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請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文范文(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文范文,希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 1
一男子在車廂里吐痰,被人指責(zé)后竟用污言穢語(yǔ)與乘客對(duì)罵,一黑衣男用暴力的手段制止,男子瞬間安靜。黑衣男子使用暴力的方法,也有明顯的效果,說(shuō)明了這個(gè)社會(huì)是有正義存在的,但是如果只是一味的以暴制暴,那么,也只是治標(biāo)不治本,不文明現(xiàn)象依然會(huì)存在。
當(dāng)吐痰男子屢教不改時(shí),黑衣男子為維護(hù)正義,選擇站出來(lái)去制止,這是值得肯定的,這是路見(jiàn)不平,拔刀相助。這并不是為黑衣男開(kāi)脫,站在黑衣男的立場(chǎng)上想想,他是為了維護(hù)正義,維護(hù)公共秩序,在情緒激動(dòng)的情況下,盡管這種具有正義色彩暴力依然是反文明的,不能被提倡,但是,是可以理解的。
然而,以維護(hù)正義的名義卻用不正確的方法,這樣會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為只有用暴力才能解決問(wèn)題,如果這個(gè)社會(huì)充斥著這樣的思想,那么,這個(gè)社會(huì)就危險(xiǎn)了。我們看這個(gè)事件的結(jié)果,看似吐痰男的行為被制止,但是,用暴力的方法,他真的會(huì)悔改嗎?他馬上安靜下來(lái)的原因,可能是迫于黑衣男的威懾,也可能是迫于輿論的壓力。所以,他“再犯”的可能性非常大。這就是用不正確的不文明的方式維護(hù)正義的`結(jié)果。
我們最終的目的,是要制止這類破壞公共秩序的事件發(fā)生,那么,應(yīng)該怎么做呢?
首先,最重要的是,要重視“制本”之策。正如盧梭所說(shuō):“只有理性才能教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)善惡,使我們喜善恨惡。良心盡管不依存于理性,但沒(méi)有理性,良心就不能得到發(fā)展!庇美硇缘姆椒,用行動(dòng)去感化別人,遠(yuǎn)比暴力和“看客”的指責(zé)批評(píng)要好得多,更容易讓人接受。
要加強(qiáng)思想道德建設(shè),讓公民從潛意識(shí)里樹(shù)立文明意識(shí)和保持良好公共秩序的觀念,才能根治。我們應(yīng)該從自身做起,自己做好了,才有資格管別人。
站在客觀角度,應(yīng)該健全法律,完善治安管理,要加強(qiáng)公民的素質(zhì)教育,去幫助這些素質(zhì)缺乏的人,提供他們教育,不要遺棄他們。
正如培根所說(shuō);“就是因?yàn)橛辛苏x感,人才成為人,而不成為狼。”我們要用正確的方法來(lái)維護(hù)正義,用行為感化別人,來(lái)維護(hù)文明,只要提著正義之劍攻擊,再軟弱的手也會(huì)力大無(wú)窮。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 2
在中國(guó)有一個(gè)流傳廣泛的故事,就是蘇武牧羊的故事。這個(gè)故事講述蘇武在極端惡劣的環(huán)境下,不畏強(qiáng)權(quán),仍然保持了崇高的民族氣節(jié)。
蘇武是公元前一世紀(jì)中國(guó)漢朝人。當(dāng)時(shí)中原地區(qū)的漢朝和西北少數(shù)民族政權(quán)匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。公元前100年,匈奴政權(quán)新單于即位,漢朝皇帝為了表示友好,派遣蘇武率領(lǐng)一百多人,帶了許多財(cái)物,出使匈奴。不料,就在蘇武完成了出使任務(wù),準(zhǔn)備返回自己的國(guó)家時(shí),匈奴上層發(fā)生了內(nèi)亂,蘇武一行受到牽連,被扣留下來(lái),并被要求背叛漢朝,臣服單于。
最初,單于派人向蘇武游說(shuō),許以豐厚的奉祿和高官,蘇武嚴(yán)辭拒絕了。匈奴見(jiàn)勸說(shuō)沒(méi)有用,就決定用酷行。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬,天上下著鵝毛大雪。單于命人把蘇武關(guān)入一個(gè)露天的大地窖,斷絕提供食品和水,希望這樣可以改變蘇武的信念。時(shí)間一天天過(guò)去,蘇武在地窖里受盡了折磨。渴了,他就吃一把雪,餓了,就嚼身上穿的羊皮襖。過(guò)了好幾天,單于見(jiàn)瀕臨死亡的蘇武仍然沒(méi)有屈服的表示,只好把蘇武放出來(lái)了。
單于知道無(wú)論軟的,還是硬的,勸說(shuō)蘇武投降都沒(méi)有希望,但越發(fā)敬重蘇武的氣節(jié),不忍心殺蘇武,又不想讓他返回自己的國(guó)家,于是決定把蘇武流放到西伯利亞的貝加爾湖一帶,讓他去牧羊。臨行前,單于召見(jiàn)蘇武說(shuō):“既然你不投降,那我就讓你去放羊,什么時(shí)候公羊生了羊羔,我就讓你回到中原去!
