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    種植記作文

    時(shí)間:2021-05-25 15:36:45 推薦作文 我要投稿

    種植記作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的種植記作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    種植記作文

    種植記作文1

      有一天,我跟媽媽去買(mǎi)東西,就在我下電扶梯的那一剎那看見(jiàn)了掛在墻壁上琳瑯滿(mǎn)目的植物,我就跟媽媽吵著也要買(mǎi)種子來(lái)種,于是我就選了番茄的種子,就這樣我跟蕃茄的故事就開(kāi)始了。

      一回到家我就馬上,跑去家里旁邊的田園種下它。第一天,放學(xué)一回家我馬上跑去看看,竟然沒(méi)動(dòng)靜,接連的第二、三天都一樣,原本已經(jīng)萬(wàn)念俱灰了。到了第四天爸爸突然跑來(lái)跟我講:“你的番茄已經(jīng)發(fā)芽了!碑(dāng)時(shí)我,興奮極了就十萬(wàn)火急的跑去田里看,果真我種的小番茄已經(jīng)冒出了鮮綠的嫩芽。

      之后,我每天一回家都會(huì)去看我那可愛(ài)的番茄苗。蕃茄苗隨時(shí)間一天天的長(zhǎng)大,我的心情指數(shù)也一天天的高昂起來(lái)了。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月它已經(jīng)開(kāi)了一朵朵美麗的花,爸爸說(shuō)再過(guò)幾天就可以看到它結(jié)果了。

      過(guò)了一個(gè)星期后,我的番茄真的結(jié)出了翠綠的果實(shí),我當(dāng)場(chǎng)就摘了一顆來(lái)吃,雖然酸澀,但自己親手種的就是不一樣,果然別有一番甜美的滋味在心頭,好吃極了!

      從那以后,我天天必做的功課是去照顧番茄。但,好景不常,就在一個(gè)臺(tái)風(fēng)夜里,我的蕃茄抵擋不住暴風(fēng)雨,死了。記得那天,我一直望著窗外非常擔(dān)心我的番茄,可是,媽媽叫我不要擔(dān)心,于是忐忑不安的入夢(mèng)。第二天我一大早就跑去看番茄,結(jié)果我的番茄竟然被無(wú)情的臺(tái)風(fēng)給連根拔起,死掉了……,我當(dāng)場(chǎng)就有種欲哭無(wú)淚的失望與惆悵!

      如今那一片田地已變成了房子,可是,現(xiàn)在看著房子還是會(huì)回想起我的番茄,它雖然死了,但它在我心中還永遠(yuǎn)活著而且很快樂(lè)的活著……

    種植記作文2

      唉!我難過(guò)喔!回想起一個(gè)月前,那種喜悅的心情,就好像在空中“飛”,跟現(xiàn)在完全相反,那天,我在我的打掃區(qū)域-自然教室中,因?yàn)槲覀兤匠4驋叩奶貏e認(rèn)真,所以老師就送給我們一人兩顆花豆,那時(shí),我的心情就好像一只“小麻雀”在樹(shù)上鳴叫呢!

      回到家以后我馬上把造型特殊的保特瓶剪成一半,拿來(lái)當(dāng)花瓶,完成之后,我就拿家里以前種植物剩下來(lái)的培養(yǎng)土來(lái)種它,原本我把“花豆寶寶”放在我們家門(mén)口的鞋柜上,后來(lái),爸爸建議我把花豆寶寶放在通風(fēng)良好的地方,后來(lái),我找呀找,找呀找,終于,我找到一個(gè)陽(yáng)光充足的良好地點(diǎn),之后,我二話不說(shuō),馬上把花豆寶寶放在那兒,讓它好好的休息!

