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難忘的團體操作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的團體操作文，希望對大家有所幫助。
難忘的團體操作文 1
眨眼間，小學(xué)的六年時光已從我指縫中溜去，許許多多的片段令我難以忘懷。
團體操表演是我最難忘的一件事情。記得五年級秋游回校后，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)被叫到了操場上。當(dāng)?shù)弥覀円獏⒓訄F體操比賽時，我們又興奮，又激動，因為上一屆五年級同學(xué)代表學(xué)校參加團體操比賽獲得了第一名。大家早就盼望自己也能成為團體操表演中的一員，終于盼來了！我們懷著新鮮感開始了練習(xí)。一段時間過去了，基本動作已經(jīng)學(xué)完了。我們遇到了一個難題：變換隊形，我們要在規(guī)定的時間內(nèi)從“滿天星”變成小正方形。本來是分散的，現(xiàn)在要一下子靠攏。啊，好難，我心想。確實，我們練習(xí)了好幾遍依然亂糟糟的。不整齊，怎么辦？再練。
我們一遍又一遍地練習(xí)著，可隨著次數(shù)的增加，我們越來越累，也漸漸不耐煩并抱怨起來�！芭苓@么長的`路，累死了！”“就是，老說我們不行，讓你自己來試試！”我也和同學(xué)們一樣，覺得這么難還要一遍遍練，很不情愿，很想放棄。但是又一想，如果演不好，不僅我們個人榮譽受損，整個學(xué)軍小學(xué)的榮譽更會受損。于是在心里暗暗說服自己：就算不情愿也要堅持下來。漸漸地，我們熟練掌握了變換隊形的方法！聽著老師的贊揚，我覺得自己的精力沒有白費。比賽時間臨近了，整套團體操基本定形。我們在全校師生面前表演，贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲，讓我們信心倍增。比賽那天，我們摩拳擦掌，都希望能展現(xiàn)出自己最好的一面。經(jīng)過漫長的等待之后，輪到我們上場了。我注意力高度集中，一心想著練習(xí)的動作，越演越順，非常圓滿地完成了比賽任務(wù)。
我們整齊的動作，響亮的口號，精美的造型，新穎的創(chuàng)意，博得了評委老師們的一致好評。幾天之后，我們收到好消息：我們獲得了西湖區(qū)一等獎中的第一名！這個第一名是如此的來之不易，是我們用每天的困難班、大課間以及放學(xué)后的大量時間換來的。學(xué)校門口的大屏幕上播放著我們表演時的視頻。我望著大屏幕，感到無比自豪，無比驕傲。我永遠(yuǎn)難忘那次團體操比賽，它使我懂得了“功夫不負(fù)有心人”，我們付出了汗水，才能收獲榮譽。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我遇到困難時，它將激勵我、鞭策我，讓我迎難而上，勇攀高峰！
難忘的團體操作文 2
11月17日，我們代表鼓二小去參加第六屆中小學(xué)生運動會開幕式。與錢塘.文搏小學(xué)合作，共一千六百多名師生。在我們的共同努力合作下，表演取得了圓滿成功。在興奮與喜悅的同時，我不由得想起了過去排練的艱辛。
兩個月前，我們每周都要排練兩次。起初，我們排練時拿著墊板，我想：拿墊板去操場做什么？又不是考試。原來，我們是練習(xí)舉板子。當(dāng)我聽到這消息時，真是晴天霹靂！全班都十分喪氣。第一次排練，我才知道我的體力這么差！兩腿發(fā)軟，肚子都打鼓了。卻只發(fā)了塊橡皮擦一樣大小的面包！我們就這樣，一天一天地排練。每當(dāng)在我排練時，看見別人都放學(xué)回家了，我都羨慕極了。兩三周后，我們終于拿到棋盤的板了！板真大，是80乘80厘米的。板的`背面，是泡沫做的，有時候，我們手癢，就用手指在板上畫一個“美麗”的圖案。所過之處，到處都是白色泡沫。啊，排練的過程真漫長！
表演的前一天我們進行了帶裝彩排，整齊的隊列，整齊的服裝，還有幾十名領(lǐng)導(dǎo)在指點我們。在演出的前一天晚上，我卻緊張得睡不著覺了！
17日的清晨，天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心七上八下的。到了省體育中心門口，哇！人山人海。隨著人群越來越多，我心里還是很不安，我想：下著雨，開幕式會不會成功呢？也許老天爺被我們的辛苦感動了，天空突然放晴了，不下雨啦！表演正式開始了。我們穿著單薄的演出服站在大操場上。一陣?yán)滹L(fēng)吹過來，我瑟瑟發(fā)抖，肚子不爭氣地疼了起來，我十分緊張。音樂開始了，我咬緊牙關(guān)，沖了出去，認(rèn)真的做每一個動作，隨著幾句氣勢磅礴的叫聲“哈！梅蘭竹菊！”翻版！就這樣，表演順利結(jié)束了。
我們的努力沒有白費，我十分驕傲，我們是為鼓二小的榮譽而奮斗，我覺得我們又長大了，克服了困難，我為我們感到驕傲！我為鼓二小感到驕傲！
難忘的團體操作文 3
星期六，我們將要跟錢塘、文博小學(xué)合作參加第六屆綜合運動會《琴棋書畫品味人生》的節(jié)目。然而，真正的考驗也即將來臨。
周六早上，我們乘車來到了體育館。今天天氣很冷，我們心里不經(jīng)暗暗叫苦。到了指定的位置，我們便把外套給就交了，一脫掉外套，一陳寒風(fēng)就刺骨而來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。這時，天空上下起了蒙蒙細(xì)雨，幾滴雨落在衣服上、臉上。被雨淋過的衣服漸漸有一點兒褪色。還有的同學(xué)把板婁做“雨傘”來擋雨。過了一會兒，我肚子有一點“咕咕”地叫了。轉(zhuǎn)過頭一看，棋子正津津有味的喝姜湯，吃餅干、糖果……饞得我直流口水，貪婪地望著他們手里的餅干。此時此刻，我是多么希望現(xiàn)在吃東西的.人是我�。追昼姾�，莊嚴(yán)的國歌一響，老師們就退場了。我知道，兩個月的辛苦和汗水，都凝結(jié)在這一刻。這次不僅是為了班級，更是為了鼓二小的榮譽而奮斗。音樂一響，我們便跑向草坪，踩好點位。到了天和人的時候，我們的聲音直沖云霄。演出結(jié)束了，全場給予我們熱烈的掌聲。到了候場廳，我回憶起了以前的辛苦。