與他的同伴分開(kāi)后,蘇武被流放到了人跡罕至的貝加爾湖邊。在這里,單憑個(gè)人的'能力是無(wú)論如何也逃不掉的。唯一與蘇武作伴的,是那根代表漢朝的使節(jié)棒和一小群羊。蘇武每天拿著這根使節(jié)棒放羊,心想總有一天能夠拿著回到自己的國(guó)家。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,使節(jié)棒上面的裝飾都掉光了,蘇武的頭發(fā)和胡須也都變白了。
在貝加爾湖,蘇武牧羊達(dá)十九年之久。十幾年來(lái),當(dāng)初下命令囚禁他的匈奴單于已去逝了,就是在蘇武的國(guó)家,老皇帝也死了,老皇帝的兒子繼任皇位。這時(shí)候,新單于執(zhí)行與漢朝和好的政策,漢朝皇帝立即派使臣把蘇武接回自己的國(guó)家。
蘇武在漢朝京城受到熱烈歡迎,從政府官員到平民百姓,都向這位富有民族氣節(jié)的英雄表達(dá)敬意。兩千多年過(guò)去了,蘇武崇高的氣節(jié)成為中國(guó)倫理人格的榜樣,成為一種民族文化心理要素。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 3
當(dāng)犯罪的陰影向我們襲來(lái)時(shí),法律就是我們保護(hù)傘,無(wú)論貧窮還是貴賤,它都一視同仁,公平公正。它形如我們數(shù)學(xué)中的平行線,絕不偏向任何一邊。因?yàn)榉傻拇嬖,讓每個(gè)公民嚴(yán)格要求自己,盡自己的義務(wù)。
5月13日,我校召開(kāi)了法制警示宣傳教育大會(huì)。站在操場(chǎng)上,看著警察押著的犯人,都低著頭,不語(yǔ)。在公安人員的講解下,我才明白,原來(lái)我們都是同齡人,有的甚至比我還小。原來(lái)應(yīng)和我們一樣在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí),在草地里自由地奔跑、嬉戲。但今昔面對(duì)的卻是冰冷的枷鎖還有無(wú)情的監(jiān)獄。我們要對(duì)他們抱有同情心嗎?不,這是他們挑戰(zhàn)法律而種下的苦果,他們?cè)谝C瀆法律的那一刻,可曾想過(guò)害了多少人。我能想象到那一幅讓人痛苦無(wú)淚的畫(huà)面——受害人本應(yīng)和父母他們快樂(lè)地生活在一起,得到家人的呵護(hù),本應(yīng)弘毅自強(qiáng),奮斗未來(lái)。但由于這突如其來(lái)的一切,自己的生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅,身心遭到極力摧殘。心中從此埋下的陰影而失去了常人應(yīng)有的幸福。無(wú)辜的人為何遭受如此悲慘的命運(yùn)。站在這個(gè)角度,那些侵犯他人的人怎能值得我們同情。
法律是正義的化身,是維護(hù)社會(huì)的有力武器,它是我們心中的泰山,永遠(yuǎn)毅力不倒!
在受害人孤立無(wú)援的時(shí)候,是法律幫助了他們,讓他們有膽量為自己討回公道,將逍遙法外的惡人繩之以法……
再次回望主席臺(tái)上的囚犯,他們都那么默契地低著頭,是不是已經(jīng)悔悟自己犯下的'錯(cuò),看著他們,我們更應(yīng)該要反省一下自己,他們其實(shí)就是自己的一個(gè)反面鏡子。他們之所以走上這條犯罪的道路,是因?yàn)樗麄儧](méi)有重視法律,無(wú)視法律的存在。在當(dāng)今社會(huì),許多人都還沒(méi)有樹(shù)立法律意識(shí),其中不也包括我們嗎?我們從來(lái)都不去關(guān)注社會(huì),了解法律,對(duì)法律的認(rèn)識(shí)只能說(shuō)是雞毛蒜皮,輕視法律的我們可曾想過(guò)今天這個(gè)以法為先的社會(huì)如何立足。法律捍衛(wèi)的是正義,是公平,我們要學(xué)法,懂法,守法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,相信亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚……
我的視線再次被拉回到了主席臺(tái),聽(tīng)著警察的發(fā)言,不由得讓人深思,他們?cè)谛麄鞣梢庾R(shí),但何嘗不是在詮釋我們生活的真諦?
