃金屋”，這句千古名言一直鼓勵著我們這群生活在書中的孩子們，要多讀書，多讀好書。
那么，要怎樣辨別一本好書呢？首先，我會先將它從頭到尾看一遍，看完后，我會思考：這本書講了一個怎樣的故事？這個故事的情節(jié)是否扣人心弦？有沒有許多好詞好句？是否能讓我從中獲取知識？如果它做到了以上幾點，那么，它就是一本好書，也是好書中的“戰(zhàn)斗機”！
看完了書，知道了它是一本好書，下面就要“品書”了！就像喝了一口好茶，就像賞了一幅好畫，就像看了一場精彩的電影……“品書”是一件很愜意的事情，特別是“品”一本好書！“品書”時，我總是要認(rèn)真地看，有時做些讀書筆記也是未嘗不可的。當(dāng)我喜歡上一本好書時，我會有一種身臨其境的感覺。有時，我會把自己當(dāng)成故事里的主人公，走進他的內(nèi)心世界，和他一起歡笑，一起憤怒，一起傷心……這就是一本好書的魅力！
細(xì)細(xì)地“品”了一本好書，感受到了“品”的樂趣，然后，我會想著要和親戚朋友一起分享這種感覺。我經(jīng)常將一些好書作為禮物，送給親戚朋友們�？粗麄儗⒑脮鴲鄄会屖�，我高興極了！將好書推廣給親戚朋友，也是在向他們推廣文化，推廣知識，讓更多的人讀好書！
書中的“黃金屋”讓我們獲得了文化知識，走過了許多的“黃金屋”，增長了更多的文化知識，作文水平自然就“噌噌噌”地往上爬了！同學(xué)們，讓我們一起踏上“黃金屋”的旅游之路吧！
品書真好的作文 篇8
青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門口，窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的，是墨筆生香，勾勒出清風(fēng)明月的韻致。
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的蒹葭散發(fā)著清香，品味著純樸的民風(fēng)；楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景，記錄下那一瞬的美好。
初聞書香
初叩“書香”的大門，是在媽媽的膝前。媽媽喜歡唐詩宋詞，于是也常常吟誦給我聽。在媽媽的誦讀中，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美麗；我更能體會“長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海”的那份自信！
初聞書香，我感受到只屬于文字的獨特韻味。
暢游書中
自感受到文字的獨特魅力后，我迷上了讀書。一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”；難以忘卻的是勞動大眾在黑暗社會里掙扎與奮斗的悲愴史詩——《悲慘世界》；我也對穆斯林家族的衰亡難以釋懷。我常想，在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟著“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來”。一個輪椅上，是否還有一個人在苦思冥想著黑洞的產(chǎn)生。
暢游書中，我品味到了書中文字的別樣韻味。
聞著墨的清香，輕觸著文字的脈絡(luò)，感受那紙質(zhì)書帶來的舒適感，品味著書中的韻味。
品書真好的作文 篇9
快樂，無處不在。和朋友一起玩耍是快樂；取得好成績是快樂；幫助他人也是快樂。而我覺得，讀書是最大的快樂。
走進我的書房，第一眼看到的就是我那密密麻麻的書，足有150本。名著、百科、雜志、作文，各類的書是應(yīng)有盡有。每天閑暇的時候，我總會拿一本書，坐在一旁細(xì)細(xì)的看，每當(dāng)這個時候，我就被書吸引了，完全進入書內(nèi)，所有不愉快的事都拋到了腦后，感覺此時很愉快，很享受。