當(dāng)時我們從拿墊板到正試的道具，經(jīng)過了許多挫折。每次的訓(xùn)練都感受到了艱苦和漫長，都要受到老師無情的批評。結(jié)束后也只有一小塊面包充饑……連秋游也因此推遲了。
雖然經(jīng)歷了這么多，但是這使我們成長了學(xué)會克服困難，學(xué)會一起團結(jié)，也記住了這次的團體操排練。
難忘的團體操作文 4
開學(xué)的時候，體育老師給五年級每班選十來個同學(xué)去跳團體操，經(jīng)過幾個禮拜辛苦排練,我們終于可以熟練跳出整齊劃一的體操了！
身為升旗手的我，必須把國旗先藏在身上，在走成國旗隊形前就要偷偷地把國旗拿出來，才不容易被發(fā)現(xiàn)，然后再把國旗的`另外一頭丟給最邊上的同學(xué)，最后再把國旗的角往后傳，拉住最前面的角就可以開始升旗了。因為只有兩個八拍的時間，所以我必須拿捏好時間才能做好這一項“工作”。
這陣子我們?nèi)靸深^勤練體操，可怎么都達不到老師的標(biāo)準(zhǔn)，許多同學(xué)曾經(jīng)也有想過要放棄，但俞老師總是勉勵我們：“都已經(jīng)辛苦排練了好幾個星期，如果現(xiàn)在放棄，那之前付出的汗水不就白費了嗎？”聽了這一句話，大伙兒就完完全全打消這個念頭。這個禮拜排演結(jié)束，老師給了我們一個驚喜，特地買冰紅茶犒賞大家！這也是我們長久以來的“愿望”�。�
“團結(jié)就是力量”這句話說得沒錯，只要我們努力去做，成功一定屬于我們的！
難忘的團體操作文 5
星期六早晨6:00，我哈欠連天地起了床，吃完早飯，走到學(xué)校，乘車來到體育中心參加第六屆中小學(xué)生運動會的開幕式表演。
我們的演出服是長褲加短袖上衣，一陣寒風(fēng)吹來，我們就凍得直打哆嗦，不一會兒就手腳冰涼了�！芭尽�，一滴豆大的雨珠打在我的臉上，然后又是一滴。不好，下雨了！我們紛紛拿起表演的板來遮擋雨珠，有人甚至用板搭起一座“小屋”。我盼望著雨下大一點兒、再下大一點兒，就不用表演了。可是不一會兒，雨又停了，我嘆了口氣，繼續(xù)等待演出的開始。在等待的過程中，我眼前浮現(xiàn)出了兩個月前的一天。
那天，廣播中忽然說要讓我們到操場上去，并且?guī)蠅|板，我們疑惑極了，互相詢問并且猜測這次要干什么。后來，我們得知我們學(xué)校800人要參加第六屆中小學(xué)生運動會的開幕式表演，并且每次排練完都有食物和飲料，我們歡呼著跳了起來。
第一次排練亂糟糟的，老師的聲音都喊啞了，下面還是一團亂麻。排練結(jié)束后，老師派我、林梓垚和邱辰欣去領(lǐng)食物，我們很好奇。結(jié)果得知沒有飲料，食物也是一塊巴掌大的面包。當(dāng)我們抱著面包來到班級門口時，班里一片抱怨聲。可是我們又十分珍惜自己的面包：有人把面包裝進包裝紙，準(zhǔn)備回家路上吃；有人吃一口像螞蟻吃東西一樣，小口小口地吃；有人把面包壓扁、折疊，再弄出許多花樣來再吃……后來，我們不再討論面包了，把精力都放在了排練上。經(jīng)過一次次的排練，我們的`動作越來越嫻熟、流暢，在一次與文博、錢塘一起排練時，我們受到了表揚，這讓我們士氣大振。
“阿—嚏！”我冷得打了個噴嚏。有人抱怨著，“怎么還不開始��？我都冷死了！”朱老師說：“再等一會兒，馬上開始了�！边^了一會兒，輪到我們上場了！我那凍僵的腳努力跑著進場，然后調(diào)整位置，站好。我們隨著音樂坐下，舉板。我的手舉累了，舉酸了，我鼓勵著自己：“再堅持一下，很快就可以放板了�！比缓螅覀冸S著音樂起立、調(diào)整隊形、放板，當(dāng)我喊出“天”字并用手在空中寫出這個字時，心中油然生出一種自豪感。隨后，我們拿起板，收攏隊形，然后一些人站著，一些人蹲下，形成一個整齊的“品”字！然后我們把隊形散開，再舉板，這時板呈現(xiàn)給觀眾的事一個個棋盤。之后我們翻板，觀眾就會看見四幅圖，分別是梅、蘭、竹、菊。我是蘭花組的一員，努力與前后左右對齊。我們保持了一會兒這個姿勢，然后撤退。在我們尋找著自己的班級時，忽然聽到一聲“嘭”的巨響。只見操場上飄著五色的煙霧，像五彩祥云。一對白鴿放了出來，繞著“祥云”飛翔。我知道，開幕式結(jié)束了。
經(jīng)過這次表演，我們克服重重困難，都感覺自己成長了。不是身體的成長，而是心靈的成長。
難忘的團體操作文 6
我們練團體操已半年了，這半年中，有辛酸也有歡樂。
一、心酸——三九天沙塵
剛開始練時，是從冬天開始的。那個時候還很冷，而且一練就是一下午，同學(xué)們都凍得直發(fā)抖，很多人發(fā)牢騷。又一次，是個沙塵天，我們都以為可以歇一歇了，但學(xué)校仍通知我們：練！我們只好不情愿的去了操場上。呼——呼——，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽風(fēng)打著！操場上風(fēng)沙遍布，風(fēng)呼呼的聲音從這響到那兒，真叫人膽寒！膽寒歸膽寒，還得練！我們就這樣跳著，練著，風(fēng)沙直往我們的口耳鼻中灌。我心想：這樣的大風(fēng)天為什么還讓我們練��？歇一天也沒什么的!牢騷歸牢騷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又聽不到，還只能繼續(xù)練!