讓我們宣言:樹(shù)立法律意識(shí),在心中筑起法律的堤壩,用法律來(lái)捍衛(wèi)正義。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 4
雷鋒精神猶如一縷縷和熙的春風(fēng),吹遍了所有人的心田,讓我們時(shí)刻想起他平凡而又偉大的高尚品質(zhì)。做好事不留名,不一向是雷鋒做人的代言詞嗎?難道我們不應(yīng)該為正義高歌嗎?
曾經(jīng),我一直覺(jué)得雷鋒精神是十分高尚而又遙不可及的,直到那一天——周六,媽媽帶我坐公交車出去玩。那天車上擠滿了乘客。汽車慢悠悠地行駛了一段路,忽然,一件意外的事令我目瞪口呆。"把項(xiàng)鏈拿下來(lái)!"循著粗暴的聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)留著波浪頭,戴著口罩,身穿運(yùn)動(dòng)裝的男青年拿著一把寒光閃閃的匕首使勁地按在一個(gè)女青年的脖子上。"快,不然白刀子進(jìn),紅刀子出。""波浪頭"一邊跺了跺腳,一邊歪著頭獰笑著。大家個(gè)個(gè)默不作聲,我也屏住了呼吸,大氣不敢出。女青年嚇得渾身直打哆嗦,伸手取下項(xiàng)鏈,雙手顫抖地捧著交給他,哀求道:“別——?jiǎng)e殺我!”
"怎么辦,不行,不行,千萬(wàn)別交給他啊!不能眼睜睜地看著這個(gè)壞蛋得逞,為什么沒(méi)有人,沒(méi)有人······"我急得手心冒出了汗,滿臉疑惑。突然,猶如洪鐘的聲音打破了我的思考。
"住手"一個(gè)高大的身影從我身邊一閃而過(guò),撲向"波浪頭",左手緊緊抓住拿匕首的手,右手一拳打在他的臉上,接著把他按倒在地。一石激起千層浪,雷鋒的身影喚起了人們心中那潛藏的正義之心。"太好了!太好了!終于有正義的人挺身而出了,我心里暗暗高興。原本默不作聲的乘客們也紛紛出手幫著這位正義的`男青年抓小偷。終于,小偷被安然地送到了警察局。這位"活雷鋒"也贏來(lái)了乘客們的陣陣叫好聲。
同學(xué)們,有了正義,人民才能歡樂(lè);有了正義,我們的社會(huì)才能和諧;有了正義,我們的世界才能更顯溫暖。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 5
在我們的生活中總有些救人而不留名字的無(wú)名英雄,雖然他們不會(huì)像電視里的那些英雄行俠仗義,有著超乎想象的能力,但是他們小小的舉止就足以讓人感動(dòng)。
今天早上吃完飯后,看到電視上播出了一則新聞,讓人感動(dòng)有讓你氣憤,一個(gè)大概90多歲的老人躺在了馬路的邊上,但始終沒(méi)有一個(gè)人上前去扶一把,而有的人只是站在旁邊你看我,我看你誰(shuí)也沒(méi)有上前去扶一把的意識(shí),但是就在這時(shí),一個(gè)大概7歲左右的小女孩跑到了那位老人的旁邊扶起來(lái)了老人,小女孩對(duì)老人微笑著,老人眼里含著淚水看著小女孩,小女孩則是用訓(xùn)斥的話對(duì)旁邊正在拿著手機(jī)錄像的人說(shuō):你們這些人真不文明,看到老人倒在地上了也不去上前扶一把,伸出你們的手真的很困難嗎?雖然短短的一句話,但是是從一個(gè)7歲的小女孩嘴中說(shuō)出的很難令人置信,看到這里時(shí),我的眼睛里已是浸滿了淚水,這個(gè)女孩真的很勇敢而且善良,雖然她不是什么行俠仗義的'英雄也不是什么愛(ài)心大使,但是她比那些拿著手機(jī)錄像的人有素質(zhì)的多。
如果人人都向善,傳遞正能量,那么這個(gè)社會(huì)也不會(huì)出現(xiàn)這么多沒(méi)素質(zhì)的人了,如果人人都可以伸出他們的手去幫助別人,那么他們也會(huì)收獲無(wú)盡的快樂(lè),因?yàn)閹椭鷦e人是一件很開(kāi)心的事情。