書的世界很精彩！這里有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長，發(fā)人深思的深刻哲理；還有寬廣遼遠(yuǎn)，豐富多彩的大千世界……和好書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識了一個又一個的杰出人物，像誨人不倦的孔子；憂國憂民的屈原；才華橫溢的李白；精忠報國的岳飛……讀書更使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的東西。讀書真是其樂無窮！
“書中自有黃金屋�！边@句話說得一點兒都沒錯。當(dāng)我讀的書多了的時候，我腦子里的知識也越來越多，讀書的好處也一點一點地顯露了出來。記得在小學(xué)四年級的時候，我參加了“開心辭典“智力競賽，并和同學(xué)一起，靠著知識的力量，輕松獲得了第一名，令老師刮目相看。
一本好書就像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，只因我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和他的“談心”中，我常常會受到啟發(fā)。與書在一起，讓我受益匪淺；與書在一起，讓我快樂至上！
品書真好的作文 篇10
書，被人們稱為“長生果”。這個比喻讓我倍感親切。書，帶你走進知識的大門；書，帶你領(lǐng)略人世的真諦。一本書，誰都擁有，可就是樸素平常的它，裝載著人類靈魂的全部美麗！
我酷愛讀書。記得有一回，我跟媽媽說：“媽媽，我要一本《飄》�！眿寢屄唤�(jīng)心，隨口答應(yīng)著：“恩。”幾天后，我也見不到書的影子，心里很生氣，也很著急。手捏了一把汗，皺著眉頭，不能理解媽媽的出爾反爾。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一眨眼便眼淚花花。我猛地打開門，沖進房間，一下子撲在床上。忽然，我的頭好像撞到了什么。我一抬頭，看見一本《飄》？！原來媽媽把書放在床上了��！我手握著書，眼淚流的更歡了。媽媽，我好愛你！
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。這本書有些深奧，我讀的有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我受了委屈，最好的傾訴伙伴是它們；我有了榮譽，最好的分享伙伴是它們。天冷了，它們給我溫暖；天熱了，它們給我涼爽。它們帶我嘗遍了世界上的酸甜苦辣，是我最好的“營養(yǎng)品”。
教育家說：“書是智慧的鑰匙�！睂W(xué)生說：“書是不開口的老師�！闭渭艺f：“書是時代的生命�！睍�，你是“長生果”，是“營養(yǎng)品”，是上下千千萬萬幾代人必須擁有的真正伙伴！
品書真好的作文 篇11
“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！边@句話說得好�。�，是人類智慧的結(jié)晶。有了書，才有了知識，才有了無窮無盡的寶藏。讀書，就是為了更好的汲取書里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。我與書的故事還真不少呢，我就和大家分享一下吧！
記得有一年夏天，我正津津有味的看著《倒霉女生小豆子》。媽媽突然讓我去買“圍巾”，我只好依依不舍的放下書，拿起錢，以劉翔的速度沖進商店�！袄习�，我要一條圍巾！”我急切地說�！按鬅崽煲獓碜鍪裁�？”“不知道，我媽媽讓我買的！”我有點不耐煩了。叔叔地給我一條圍巾，我接過就慌忙往家跑，想快點看見我的愛書�；氐郊�，我把圍巾遞給媽媽。誰知媽媽大發(fā)雷霆，“書呆子，我讓你買味精你怎么買圍巾，快去重買一包來！等會兒看我怎么收拾你！”我嚇了一大跳，慌忙去買了一包味精回來，并說了一通好話，這場味精風(fēng)波才終于平息了，但是我也難免挨了一頓思想教育。
還有一次，我正坐在椅子上，津津有味的看著書。正看到驚心動魄的地方時，不知從哪兒來了一陣“獅吼功”。原來是媽媽叫我吃飯了。我還想多看會兒書，便把書放進了我的“小袋子”里，奔向廁所，這下就可以安心的看書了。我靠著墻靜靜地看書，一時間我感覺世界上所有人都消失了�！拔梗憧梢詻]，上個廁所都要這么久！”就這樣，我慌忙結(jié)束這次短暫的讀書生活。