二、歡樂——愉快的節(jié)奏
中運會苦惱歸苦惱，歡樂還是很多的！每當(dāng)那叮鈴鈴的下課鈴聲響起，我們就跟著歡快的`節(jié)奏開始活動�！岸ｂ忊彽南抡n鈴聲送來十分鐘，噢來吧來吧大家都來輕松輕松……”我們伴著動聽的音樂起舞。每當(dāng)這時，我都專心致志，好像在欣賞一樣，真妙不可言！
中運會真正的時刻開始，我們?nèi)韵衿綍r一樣認(rèn)真，引得了領(lǐng)導(dǎo)們一陣又一陣的掌聲，看著他們的笑，我們心里也樂開了花！同時，也感嘆起了那句話，是啊！沒有苦哪來甜！
我發(fā)現(xiàn)，沒有人可以一下子成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹！還有！我還長了個子呢！
難忘的團體操作文 7
學(xué)校要在市運動會上表演大型團體操，要求初二 初三的學(xué)生都參加。在幾輪嚴(yán)格的選拔中，我同幾個朋友被留在了班級，沒有參加訓(xùn)練。也因此，我看到了許多同學(xué)最真實的一面。
參加表演的同學(xué)每天下午第三四節(jié)課都要出來練習(xí)，幾乎是練個不停，非常辛苦。為了要學(xué)會這優(yōu)美的舞姿，他們在學(xué)操的過程中都很認(rèn)真，因為他們知道自己不能辜負(fù)了老師的'期望，我沒有看見他們是如何訓(xùn)練的，但從他們滿頭的汗水中，我能深刻的體會到這種艱辛。不論是刮風(fēng)還是下雨都不能阻止這些學(xué)生的練習(xí)。有好幾次，我在班里聽到了雨聲，以為他們會解散，可沒想到他們還是依舊在那里練習(xí)。
到了表演的那天，他們每個人身穿潔白的服裝，手拿道具，他們挺胸抬頭，個個像戰(zhàn)士似的。那場面真壯觀��！他們每人手里都拿著花，隨著音樂的響起舞動起來。一聲哨響，立刻變成藍色的海洋；一聲哨響，立刻變成金色紅色的海洋，真漂亮！滿場都彌漫著快樂的味道。 ，任何的動作都做得很好，沒有出錯。這就是他們每天刻苦訓(xùn)練的回報，沒有比這還要壯觀的場面了。這就是由1000名四中學(xué)子組成的方陣，彩扇飄揚，飄著他們那快樂的心情，飄著他們那排練中那辛苦的汗水…
只要有付出，就會有回報。這次活動讓我對“團結(jié)”有了個更深的理解。我懂得了什么是要付出辛苦、什么又是努力堅持，我現(xiàn)在明白了一切，明白了全部。我認(rèn)為這次團體操表演中如果不刻苦訓(xùn)練，就不會得到今天這種特殊的快樂，因為今天的快樂是用汗水換來的！
難忘的團體操作文 8
星期六，我們將要跟錢塘、文博小學(xué)合作參加第六屆綜合運動會《琴棋書畫品味人生》的節(jié)目。然而，真正的考驗也即將來臨。
周六早上，我們乘車來到了體育館。今天天氣很冷，我們心里不經(jīng)暗暗叫苦。到了指定的位置，我們便把外套給就交了，一脫掉外套，一陳寒風(fēng)就刺骨而來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。這時，天空上下起了蒙蒙細(xì)雨，幾滴雨落在衣服上、臉上。被雨淋過的衣服漸漸有一點兒褪色。還有的同學(xué)把板婁做“雨傘”來擋雨。過了一會兒，我肚子有一點“咕咕”地叫了。轉(zhuǎn)過頭一看，棋子正津津有味的喝姜湯，吃餅干、糖果……饞得我直流口水，貪婪地望著他們手里的餅干。此時此刻，我是多么希望現(xiàn)在吃東西的'人是我��！幾分鐘后，莊嚴(yán)的國歌一響，老師們就退場了。我知道，兩個月的辛苦和汗水，都凝結(jié)在這一刻。這次不僅是為了班級，更是為了鼓二小的榮譽而奮斗。音樂一響，我們便跑向草坪，踩好點位。到了天和人的時候，我們的聲音直沖云霄。演出結(jié)束了，全場給予我們熱烈的掌聲。到了候場廳，我回憶起了以前的辛苦。
當(dāng)時我們從拿墊板到正試的道具，經(jīng)過了許多挫折。每次的訓(xùn)練都感受到了艱苦和漫長，都要受到老師無情的批評。結(jié)束后也只有一小塊面包充饑……連秋游也因此推遲了。
雖然經(jīng)歷了這么多，但是這使我們成長了學(xué)會克服困難，學(xué)會一起團結(jié)，也記住了這次的團體操排練。
難忘的團體操作文 9
今天天氣晴朗，不過我的心中卻堆滿了烏云。因為今天就要團體操比賽了，前幾天我還請了假，沒怎么排練。
因此我的位置被調(diào)到了最后一排，我特別傷心。之前因為我的努力練習(xí)進在了第二排，還想著表演時在評委面前大顯身手呢。
可現(xiàn)在好了，我也只能在后面表演了，不過我們是集體表演啊，站在那都是要好好表現(xiàn)的。
比賽開始了，先上場的是一年級，看著他們那么小，猜想不一定能跳得好。誰知一年級小同學(xué)動作整齊劃一，而且有模有樣。剛剛的自信全無，這么小沒想到這么厲害，下面的會不會更強？
很快輪到了我們。激動、緊張充斥著心靈，我告誡自己不要緊張，深呼吸。一個扭頭看到老師在我身后，老師面帶微笑，沖我點點頭。好像在說：“沒事兒，好好表現(xiàn)，我們都是最棒的。”我頓時平靜了許多。但是，怎樣做完的`一連串的動作，我真的是不知道，怎樣回到座位上的，我還是記不起來。只聽到主持人公布我們排在第三名。也不錯啊。
太陽的余暉照射過來，給我們鍍上了一層金色的霞光，比賽仍在繼續(xù)。
難忘的團體操作文 10
學(xué)校一年一度的廣播體操比賽就要開始了，我們十分高興，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。
我們有時練隊形，有時練習(xí)體操，有時練習(xí)踏步。我們專心的復(fù)習(xí)著，一遍又一遍，生怕練錯了哪一個動作，做錯了哪一個細(xì)節(jié)。
終于到了比賽那天，可天空不作美，下起了小雨，我們還是留在操場上，仔細(xì)看著五年級的表演，他們冒著雨，動作可整齊了，一點兒也不受影響�？捎暝较略酱�，校長只好通知大家回教室，我們只好遺憾的回到了教室。功夫不負(fù)有心人，過了一會兒，雨停了下來，我們歡呼著跑到操場上，接下來就輪到我們班了，我們緊張得像有一窩小兔子在懷里砰砰直跳。我們做起了優(yōu)美的廣播體操，這時，我發(fā)現(xiàn)天空又下起了小雨，雨從空中落下，不知那是我們踢起的水花還是天空中的`雨滴，雨落在我們的臉上，不知那是我們的汗水還是雨水。
體操比賽結(jié)束了，我們回到教室，心，卻還想著剛才的比賽。