放學(xué)的路上,我看到一位老奶奶一直在路的旁邊徘徊像是要過(guò)馬路,我匆忙的跑過(guò)去了解了情況后,就慢慢的扶著老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶笑著看著我說(shuō)好孩子,如果每個(gè)人都能像你們這些人一樣那么這個(gè)社會(huì)將是多么的和諧啊,我對(duì)老奶奶說(shuō):這些小事我們能盡力做到的一定會(huì)幫人幫到底,我笑著朝老奶奶揮了揮手老奶奶也笑著對(duì)我揮了揮手,在陽(yáng)光下那個(gè)手已經(jīng)滿是骨頭,頭發(fā)上的白發(fā)已是白發(fā)蒼蒼,額頭上的皺紋也格外的清晰。我在心里想這種老人應(yīng)該得到更多的關(guān)愛(ài)和照顧,我覺(jué)得他們應(yīng)該什么也不缺,但缺少的是孩子們的陪伴和照顧吧。伸出我們正義的手,換來(lái)的是更多的快樂(lè)。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 6
什么是正義?公平正直、見(jiàn)義勇為,敢說(shuō)敢做敢擔(dān)當(dāng),就像我老爸一樣!
“正義”兩個(gè)字,在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的解釋為:公正的、有利于人民的道理,也就是公平正直、沒(méi)有偏私。
記得教師節(jié)的前一個(gè)晚上,我和爸爸跟平常一樣,吃完晚飯,邊說(shuō)邊笑著出門(mén)散步。大約玩了三十分鐘,我就聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的汽車?yán)嚷,我回頭一看,原來(lái)是小區(qū)外一輛車亂停靠在別人的車位上,弄得原車位主沒(méi)法停靠,兩輛車正不停地鳴喇叭僵持著呢。我有些生氣地叫道:“煩不煩啦,讓不讓人安靜啊!吵死了!”
我的喊聲驚動(dòng)了在不遠(yuǎn)處正跟幾位叔叔談著股票的爸爸,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,沒(méi)想到的是,沒(méi)等我跟爸爸說(shuō)完,亂?寇嚨呐囍鳎駛(gè)潑婦似的跳下車來(lái),跟原車位的女車主對(duì)罵起來(lái),還說(shuō)我爸爸多管閑事。爸爸一聽(tīng)“多管閑事”這四個(gè)字,像頭憤怒的雄獅似的大聲說(shuō)道:“我就不相信,這世道還有沒(méi)有正義,講不講公道啦?今天我就要主持正義!”爸爸的話,引來(lái)了很多人圍觀,大家都勸亂停靠車位的主人賠禮道個(gè)歉就完事,可遺憾的是,亂?寇嚨呐囍,不依不饒,看來(lái)了很多人,丟了面子,像瘋了似的,沖向我爸爸。我爸爸一臉正氣,嚴(yán)重警告她:“你是不是需要補(bǔ)上公德教育課?”
爸爸的一句話,氣得亂停靠車位的女車主把世界上最骯臟的話都罵了個(gè)遍,不堪入耳。這時(shí),從旁邊躥出來(lái)兩個(gè)叔叔,好像準(zhǔn)備跟我爸爸打架,其中高個(gè)兒戴眼鏡的'那位小伙子緊緊掐住爸爸的脖子。可爸爸毫不畏懼,鎮(zhèn)定自若地打110,并一把抓掉了那人的眼鏡。
110終于來(lái)了,事情很快得到了處理和解決。小區(qū)圍觀的人,都十分敬佩爸爸,并關(guān)心地問(wèn)爸爸是否受傷,并忿忿不平地評(píng)論原車位主不像話,連個(gè)謝謝都不說(shuō),爸爸對(duì)關(guān)心他的社區(qū)居民什么都沒(méi)說(shuō),可爸爸回家卻對(duì)我說(shuō):“主持正義不需要說(shuō)謝謝!”