      過(guò)了一天、兩天……日子一天天都過(guò)去了,可是它還是沒(méi)發(fā)芽,那時(shí),我心中默默的想著:我可愛(ài)的花豆寶寶呀!你怎么不快一點(diǎn)發(fā)芽呀?這樣我的心里也會(huì)好過(guò)一點(diǎn)呀!可是,過(guò)了幾天它還是沒(méi)發(fā)芽,那時(shí),我的心情彷彿一下子就掉下了十八層地獄,我真的好難過(guò)!在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我心中和往常一樣依舊默默的想:今天我的花豆寶寶一定會(huì)發(fā)芽。我的心意似乎傳到了它的耳中,我放學(xué)回到家時(shí),它真的發(fā)芽了,煞那間,我覺(jué)得好不可思意,在夕陽(yáng)微光下,我的笑容格外的美麗,因?yàn)槲乙越?jīng)飛上了九霄云外了呢!

      在它發(fā)芽之后我就更細(xì)心的照顧它,等到我認(rèn)為花豆寶寶已經(jīng)不在是花豆寶寶了它已經(jīng)上了“初中”了,所以,我每天除了按時(shí)澆水外,就沒(méi)對(duì)它特別好,一天、兩天、三天、四天……時(shí)間一分一秒的過(guò)了,我的“初中花豆”愈來(lái)愈嬌小、愈來(lái)愈脆弱,可是,我完全沒(méi)有注意到,就這樣一天過(guò)一天,忽然有一天我心血來(lái)潮去看我的初中花豆,可是,來(lái)不及了!我來(lái)不及看它的最后一面了,因?yàn)樗呀?jīng)往生了,我好難過(guò)!那時(shí),我痛苦到了極點(diǎn),我后悔莫極,我的心情彷彿是一只逃不出去的小老鼠著急又難過(guò)。

      經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我深深體會(huì)到原來(lái)種植植物,需要花這么多的心思,這么多時(shí)間;種植植物對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的考驗(yàn),只要我完成了這項(xiàng)考驗(yàn)并且成功了,那同時(shí),我也就學(xué)會(huì)了等待和耐心的重要功夫,到了那個(gè)時(shí)候,我就比別人更為努力、更為成功了呢!

    種植記作文3

      前段時(shí)間,科學(xué)高老師發(fā)給我們了五顆蠶豆種子。這幾顆蠶豆種子綠油油的,它們的頭上還有個(gè)黑黑的印記,整個(gè)摸起來(lái)硬硬的。

      種這幾顆種子可不簡(jiǎn)單。在把蠶豆種進(jìn)土里之前,先要在水里泡幾天,蠶豆吸水會(huì)變得有點(diǎn)兒膨脹。為了讓蠶豆在土里更快的生長(zhǎng),需要給它補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。把蠶豆放入一次性的透明杯子里,用濕的紙巾貼住杯壁,裝一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)土,把蠶豆放在紙巾和杯壁的中間。過(guò)了幾天后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),蠶豆頭部的一側(cè)會(huì)鼓起來(lái),露出一個(gè)裂縫,裂縫中間就會(huì)慢慢出來(lái)了一個(gè)小小嫩嫩的芽頭。等芽頭長(zhǎng)到5~9毫米長(zhǎng)的時(shí)候,就可以把它移植到土里了。種到土里之后,每天觀察,及時(shí)澆水。沒(méi)幾天,蠶豆就開(kāi)始長(zhǎng)小葉子了。蠶豆越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,葉子隨自身的變化而變化,有的葉子自然舒展,有的葉子卻很少見(jiàn),它的葉片卷起來(lái),在交叉口連了起來(lái),有點(diǎn)像小喇叭,我們都叫它“蠶豆耳朵”。媽媽說(shuō)他們小時(shí)候,就喜歡比賽看誰(shuí)找的蠶豆耳朵多。蠶豆花很漂亮,紫色的花瓣,粉紫色的花芯下面帶點(diǎn)深褐色,就像一個(gè)個(gè)飛舞的紫色蝴蝶。我很期待在不久的以后,就可以吃到自己種的蠶豆了。

      在種植蠶豆的過(guò)程中,既鍛煉了我的觀察力,又培養(yǎng)我的耐心,還增加了我的責(zé)任感,真是一舉多得呢!

    種植記作文4

      這個(gè)暑假,雖然有作業(yè),但我還是覺(jué)得枯燥乏味,于是種了一株草。栽到土里后;我?guī)退凉菜,施肥,每一步都是那么的精心,我?duì)她的生長(zhǎng)工作,做得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;終于,我堅(jiān)信的“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,露面了,蒼天也沒(méi)有辜負(fù)我的期望。有一天,植物“金光一閃”,奇跡出現(xiàn)了......

