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想起了那句話作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的想起了那句話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想起了那句話作文1
生活中耳邊的話自然不少，有的忠言逆耳，有的是阿諛奉承，有的……而“放棄就是失敗，堅持就是成功”，這一句話時時在我耳邊回旋。
那是個秋風送爽的深秋，烈日般的楓葉紛紛刮落，把大地裝飾地五彩斑斕，果園里豐收的果實，也為大地增色不少，人們個個熱情如火。
如此天氣也激發(fā)了我學習自行車的欲望，我自信的.地下樓去推出那輛嶄新的自行車，大步流星的向外走去，想迫不及待地騎上它。
當我把它推到馬路上，心想：這個小自行車，我還能征服不了嗎？這也太簡單了，不正和砍瓜切菜一般容易嗎？可是我一上車就被它趕了下來，它好像在說：“你又不會騎車，干嗎動我？”我越發(fā)生氣，本來摔跤就不痛快，它還來氣我，于是我越想征服這匹野馬，我又慢慢的坐了上去，開始還比較穩(wěn)，可是當我要騎時，我突然腳發(fā)軟，連車帶人又一起摔了下來，摔得我直喊疼，原先的自信神氣一轉(zhuǎn)眼都沒了，取而代之的是此起彼伏，嘶啞的叫喊聲，以及車子一次又一次“親吻”地面的哐當聲，經(jīng)過好多回騎了又摔，摔了又騎，我還堅持著，老天并沒有可憐我，我又重重地從車上摔了下來，這一摔可慘了，我的膝蓋都破了，那個血直往外冒，我的淚水也像下雨般的直往下流。我有點兒氣餒了，不想再騎了，但是那一句熟悉的話又浮現(xiàn)在我的腦�！胺艞壘褪鞘。鴪猿志褪浅晒��！蔽业男判挠职俦镀饋�，我決心今天一定要騎好，經(jīng)過一次一次的跌倒，又一次一次的爬起。我終于學會了騎車，我高興得一跳三尺高。
通過這次學騎車，我懂得了一個道理：只要永不放棄并不懈努力，就沒有克服不了的困難，就沒有學不會的東西。而那句“放棄就是失敗，而堅持就是成功”的話會永遠激勵著我，伴隨著我。
想起了那句話作文2
小時候的我，很頑皮，很淘氣，而媽媽對于我的這種態(tài)度，除了生氣，就是無奈。打我罵我，我不服；苦口婆心教育我，我又把它當做了耳旁風。
其實，這小時候天天都會發(fā)生的事，我我早忘得一干二凈。但是，我想那句話，恐怕，永遠也不會忘記吧。一天，我在數(shù)學家庭作業(yè)中碰見了一道難題。這道題說讓你在從中發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，并且寫下來，在用這個規(guī)律去解答另一道難題。我想了很久，用我所學過的各種方法去解答，但結果幾乎是五花八門，唉，這可咋辦��？~~~~(>_<)~~~~不過，我想咱家的“數(shù)學大王”——媽媽應該會知道吧，再說了，有可能她還會稱贊我勤學好問的學習態(tài)度呢！(*^__^*)嘻嘻……于是，我放下數(shù)學作業(yè)，去做其他科目的作業(yè)了。大概半個多小時吧，媽媽回來了。我興高采烈地拿出書本向她提出我的疑問。可媽媽連看都沒看就破口大罵道：“吵什么吵？沒看見我才剛回來嗎？你懶這么簡單的題都不會，上課都干嘛去了？”聽了媽媽的話，我很不服氣，還想和她解釋，但一瞧見媽媽那兇狠的目光，就沒話說了。就這樣，我沒趣的回到了書房。捧著書本，我頓時覺得媽媽的話說的也沒錯呀，是啊，我上課干嘛去了？連這樣簡單的題都不會！
于是，我抱著試一試的心態(tài)，開始了解題。這道題說里面含有一個規(guī)律，那讓我這樣偉大的“數(shù)學家”將它解出來吧！哈哈！
鐘表“滴答”“滴答”悄悄的從我筆尖下溜過去……
“哈哈，我解出來啦！媽媽，您瞧瞧是不是的？”終于，困擾了我十多分鐘的難題終于被我這樣的“大數(shù)學家”俘虜了，好高興呀！“嗯，我就知道你能行！完全正確，(^_^)不錯嘛！”媽媽笑著對我說�！昂撸⌒觾�！”我挺胸抬頭�！澳阊剑 眿寢尨亮艘幌挛业腵小鼻子。
聽了媽媽的表揚，我心里喜滋滋的。不過，現(xiàn)在我也明白媽媽剛才為什么無緣無故地罵我了，她是想讓我多思考，德國詩人歌德不是說過嗎，確實知識就會無法思考，缺少思考就不會有知識，我想媽媽肯定就是為了讓我多從難題中獲得知識，從知識中尋找難題。今天又遇到了一個難題，但我想起了媽媽的這句話：“我知道你能行！”是的，我一定可以，世上無難事，只怕有心人，只要敢想，認為自己可以，有足夠的自信，天下就沒有我做不到的事，只有我想不到的事！