書陪我度過歡樂的時光，書籍將是我們的終身朋友！
品書真好的作文 篇12
我覺得書的世界是寬闊無垠的，好像在宇宙中遨游，尋找著一些神秘的星球。
我從小的興趣愛好就是看書，在我的記憶中，我第一次看的是《三只小豬》。在我心中記憶最深的是當(dāng)三只小豬的老大和老二遇到危險的時候，老三總能伸出友愛的雙手來幫助他們。
在我上二年級時，我又喜歡上了童話故事，特別是《丑小鴨的故事》深深地打動了我，文中的丑小鴨常常使我落下了晶瑩的淚水。在我上三四年級的時候看了四大名著里的《西游記》，印象最深的是孫悟空從石頭縫里蹦出來，這時我感到好玩又奇怪，但是看到他們歷經(jīng)了重重磨難最終取得了成就。這時我才深刻的明白了“世上無難事，只怕有心人”。
而現(xiàn)在我又開始喜歡上了看作文書，每當(dāng)看到一些作文書時，我就會愛不釋手，遇到有精彩的語句時，總是用筆把它記錄下來。有時還會到書店讀書，每當(dāng)在書店看書看到書店的阿姨提醒我要關(guān)門的時候，就會感到時間稍縱即逝，意猶未盡的感覺。
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”；高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。如果沒有書，那么人類就沒有了智慧，世界就不會進步。吃飯長大是指身體的物質(zhì)需求，讀書長大是指我們的精神成長。一個知識與智慧不斷增長的人，才是一個健康成長的人。
品書真好的作文 篇13
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。如營養(yǎng)品一樣，書籍也是必不可少的，看書可以增長人們的知識。最近，我就閱讀了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的封面非常的樸實，上面是一幅油畫。畫上有一個小女孩，應(yīng)該是海倫·凱勒吧。里面的插圖不是很多，但是里面的內(nèi)容充實、感人。
這本書主要說了在海倫·凱勒因為在1歲7個月時的她了一場重病，是胃炎和腦炎，雖然幾天后高燒退了，但是，她又失去了視力和聽力。就這樣，她在黑暗的世界中掙扎了很久。直到1887年安妮·沙利文老師來到海倫家的時候，教會了海倫學(xué)會了讀書、寫字和說話與世界建立了溝通，也學(xué)會了愛與服從。而在這些失明的日子里，她一直的希望擁有三天光明，并用這三天里做一些事情。
想：海倫，你要加油，挺過去啊！后來，我看到了她有病無患，我也松了一口氣。再后來，我又看到了她又失去了視力和聽力，我再次的捏了一把汗。希望她可以過去這一難。
海倫·凱勒的的堅吃不懈我們每人都記在心里。在生活中，我的一個鄰居王叔叔也有這樣的品質(zhì)。他每一次遇到了困難的時候，都會蹲下身子沉思，一定要想到解決問題的辦法并解決了這個問題他才肯站起來。
這本書對我的影響很大，使我終生難忘。
品書真好的作文 篇14
有一句特別好的名言：讀書破萬卷，下筆如有神。意思是說，讀的書多，你寫作的時候就會像有神靈在幫助你一樣。這句名言，讓我大受啟發(fā)。
就拿我來說，老師經(jīng)常叫我們多看書，可我以前只喜歡看漫畫書，最不喜歡看的就是《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》等，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經(jīng)常看課外書，所以我每到寫作文時都不會用詞，寫好句，一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝笞屛叶昧俗约翰荒芷珢圩约合矚g的，要看各類課外書，只有這樣我們才能吸收更多的知識。
今天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的'這篇作文。當(dāng)我打開電腦，��！“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認(rèn)為還不錯的作文就寫完了，我仔細(xì)閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準(zhǔn)備明天交給老師。