      我早上起來(lái),揉揉惺忪的雙眼。不經(jīng)意地到外面一看,啊!苗長(zhǎng)出來(lái)了,我立刻拔腿到爸爸媽 媽那里。他們先還是不予理睬,但經(jīng)不過(guò)我的死纏爛打,還是答應(yīng)了。結(jié)果,他們也開(kāi)了眼界,紛紛鼓掌。

      從植物那里我感到很幸福,很滿(mǎn)足,懷揣著苗兒,享受著溫馨的感受。和苗兒在歡樂(lè)的世界里跳舞。苗兒已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,可是現(xiàn)在絲毫不能松弛,我依然非常非常的緊張,每根血管的希望都寄托在他的身上,我依然辛勤如依,幫她澆水、除草、捉蟲(chóng)。她在我的溫室里,如沐春風(fēng)。“爸爸”的懷抱是港灣,在那里生活的很快樂(lè),我本來(lái)要讓她去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成為出類(lèi)拔萃的植物,可是我也怕風(fēng)吹雨打把他給打壞了,就像爸爸媽 媽看待我們一樣?粗惶焯熳聣殉砷L(zhǎng),我就想別的爸爸一樣,很快樂(lè),同時(shí),也享受著從植物里面流出來(lái)源源不斷的幸福。

      這是我記一次種植物,我一定要把它記錄下來(lái),編成一本書(shū),發(fā)表出去。盡管我知道這是天方夜譚......

    種植記作文5

      春天,我們?cè)诳罩胁藞@里灑下了幾顆南瓜籽和葫蘆籽。我常常邊觀察邊祈禱,盼望種子快快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大。

      四月的一天,小葫蘆終于發(fā)芽了,小小的、綠綠的葉子給我?guī)?lái)了欣喜。可南瓜苗苗好像一直在搞秘密行動(dòng)似的,遲遲不肯露出可愛(ài)的小腦袋。

      葫蘆長(zhǎng)啊長(zhǎng),沒(méi)幾天就長(zhǎng)出了幾片新葉子。小南瓜呢,終于在我的期盼下,露出了小腦袋,悄無(wú)聲息地打量著這個(gè)新奇的世界。

      大概過(guò)了一個(gè)月左右,當(dāng)我又來(lái)到空中菜園時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:這還是以前的那個(gè)菜園嗎?葫蘆植株已經(jīng)長(zhǎng)得濃密茂盛,藤和葉正向四周蔓延著。南瓜藤隱藏在葫蘆葉片下,它們互相纏繞著。我和爸爸就一起搭了一個(gè)瓜架。

      沒(méi)過(guò)幾天,藤蔓就爬滿(mǎn)了架子,還把陽(yáng)臺(tái)上的欄桿裝飾成了一面“綠墻”!幾朵白色的、黃色的花朵正盛開(kāi)著,我分不清哪是葫蘆花,哪是南瓜花。仔細(xì)地扒開(kāi)藤葉,我驚奇地發(fā)現(xiàn)葫蘆藤上竟已經(jīng)掛了幾個(gè)嫩綠色的小葫蘆,身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了小茸毛!我趕緊把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。媽媽說(shuō):“讓我們記錄這幾個(gè)小葫蘆的成長(zhǎng)過(guò)程,給它們來(lái)幾張‘寫(xiě)真照’吧!”爸爸拍手叫好。

      七月初,我親手摘下了第一個(gè)葫蘆,青椒肉片炒葫蘆絲絕對(duì)新鮮可口!現(xiàn)在,我們已經(jīng)品嘗了好幾個(gè)葫蘆,味道真是好極了!爸爸還預(yù)留了一個(gè)大葫蘆掛在藤上,打算明年做種子用呢!

      小南瓜也經(jīng)歷了開(kāi)花、掛果、成熟的過(guò)程。這幾天,我們摘下了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的玩具南瓜。我挑了幾個(gè)可愛(ài)的,送給了妹妹和小伙伴。

      我喜歡自己親手種植的南瓜和葫蘆!