“我知道你能行！”媽媽的這句話，將會陪伴我永遠！
想起了那句話作文3
我又想起了那句話
試場上鴉雀無聲，人人都在奮筆疾書，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點點汗珠。
迷茫之中下意識的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。
回想金秋十月，我剛步入校園之時，也曾有過這種感受，但一位老師的到來一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。
每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。
時間有如白駒過隙，帶著心頭的不解，我走入了第一次的月考試場，信心滿滿，卻又一敗涂地，“成果”出來，我仿佛又步入了一個分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。
依舊是“春和景明”，活躍激揚。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的綿長，天空也似乎蒙上了一層灰紗�；秀敝�，我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍，還有七個俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂”！仿佛強心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實現(xiàn)再也沒有離開黑板一步樂。
“奮力一搏，苦也樂”！那一瞬間的相遇，帶給了我激揚澎湃的力量。它是樸素的，但卻又如黑暗中的一支火把，帶來光明與溫暖；它是平凡的`，但卻如群星中的一點啟明星，帶給我黎明的希望與夢想；它是簡短的，但如翩翩輝煌的篇章一般，激起我心中的渴望與力量。
多少此在冬日初生之時，它促我奮進；多少次在月掛西頭，燈火依稀之時，它讓我堅持；多少次在困惑迷茫之時，它在前方指路；多少次在沾沾自喜之時，它告訴我謙遜的力量。有如一雙大手，推動前進的腳步，有如一股勁風，讓我揚起風帆在學海中漂泊！
心中的迷茫蕩然無存，拼搏的信念如磐石般穩(wěn)健不到，近百天奮力苦讀，看今日勇猛一搏！何嘆悲苦與歡樂？
想起了那句話作文4
結束了漫長的“雨季”，春天終于露出了她的倩影。氣溫開始回升，太陽高掛天空，又是一節(jié)體育課，無奈的走出教室，來到操場，太陽照得我暈呼呼的。在女生的“臭罵”聲中800米的測試拉開了序幕，這天氣，這溫度，這陽光，再加上800米的路程，真是絕配。
在老師的哨聲中，一群人簇擁的沖了出去，開始了艱難的惡夢般的“旅程”。
跑完一圈后，我感覺自己快要窒息，不知道為什么今天特別的累，這時的我有種想放棄的感覺，但又覺得腦中隱約有東西浮現(xiàn)出來
腦中開始浮現(xiàn)出了手機屏幕上的那句話。
記得那是剛步入初三門檻的時候。那次是一次科學的.測試，初三的第一次考試，讓我緊張，讓我窒息，也讓我難以忘懷。
成績揭曉的日子，是在教師節(jié)那一天，我拿起手中的試卷，看著試卷了刺眼的紅色，和那道射著“血光”的分數(shù)，心剎那間涼透了。當時的感覺好像是從溫暖的春天，突然到了寒冷的嚴冬。
這就是我憧憬的初三第一次考試嗎？不斷的問自己，淚水悄然滑落，然后順著臉頰一直滑在試卷上，慢慢的淚水浸濕了試卷，也浸濕了我的心，我的美夢。
晚上回到家，心情糟透了。我向媽媽拿過手機給周老師發(fā)了條短信，因為是教師節(jié)，不管怎么樣，祝福還是要的。
手機的屏幕上瞬間亮起，打開它，屏幕上的那句話清晰可見：“相信自己！”我看著那條短信，淚水又一次涌上來，但不是難過。
是啊，我應該相信自己的，相信自己能行，相信自己能堅持，相信自己能成功。于是，我邁開了步伐，奮力向前跑去，帶著那句話向前跑去。
我又想起了那句話，那句帶給我安慰與激勵的話，那句使我終生受益的話，人應該要相信自己。
想起了那句話作文5
呆呆地坐在窗邊，我托著腮，向窗外看去，那棵粗大泡桐樹靜靜地立在那里，葉子在秋風吹拂下颯颯作響。我又要被媽媽要求去上各種輔導班，可是我的內(nèi)心是極其不愿意的。正當我胡思亂想之時，耳畔又響起了那句話：“我想上學!”
