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對(duì)老師說說心里話五年級(jí)作文
隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,越來越多人習(xí)慣于在朋友圈發(fā)布說說,用以分享自己的生活。那么什么樣的說說才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的對(duì)老師說說心里話五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)老師說說心里話五年級(jí)作文1
杜老師,我有許多許多的話要對(duì)您說,因?yàn)槲姨懶]敢對(duì)您說。今天,我還是鼓足了勇氣對(duì)您說。
記得有一次,爺爺送我去上學(xué)的時(shí)候,我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對(duì)您說:“杜老師好!”您微笑著回答:“你好!張佳煒真有禮貌!甭犃四谋頁P(yáng)我心里樂滋滋的。
還有一次,我們班剛上您的第一節(jié)課時(shí),您提出了問題,班上沒有人舉手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常懼怕?刹弧澳俏煌瑢W(xué)”,您順手一指。我忙站了起來,我的同桌小聲地對(duì)我說:“你站起來干什么呀!老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀!”我又忙坐了下來。后來老師又叫了我,我不敢回答怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說:“說錯(cuò)了沒關(guān)系!闭鏇]想到我居然答對(duì)了。您說:“看你,不是知道了嗎?你們要敢于回答!甭犃四脑捄,我喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。
有一次,早讀課上坐在我旁邊的'幾個(gè)同學(xué)正在小聲的說話,我偷偷地看了看他們,他們?cè)谡f課外小小說的內(nèi)容。突然您來了,叫我罰抄第一第二課,每篇抄5遍。老師您誤會(huì)我了,我沒有說話呀!
杜老師希望您以后能每天少布置點(diǎn)作業(yè)。
杜老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的關(guān)心。
對(duì)老師說說心里話五年級(jí)作文2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌我就一肚子氣,誰說少年沒有煩惱?誰說童年是美好的?在大人眼里,我們都很幸福,不用煩惱什么炒菜啦,煮飯啦,上班啦!其實(shí)我們小孩子是很多煩惱的啊,像在學(xué)校里,有一大堆作業(yè)、練習(xí),回到家,還得完成爸媽布置的作業(yè),熬到10點(diǎn)多有時(shí)都不能睡覺,您們還說要早點(diǎn)睡覺,這真的有可能嗎?這就是我們小孩為什么喜歡假期的原因了。唉!可是大人們都知道嗎?
“作業(yè)”一詞是所有學(xué)生都熟悉的一詞,但是學(xué)生們一聽到這個(gè)詞就渾身不舒服,怎么會(huì)這樣呢?我覺得,老師應(yīng)該負(fù)起最大的責(zé)任。
我們每天都認(rèn)真上課,回到家還要對(duì)付那些大堆大堆的作業(yè),幾乎都沒有時(shí)間安排我們自己的事情。就拿我自身當(dāng)例子吧:原本我的課余生活是非常豐富的,我拜表哥為師下象棋、打籃球,表姐教我彈鋼琴,堂姐教我素描等等……我還會(huì)自己找時(shí)間看書、寫作、聽音樂,還在網(wǎng)上發(fā)表作文、寫小說,可是,最近的學(xué)習(xí)讓我不得中斷發(fā)表作文的辛福生活。失去了網(wǎng)上的學(xué)習(xí),我的成績(jī)開始?jí)嬄,父母?jīng)常怕我的成績(jī)墜落谷底,執(zhí)意砍掉了下象棋、打籃球、彈鋼琴、素描的時(shí)間,成天給我的任務(wù)就是寫卷子、背書。
此刻的束縛,心已被鎖住,我們每天就像一只在籠子里的小鳥,早上鳥籠在老師手上,晚上在家長(zhǎng)手上,成日不是上課就是做作業(yè)。手上的筆隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)“刷刷刷——”地寫著。
教育部早就說了要給學(xué)生減負(fù),可是,您們“減負(fù)”了嗎?我們可都是20xx年代的少年學(xué)生啊!我白天處于恐怖氣氛狀態(tài),精神緊張過度,平時(shí)喜愛的活動(dòng)沒有時(shí)間參加,投稿已經(jīng)被終止了,晚上睡眠越少,我就越睡不著,上課總是打哈欠,您們講的課我聽得似懂非懂,經(jīng)常不懂裝懂,當(dāng)然,成績(jī)才會(huì)下降。我希望,您們不要再讓我們學(xué)生陷進(jìn)作業(yè)的漩渦里。
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