我得到了表?yè)P(yáng)的寫(xiě)事作文
那是今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，學(xué)校讓體育老師在每個(gè)班中各選出三個(gè)會(huì)跳雙飛，踢毽子的男生和女生，我是被老師選上跳雙飛的。
在比賽場(chǎng)地我們?cè)趧e的年級(jí)比賽的空隙時(shí)趕緊養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的比賽。到我們六年級(jí)男生跳了，我們站在邊上給我們班男生打氣，可是每一個(gè)跳的超過(guò)六十，辦我們班好多分給拉了下來(lái)了。當(dāng)廣播喊出：“請(qǐng)六年級(jí)女生做好準(zhǔn)備時(shí)”我心里緊張的不得了，慢慢吞吞的上了場(chǎng)，一身哨響，我立馬跳了起來(lái)，方老師在我旁邊幫我數(shù)數(shù)，我在心里平明為自己加油，叫我自己不要輸給別的班，方老師說(shuō)過(guò)：“我們班考試比不過(guò)其他班，但是運(yùn)動(dòng)奇才全在我們班，四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們得的是第一名，比第二名要多好多分，我們運(yùn)動(dòng)員一定要加油們不能輸給其他班！”我想：對(duì)！我們本科考試真的比不過(guò)其他班，尖子生在我們班，差生也在我們班，考試比不過(guò)，我們就要用自己的長(zhǎng)處跟別人做斗爭(zhēng)，這次一定要拿出一個(gè)好成績(jī)給我們班爭(zhēng)光，我們班男生沒(méi)跳好，我們女生加油！我跳著跳著就沒(méi)了力氣，越跳越少，拼命撐著不要自己停下來(lái)，一聲響亮的哨響，全部停止！我拖著精疲力竭的身體回到了教室。
在接下來(lái)的`幾天里，我等著比賽的消息，終于，一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師公布了比賽成績(jī)，老師說(shuō)：“這次我們得到了第二名，第一名被四班拿去了，男生黃建兵接受過(guò)訓(xùn)練，但是時(shí)間不長(zhǎng)，汪老師說(shuō)過(guò)，如果發(fā)揮好事能調(diào)到七十幾個(gè)的，程碩，跳得不錯(cuò)，可是沒(méi)發(fā)揮好，朱夕澄是臨時(shí)被頂提上去的，比賽的時(shí)候，田野身體不舒服，下了場(chǎng)，臨時(shí)被朱夕澄頂替。朱夕澄跳了三個(gè)�！薄肮�。�！比嘁魂嚭逍�。“我要表?yè)P(yáng)女生，王美琳，姚紫玥和郝玉婷。她們表現(xiàn)得非常好，王美琳跳了一百三十個(gè)，姚紫玥跳了一百三十二個(gè)，郝玉婷也不錯(cuò)跳了八十幾個(gè)。”我聽(tīng)到方老師表?yè)P(yáng)我了，心里特別高興，感覺(jué)身體在飄飄然。
我要好好努力發(fā)揮我的長(zhǎng)處，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
簡(jiǎn)評(píng)：描寫(xiě)生動(dòng)、活潑，語(yǔ)言流暢，段落分層可以再適當(dāng)清晰一些。
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