自從理解了這句話，我的作文就越寫越好，相信這句名言會讓我一生受用。書籍，真是人類的營養(yǎng)品。同學(xué)們抓緊時間，趕快行動起來去讀書吧！趕快去當(dāng)一條快樂的“小魚”，去“書�！崩飼秤我环�！
品書真好的作文 篇15
氤氳的空氣熙熙攘攘地挨著，有些沉重地壓在她身上，似乎要下雨了。她自顧低著頭，坐在爬滿青苔的石板上，癡迷地讀著張愛玲的《秋雨》喃喃自語。
這，便是幼時的我，沉醉于書中的我。
閱讀，守住心中的一片凈土。凈眼觀世，風(fēng)起云涌，紛爭繁雜，我們唯有守住心靈的凈土，才可以和這紛擾的世界分庭抗禮。清逸君于周敦頤，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他在污濁的世間獨立不移，保持清白操守，不像世人那般趨炎附勢，阿諛奉承，而我們，是文化開啟了對美的感知，書籍營造了一方凈土。讀書，使我們明悟了人生道理，了解浮世，從而更坦然地面對世俗，恪守真我。
閱讀，輕執(zhí)心中的一縷書香。雖不出身書香門第，但在父母的熏陶之下，早已對書，產(chǎn)生了一種情懷，書架上從滿是圖畫的繪本到古詩古詞，再到中外名著，它們，入璀璨的星予雖不耀眼，卻一點一點，連成一片浩瀚。午后時光，陽光微暖，愜意地灑在身上，柔柔的，泡一杯茗茶，取一冊名書，揣著期待，熱誠，激勵，蜻蜓點水般，拂過那些泛著古香的書頁，歷史的陳舊，歷史的滄桑，悠然而至。執(zhí)一縷書香，扶一頁書篇，癡迷閱讀。
閱讀，開闊心中的一方視野，正如雨果所說，書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。讀書，則是心靈與心靈的交流。與其說閱讀的目的在于讀懂作者，不如說是在書中尋找知音。在文字建構(gòu)起的世界里，與作者共鳴，彷如與好友對面交談，切磋琢磨，閱讀，洗滌混沌迷茫的靈魂，開啟的是文字的想象時空，插上思想的翅膀，使人目光遠(yuǎn)大視野開闊。
書香裊裊，愿你也能手?jǐn)y一縷書香，品百般滋味，讓書，融于體內(nèi)，反復(fù)打磨，反復(fù)推敲，樂趣自然知曉，那縷書香，不散。
品書真好的作文 篇16
在千千萬萬的書籍中，我最喜歡的書是文學(xué)類作品和雜志，文學(xué)類作品如散文、長篇小說等，雜志如《讀者》、《意林》、《博物》等。這些各種各樣的書讓我豐富了視野，也讓我苦樂交織。真正的好書，可以讓讀者感受到其中的意境，更可以提高寫作水平。所以，讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣之一，無論開心或煩惱，書都可以使我感受到平靜與放松。
在我讀過的長篇小說中，《飄》給我的印象非常深刻。它故事性強，情節(jié)跌宕起伏，讀書時讓我有一種沖動和欲望急切的想知道下面將要發(fā)生些什么，牢牢地吸引了我的眼球，讓人欲罷不能�？葱≌f對我來說是一種放松心境的工具，我喜歡看的小說一定是有“情節(jié)”的，不然就讓人索然無味，但若有了“情節(jié)”，故事就立刻變得充實而有趣了。
我讀的散文并不高深，像各大名家的散文目前我還有點“接受”不了。我看的散文多以敘事形式出現(xiàn)，一個個短小的文章也能讓人有頗多體會。《點一盞心燈》就很有味道，一篇篇富含哲理的文章，雖然短小，卻讓人浮想聯(lián)翩。劉墉的散文讓哲理隱含在淺顯易懂的短文之中，我覺得很適合我去品析。
《讀者》和《意林》這類雜志中的文章主要摘選了國內(nèi)外各種類型的短篇佳作，題材多樣，有些文章有趣，有些文章感人。也許一本雜志就讓你接觸到好多種風(fēng)格的文章，多讀這類雜志對寫作很有幫助，同時也讓我感受到人文的情懷。
我現(xiàn)在應(yīng)該多讀些文學(xué)和歷史名著，提升自己的文言文水平，同時也要讀一些科學(xué)類的書籍，通過讀書使自己的知識不僅豐富而且全面。書籍永遠(yuǎn)是人類進步的階梯，多對些書對每個人來說都是非常有益的，讓我們一起去遨游書海，在書中品味人生吧！
品書真好的作文 篇17