爸爸是我眼中的老英雄,他讓我明白了什么是正義。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 7
窗外是絢麗多彩的:有時(shí)候窗前是美麗的;有時(shí)候窗前是臟亂的;有時(shí)候窗前是光亮的;有時(shí)候窗前是黑喑的……可是,窗前在心里,它是公平正義的。
“啊喲,我的天呀!這可將我累的!”我邊說(shuō)邊學(xué)會(huì)放下手上的筆,“都持續(xù)寫(xiě)了很多鐘頭的'工作了!闭f(shuō)罷,我走到陽(yáng)臺(tái)上,往下看,若隱若現(xiàn)看到了一個(gè)橘色的影子,倚靠在一輛臟亂的三輪車上。放眼望去,那輛三輪車上,放著一把掃把,一個(gè)畚箕。我覺(jué)得,這一定是大地的“美容導(dǎo)師”——環(huán)衛(wèi)工人!如今都11點(diǎn)半了,我想她們一定是累垮了。早已疲勞了一個(gè)早晨的她們肯定是精疲力竭了。她們帶著時(shí)間,在臟亂的陸上上飛奔著,她們停都沒(méi)有慢下來(lái)過(guò)。從大街跑到街巷,從街巷跑進(jìn)住宅小區(qū),從住宅小區(qū)又跑到大街,就那么跑啊跑啊,她們跑到現(xiàn)在才慢下來(lái)!來(lái)到十二點(diǎn),她們只有買(mǎi)一碗泡面來(lái)充實(shí)自己的腹部。有的情況下飯都沒(méi)如何吃,又要?jiǎng)傞_(kāi)始給大地“美容護(hù)膚”了。
早晨四五點(diǎn)時(shí),我提心吊膽地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。蒼穹依然黑喑,風(fēng)靜靜的吹著。我想著:那么早,她們應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有來(lái)有什么好工作。我的心里話她們仿佛早已了解,她們不服氣。美麗的環(huán)衛(wèi)工人一大早就在不辭辛勞地工作中。我不會(huì)當(dāng)心講出了聲:“環(huán)衛(wèi)工人,大家太杰出了!”我看到她們漸漸地動(dòng)著,她們一路走來(lái)全是那麼整潔。我再細(xì)心地看見(jiàn),她們過(guò)了一會(huì)兒,從袋子里取出一個(gè)吐司面包,小心地咬了一口,又塞了回來(lái)再次清理。突然間,我內(nèi)心太難受,想著:這世界太不合理了。她們每日早出晚歸地為大家服務(wù)項(xiàng)目,而大家呢?每日都是會(huì)有些人讓大地越來(lái)越臟亂。大家為什么不可以把廢棄物好好地推廣呢?倘若每一個(gè)人都能夠?yàn)閯e人多考慮到一點(diǎn),就可以降低她們的勞動(dòng)量了呀!我鼻子一酸,淚水就不由自主地流了出來(lái)。
我眼中的自己心里的窗前,它是多么的的公平正義,它是多么的的美麗。大家一定要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,給美麗的大地美容導(dǎo)師降低一些勞動(dòng)量吧!
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 8
今天早上,我伸了個(gè)懶腰,下了床,到了餐桌邊,我看著餐桌,空空如也,平時(shí)不都有飯的嗎?難道是媽媽起晚了?我剛想叫一聲,可是我找不到形容媽媽的詞匯,她到底該怎么叫呢?我目光呆滯,狠狠地搜索了一下腦子,空空如也。我對(duì)詞語(yǔ)的記憶力竟然全部消失了!過(guò)了大約30分鐘,我才從厚得要命灰塵積了一本的辭海翻出了“媽媽”兩個(gè)字。
算了吧,別叫了,都要遲到了,我趕緊把“辭!狈胚M(jìn)了書(shū)包,挺著一個(gè)空空的肚子到了學(xué)校。
在學(xué)校,我的同桌又過(guò)了三八線,打是不可能的,我就拍了她一下,剛想叫她把她的手挪回去,可是找不到這樣的詞匯。此時(shí),同桌也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),想問(wèn)我干什么,可我說(shuō)不出來(lái),一下子,我的大眼瞪著她的小眼,我的小眼盯著她的大眼,這未免有點(diǎn)尷尬,沒(méi)辦法,我只好翻開(kāi)厚重的詞典,瘋狂地翻頁(yè),一字一頓地說(shuō):“你,越,界,了,回,去……”她廢了好大的'勁,才弄懂了我的意思,給了我一個(gè)白眼,自己去干自己的活了,真是差點(diǎn)急死我了。
可是,我們的無(wú)聲問(wèn)答驚動(dòng)了老師,老師對(duì)我招了招手,示意我跟她過(guò)去,我可真是夠倒霉的,我雖然很想好好跟老師解釋一下,但該說(shuō)什么呢?算了,師命難違,我只能屁顛屁顛地去老師那受罰了。
到了辦公室,老師雙手又叉著腰,露出平時(shí)訓(xùn)人時(shí)那副好似憐憫小偷的樣子,剛要張口說(shuō)話,但思維好似突然停滯了,張著一個(gè)嘴巴,就像一個(gè)等著別人給他東西吃的傻子。我正想笑,可是卻不知道“哈哈”怎么弄,只留下笑肌在那里傻愣,嘴巴卻弄不出一點(diǎn)聲音。老師一下子變得怒氣沖沖,一副“給我好好寫(xiě)檢討”的樣子,卻一點(diǎn)都說(shuō)不出來(lái),這樣子就讓人想笑個(gè)不行。我剛想笑,卻變成一個(gè)欲言又止的神情,這讓兩個(gè)的“對(duì)話”變得特別好玩,好像兩個(gè)拙劣的演員在演啞劇。老師無(wú)聲地嘆了口氣,讓我回去上課,自己去背詞典了。
回到了班,平時(shí)歡聲笑語(yǔ)的地方也變得無(wú)比沉默,比教堂都安靜,我不禁嘆了口氣,心想:我們到底什么時(shí)候才能說(shuō)人話啊!