難忘的團體操作文 11
今天上午，同學(xué)們帶著緊張而愉快的心情來到黃龍體育中心參加西湖區(qū)田徑運動會團體操比賽。
雖然天公不作美，下著淅淅瀝瀝的小雨，但同學(xué)們對團體操比賽的熱情并沒有被雨水澆滅，反而雨越下，同學(xué)們爭第一的心就越強烈。
快到我們比賽了，老師讓同學(xué)們脫去外套，站好出場隊形，觀看其他學(xué)校的排練成果。風(fēng)吹得我直打哆嗦，可是看著其他學(xué)校成功地完成了比賽，我也把腳下的寒冷拋在腦后，一心想要贏過其他學(xué)校。
“快樂陽光——快樂陽光……”終于輪到我們了，我也顧不得什么緊張不緊張的了，隨著音樂迅速跑進場內(nèi)，變成橫排。首先，由女生來開場，藍布來伴舞，接著是老師們花了不少心血排出的壯觀場面——海浪。男生們拿著游泳圈，依次舉起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就好像起伏的波濤，贏得了熱烈的掌聲。充滿活力的音樂開始了，旗和圈變成了第二個隊形。藍布撤出場外。這下，是男生先做動作。男生們圍成4個小圈，認(rèn)真地做著老師安排的動作。然后是女生的旗語。下面，我們變成了“太陽放射狀”。完成了一組動作后，我們開始跑圓圈。在賽前，我很擔(dān)心這個動作，我怕控制不好跑圈的速度和大小。意想不到的是，我所在的圈和其他圈像說好似的同時停了下來。我們又突破了一個難關(guān)，變成“錨形”。在這個隊形中，女生的動作有些復(fù)雜。我正暗暗自喜沒有做錯動作，可一不小心就做錯了。我突然想起葉老師說過：“如果做錯了動作，也不能讓評委看出你的失誤�！庇谑俏野褎幼鞲倪^來，繼續(xù)微笑著做下去。到了最后一個隊形，一個最驚人的.隊形——“船形”。在這個隊形中，不論旗、圈、布，每個同學(xué)的動作都能讓評委眼前一亮，特別是退場。我們個個都昂著頭，挺著胸，精神抖擻地向場外走去，直到這艘船駛出了這個畫面。
比賽完，我們還在議論：這場地太陌生，我們不是很適應(yīng)，弄得很多人失誤，成績肯定不好�？墒切炖蠋煄Ыo我們的消息讓我們驚喜：我們是第一名！
其實，這個第一并不重要，重要的是我們都有一顆為學(xué)軍爭光的心。
揚帆起航，讓這艘大船駛得更遠(yuǎn)，讓它駛向廣闊的海洋！
難忘的團體操作文 12
為了10月28日的團體操比賽，我們從9月底就開始了認(rèn)真的排練。
十月初，我得了支氣管炎。接著引發(fā)了中耳炎，吃藥后又出現(xiàn)了藥物過敏：身上一個個又紅又癢的包塊。前前后后折騰了十幾天，總算好了些。
離比賽時間越來越近了，我們每天排練團體操的時間越來越多。因為勞累，我的咳嗽又加重了。為了不影響集體，我還是一直堅持著，沒有退出。
比賽前一天，上午的排練加上下午的彩排時我精疲力盡。為了第二天的'比賽，我早早地入睡了。到了半夜，我被劇烈的咳嗽吵醒了。我不停地咳嗽，咳得氣都喘不過來，眼皮沉沉地壓下去，可就是睡不著，難受極了。后來，媽媽給我吃了一些藥我才安靜一些。天蒙蒙亮，我終于睡著了。
早上，媽媽叫醒我。我硬著頭皮起床，昏昏沉沉地刷牙、洗臉，準(zhǔn)時來帶到學(xué)�；瘖y，穿好演出服去賽場。
開始表演了。我把所有的精神和力氣都放在了團體操上，把自己的病拋在腦后。跳完后，我才感到全身沒有力氣，雙腿發(fā)軟，累極了。
下午，得知我們的團體操得了一等獎，我高興極了，連病都似乎輕了幾分。
難忘的團體操作文 13
“終于熬到頭了，我的天��！”“但愿別失誤”“咦？我的腿怎么在抖呢？”這么多天的奮斗，大家半年的心血和汗水，全都聚集在著短短的九分鐘里！今天――――我們就要上二中表演了！我們成功了!我們用努力換來了全場熱烈的掌聲！我們永遠(yuǎn)也不會忘記：今天,是4月17號，我們576名同學(xué)理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡玫搅巳珗鰺崃业恼坡暎?/p>
隨著音響發(fā)出的奏樂，我們站了20多分鐘的腳，隨著音樂節(jié)奏的加快而隨著加快起來……我們上場了！我們圍成一個長方形，我們不約而同，幾乎在同一秒，我們把道具翻成了黃色，紅色，我們也圍成了許多圖形，比如校徽，黨徽，“太陽造型”，“人”字……我們在這多種形狀變色的同時，就是不約而同！因為我知道，現(xiàn)在全體同學(xué)的注意力都在這一次，也是最后一次的團體操上，都在爭取用最標(biāo)準(zhǔn)的.動作來完成每一個動作，當(dāng)然，我可也從大家手繃得緊緊的，嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情中看出來，大家不敢有一絲松懈，生怕做錯動作為學(xué)校丟臉……功夫不負(fù)有心人，在我們?nèi)绱伺Φ那闆r下，我們的團體操取得了圓滿的成功，我們井然有序的下場……
從這次團體操中，我明白了：功夫不負(fù)有心人，只有努力，才可能取得成功！我們要做一個有集體榮譽感的人！
難忘的團體操作文 14
從這學(xué)期開學(xué)起，我們就一直練習(xí)團體操。而這個周六，我們的訓(xùn)練畫上了一個完滿的句號。
早上的鬧鐘把我從睡夢中拽出，我立刻洗漱、吃早餐后就趕往學(xué)校。自以為到的很早的我踏進教室發(fā)現(xiàn)居然還有更多的同學(xué)更早我一步，哎！大家都很迫切。換好衣服，我們懷著激動的心情坐上了大巴，向著展示目的地——東湖復(fù)地小學(xué)進發(fā)。
經(jīng)過一段興奮而緊張的等待，終于輪到我們這群“戰(zhàn)士”上場了。我們排成數(shù)列高舉盾牌，音樂驟然響徹整個操場。悠揚的號角聲剛剛?cè)跞ィ覀兙腿缑擁\野馬般向前奔去。
“殺——”激昂的吶喊聲和戰(zhàn)鼓聲交雜在一起，向四周傳開。
站定，抬頭，舉盾，大喝，轉(zhuǎn)身，潛行......一個個動作都那么鏗鏘有力，我感到身體在不自覺地輕顫著，但身上有一種前所未有的力量感，我做出的`每一個動作都比往常有氣勢，到流水線部分時，我有些擔(dān)心地瞟了周圍同學(xué)，卻沒有看到以往因某個人動作慢了而讓整體效果打折扣的現(xiàn)象出現(xiàn)，同學(xué)們都像心有靈犀一樣，每個人的動作間的間隔時間恰如其分，整體看上去呈現(xiàn)出排山倒海的宏偉壯觀......