    種植記作文6

      迎著春天的腳步,資福節(jié)又來(lái)了,我們五年級(jí)以“感恩生命”為主題,開(kāi)展了一次有意義的種植物活動(dòng)。

      回到家里,我冥思苦想:到底種什么好呢?什么植物生長(zhǎng)速度快,又好養(yǎng)的呢?為此,我去請(qǐng)教了種植高手姥姥。姥姥告訴我紫蘇生長(zhǎng)速度快,又好養(yǎng),你就種紫蘇吧。聽(tīng)了姥姥的建議,我到花盆里移植了一棵1厘米高的小紫蘇,放到了我的小花盆里。

      種下紫蘇的第一天,我格外興奮,希望我的小紫蘇能長(zhǎng)好,成為班上最棒的那一盆,得到“最美盆栽獎(jiǎng)”。時(shí)間飛逝,這已經(jīng)是種下紫蘇的第4天了,我的小紫蘇已經(jīng)長(zhǎng)高了2厘米啦!還長(zhǎng)出了2片小小的葉子呢!我非常高興,紫蘇的葉子非常奇特,上綠下紫,怪不得叫紫蘇呢。接下來(lái)的每一天,我都在細(xì)心地觀察它,它立在柜子上,嫩綠的葉子給家里增添了一絲絲春的氣息。五天過(guò)去了,十天過(guò)去了,二十天過(guò)去了,紫蘇已經(jīng)長(zhǎng)到了15厘米了,蔥郁的葉子有大有小,重重疊疊地掛在枝上。樹(shù)枝直直的,就像挺立的士兵。

      一天又一天地過(guò)去了,終于到了評(píng)比的那一天了。我的紫蘇“傲慢”地站在花盆上,好像看不起別的植物似的。皇天不負(fù)有心人,我用小紫蘇得到了我夢(mèng)寐以求的“最美盆栽獎(jiǎng)”。

      在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,我付出了汗水和辛勞,得來(lái)了“最美盆栽獎(jiǎng)”,同時(shí)也懂得了生命與責(zé)任的可貴之處。

    種植記作文7

      六月的一天,我和爸爸媽媽有北京植物園購(gòu)買(mǎi)了一盒葫蘆種子,它還有一個(gè)有趣的名字叫“頑皮小孩”。

      回到家,我迫不及待地打開(kāi)盒子,盒子里是一些干巴巴的土和一袋小葫蘆種子,袋子里裝滿(mǎn)了籽。我找出小鏟子,按照說(shuō)明書(shū)的要求開(kāi)始了我的種植工作。

      我先用我的小鏟子在土里挖了5個(gè)小坑,然后把5個(gè)葫蘆籽分別放進(jìn)土坑里。埋好后,緊接著我拿出我的小水壺為它們“洗澡”。過(guò)了5天后,小盆里長(zhǎng)出了1棵幼苗,兩個(gè)葉片是碧綠色的,這棵幼苗大約高5厘米。2個(gè)星期后盆里長(zhǎng)出了又大又粗的莖,莖上長(zhǎng)出兩片似楓葉大小的葉子,一個(gè)月過(guò)后,我的葫蘆秧茂盛極了,我用手摸了摸,葫蘆秧上的葉子,葉面非常柔軟,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)滑的小刺兒。一天一天地過(guò)去,我的葫蘆秧也長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了,莖上還長(zhǎng)出了幾朵黃色的小花,花瓣層層疊疊的,漂亮極了!