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 9
在我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上,存在著一種奇怪的現(xiàn)象:看到老人摔倒了,很多人過(guò)來(lái)湊熱鬧,可就是沒(méi)人去把老人扶起來(lái);看到地上有個(gè)皮包,很多人也只是把它占為己有,沒(méi)人去詢問(wèn)是誰(shuí)的包;看到以強(qiáng)欺弱的現(xiàn)象,也沒(méi)人敢去制止……真是多得數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)白了,就是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上啊,沒(méi)人去做好事。人們一是怕麻煩,二是怕誤會(huì),三是怕遭人報(bào)復(fù)。人們的正義感正在慢慢沉睡。
就拿我們的.校園來(lái)說(shuō)吧。校園里經(jīng)常發(fā)生以大欺小的現(xiàn)象,簡(jiǎn)直是多如蝗蟲(chóng)!例如,下課時(shí)一些高年級(jí)的同學(xué)趁著老師不注意就隨便搶占低年級(jí)同學(xué)的乒乓桌;還有吃午飯時(shí),高年級(jí)同學(xué)經(jīng)常在盛湯的時(shí)候搶低年級(jí)同學(xué)盛湯的勺子,自己先盛(我們學(xué)校都是自己盛菜盛湯);還有……面對(duì)這些現(xiàn)象,我們往往只是在一旁靜靜地看,悄悄地說(shuō)幾句罷了,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都清楚,這樣去“伸張正義”很可能會(huì)遭到別人的報(bào)復(fù),分明是自己跟自己過(guò)不去嘛,我們才不愿意吃這個(gè)虧呢!
說(shuō)這種現(xiàn)象多如蝗蟲(chóng)真是一點(diǎn)也不夸張,不僅是校內(nèi),連校外也時(shí)常發(fā)生。
一天放學(xué),我在一個(gè)沒(méi)人的靜靜的小路上走著,突然看見(jiàn)幾個(gè)中學(xué)生圍著一個(gè)小弟弟齜牙咧嘴的,我很奇怪,就躲了起來(lái)看?粗粗,我慢慢知道了情況:原來(lái)他們是在搶那個(gè)小弟弟的錢(qián)!其中一個(gè)人還揮著拳頭威脅道:“要是你敢告訴家長(zhǎng),我讓你好看!”看到這里,我心頭竄起一團(tuán)怒火,很想教訓(xùn)那幾個(gè)壞蛋,可我手無(wú)寸鐵,萬(wàn)一反被他們痛K一頓怎么辦呢?我頓時(shí)覺(jué)得不寒而栗。最終,我還是忍了忍,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣,邁著沉重的腳步走開(kāi)了。哎,如果所有人都懷著一顆正義的心,那么這種現(xiàn)象還會(huì)存在嗎?