音樂戛然而止，我們擺出的“長龍”造型在陽光下熠熠閃光，面面戰(zhàn)旗“獵獵”作響。整齊劃一地起身，秩序井然地離場，觀眾自發(fā)的經(jīng)久不息的掌聲，包含著對我們精彩表演的欽佩和贊賞。目視著周圍一個個“戰(zhàn)士”，我這才發(fā)覺，陽光下，那一片片金色是那么的閃亮奪目。我不禁想起了之前的排練，我們每個人都失誤過、迷茫過，但是在一次次的訓(xùn)練磨合中，我們學(xué)會了合作與包容。正是平時一次次的反復(fù)糾正、刻苦練習(xí)，我們今天才換來了大家的一致好評。
一滴水微不足道，但當(dāng)無數(shù)滴水匯集在一起時，就變成了大海，而它波瀾壯闊、浪濤洶涌的力量是巨大的。我們的團體操亦是如此，在這個團隊中，每個人的點滴力量匯集到一起，最后爆發(fā)出巨大、磅礴的力量。
難忘的團體操作文 15
這一天，我打開電腦，從我的“U盤”上，找到“視頻”文件夾，里面有一個視頻，叫“團體操”。是啊，那就是我們表演“團體操”時的錄像。
記得那次，我們穿的服裝，是上身白色短袖，下身白色長褲，左右兩邊更有三條一側(cè)的綠色條紋。的確挺好看，比較樸素。道具很特殊，一人兩個，一手一個。外面呈黃色，撐開里面，左手的，里面是藍色的，右手的，里面是紅色的。里面是不知怎樣形容的紙花兒，有點兒像迷宮。
練“團體操”的只有五年級的列隊中，每列的'前17個同學(xué)，也就是每班34個同學(xué)參加。那時練習(xí)練得好苦啊！每天下午第一節(jié)課后，常常是頂著太陽光，拿著自家的扇子，一直練到五點多。而老師倒好了，站在陰涼的地方，一點兒也不累。每天同學(xué)們都是練得手腳發(fā)麻，皮膚發(fā)燙。唉，這日子什么時候才到個頭兒��？同學(xué)們總是叫苦連天，但誰都不能拿老師怎么樣，只好“忍聲吞氣”地按照老師的要求去做。不過呢，經(jīng)過一次次的“狂風(fēng)暴雨”，“忍氣吞聲”，終于，贏得了觀眾的掌聲——排山倒海般的掌聲。
整齊的隊伍、步伐和動作，真是厲害！看來，是要努力，一定會有回報的！
難忘的團體操作文 16
還記得，那個時候也才剛開學(xué)不久，突然有一天，被老師通知說每個人都要去做一個紙質(zhì)的盾牌，從那一天起，便意味著我們又將接到一個重要的任務(wù)……
從那個時候開始，我們便開始排練，練習(xí)一個個動作，我心里很是好奇，心想：總是練這干什么呢？也沒有去在意，反正跟著練吧，后來我被選入了打旗子的隊伍中，開始舉旗后我們的訓(xùn)練比原來還要幸苦，不管是多大風(fēng)，多毒的太陽，只要不下雨，操場上總是能看見我們訓(xùn)練的身影，隨著天氣越變越熱，訓(xùn)練變得更加的艱苦，在太陽的暴曬下我們訓(xùn)練著一個個我們學(xué)來的動作。每次訓(xùn)練后同學(xué)們也總是汗流浹背十分疲憊。
時間也正在一天天過去，團體操也漸漸成型，可是這時，一個意外讓我失去了參加這次活動的機會。我開始變成了一個旁觀者，每次在同學(xué)們訓(xùn)練的時候我卻只能在樓上靜靜的看著，我心里也有許多的`后悔。
終于，離正式表演只有兩天的時間了。同學(xué)們也花費了許多的精力，為了就是在舞臺上的七分鐘，給觀眾們呈現(xiàn)出最好的表演。
我在離表演的前一天時，我躺在床上，想了許久，心里還是過意不去，終于決，定明天也起早床和同學(xué)們一次去表演，哪怕也只是一個旁觀者……
第二天，我的鬧鐘早早的響了起來，我吃完早飯，急匆匆的一路小跑去到學(xué)校，生怕遲到了等我到時，教室里已經(jīng)有人了，他們正在穿戴著自己的演出服裝，我也不能閑著呀，趕忙去幫助同學(xué)們穿戴他們的演出服。終于陸陸續(xù)續(xù)的人漸漸的來齊了，我們便隨著老師上了大巴，去往演出的場地。一路上大家還是有說有笑的，絲毫沒有半絲緊張的感覺。我們的穿著似乎也十分引人注目，路上的總是有人回頭瞅上兩眼。半小時的車程，可算到了，我們到集合地點等待著，看著一個個精彩的節(jié)目慢慢的表演完，心里也暗自為同學(xué)們緊張起來，心里想懸了個石頭一樣。
這時聽到報幕的聲音，叫到：“百戰(zhàn)金甲，眾志成城，表演組，鐵四院學(xué)�！钡轿覀兞�，我心里一驚，急忙大聲說了聲“加油呀！”便看著我們學(xué)校的同學(xué)們氣勢凌人的沖了出去，我站在旁邊看著，心里有一種說不出來的激動，看著操場上同學(xué)們流利的動作，我心想，這是付出了多少才換來這樣完美的演出啊。表演快到收尾階段時，在同學(xué)們用手中的盾牌擺成長城的時候，我的心被震撼到了，自己都沒有察覺到，自己早已濕了眼眶……
終于長時間的努力換來的是成功的結(jié)果，表演順利的演完了，還收到了不少人的稱贊，總覺得，這一切實在是太不容易了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽艺J(rèn)為也許這次表演的圓滿成功便是這兩句話最好的證明了！
難忘的團體操作文 17
在這個烈日炎炎的夏天，團體操讓原本枯燥乏味的生活充滿樂趣。
在經(jīng)過好奇新鮮的頭三天后，一種屬于孩子的“熱度三分鐘”就過了。我們每次的排練，都顯得十分痛苦、漫長，那簡直像末日！
有一次排練，我們是在中午進行的`。中午，太陽最毒辣的時候，每個人就像蔫了的青菜蘿卜，打不起精神。如此熱的天氣下，我們圍著操場跑了一遍又一遍。汗水沾濕了我的頭發(fā)，從發(fā)梢滴落下來。跑著跑著，我突然眼冒金星，四肢無力，口渴難耐。此時此刻，我后悔參加團體操的排練了。