“我想上學!”這是一句多么普通平常、沒有華麗的辭藻的話，又是一句蘊含了多少人復雜感情的話!
20xx年的汶川大地震，摧毀了多少座城鎮(zhèn)、多少幢樓房，更摧毀了多少個父母或是子女的希望。震后，全國人民都在關心災區(qū)的情況，電視里更是24小時不間斷地播報，我如同身臨其境，仿佛也隨著記者走進了災區(qū)，走進了那一排排臨時搭建的帳篷中……
隨記者走進一個小帳篷，我看到了這樣的一幕：帳篷中央有一個小男孩席地而坐，穿著不太整潔，雙手捧著他那殘破的課本，求知若渴的大眼睛在字里行間認真地注視著，還不時用他那根鉛芯已經(jīng)粗得快不能用的`短鉛筆在破舊的書上圈圈點點……男孩旁邊也坐著一個大人，他略帶傷感地解釋道：“他叫小明，今年才七歲，他的家人在這場地震中幾乎全部遇難了……我是他家的鄰居，看他可憐，來照顧他……”
聽完這番話，我和記者都驚呆了。記者連忙從早已準備好的學習用品中精心挑選出來幾樣，遞給小明。小明見狀，連忙接過記者的禮物，用大大的眼睛望著記者。清澈的眼神中透著對知識的渴望和懇求的目光，對著記者說：“姐姐，我想上學!你能幫我嗎”那一刻，我被這樸實無華的話語震撼了，想想現(xiàn)在的自己是多么的幸福，于是這句話深深地刻在了我的腦海中。
化震撼為力量：和小明相比，我在窗明幾凈的教室里學習，有著高質(zhì)量教學水平的老師，生活安適富足，我還有什么理由不積極進取、努力學習呢!
“我想上學!”就是這句普通卻讓我震撼的話，成為我學習的動力，時刻激勵著我奮發(fā)向上。
想起了那句話作文6
呆呆地坐在窗前，任時間飛速地從身邊溜走，風撩動窗紗的一角。思緒飛速地動，肆意的揮筆�？粗钊祟^痛的應用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話，“別放棄，要相信你自己！”思緒被拉回到那個下午。
毒辣的太陽被高高地掛在天空中，灼燒著操場。鈴聲一響，體育課就開始了，聽說這節(jié)課要舉行接力比賽。這個消息雖然沒有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊，老師指明任務——接力比賽。
我雖然也算是有心理準備了，但當真親耳聽到這個殘酷的事實時，我還是膽怯了，心里的底線被沖破了。站在起跑線上，看著同學們歡呼跳躍，仿佛多了—份激動。我的朋友拍拍我的肩膀，做出堅信的模樣，我似笑非笑。
“開始！”老師下達命令匆忙離開，兩腳開始不停地做著機械運動。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來越小，呼吸越來越急促，心跳越來越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場上，一步一腳印……
還有最后一圈，也是最痛苦的一圈，體力的極度透支，讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的.念頭。先是一閃而過，而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來。看著同學從我身邊超過，我真的堅持不下去了�？晌艺娴囊艞壝�？我該怎么辦～～
突然，我聽見了一個熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！我來接你的班�！笔撬∫欢ㄊ撬�！她總會在我失意落寞的時候用這種堅定的意志來鼓勵我！聽到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。