曾幾何時，我是個無知而無憂的女孩。每天，我背著沉重的書包在城市的車流人群里穿梭，站在人群中看著這個世界：黑黑硬硬的柏油馬路，灰灰冷冷的林立高樓。
我以為世界本來就是這樣無色的，可當(dāng)形形色色的書闖進了我的世界后，我才知道，這個世界是有味的。在閱讀中，我找到了樂趣，嘗到了酸甜苦辣，知道了完整人生。
《左手倒影，右手年華》，郭敬明的字里行間透露著傷感：大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。我讀懂了他文字里的孤獨與寂寞，一縷縷的酸楚在心底里盤旋。
《伊索寓言》中，為我們講述了許許多多的小故事，蘊涵的道理既淺顯、又發(fā)人深省，使我受益匪淺。它揭示真理，呼喚光明，伸張正義，每當(dāng)我有私立時，它就像一位老人，為我指明方向、敲響警鐘，讓我在成長的路上更坦蕩、更磊落，而甜味總在心里回蕩。
讀《駱駝祥子》，我為祥子感到不平，三起三落，何嘗不是打擊？當(dāng)祥子還拉著他的車在烈日里奔走時，他早已不是那個善良單純的祥子了，他麻木、墮落，他早已失去了他的靈魂，在苦旅中迷失了自我，而讀過的苦澀逐漸在我心中散開。
《愛的教育》讓我感受到了濃濃的師生之愛，父子之愛、同學(xué)之愛，在當(dāng)時的社會中，他們的愛感人至深。而在當(dāng)今社會，師生之間存在不和諧、父子之間出現(xiàn)代溝、同學(xué)之間有矛盾，與那個社會相比，我的心火辣辣的痛。
如今，我沉浸在書中，我明白了原來世界是那么的多姿多彩。
好讀書、樂讀書，書中的酸甜苦辣都要靠自己去品味。
品書真好的作文 篇18
無意中翻開了那洋溢著油墨清香的書，借著金燦燦的太陽的余輝，在窗前靜靜地品讀起來，像品一杯香茗，讓久久纏綿于齒縫間的一絲香氣，都不讓飄過。
陽光透過窗玻，像金粉灑在書上，我沐浴在那金黃色的陽光之中，仔細(xì)品昧著書中那每一個細(xì)微的詞，每一個細(xì)微的字，總覺得有一種著迷地享受，心中波動的漣漪，也在品讀中平靜下來，變得含蓄、沉穩(wěn)、深奧、神秘。
品書是一門藝術(shù)，也是一種心靈的享受。它為心靈辟開了一片純潔的凈土，它讓心靈避開了喧鬧的世界，它用那愛風(fēng)情雨靜靜無聲的滋潤著那已麻木的心。讓心在無聲的滋潤中蘇醒，不再沉消那被金錢所充溢的世界，讓心靈得到自己應(yīng)有的一片天地。在這片天地中找回全新的自我，原來因真實而美麗的自我。
品書要細(xì)品，它會將你帶入一個迷人的世界。這個世界純樸美麗，晶瑩透明。它不會將你帶入罪惡的深淵，它只會幫你跳出迷途的沼澤地。它會像一杯苦咖啡，濃厚苦澀，只有一絲一絲的去品味，香甜的氣息才會在結(jié)尾時，讓你回昧無窮，讓你品出人生的酸甜苦辣，品出世間滄桑。
品書，讓你在心靈的深處尋出了那塵封已久的回憶。讓你在一個個小故事中品味著如燈的親情，品味著如花的年華，品味著如山的父愛，品昧著如海的哲理。靜靜之中潸然淚下，在心靈之中便會有一種哽咽、覺悟、反省的感覺。在品書中品味著字里行間作者那份如水的心情，在不經(jīng)意間，便如流水般浙去的年華似乎又重新回來了，記憶又變得更加的清新，從兒時的“呀呀”學(xué)語一直到現(xiàn)在，美好的回憶都未曾忘卻。
品書，讓你在書中韻嘗人生，讓你在書中體會親情，讓你用愛去擁抱整個世界。
品書真好的作文 篇19
從小到大，我讀過許許多多的書。讀書，在我看來是一件很有樂趣的事。然而，最令我感到愉快的是，不是讀書，而是品書。
記得，小時候看的第一本稍有深度的書是母親給我買的“最佳少年兒童讀本”系列。我坐在書桌前，捧起書驚喜地端詳了一番。書是橙紅色的，很厚，書名是《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。我心想，好美的名字，里面的故事一定也很美吧？
翻開書，里面和我想象的不太一樣，不是一本小說，而是由一個個短篇故事組成的。那些故事果然很美，不像散文那樣風(fēng)花雪月，也不像古詩詞那樣干澀難懂，它的語言質(zhì)樸無華，讀起來卻有一種無比的親切感。篇篇故事輕觸心弦，如同竹林間的一彎清泉，流入我的心田，甘美無比。