在排練時，因為雨天草地泥濘而在褲子上留下“杰作”，因總跑錯路而被組員們指責(zé)，不耐煩和自責(zé)占滿我小小的心，放棄的念頭在我的腦中生根發(fā)芽，但又一次又一次被打消了。我很想放棄，但我還是想繼續(xù)排練。
直到有一天，掙扎心理終于結(jié)束了。在上語文課時，我聽到老師說：“排練團體操雖然很累，但一想到是為全運會出一份力，也就沒那么辛苦了……”是呀，你瞧我多么自私！只想到自己，沒想到別人付出了多少努力。
我放棄的念頭立馬打消了，從而打算認(rèn)真排練。
于是，我的汗水繼續(xù)在操場上揮灑，我的身影依舊在操場上奔跑。原來奔跑也是快樂的，付出也是值得的。
難忘的團體操作文 18
今天是個特別的日子是我們要去在浙江舉行的特別奧運會參加團體操匯演，經(jīng) 一個多月的訓(xùn)練，我們的團體操已經(jīng)很棒了，所謂:"臺上一分鐘，臺下十年功啊"，我們終于等到了這一天。
我們學(xué)軍小學(xué)五年級的同學(xué)們排著整齊的隊伍走上了去留下中學(xué)的路上。路上說說笑笑，十分的激動，畢竟辛辛苦苦的練了那么多時間啊，太陽的暴曬，放棄了上課，放棄了休息，但我們并沒有放棄訓(xùn)練，頂著烈日，堅持訓(xùn)練，老師們在旁邊提醒著我們，新的動作一點點的增加著，帶著這份心情，終于來到了匯演的道路上……
經(jīng)過長時間的汽車，我們終于到達了目的地，我們排著整齊的隊伍走入，但是并沒有馬上開演，因為現(xiàn)在正在舉行開幕式，我們只好在外面等候，說著，笑著，歡呼聲充滿操場，忽然，空中冒出彩色的煙，啊，那是什么炮，好漂亮啊，老師說這是一種彩色的煙霧彈，而有的同學(xué)卻笑著說這是瓦斯彈，聽著，看著，說著，我們大家都笑了起來，我們快樂的玩著游戲，唱著好聽的歌曲，三個小時不知不覺就過去了，當(dāng)老師說排隊時我們根本不敢相信，三個小時，那么漫長，怎么那么快就沒了呢？
當(dāng)我們進入場地的這一刻，不知道從心里的哪一端發(fā)出了緊張和害怕。老師的.鼓勵，激發(fā)了我們的動力，老師的提醒，我們牢牢的記在了心里，我們刻苦的訓(xùn)練，牢牢的映在心中，我們的訓(xùn)練為的就是今天啊，同學(xué)們，加油！
難忘的團體操作文 19
今天上午，我們學(xué)校舉行一個廣播體操驗收活動，是有區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們做操的，我們剛上二年級，我們就學(xué)會做“雛鷹起飛”的操。為了今天上午，我們已經(jīng)苦練了快兩個星期了，可不知為何？我心里還是挺緊張的，很快就到10點鐘了，我們在老師的帶領(lǐng)下順利到了操場。廣播開始播放音樂了，我就想我一定要做好，把手一定要舉的直直的，先做“雛鷹起飛”�？刹恢獮楹�？老師又說再做“初升的太陽”。一聽我就怕了，我有很多都不會�。√貏e是后面的.我們都不會做，幸好我站在后面，我們只能跟著領(lǐng)操員做了。做完了操有很多同學(xué)在說話了，老師就過來叫我們閉上嘴巴，我們回到教室，我們都不敢說話了。我們想聽聽老師會說些什么，老師走進教室問我們說：“你們覺得今天的操做的怎樣？”我們都說：“不好�！崩蠋熡终f：“那你們還想得到獎品嗎？”我們也只好說：“不要了�！蔽覀冎览蠋熢瓉頊�(zhǔn)備一箱餅干獎勵大家的，我們卻讓老師失望了，后來老師還是給我們每人發(fā)了一顆糖，老師還說那是鼓勵我們的糖。
今天我們沒有做好操，我們大家心里都很不高興。今后我們一定要努力做好的。
難忘的團體操作文 20
記得上次廣播體操比賽，我們坐在座位上欣賞別人的廣播體操，輪到我們做練習(xí)的時候，我們都很興奮。為了練廣播體操，我們沒有參加語文，體育，甚至英語。今天，一定要充分發(fā)揮自己的'真實實力！當(dāng)時我也是這么想的。
我們邁著整齊的步伐走向操場，我認(rèn)真做著每一個練習(xí)。但由于緊張和粗心，小鷹在起跳第六節(jié)表現(xiàn)不佳，獲得第二名。心里后悔了。但是，我聽到老師在講臺上說“雖然我沒有拿第一，但畢竟同學(xué)們都盡力了，考了證書……”心里舒服多了。是的，我們盡力了。
這次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。
難忘的團體操作文 21
同班同學(xué)，模樣全不相同，名字各有特色，文筆各領(lǐng)風(fēng)騷,噴嚏亦是五花八門，那做廣播體也都是自成一派。
我之所以留心到做操，是因為老師總是批評我做操不標(biāo)準(zhǔn)，依我看，動作比我不標(biāo)準(zhǔn)的大有人在，可也沒打算和老師爭辯，反而留心起做操來了。
第一類是典范型。雖不能說是十全十美，但也可打九分。代表人物就是我前面的張默雅，動作用力，也標(biāo)準(zhǔn)，老師經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)。
第二類是柔軟型。雖說動作還規(guī)范，但不用力，也是敷衍了事，看上去軟綿綿，但也沒什么大毛病。我看我起碼能夠上這個檔次。雖然我站在張默雅后面，可我們做操區(qū)別極大，為何我不能近朱者赤呢?