      我盼望著小葫蘆秧快點(diǎn)結(jié)出又高又大的“葫蘆娃”。

    種植記作文8

      前階段,不知道潘老師搞什么鬼,突然讓我們種植物。我一聽(tīng)這話我就不知道該種什么了,因?yàn)槲壹业闹参锒嗟娜チ,可都不是我種的。

      “種什么呢?”我吃著新鮮的枇杷,忽然計(jì)上心來(lái),“對(duì),種枇杷!蔽夷昧巳w枇杷籽兒,洗了洗,種在了屋前的土里。我又想要拿盆栽,所以就有把它們挖了出來(lái),再將它們種到盆子里。我澆了一些水,又給它們施了肥。你猜我用的是什么肥?我用的是動(dòng)物的大便,因?yàn)槲衣?tīng)隔壁有經(jīng)驗(yàn)的伯伯告訴我的。

      最后,我把家里搞得臭氣熏天。太臭了,媽媽立馬把我的植物端到了陽(yáng)臺(tái)。

      過(guò)了幾天,我的枇杷發(fā)芽了。從此我就一有空就去看它們。經(jīng)過(guò)我的精心呵護(hù),它們?cè)诼亻L(zhǎng)大,一天比一天高,想當(dāng)初媽媽還說(shuō)不會(huì)發(fā)芽,我知道,她肯定沒(méi)有種過(guò),還冒充什么“專(zhuān)家”呢。

      又過(guò)了些日子,枇杷小苗長(zhǎng)得東倒西歪,我便用幾根竹竿把它們固定好,這樣它們就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)不直而死去。這么一架,小枇杷苗可神氣了。端午放假的時(shí)候,我?guī)е鼈內(nèi)ネ饷鏁裉?yáng),還定期為它們澆水,生怕它們有什么三長(zhǎng)兩短的,活不過(guò)來(lái)。

      還真沒(méi)想到,種植物這么難,我深有體會(huì)。

    種植記作文9

      大家好,我是快樂(lè)小農(nóng)夫,今年我要種植辣椒,看看辣椒的生長(zhǎng)過(guò)程是什么樣的?

      聽(tīng)說(shuō)用家里的干辣椒的種子,就可以直接種植,我找出一個(gè)媽媽從超市買(mǎi)來(lái)的紅辣椒,取出種子,又把家里的以前種植過(guò)茼蒿的泡沫箱子松松土,然后挖出一排小溝,把種子撒進(jìn)去,再把溝填平,澆了一些水,種植完成了。

      每天我都觀察它有沒(méi)有變化,一天、兩天、、、、、、一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,種子像睡著了似的,沒(méi)有任何變化,我著急了,到底是哪兒出了問(wèn)題?我上奶奶家去請(qǐng)教奶奶,奶奶說(shuō),可能是種子不好,就從家里找出一個(gè)辣椒給我,回家后,我又重新種植,擔(dān)心還是出不來(lái),又從奶奶家移植了3株,也種在箱子里,我一起觀察它們的成長(zhǎng)。

      移植過(guò)來(lái)的辣椒苗,一天天的長(zhǎng)大,一周過(guò)去了,我驚喜的發(fā)現(xiàn),辣椒開(kāi)花了,白色的小花,黃色的花蕊,特別漂亮,很難和辣辣的辣椒聯(lián)系起來(lái)。又過(guò)了幾天辣椒的小花開(kāi)始枯萎,媽媽說(shuō)等小花自己掉了,就會(huì)長(zhǎng)出辣椒了,我把精力都放在大辣椒苗上了。一天,我突然發(fā)現(xiàn)在大辣椒苗下面,長(zhǎng)出一簇小嫩苗,尖尖的葉子,剛開(kāi)始我以為是草,仔細(xì)一看,每一株小苗頭上頂著一頂小白帽,原來(lái)是辣椒種子!我高興地蹦起來(lái),我的辣椒種子終于破土而出了?粗@一箱大大小小的辣椒苗,我真感到欣慰,它們就像一家人,相依相偎,互相勉勵(lì),共同成長(zhǎng)!

    種植記作文10

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,媽媽用她那柔軟的聲響,悄悄的呼喚咱們,媽媽滿(mǎn)懷善意的'對(duì)咱們說(shuō):“媽媽為了維護(hù)你們的眼睛,所以從今天開(kāi)始,你們就要成為家里的小農(nóng)人,預(yù)備承受栽培空心菜的小檢測(cè)。”咱們都決議媽媽的提議,由于這樣不光能夠多看綠意盎然的植物,堅(jiān)持良好視力,也能夠讓咱們學(xué)習(xí)到怎么照料植物呢!

