迷人的三亞海灘初中優(yōu)秀作文
1海南旅游記之分界洲島
去分界洲島玩，一定要小心因?yàn)槟抢镉袔е敬痰乃浮K于到了分界洲島。
我二話不說直奔沙灘卻被媽媽拉了回來，媽媽說：“先聽導(dǎo)游講完�！痹瓉韹寢屜肴撍艺f：“別做白日夢了這里一家賣泳衣的商家也沒有。還是快點(diǎn)去沙灘上玩吧�！焙冒�。到了沙灘上我發(fā)現(xiàn)白白的東西：“這些白白的東西是什么呀？這個(gè)東西硬的像石頭�！蔽冶隳笾@個(gè)白白的東西便問媽媽。媽媽說：“這個(gè)是珊瑚。”我又問媽媽：“珊瑚怎么是白色的呀？”媽媽說：“有些珊瑚是白色的，有些珊瑚是彩色的�！迸�，原來是這樣的我恍然大悟。
我換好泳褲下水了。我躺在水里暖暖的水就像一層被子，躺在里面真舒服。突然一股大浪沖過來，我剛好抬起頭準(zhǔn)備來個(gè)深呼吸。誰知海水往我嘴巴里灌不停。呸，呸好咸呀。我吸取這次教訓(xùn)跑到了離水遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。不知道是誰跟我作對，一股大浪又沖了過來把我嘴里灌的滿滿的。我生氣的把海水吐出來說：“海邊真危險(xiǎn)我還是去玩沙子吧。”“杉鎬、杉鎬看過來照張相�！蔽也焕砦覌寢尷^續(xù)在海邊游玩。過了一小時(shí)媽媽說：“好了該起來了。”
我戀戀不舍離開了海灘。
2暑假生活之游分界洲島
這個(gè)暑假期間我和媽媽、外公到海南五天游，這幾天，我玩得真開心。最好玩的、最刺激的是“分界洲島”。
那天，我們跟著導(dǎo)游來到海南獨(dú)一無二的“分界洲島”。“分界洲島”是亞熱帶和熱帶的分界點(diǎn)，在深海區(qū)有形成一個(gè)天然的海灣，海水清澈、沙灘平緩柔軟，最適合潛水、游泳。潛水是一人配一個(gè)潛水教練，能潛到水中追逐五顏六色的熱帶魚，觀賞美麗的珊瑚。還可以開快艇兜風(fēng)、坐香蕉船在海上泛蕩、坐船到海上觀光、感受海上跳傘的刺激……終于到了，我第一個(gè)跳下渡船，蹦蹦跳跳地走上這片神奇的土地。一陣風(fēng)吹來，我真切地聞到了大海的氣息。我和媽媽迫不及待地去換泳衣，我懷著激動(dòng)的心情來到遼闊的大海邊，心也隨著寬闊再寬闊。我慢慢地走進(jìn)她的懷抱，一波又一波的浪兒向我撲來，我可謂是步履維艱。一會(huì)兒腳下的沙子被沖走而站不穩(wěn)，一會(huì)兒好像要被沖上岸。終于走過難關(guān)，開始自由自在地游。到了中午，浪大一些了，一上一下，一前一后，好像自己成了水的一部分，我趕緊抓住繩子，不過也挺有趣的。漲潮時(shí)，我好像整個(gè)人被它扔出去要擱在沙灘上一樣，退潮時(shí)好像被它拉了回來。我在沙灘上坐著漲潮時(shí)，我好像要倒下去，潮退時(shí)，我好像要被它卷入海中……
我們還游玩了熱帶雨林、天涯海角、亞龍灣、三亞港……
這個(gè)暑假最有意義的就是海南之旅，第一次下海游泳、第一次嘗到海水的味道、第一次感受海的寬闊無邊。
3美麗的分界洲島
我從小到現(xiàn)在，游覽過很多地方，讓我感到最奇特的，就屬海南的分界洲島了。
站在分界洲島的山頂上，向遠(yuǎn)望去，海的那邊有一座翠綠翠綠的山。山勢連綿起伏，山雖然不高，卻見山頂云霧繚繞，濃重的云霧與輕薄的云霧相互連接，仿佛仙境一般。感覺那不高的山竟與天相接在一起了。
收回遠(yuǎn)眺的目光，投向山下那碧藍(lán)的大海，平靜的海面在陽光下，猶如無數(shù)幽蘭的寶石閃閃發(fā)光。深藍(lán)的海水由遠(yuǎn)到近顏色也由深到淺，變化的那么自然。白色的沙灘斜插進(jìn)海里，使海水顯得越發(fā)清亮了。