社會(huì)、校園需要什么?21世紀(jì)需要什么?人們沉睡的正義感何時(shí)才會(huì)醒來(lái)?真正見(jiàn)義勇為的人又有多少呢?唉……
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 10
社會(huì)上總有形形色色的人,正是這些性格不同、行為各異的人,才組成了豐富多彩的世界,而正義往往就在他們當(dāng)中。
警察,在我的心目中一直認(rèn)為是非?岬慕巧,因?yàn)樗麄兛偰茉趧e人最需要的時(shí)候挺身而出,出盡了風(fēng)頭。但自從我經(jīng)歷了那一件事后,便徹底改變了對(duì)警察的看法。
記得那次,媽媽因?yàn)殚_(kāi)會(huì)沒(méi)空把我送回家,我只好獨(dú)自坐上了回家的公交車。離開(kāi)時(shí),媽媽又開(kāi)始了和以往沒(méi)兩樣的嘮叨“一定要小心,下車千萬(wàn)注意,過(guò)馬路時(shí)一定要先看看有沒(méi)有車……”早已習(xí)以為常的我,漫不經(jīng)心地應(yīng)付著媽媽的嘮叨。
坐上了公交車,望著車上一個(gè)個(gè)陌生的面孔,居然還有那么一絲驚慌和不安。可就在這時(shí),卻又無(wú)意間瞟到了一個(gè)乘客,只見(jiàn)他額頭冒著豆大的汗珠,眼光閃爍,不停地四處張望著,在確信了沒(méi)有人注意自己后,便偷偷地把手伸進(jìn)了一個(gè)乘客的口袋里,看起來(lái)無(wú)比小心地抽走了那個(gè)人的錢(qián)包,快速裝進(jìn)了自己的口袋。
大氣不敢出,心臟咚咚咚直跳的`我早已目瞪口呆,因?yàn)槲沂悄菢忧逦乜吹搅嘶蛟S只有在電影里才有的情節(jié),可奈何自己身單力薄,一絲悲憤夾雜著落寞涌上了心頭。其實(shí),那一刻有許多人都目睹了這場(chǎng)偷竊的行為,但是卻沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)指證這他的惡行,難道軟弱冷漠的乘客們就這樣要放縱一個(gè)小偷嗎?可就在他拿著錢(qián)包得意洋洋準(zhǔn)備下車時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái):“站住,把錢(qián)包還給他!比缓缶涂匆(jiàn)一個(gè)帥氣的身影快速奔到了車門(mén)前,三下五除二便抓住了小偷那雙骯臟的手……
事后,我才知道這個(gè)帥氣的身影是一個(gè)便衣警察,一股敬佩之情便油然而生。
正是因?yàn)檫@樣默默無(wú)聞、不求名利的小角色,才有了我們今天社會(huì)的平靜與安寧!生活中的正能量其實(shí)無(wú)處不在,相信它可以感染更多麻木的心靈……
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 11
那天要去文化宮上補(bǔ)習(xí)班,我睡過(guò)了頭,一睜眼天已大亮。我驚叫一聲“不好”,胡亂地穿好衣服,牙也不刷,臉也不洗,抓起兩個(gè)饅頭,挎上書(shū)包,匆匆地沖出家門(mén)。這時(shí),媽媽的聲音在背后響起:“路上別貪玩了。”
公交車門(mén)在我沖進(jìn)車廂的一剎那“嘭”的一聲關(guān)上了。車上擠滿了人,我倚著扶桿大口大口地喘氣。旁邊一個(gè)大媽拉了拉我的衣襟,輕輕地說(shuō):“孩子,你坐我這兒吧,歇歇!”
我仔細(xì)地打量著她:年紀(jì)不過(guò)與我媽相仿,黑發(fā)中卻透著幾絲白發(fā),臉曬得黝黑,額上布滿皺紋,但眼睛里透著鄉(xiāng)下人特有的質(zhì)樸與熱情。不行,怎么能讓她給我讓座呢。我婉言謝絕了,但她叫我把書(shū)包放在她的行李箱上。
我趴在扶桿上,看著車窗外后退的.景物,心中想象著遲到的尷尬情形,不免心慌。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男子將手伸進(jìn)了大媽的側(cè)袋中,而她正打著瞌睡。我心中頓時(shí)跳出一個(gè)字賊!我想喊“捉賊”,但望著小偷那高大的身軀,我退縮了。我不免胡思亂想起來(lái):他會(huì)不會(huì)是個(gè)亡命之徒?只要誰(shuí)一喊,他就會(huì)白刀子進(jìn)去紅刀子出來(lái)?車上會(huì)不會(huì)還有他的同伙?但我轉(zhuǎn)念一想,大媽是鄉(xiāng)下人,并不富裕,人那么好,不幫她實(shí)在是天理難容。我咬了咬牙,緊緊握著拳頭,正準(zhǔn)備喊時(shí),我又一次退縮了。我掃視了一下周圍的人,他們都若無(wú)其事地看著熱鬧。是啊,我上學(xué)快遲到了,何必再這渾水呢?也許大媽那個(gè)袋子里根本沒(méi)放錢(qián)。我為自己開(kāi)脫著……
時(shí)間過(guò)得似乎慢了許多,好不容易熬到終點(diǎn)站,小偷早已在上一站下車了。當(dāng)大媽把書(shū)包拿給我時(shí),順便說(shuō)了聲:“好好學(xué),孩子!彼坪跻粺o(wú)所知。我心中一酸,接過(guò)書(shū)包扭過(guò)頭趕緊下車,F(xiàn)在我寧愿去面對(duì)一個(gè)高大的小偷,也不愿面對(duì)那位大媽。羞愧與悔恨一起涌上心頭,我再也忍不住了,站在路邊“啊啊”地大叫,發(fā)泄著內(nèi)心的悔恨與自責(zé)。
現(xiàn)在回想起那件事,我心中仍然充滿了悔恨、自責(zé)、羞愧。每當(dāng)與別人談起時(shí),我都會(huì)情不自禁地感嘆:“那一刻,我很想正義一回!”