我印象最深的一個故事，名叫《我是白癡》，那個智力發(fā)育遲滯的男孩彭鐵男給予我極大的觸動。彭鐵男從小就被人笑話，可他從不抱怨。初中時，恰逢同班有一個跛腳的男孩子。兩人因為自身都有缺陷，一見如故，成了很好的朋友。彭鐵男很有孝心，對在市場上賣面的媽媽關(guān)懷有加。最令我感動的，莫過于他那種單純、善良、樂觀、上進和無憂無慮的生活態(tài)度。常常被繁重的作業(yè)壓得喘不過起來的我，有時十分羨慕他那種心境。
這本書，我到現(xiàn)在還留在身邊，偶爾取出一讀，只覺得整個心靈都得到了滋潤與凈化。
品書，重在一個“品”字，就如同吃飯時，若不仔細(xì)品，便嘗不出菜的滋味。讀書也是一樣，只有仔細(xì)地品，才能領(lǐng)會到字里行間所透出的美妙，才能真正體會到讀書的樂趣。
不光是讀書，當(dāng)你坐下來，細(xì)細(xì)品味世界時，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活是如此美好！
品書真好的作文 篇20
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟！”書海遨游，我找到了快樂，我找到了人生真諦。
每一則動人的故事，每一本驚魄的小說，每一位傳奇的名人，每一個流芳百世的作家，都讓我開懷暢飲，讓我驚嘆不已。
每當(dāng)拿到一本好書，我總想開懷暢飲，心情變得迫不及待。在小時候，總是走馬觀花般瀏覽一本書后變認(rèn)為自己看完了。其實，書是需要細(xì)細(xì)體會，才能悟出其中所蘊涵的道理，如同茶一般需要細(xì)細(xì)品味，才能嘗出其中的清香。
讀《居里夫人》自傳這本書時，一遍讀完后，兩個字的評價：“傳奇”，兩遍讀完后，一句話的感慨：“做人就應(yīng)當(dāng)像她一樣，生活才有意義�！比樽x完以后，一段話的總結(jié)：“居里夫人是一個對自己的事業(yè)有著強烈的責(zé)任心的人，她如同春蠶一般……”一本好書，多讀幾遍，悟出的道理也會更多。俗話說的好“好讀書，讀好書�！�
在書中尋找到真正的“黃金屋”“顏如玉”“千鐘粟”才是我最大的快樂呢﹗讀《十萬個為什么》，讓我擴寬了知識面，讓我了解了世界，此乃真正的“黃金屋”。讀《海蒂》書中的真善美，假惡丑，每個人獨有的非凡的魅力和別具一格的性格，構(gòu)造了整個絢麗多姿的世界，此乃真正的“千鐘粟”；讀《淘氣包小馬跳》其中每一個活靈活現(xiàn)的人物，給予每一個人舒心愜意的美好享受，此乃真正的顏如玉。書海遨游，等于在快樂中暢翔。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！睍鴷屇氵M步，真理在書中長眠，等待你去將他喚醒，然而智慧只存在于真理之中，等待你去將他發(fā)掘。
細(xì)細(xì)品書，它會讓你走向快樂，走向成功，細(xì)細(xì)品書，其實它才是你的終生益友。
品書真好的作文 篇21
二十世紀(jì)中國最受人愛戴的美學(xué)家宗白華曾有一個最精煉的概括，叫做絢爛之極歸于平淡。正如站在陽臺上，遠(yuǎn)方夜空火樹銀花，低頭卻見路燈之下白雪瑩瑩發(fā)亮，感官膜拜于這虛空之中，四周忽地就靜了。
說起“淡”，首先想到它是一種味覺感受，那就不得不提及閩菜。閩菜素以“淡而不薄”著稱，如雞湯氽海蚌，本是山珍海味，但入目卻是湯清如水。與之并論的臺菜更是不論燉、炒、蒸或煮都趨于清淡，坐實了湯湯水水的稱號。《禮記》中說：“饗之禮，尚玄酒而俎腥魚，大羹不和，有遺味者矣”所以吃口味清淡的食物要的是一份道法自然、追求本真的心。
淡”向來是禪的奧義所在，禪宗強調(diào)排除外在和內(nèi)在的干擾，恢復(fù)到單純空明的狀態(tài)。蘇東坡的“詩畫本一律，天工與清新”的平淡思想也正是受了禪悅之風(fēng)“大音希聲，大象無形”的啟示，由此提出“外枯中膏”、“質(zhì)而實綺”等諸多文學(xué)技法。因而“淡”文化深深影響著古代文人的思想，烙于中華文化的脈絡(luò)中。
曾聽聞過一個學(xué)術(shù)名詞叫做“平淡美學(xué)”，說的是某種缺席的狀態(tài)。在應(yīng)充滿顏色、聲音之處，反而是無色和寧靜的虛空。觀者往往從實處著眼，虛處留意，從而在虛處讓內(nèi)心獲得了無限的想象空間，例如藝術(shù)大師作畫喜愛留白，方寸之地亦顯天地之寬，讓人感到天地浩渺，無聲勝有聲。