沿著石階下了山。雪白的沙灘展現(xiàn)在眼前，居然整個(gè)沙灘都是潔白的，像是冬天里的雪地。這可是和我以前見過的沙灘不一樣。隨便抓起一把沙子，都是銀白的，如大大小小的石頭，也都是純白的，如果不留心觀察，都不容易發(fā)現(xiàn)淺色的貝殼。
在我心中，分界洲島美麗而奇特。
4美麗的分界洲島
我熱愛海南的分界洲島，熱愛那的天；熱愛那的海；也熱愛那的沙。
當(dāng)我坐上游艇來到分界洲島時(shí)，第一眼見到的就是海。當(dāng)我踩著那松軟平滑的沙子來到海邊時(shí)，我的心中不禁涌出一股激動(dòng)——海南的海真美呀！海南的海真是壯觀，放眼望去我竟看不到邊。太陽照在海面上，似一幅畫卷展現(xiàn)在我的眼前。海南的還真美呀！美的讓我如癡如醉，平靜的海面時(shí)不時(shí)傳來一陣陣?yán)嘶�，那浪花打在我的腳上，沁涼沁涼的，讓我在這火辣辣的夏天也會(huì)感覺到一絲絲的涼意。有時(shí)我會(huì)把腳埋在靠海近的沙堆里，任海水沖刷我的雙腳，打濕我的夏衣。
當(dāng)我來到一個(gè)人少的角落，靜靜地別有一番滋味，看不到?jīng)坝康睦藵�，只看見幾只在海面上飛翔的小鳥。聽旁人說：只要撿起一塊石頭，把愿望許在石頭里，然后丟入海中，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我試了試，只見那石子落入水中，周圍泛著一圈圈的圓心，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？
扔完石子后，我就沿著海邊一直走。突然，我看見許多五光十色的貝殼被海水沖刷了上來，這美麗的貝殼不僅勾出了我想將它們馬上私吞的欲望。于是我蹲下身去撿，正當(dāng)我想象著如何把他們制作成美麗的裝飾品時(shí)，我的另一種思想冒了出來：這么美麗的貝殼應(yīng)該放入海中供大家觀賞，所以還是不要私吞的好。心動(dòng)不如行動(dòng)，說罷，我就把這些貝殼一個(gè)一個(gè)的投入了海中。
��！這美麗的分界洲島，至今回想起來都覺得這是我記憶中的珍寶。
5游分界洲島
分界洲島是海南省的一座小島嶼，也是我暑假海南之行最難以忘懷的地方！
我們乘坐一艘輪船，眨眼間就到了椰樹成林的分界洲島。上了碼頭，走過一條林蔭道，金色的沙灘映入我們的眼簾。我們迫不及待地?fù)Q好游泳衣奔向大海，踩在軟綿綿的沙灘上，享受著溫暖的陽光。白色的浪花輕輕地親吻著我的小腳丫，涼涼的，癢癢的，這種感覺流遍我的全身，真想立刻投入大海的懷抱。咦，是什么東西踩在了腳下？我移開腳低頭一看，��！是一個(gè)五彩的貝殼！原來剛才只顧著享受陽光、沙灘、海浪，卻忽略了腳下這五彩的世界――美麗的貝殼！大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪的貝殼，個(gè)個(gè)看著都讓人興奮不已。
到了海邊怎么能不看海呢？爬上島的半山腰，向大海望去，海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的`，看得我們?nèi)绨V如醉。
回到山腳下，一陣陣咖啡的香味似一只無形的手牽引著我們來到一座木亭里，頃刻間，新鮮的椰子，濃香的咖啡，可口的椰奶呈現(xiàn)在我們眼前，每樣都讓人回味無窮！突然，一陣驚呼聲傳入耳朵，我們不由自主的來到了旁邊的“海豚灣”。餐桌大的海龜在水里悠閑的游來游去；“溫柔的海洋巨人”大鯨鯊，輕輕地拍打著水花，好像在對我們說：“遠(yuǎn)方的客人你們好！”又一陣歡呼聲傳來，原來是精彩的“海豚海獅表演”開始了。在清澈的池水里，它們一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球，一會(huì)立起身子扭動(dòng)著柔軟的身軀，有時(shí)還會(huì)突然躍出水面，向你點(diǎn)頭呢！
