有你陪伴,真好六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的有你陪伴,真好六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有你陪伴,真好六年級(jí)作文1
每個(gè)人的一生中的都會(huì)有許多人陪伴。而你,是我生命中最重要的那一位。
你,像一陣清風(fēng),吹走籠罩在我心頭上的烏云;你,像一道彩虹,讓陰霾中的我看見(jiàn)世界的美麗;你,如一種力量,激發(fā)著我無(wú)限的潛能;也如一杯冰水,使我能在驕傲?xí)r冷靜思考。
還記得我那一次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常嗎?我一向引以為傲的數(shù)學(xué)月考竟然只考了70多分,而同學(xué)們依舊取得可喜的成績(jī)。這令我的內(nèi)心感到無(wú)地自容,拿到考卷時(shí)頭上好像布滿了烏云,周邊也充斥著陰霾。但你看見(jiàn)我臉上寫(xiě)著兩個(gè)大大的字“難過(guò)”時(shí),便立即輕輕的問(wèn)我:怎么了?語(yǔ)氣中是洋溢著滿滿的關(guān)心與擔(dān)憂。當(dāng)我將原因向你說(shuō)了一遍之后,你即沒(méi)有大聲責(zé)罵,也沒(méi)有埋怨嘮叨,給予的是安慰和鼓勵(lì)。并給我講了很多失敗是成功之母的典故。此時(shí)我覺(jué)得你的話語(yǔ)就像一陣陣清風(fēng),將漫天的烏云一點(diǎn)點(diǎn)吹散;而身處陰霾的我仿佛在看一道彩虹,看著你。
回想起我參加一次比賽的前一晚。你千叮嚀萬(wàn)囑咐,好似我要出遠(yuǎn)門(mén)般,說(shuō)個(gè)不停!暗貌坏妹尾恢匾,重在參與,只要盡力去做就好”,然后又說(shuō):“即使得了名次也不能驕傲,一定要記住‘人外有人,天外有天’”?吹侥愕膬(nèi)心為了我而十分糾結(jié)的樣子,即擔(dān)心我因?yàn)闆](méi)有獲得名次而傷心難過(guò),又害怕我因取得名次而驕傲自大,我想我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)你的感恩。第二天比賽時(shí),我回想起你對(duì)我說(shuō)的話,感覺(jué)體內(nèi)有一種神奇的力量在不斷激化著我體內(nèi)的潛能,讓我可以在最好的狀態(tài)下發(fā)揮出最大的能力。
同樣是你,在我語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉靡恍┻M(jìn)步時(shí),及時(shí)的給我潑了“一盆冷水”,讓我覺(jué)得不能夠驕傲,必須學(xué)會(huì)冷靜思考,要再接再厲,爭(zhēng)取再次提升或者保持這個(gè)成績(jī)。
你,就是我的媽媽。你是我力量的源泉,也常給我點(diǎn)化和批評(píng)。但是我知道,這一切都只有一個(gè)原因,那就是母愛(ài)是這個(gè)世上最偉大最無(wú)私的愛(ài),你的愛(ài)一直陪伴在我的身邊。
媽媽?zhuān)心闩惆橹艺婧茫?/p>
有你陪伴,真好六年級(jí)作文2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”相信大家對(duì)這歌詞并不陌生。當(dāng)然,除媽媽以外還有爸爸。在我們成長(zhǎng)道路上,是誰(shuí)為我們操碎了心?是誰(shuí)為我們鋪平了前進(jìn)的道路?是父母!當(dāng)我們還在無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著充實(shí)的生活時(shí),父母卻早已在為我們的將來(lái)做打算;當(dāng)我們還在向父母傾訴自己的煩惱時(shí),卻何曾想過(guò)父母也會(huì)有煩惱,而且比我們大的多,那么他們又應(yīng)該向誰(shuí)傾訴呢?
在成長(zhǎng)的道路上,我們歡樂(lè)得只顧現(xiàn)在,只顧奔跑。卻不知道從哪里出發(fā),如何出發(fā),以及終點(diǎn)又是什么。是父母為我們指引了前進(jìn)的方向,是父母站在我們的身后,成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們可以不斷地鼓起勇氣,積累經(jīng)驗(yàn),向我們的目標(biāo)發(fā)起一次又一次的沖擊。
父母也同樣是我的的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都花費(fèi)了錢(qián)。可這些錢(qián)又是從何而來(lái)?是我的自己的嗎?答案十分精準(zhǔn)的告訴我們,不是!是父母給的,是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)來(lái)維持我們巨大的.開(kāi)支,把我們養(yǎng)育成人。這其中的心酸和疲憊是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。可父母卻從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò),也沒(méi)有向我們抱怨。而是希望我們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),這就是他們最大的欣慰。
我是一個(gè)獨(dú)生子女,也就是說(shuō)父母這一生也只有我這一個(gè)孩子,他們將所有的希望都放到了我身上?梢哉f(shuō),父母正在進(jìn)行著一個(gè)極具風(fēng)險(xiǎn)的投資,假如我失敗了,也就意味著他們大半輩子就因我而全毀了。所以我不能輸,也輸不起。如果我輸了,我就對(duì)不起我的父母,對(duì)不起他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧,對(duì)不起他們多少個(gè)日夜以來(lái)辛勤工作的雙手,對(duì)不起他們對(duì)我的期望與信心。
感謝父母,感謝父母對(duì)我們所付出的一切。我想對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你,有你陪伴,真好!”
有你陪伴,真好六年級(jí)作文3
一生中,陪伴過(guò)自己的事物有許多許多,一只小狗,一本記錄本,一個(gè)朋友……這些事物就像春天里爭(zhēng)艷的百花,每一朵都有自己的芳香。
四年級(jí),我手骨折的那段日子的一天中午,我吃完午飯,和阿億并肩走在擁擠的走廊上,跟著人流,緩緩向樓梯走去。一到樓梯口,人群已不那么擁擠了,隨即便飛速地在人群中穿插著。
“。 蔽业氖滞蝗粋鱽(lái)一陣灼痛,讓我不禁叫出聲來(lái),臉也慢慢變得凝重起來(lái)。在一旁的阿億看出了我的悲痛,關(guān)切地問(wèn)道:“阿琪,你沒(méi)事吧?右手骨折了就不要跑那么快嘛!”
我笑笑。突然,一個(gè)強(qiáng)壯的身影從我身后猛地向我沖撞過(guò)來(lái),我躲閃不及,被他撞倒在地。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲怒吼:“你沒(méi)看見(jiàn)人家骨折啊!”我一聽(tīng),是阿億的聲音。我抬頭,只見(jiàn)阿億怒目圓睜,看著比他高一頭的男孩,男孩抬起手,捏了捏拳頭,他的手上立刻青筋暴突。隨后,阿億擺了擺手,那人趁這時(shí)間便像樓上跑去。
阿億又沖著他大喊:“下次你一定要道歉!”聽(tīng)到這句話,我不禁有點(diǎn)想笑,但更多的是溫暖。
有你這樣的兄弟陪伴,真好!
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