“紅領(lǐng)巾”真好!小學(xué)作文
叮咚，叮咚……是什么聲音這么好聽？那是我的琴聲。我是上塘河，一條美麗而清澈的河。
我的岸邊，弱柳扶風(fēng)，綠草茵茵，鳥鳴聲聲。人們?cè)谂赃呅菹�、散步，可喜歡了！只是不知從什么時(shí)候起，我的身上時(shí)不時(shí)會(huì)飄起一兩張白色的“紙片”或花花綠綠的包裝袋，有時(shí)會(huì)有一股臭臭的水流入我的身一體，染黃了我原本清澈的血液。我在晨風(fēng)中忍不住哭泣！我期待著，期待著改變……
一天，兩天過去了……
一個(gè)月，兩個(gè)月過去了……一切依舊！直到一個(gè)一陽(yáng)一光明媚的星期六，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
那一天，我正看著身一體上的一張白色紙片唉聲嘆氣。一個(gè)小男孩在我的.身旁玩耍，他隨手拋出的包裝紙?jiān)诳罩袆澇隽艘粭l美麗的弧線，“撲通”一聲砸到了我的身上，我皺緊了眉頭，身上的痛楚圈圈擴(kuò)散，心里也裂開了一道縫，我想憤怒地說：“就是你們，是你們改變了我原本美麗的容顏；是你們毀壞了我原本清澈的水質(zhì)！”可是，我無可奈何……
這時(shí)，一聲清脆的嗓音喊出了我的心聲：“你怎么能亂扔垃圾呢？你這樣會(huì)污染河流的！你知不知道水資源有多么可貴？”我抬頭一看，是一個(gè)小姑一娘一，她站在我的身旁，一件白色的連衣裙迎風(fēng)飄動(dòng)，給河道帶來一陣清新，也給我?guī)硪还上Ｍ�！她緊皺著眉頭，眼神焦急而嚴(yán)肅。小男孩一愣，看了看我身上的垃圾，也知道了自己做得不對(duì)，可是，垃圾已經(jīng)在我的身上了，怎么辦？只見小女孩看看四周，從一棵大樹底下拿起一根樹枝，走到我身邊，伸長(zhǎng)手臂，只差一點(diǎn)，只差一點(diǎn)就夠著了……小女孩拼命向前傾著身一子，小男孩見了，也連忙過來幫忙。終于，包裝紙被清理出了我的身上，我的眉頭也漸漸松開了……小女孩和小男孩漸漸跑遠(yuǎn)了，那白色的連衣裙在綠樹間如一只蝴蝶翩翩飛舞。
他們?cè)俅位貋淼臅r(shí)候，手中多了一塊牌子，牌子上是一句一溫一暖的提示：請(qǐng)不要讓小河哭泣！我的心里一熱，微微蕩漾的身影在一陽(yáng)一光下閃閃發(fā)光，正如小男孩和小女孩那燦爛的笑臉……
鳥語(yǔ)花香的雙休日，我迎來了一群“紅領(lǐng)巾”，他們用稚一嫩的小手清理我身上的落葉，他們帶著筆記本看看記記，輕聲討論……很快，一塊牌子在我的身旁豎一起來了：請(qǐng)一愛一護(hù)每一滴水資源！于是，保護(hù)我們不受污染，成了小朋友們共同的心聲，也被傳遞到男一女老少每一個(gè)人的心里！漸漸地，漸漸地，河道的兩岸，都種上了美麗的花草，隨著四季的輪換，披上不同的“服裝”，宛如一條美麗的飄帶蜿蜒而去。那一條條魚兒，在我的身上嬉戲玩耍，那濺起的水花再也不會(huì)讓人緊捂著鼻子，陣陣漣漪牽住了人們閑散的腳步……好一派“柳葉剪春風(fēng)，綠枝畫晴空”的美景！
我真幸福，我的身旁綠柳成蔭，鮮花盛開；我真幸福，有一群為我著想的“紅領(lǐng)巾”；我真幸福，叮咚，叮咚……
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