一陣冷風吹來，我的思緒回到了窗臺上，但“別放棄，要相信自己”的話語已塵埃落定在了心間。拿起筆，繼續(xù)攻克難關，相信自己！
想起了那句話作文7
“努力”、“認真”、“踏實”這是我在學習路上必不可少的幾個字眼。這幾個字眼在父母與老師的口中仿佛重復了幾百遍，幾千遍。以至于我麻木�？赡菐讉�詞和那句話仿佛時刻警醒著我。
記得在上小學四年級的時候，市中舉辦了一場作文競賽，在父母與老師的鼓勵下，我報了名。獲得的題目叫做“我心中的祖國”。
當拿到這個題目的時候，我傻了眼。祖國？我一個四年級的孩子，哪知道什么叫做祖國？這個題目給我的爺爺奶奶寫還差不多。我失望地回到家，面對一張嶄新的稿紙，無從下筆。
不知過了多長時間，父親推門進來了�？吹轿野l(fā)呆的樣子，他說：“祖國并不是保衛(wèi)祖國時滿腔熱血的豪情壯志。你看外面這寬闊的柏油馬路，你們上課時那明亮的教師和舒適的操場，哪一樣不是祖國為我們創(chuàng)建的？”
聽了父親的`話，思路仿佛清晰了許多，但還是無從下筆，等到暮色即將降臨的時候，我沒頭沒腦地寫了牙長的一兩頁。父親看到我的作文后，語重心長地說：“只要你態(tài)度端正，多觀察生活，過兩天再寫一篇，一定會比這篇更好的！”
吃過晚飯，再坐在書桌前，又仔細審了一邊題后，我決定寫一篇想象作文，頓時，靈感像泉水一般向我涌來。
作文上交兩三天后，班主任告訴我，你的那篇作文獲得了二等獎�？僧旑C發(fā)獎狀的時候，她卻說：“你的獎狀被學校弄丟了�？上銓懥四敲炊�，最后什么都沒有得到。”但我卻說：“不，我獲得了一些東西。”
沒錯，我獲得的，就是父親告訴我的那句話——態(tài)度決定一切！
想起了那句話作文8
“你要照顧自己，不要再讓我擔心……你要學會，學會控制自己不安的情緒，不要再以為，會有一個人等你�！泵看温牭竭@首《照顧自己》，總會想起媽媽曾說過的一句話，也正是因為這句話，我開始真正認識到獨立的含義。
三月的時候，媽媽陪姐姐到濰坊參加高考，周六周日我只能自己在家。第一次一個人生活，對我來說還是比較新奇的，我早早地起床，準備做飯，卻突然想起自己根本是個做飯的低能兒，曾經(jīng)一度把豆腐炒成堅硬的“黑炭”。所以我只能打電話向媽媽求救，媽媽告訴我冰箱里有一些她留下來的菜，讓我自己熱一下。我打開電熱鍋把菜放進去，心想，這樣應該就行了吧。我就跑出去看電視了，結果可想而知，菜又糊了。
我望著一鍋黑色物體欲哭無淚。正當我一籌莫展的時候，小姨正好到我家來，看著我一臉抑郁的表情，很是無奈地幫我做飯，我則歡快地跑上跑下，給她遞勺子、油鹽之類的。
早飯就這樣得以解決，我心滿意足地趴在床上，突然意識到一個嚴肅的`問題，那午飯呢？晚飯呢？明天的飯呢？我煩躁地在床上滾了幾圈，幾乎要跑到街上暴走了。滾著滾著，就掉到了床下，我望著一屋的凌亂，有種崩潰的感覺。
我打電話給媽媽大聲說著如果她再不回來，我就要瘋了，亂說一通后才意識到電話那邊的寂靜，“媽媽？”我小心翼翼地叫了聲。媽媽嘆了口氣說：“如果沒人照顧，你就沒辦法生活了嗎？”我想了想，確實是這樣啊。因為有媽媽在，所以我不用去擔心任何事，從來沒有想過，沒有媽媽的生活。
“你的依賴性一直都很強，但是你知道嗎？沒有人可以永遠做一個被照顧的孩子，沒有人可以永遠被你依靠，現(xiàn)在的你是可以依賴著我，可以后呢？將來呢？我們遲早會分開，那時的你，又該怎么辦？”我的眼淚毫無征兆地落下來，心中驀地一痛，總覺得別離是遙遠的事，總覺得我和媽媽會永遠在一起，可是原來永遠不遠，它就在不久的將來。
我開始感到對未來的恐慌，有些不知所措，怎么辦？我問自己，卻沒有一個答案。
媽媽說，沒有人可以永遠依靠，那只能是靠自己了嗎？