��！美麗的分界洲島，你是那樣的讓人流連忘返，你永遠(yuǎn)留在我心中！
6美麗的分界洲島
我們的旅程里伴著一半陽光，一半海水，伴著太陽從大海孵出，伴著椰風(fēng)與海濤共語，至今迷戀于分界洲海岸線的蔚藍(lán)……
分界洲島位于三亞陵水縣東北部海面上，是牛嶺的一部分。牛嶺的南北氣候各異，夏季時(shí)，嶺北大雨滂沱，嶺南卻是陽光燦爛；冬季時(shí)，嶺北陰郁一片，嶺南卻是陽光明媚。我們可以在這里感受曾經(jīng)荒無人煙的島嶼風(fēng)情。
分界洲島有長長的海岸線，海水清澈，沙白如絮，清潔柔軟，岸邊綠樹成陰，空氣清新。分界洲島周圍海水湛藍(lán)，與沙灘相銜接，構(gòu)成了畫家筆觸難及的天然畫卷。
分界洲島東面懸崖峭壁，浪花如雪；西面則有一波平浪緩的小海灣，灣內(nèi)的沙灘松軟細(xì)白。登島便沐浴到從煙波浩渺的南海吹來的海風(fēng)，周圍海域有珊瑚礁和貝殼，五彩繽紛，我忙著揀呀揀，發(fā)現(xiàn)沙灘里藏著許多細(xì)小的貝殼、海螺，如果不仔細(xì)觀察，絕對一個(gè)也發(fā)現(xiàn)不了。有些渾身沾滿沙子的海螺和貝殼顯得很臟，但海浪沖洗過后，卻是那樣晶瑩剔透，色彩鮮艷，這讓我感到要細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物。
我蹲在巖石邊照相，可我沒注意到一個(gè)大浪張牙舞爪地打來，嗚嗚……我的鞋被沖走一只，全身濕透，周圍的游客還以為我掉到了海里！
在分界洲島上，海水明顯分為兩種顏色，近的是黃色，遠(yuǎn)的是藍(lán)色，界線分明。沙灘不寬，從小山上看下去就是海，有天之涯海之角的感覺。
我捧著一包貝殼依依惜別分界洲島，這些五彩斑斕的貝殼和形狀各異的小珊瑚礁仿佛記載著一個(gè)個(gè)神奇的故事，有關(guān)大�！�
7游分界洲島
寒假期間我們一家到三亞游覽了如詩如畫的分界洲島。
我們坐上沖鋒舟，沖鋒舟劈波斬浪，人們的尖叫聲此起彼伏，不知不覺中我們已經(jīng)到達(dá)了彼岸。
我們上了島，分界洲島被美麗的蔚藍(lán)色大海包圍著，島上長滿了椰子樹，美的就像一幅熱帶海島的風(fēng)景畫。
最令我難忘的還是潛水了，我穿上潛水服，經(jīng)過了短暫的培訓(xùn)，學(xué)會(huì)了一些簡單的手勢后我們終于出海了，在一片清澈的海域上教練陪我一起下了海，教練做了一個(gè)向下的手勢，我便跟著教練一起潛入海底。哇！不敢相信我眼前的這一目是真的，五彩的小魚，龐大的海龜，溫順可愛的海豚，從前，這些動(dòng)物只能在書中電視中看見，可現(xiàn)在卻觸手可得，并且可以和它們共舞，在海底我看見了一個(gè)渾身長刺的小球，教練告訴我這個(gè)“小家伙”是海膽，我又去看了海豚，海豚對我們這些“天外來客”并不愛理不理的，反而友好的在我們身邊游來游去，一邊還發(fā)出了“吱吱”的聲音，好像在說：“歡迎你到這里來游玩”。還有五顏六色的海葵，像花朵一樣，教練示意我可以碰一下，我用手輕輕一碰海蔡馬上縮成一團(tuán)，真是太可愛了。海底到處是五彩的珊瑚有的像樹杈，有的像蘑菇，有的像一面扇子形態(tài)各異，既使不比做什么也很值得觀賞。在這神奇而又美麗的海底我應(yīng)接不瑕的看著每一處海底的風(fēng)光，生怕漏掉了什么�？墒沁@時(shí)，教練做了一個(gè)向上的手勢，我不得不離開這夢幻般的海底，浮上了水面。
下次有機(jī)會(huì)，我希望再次投入大海的懷抱，與魚兒共舞。
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