      空心菜的種子是天然教師給我的,那時(shí)是由于天然課調(diào)查植物課程需求栽培,使用后所剩下的,教師問(wèn)有誰(shuí)需求空心菜的種子?這時(shí),我的腦筋俄然閃過(guò)一個(gè)想法,回想起媽媽從前對(duì)我說(shuō)過(guò)要多看綠意盎然的植物,所以下課時(shí),我飛馳似的跑到教師的座位向教師拿空心菜的種子,我一拿到手上,就小心謹(jǐn)慎的拿著趁便調(diào)查種子的特征。種子的表面是扁扁小小的,又很光滑,實(shí)際上摸起來(lái)的感覺(jué)是粗粗的,顏色是咖啡色,盡管是扁扁小小的,但是它看起來(lái)卻很有生機(jī)、奮發(fā)向上。至于土是咱們之前栽培植物時(shí)所剩下的,為了不要糟蹋,咱們就把剩下的拿來(lái)種空心菜;ㄅ枋俏沂褂盟芰掀考舫梢话胱龀傻,為了要讓花盆看起來(lái)更有風(fēng)格,我再花盆外彩繪了許多插圖,這樣看起來(lái)才不會(huì)很單調(diào)。之后我就小心謹(jǐn)慎的將它放在陽(yáng)光充足、空氣流通的場(chǎng)所,顯然的,空心菜最適合放的當(dāng)?shù)厥羌依锏恼,空心菜的周(chē)有許多五光十色的花,還有許多茂盛茂盛的草陪伴著它,這樣它才不會(huì)感到孤單。

      每逢放學(xué)時(shí),我都抱著等待的心境,飛馳似的跑回家里的宅院,當(dāng)我走到空心菜種子那時(shí),我發(fā)現(xiàn),它居然還躲再土里睡午覺(jué),不過(guò)我不會(huì)由于它沒(méi)有冒出頭而無(wú)精打采,我仍然滿(mǎn)懷等待的心在等待它冒出翠綠的頭那一刻,才過(guò)了沒(méi)幾天,它彷彿聽(tīng)見(jiàn)我的愿望,總算肯情愿挺直頭,向我打招呼,其時(shí),我心花怒放,在它周?chē)粩嗟暮吒,這時(shí)和風(fēng)悄悄的吹來(lái),四周的花草都在舞動(dòng)著,好像是在慶?招牟碎L(zhǎng)出來(lái)了,在只夜間跳動(dòng)的鳥(niǎo)兒,也宣布美麗的聲響,再幫跳舞的花草配樂(lè)呢!

      每逢下起傾盆大雨時(shí),我會(huì)把它移進(jìn)屋檐下,不讓它受任何風(fēng)吹雨打,不然到時(shí)候,一不小心,莖被風(fēng)吹斷了,就沒(méi)生命了,我會(huì)依依不舍。當(dāng)天朗氣清時(shí),我會(huì)將它移至陽(yáng)光下,趁便幫她灑水,一起,我發(fā)現(xiàn)澆完水的它,好像變得更美了,彷彿剛洗玩香馥馥的澡。之后我會(huì)會(huì)陪它聊聊天,盡管它不會(huì)說(shuō)話,不過(guò),它仍然是有生命。只需發(fā)作風(fēng)趣的事,我會(huì)和它共享;只需有心思,我會(huì)悄悄的跑去和它聊聊,我每天都體貼入微的照料它,也會(huì)經(jīng)常在它鄰近玩,使它不會(huì)感到孤單、幽靜,因而也讓我感到不會(huì)十分無(wú)聊,真是一舉兩得呀!在生活中,我也多了一位“植物朋友”。

      我覺(jué)得“照料”是件十分辛苦、需求耐心的事,在栽培空心菜的過(guò)程中我學(xué)到了要義適當(dāng)?shù)淖屑?xì)、恒心來(lái)照料植物或人……等,不能夠功敗垂成,就像是父母照料咱們相同,不論咱們發(fā)作了什么事,他們?nèi)匀缓軇倧?qiáng)的照料咱們,所以咱們長(zhǎng)大今后,也要向父母對(duì)待咱們相同好好對(duì)待爸媽。

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