我默默掛上了電話，學著以往媽媽的樣子把家里收拾干凈，我想：或許我應該學著獨立了，學著面對一切，學著別總是放縱自己。
當我遇到逆境，我會想到媽媽的話，想到如果松懈放棄，沒有人會替自己達成目標，因為一個人，總要長大。
想起了那句話作文9
每每想起那句“我不要和你說話！”，眼前就浮現(xiàn)出她佯裝生氣時嘟起的小嘴，幽黑的瞳孔里的擔憂和那一抹得意的笑。而心里，是來自這份友誼的溫暖……
五一長假回校后，她第一個發(fā)現(xiàn)我感冒了。前一秒還樂呵呵跟我打招呼的她，在聽出我重重的鼻音后，立馬皺起了眉頭，還像從前媽媽對我那樣用手背模了模我的額頭，關切地問我：“你沒事吧？有沒有頭暈？我覺得有點兒燙�！蔽倚χf：“沒事，剛量過體溫�！眳s不小心暴露了濃重的鼻音，她的臉上簡直一副世界末日要來臨的樣子，又可笑又讓我瞹心。
第二天早上，我們一起離開宿舍。和往常一樣，她先開始了話題。一開始她沒發(fā)覺什么，直到我咳嗽了幾聲，她才忽地停住了聊得正歡的話題。我疑惑地看著她，對上她的眼神，看到了里面滿滿的擔心。突然，還沒等我反應過來，她就開口說：“你喉嚨痛吧？我聽你嗓子都啞了——你不要說話——你要好好保護嗓子……你說我，怎么就忘了你會喉嚨痛呢？還跟你聊這么多……”她又是自責，以是關心的語氣，讓我忍俊不禁。
這次輪到她疑惑地問：“你笑什么？”我正準備開口：“我……”她飛快地捂住我的嘴巴：“不要說話！保護你的嗓子！”我無奈，只好沉默。過了一會兒，她又忍不住開口：“你不會因為見到了帥哥才笑吧？”我急了，連忙就說：“不是……”誰知她強地打斷我，還厲聲喝道：“都叫你別說話了！說來說去都不叫，我不要和你說話了！”然后便生氣地嘟起了嘴，叉起手，甩下我一個人走了。我真是又無奈又疑惑：“用得著這就生氣嗎？還不是因為你誤解我的笑……”
才剛走沒幾步，她又倒回來，挽住我的'手臂。見我不說話，就像小孩子見了糖一樣咧開嘴笑了起來，一邊笑還一邊得意地說：“還是這招管用，總算讓你做個安靜的美少女啦！”說著還瞅了我一眼，像是在炫耀勝利的光芒。
看著那個笑容，我感覺到屬于我們倆之間的默契——無需言語和解釋，就明白對方的好。那一刻，就算想反駁，想和她斗嘴，都不禁閉起了嘴巴，默默地收起了語言，也收起了那份她的溫暖。
“我不要和你說話！”，那生氣的模樣和關心我的舉動，無不讓我對這份友誼格外珍惜，因為我知道，只有她才能給我這份溫暖和關懷。
想起了那句話作文10
在我記憶里，一些人，一段故事……常常令我難以忘懷，而有句話卻想深深地刻在我的心里，使我那么傷心。
小學一、二年級，我的成績一直很好，可是到了三、四年級，不知怎么了，我的成績，一直在往下滑。這個打擊讓我幼小的心靈承受不了，就像身上背著一個巨石，想起來又起不來。
晚上，我回到了家準備睡覺的時候。突然，爸爸媽媽在房間，悄悄的嘀咕著，他們把門緊關著。我知道他們今天肯定說我的數(shù)學問題，我躲在門口，透過門縫兒偷偷聽他們說話。
媽媽說：“數(shù)學那么差，不用理她了！”剎那間，我的眼眶發(fā)熱。我怕自己哭出聲來，馬上跑回我的房間。我在心里默念：不要哭！不要哭！可是，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，從我的'眼睛里流了下來！我傷心的痛哭起來，但沒有讓爸爸媽媽聽見。這句話讓我落下了，極大的陰影，讓我忘也忘不掉。每當想起來，眼淚就會從我的眼眶里流出來。我記著這句話，一直在努力的學習數(shù)學，終于我在期末，考了一個非常好的成績！
這句話，曾經(jīng)一度讓我非常傷心，但它是在鼓勵我，給我力量，讓我好好學習。
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