第三類是藝術(shù)型:不僅軟綿綿，而且還進行了藝術(shù)加工，和跳舞差不多�？傊彩窃撌芘u的。
第四類是不倫不類型:報本沒把做操當(dāng)一回事，動作變形，看上去像在夢游一樣。
外加一等:經(jīng)常受點名批評的，包括我。
做操做得標(biāo)準(zhǔn)看上去也舒服，而不標(biāo)準(zhǔn)的'總讓人感到又滑稽又可笑�？纯迍e人做操，領(lǐng)悟到自己做操一定也不太好看，所以頓生悔改之意，雖然做操是件小事，可恰恰是在這些小事上才能體現(xiàn)一個人的弱點，正如“小事糊涂，大事也難精明一樣”，若想有所成就，這小事，也該認(rèn)認(rèn)真真完成。
難忘的團體操作文 22
二年級下學(xué)期，學(xué)校里要舉行全校廣播體操比賽。操場上排滿了，其他班級的學(xué)生，正在緊張有序地練習(xí)廣播體操。我們班級同學(xué)也在有條不紊地做著準(zhǔn)備。
我們的數(shù)學(xué)老師正在電腦上播放標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操視頻給我們看，叫我們一邊模仿學(xué)習(xí)。第一節(jié)視頻播放了，我們兩手交叉放在背，兩腳打開一點，不要張開太不了。我老是做錯。被老師批評了一次。后來，我想沒關(guān)系，只要做得好一點，才不會被老師批評。當(dāng)然有些同學(xué)也因為做不好，被老師批評，我想他們一定跟我一樣，在心里想做好一點，太緊張了，反而做不好。我們在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)其它幾節(jié)廣播體操的動作。
到了廣播體操比賽的日子，我們早上到校，加緊練習(xí)。中午回家的時候，老師要我們回家穿上，統(tǒng)一購買的體操服，穿上白色的鞋子，還叮囑我們，沒買的.同學(xué)要回家去買。我回到家，跟媽媽說了體操服和白色的鞋子要準(zhǔn)備好。媽媽說：鞋子，不用買了，我們家就有白色的鞋子。說完，媽媽從紙箱里拿出一雙舊的白鞋。我看了看說：不行，這上面有顏色，老師說過要穿純白的鞋子。媽媽說：湊和一下吧。我只好不說了，我?guī)е鴼鈶嵉难凵窨粗鴭寢尅?/p>
中午，老師看見了我的舊鞋子，就打電話叫媽媽去買白鞋，廣播體操比賽完了，以后還可以穿的。沒過多久，媽媽把新買的鞋子送來了，親自給我穿上，感到有點緊了。爸爸忙著去超市給我買礦泉水解渴。就這樣爸爸媽媽為了這次廣播體操比賽為我忙這忙那的。比賽開始了，我們認(rèn)真地做著每一個動作，標(biāo)準(zhǔn)，熟練，啦啦隊高舉彩旗為我們加油！比賽結(jié)束了，我們班獲得了年級段第三名，已經(jīng)很不錯了。
我在母校學(xué)習(xí)很開心，我們在老師的教導(dǎo)下，快樂地成長。
難忘的團體操作文 23
我是一個寄宿生。每當(dāng)在課后班做完作業(yè)，我都要去學(xué)校的藝術(shù)體操隊里訓(xùn)練。我從小就喜歡跳舞，所以媽媽在一年級就給我報了學(xué)校的藝術(shù)體操隊。
一開始我什么也不會，老師教我們練習(xí)基本功：下腰、壓腿、踢腿……練得很辛苦，每天都沒頭大汗，全身酸痛，我實在忍受不了了，哭著要退出時，老師鼓勵我要堅持。讓我最難忘的`是這件事：二年級有一天我們在訓(xùn)練的時候，老師通知我們將代表學(xué)校參加有荔灣區(qū)教育局組織的藝術(shù)體操大賽。我們每一個人都高興的跳了起來。
在比賽前每天課后班一下課，我們就很準(zhǔn)時的來到體育館，按照老師教我們的舞蹈動作認(rèn)真地排練。雖然每個人都滿頭大汗、全身濕透，身體會很痛，但是沒有一個人叫一聲苦。
終于等到了比賽的那一天，每個人身上都穿著漂亮的表演服，老師還幫我們化了個彩妝。每個人的臉上都洋溢著興奮、開心的笑容。比賽開始了，我們整齊地走上了舞臺。全身投入精彩的表演。
難忘的團體操作文 24
上個星期，傳來一個消息：等三月份校服發(fā)下來之后，要進行廣播體操比賽。我聽到后，第一個感覺就是吃驚，廣播體操不是我們每個人都會做嘛，干嘛還要比賽！
從這星期開始，我們每節(jié)體育課都練習(xí)廣播體操，這不，昨天下午的體育課，連班主任童老師也來了。跑步跑了三圈后，體育老師讓我們排好隊，又要開始做操了。領(lǐng)頭的張紫婷生病請假了，讓張譯尹代替著，隨著老師喊的口令，一節(jié)一節(jié)的教。
先是預(yù)備運動，手心朝上，慢點，跟住節(jié)奏，手伸直。老師一步一步耐心的教著，直到我們最好了，才教下一節(jié)。
第二節(jié)是伸展運動，先是領(lǐng)頭的做了一遍，我們再跟著做。瞧，體育老師正在教我們：手不要彎，挺胸，收腹，這樣看上去才有精神。我按著老師說的做，感覺比以前做的有精神了。
第三節(jié)是擴胸運動。這會老師親自出馬，給我們示范了一遍后，我們跟著做，體育老師看了，說：今天做得比以前好，比以前更有精神了。我聽到是夸獎的.話，心里很高興了。
等做到第三節(jié)踢腿運動的時候，清脆的下課鈴聲響起，下課了，我們排成中隊，回了教室，一節(jié)體育課就結(jié)束了，應(yīng)該說是廣播體操課。
難忘的團體操作文 25
今天，是激動人心的一天；今天，在吶喊聲中，我們結(jié)束了體操表演；今天，我們獲得了第一次體操表演的第一名，是第一次的第一名。