生活亦應(yīng)“淡”，有時可能意味著單調(diào)，而單調(diào)產(chǎn)生的快樂是無窮的。門前冷落，恰好，可以于風(fēng)行中感受樹葉的顫抖，云朵的變幻�！豆防滋亍分胁▕淠岚⑺拐]其子：不要為了應(yīng)酬每一個新交而磨粗了你的手掌。所以我們是要愛惜自己的淡味。
醴肥辛甘非真味，真味只是淡。我所理解的“淡”也便是如此了吧。
品書真好的作文 篇22
“品書味，醉書香”看到這幾個大大的字，我便想起了小時候看書與寫字的故事。
我讀的第一本書是漫畫《西游記》。那時，我還不識字，只覺得這書中的人物甚是可愛，穿衣服的猴子，長得像人的豬，還有可以變成馬的龍。這一切的一切，都讓我感到十分驚奇。于是，我拿著書去找父親。聽他讀這書中的內(nèi)容，聽得口水直流，傻笑不停。
到了十歲的時候，我來到了外公家學(xué)習(xí)書法。外公是位小有名氣的書法家，經(jīng)常讓我連著寫好幾個小時的橫或豎。一次，我在書中看到了“書香就是墨香，可以讓人沉醉于其中而無法自拔”這句話，心生好奇，想一探究竟。于是，我來到了外公的書房，倒出了點墨水，慢慢地靠近，然后一陣深呼吸，緊接著房間里傳出了我的怪叫。這味道，真是奇臭難忍。外公跑了進來，大喊：“怎么了，怎么了？”問清緣由后，他笑了起來，拿出他那枝如寶貝般的象牙筆，在墻上寫了“品書味，醉書香”六個大字。“這是什么意思？”我問道。外公笑而不語。
時間長了，我也開始像外公一樣，無聊時，在紙上或書上寫下些什么；或是拿著杯咖啡，坐在窗戶邊看著新日初升，夕陽落幕；又或是拿著本書，認(rèn)真地看上一個下午，雷打不動。
后來，外公走了。他將那支最珍貴的象牙筆遞給了我，說：“當(dāng)你讀光我書房里……所有的書時，你……你便可以明白……明白墻上那六個字……的……的含義了。”
如今，我已看完外公留給我的最后一本書了。但是，睹物思人，我的淚情不自禁地順著臉龐滾下。淚眼中，“品書味，醉書香”六個字卻異常地清晰……
品書真好的作文 篇23
一念別，萬念生，錦瑟無端，秋水深煙。
——題記“莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”每次品書，總會想起李商隱的《錦瑟》，或許莊周與蝴蝶如我與書的對立關(guān)系一般。我熱愛讀書，如同孩子依戀母愛的懷抱，如同孩子眷戀父親的臂彎。我沉迷于書墨世界，那行云流水的字句之間，恍如茫茫滄海，縱時間荒蕪，煙云散盡，卻與日俱存。浪花拋開，展現(xiàn)出一幅墨色畫卷：從“飛云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句，試問閑愁都幾許？”到“問君能有幾多愁？”再到納蘭性德的“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇�！卞\瑟華年誰與度？曰：書也。他們是冬日里的暖陽；是春天和熙的春風(fēng)；是塞外一顆顆璀璨明珠。書中的故事如甘似苦，是我每每停滯于書籍的疆場，流連忘返。文人墨客的才子情懷與詩詞文斌如同五彩的萬花筒，千變?nèi)f化。他們不僅教會了我言行，更教會了思想。還記得，《匆匆》這篇課文學(xué)習(xí)后，我任有不懂之處，對姐姐隨口問道：“作者明明知道時間總會流逝，為何仍舊掩面嘆息？”姐姐非笑似笑：“作者或許覺得時間匆匆一去不復(fù)返，所以為此哀傷吧！”我當(dāng)即反駁道：“正所謂‘庸人自擾”，可為是形容他吧！八千多日，任然想不開！時間流逝是必然，無法多做挽留，多多珍惜罷了，客卻日日自怨自艾，空浪費時間，正可謂“天下本無事，庸人自擾之”姐姐笑而不語。讀書，正是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
讀書讓我明白，讀書，不僅要學(xué)，還要有自己的思想。他又讓我明白，知之為知之，不知為不知，是知也。三千世界，只求此生能盡也，才不負(fù)此生。
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