當(dāng)時，在下面看著別人班的表演是那么好，聲音是那么洪亮，評委給打的分也高，我心中是那么緊張、那么害怕。當(dāng)輪到我們上場時，我的心情像坐過山車一樣，最后我壓下了心中的一切情緒，上了場。
上場后，我大聲了喊著口號，努力地讓自己不出錯，但我還是犯了一個錯：在散開時我沒有走到位子上，導(dǎo)致后面我們不得不調(diào)整了一次站位。后來集中后我也沒有跟劉奕陽對齊，差了一點點。我的喊聲也不夠大，沒有達到自己的極限。在做操時，我哼著音樂，按著節(jié)拍做動作，并在不會時看向我們的兩名指揮，爭取一次都不出錯。
在下場時，我的所有情緒一掃而空，剩下的`只有輕松和愉悅感�；氐搅私淌�，黃老師告訴我們，我們男生們做的很好，這一次得第一讓她很驚喜。當(dāng)我聽到四年級的排名時我很不敢相信，我們班是第一啊，我們班的體操表演這么好！我也感謝我自己抽了個第四，我還要感謝我們班所有同學(xué)，我們一起創(chuàng)造了奇跡。
在座位上，我還回想著劉子可叫的“一二一，一二一……”的聲音，我還回想著我們男生全體大聲唱歌詞那洪亮的聲音，我還回想著我們努力的點點滴滴。我們連動作都做得不熟，到現(xiàn)在得了第一，我們從小聲地唱著歌詞，到表演時那洪亮的聲音。
而我，從一個有時會把操做錯的小男孩，成為了一個可以大聲歌唱，大步做操的人。一時的艱辛，一時的收獲，也許這就是集體的力量吧！
這一次的第一，不算什么，只有次次第一，才能讓別人對我們真正的刮目相看。
難忘的團體操作文 26
談起體操，作為學(xué)生的我們可謂耳熟能詳。有人對它情有獨鐘，有人對它恨之入骨，而有人甚至夸張到一聽起這一字眼，渾身都會泛起一陣雞皮疙瘩。
還記得剛上體育課時，我們一聽要做體操，一個個臉嚇得煞白，抱頭鼠竄，叫苦連天。對于我們來說就好比要讓我們手無寸鐵的去攀巖般不可思議。這不，剛學(xué)了幾節(jié)，就把我們搞得團團轉(zhuǎn)，這只手該怎么放啊！唉？這個動作是什么來著？你同手同腳了！
身未動先聞其聲，我們的吵鬧聲此起彼伏。剛開始就這般狼狽，今后的日子簡直不堪設(shè)想，想到這兒，我們的臉上就仿佛抹了一層蒙蒙的灰。原本燦爛的笑容轉(zhuǎn)瞬即逝為囧臉，低氣壓近乎在剎那間席卷身旁，心有余而力不足，連動作都變得稀稀拉拉，數(shù)十個柔軟的棉花參差不齊的飛舞，越做越?jīng)]了心勁，可我們正值這花樣年華，年輕氣盛之時又怎么肯輕言放棄。一次偶然的契機，讓我們愛上了體操，課后也是勤學(xué)苦練。一滴滴汗水澆灌了成長的幼苗，一次次疲勞奠定了往后的精煉，一回回堅持輔佐了成功的向往。
縱觀現(xiàn)在的我們，隨著那音樂的律動，雙手有力的擺動，站成整齊的隊列。在寒冬中，我們像是飽經(jīng)風(fēng)霜卻又傲立枝頭的臘梅；在陽光下，我們是欣欣向榮的向日葵。這部體操，是我們耗費精力和堅持學(xué)習(xí)的`，雖然動作也許不完美，但那是我們努力所取得的成功，臺上三分鐘臺下十年功，即使是微不足道的短短的十幾分鐘，我們也樂意，在光鮮亮麗的背后，隱藏著許多艱辛的努力，無盡的挫折，那是美好的我們的不懈。
這是完美的體操，是經(jīng)歷風(fēng)雪盛放的冰蓮，是我們獨一無二的體操。
難忘的團體操作文 27
自從開學(xué)以來，比賽就連連不斷，這不，全校師生又在抓緊練習(xí)廣播體操了。我們班也不例外，每天一有時間，就下樓練習(xí)。李錦含和尹嘉每天跑到我這里來訴苦，不過，看她們的眼神就知道，苦中還是有樂子的。
體操比賽要排練隊形，我們班排的是一個大菱形里套一個小菱形，因為每排都要形成一個直直的斜排，所以練起來有些費事兒。但不管多大的問題我們都會逐個解決，因為我們是一個很團結(jié)的班集體。
今天就要比賽了，老師讓我們?nèi)w同學(xué)穿夏季校服，化好妝，女生把頭發(fā)盤起來……早上來到學(xué)校，女同學(xué)們個個楚楚動人，仿佛出水芙蓉一般美麗；見到男同學(xué)們化好妝的樣子，我忍不住想笑。因為平時有男子漢風(fēng)度的他們，打扮打扮竟然成了這副模樣，不過還是蠻可愛的喲！一切準(zhǔn)備就緒后，比賽開始了，我們邁著整齊的步伐，向主席臺走去，“立定！”班長徐夢然大聲說道，頓時整個隊形便一動不動�！八穆房v隊變體操隊形踏步散開，一二一、一二一……立定！”
隊形變好后，廣播體操開始了，我們做著那些熟練的動作，心中別提有多緊張了，但我們還是認(rèn)認(rèn)真真地跟著廣播伸胳膊、踢腿、彎腰，不敢有半點兒馬虎�！芭_下十年功，臺上三分鐘”，這正是考驗我們毅力的'時候，誰能有理由不努力呢？此時，場下所有的目光都注視著我們……我們在心里默念著：加油，六一班！
比賽結(jié)束了，我們班得了第二名，場下響起了熱烈的掌聲。對于這個成績，我們非常滿意。現(xiàn)在除了六一兒童節(jié)還有比賽外，暫時沒有了。所以現(xiàn)在要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，爭取在畢業(yè)考試中考出好成績！
校園里的槐花已經(jīng)綻開了白色的花朵，我們也要像這花兒一樣純潔、美麗，用一腔熱情芬芳這個美好的畢業(yè)季……
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