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 12
每個(gè)人都希望生活在正義的世界里,但是,卻沒(méi)有人愿意做一個(gè)有正義感的人?上攵,這個(gè)社會(huì)是多么缺乏正義。
每當(dāng)看到一些正義的事例,心久久不能平靜下來(lái)。
記得那一次在公交車上,一個(gè)小偷正準(zhǔn)備把手伸向一位老婆婆的包包里,這時(shí),車子突然急剎,這時(shí),老婆婆似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的,便把包包摟得緊緊地。
小偷自然偷竊未遂,心中自然很不爽。于是,他又準(zhǔn)備將苗頭轉(zhuǎn)向另一位老爺爺。小偷,很熟手地將錢(qián)包偷到手了,他看了看四周圍的人都看著他,于是,他狠狠地瞪了他們一眼,還說(shuō):“你們最好當(dāng)做沒(méi)看到,不然,你們會(huì)后悔的!
話音剛落,車上的人都把頭轉(zhuǎn)向了另一邊,我依然盯著小偷,心想:“什么世道啊,連小偷都怕,這太不正義了,不行,該說(shuō)出來(lái)!
終于等到綠燈了,我看了看小偷,他似乎放松了警惕。這時(shí),我大喊了一聲:“有小偷啊,捉小偷!”還沒(méi)等小偷緩過(guò)神來(lái),被扒竊的老爺爺已經(jīng)把他抓住了,老爺爺將小偷按到了一角,說(shuō):“好做不做,做小偷,幸好我寶刀未老,身手依然敏捷!
這時(shí),車上的一位大姐報(bào)了警。幾分鐘后,附近警察局的警察來(lái)了,看到為了抓小偷弄到一身汗的老爺爺,尊敬地說(shuō)了聲:“老趙,你的身手還像當(dāng)年一樣。 。這才知道,原來(lái)老爺爺是退了休的.警察。
老爺爺,看了看我,對(duì)警察說(shuō):“這次,多虧了這個(gè)小妹妹啊,要不是她大喊一聲抓賊,我也不知道原來(lái)自己的錢(qián)包被偷了!
小偷被警察拷到派出所了,老爺爺也跟著去了。這車上,又恢復(fù)了平靜,只見(jiàn)車上的大人都不好意思地低下了頭,好像很羞愧的樣子。
我坐在座位上,靜下了心想:“現(xiàn)在的人,膽子都太小了,正義感也不知哪去了。”
經(jīng)歷了這件事,我看到了這個(gè)人性丑惡的一面,膽小畏事的一面。這個(gè)世界,真的很需要人性的正義,只有這樣,世界才會(huì)變得正義。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 13
個(gè)人正義反應(yīng)的是人類靈魂內(nèi)部各組成部分之間的關(guān)系。
人類靈魂由理性、激情、欲望三部分組成。理性近乎美德,欲望近乎邪惡,激情介于二者之間。理性是靈魂的最高原則,是人與動(dòng)物相區(qū)別的根本性標(biāo)志;欲望則是人類產(chǎn)生惡的根源,是人類動(dòng)物性的一面;激情雖然也被賦予動(dòng)物,但是它可以通過(guò)理性的引導(dǎo),成為人的一部分。理性才是人類靈魂的本性,如果沒(méi)有理性的'指引,激情和欲望就只能讓人們?nèi)プ分鸨砻娴目鞓?lè)。只有理性才能穿透虛幻的世界去追尋真實(shí)的世界,是人們發(fā)現(xiàn)那些能夠產(chǎn)生真正快樂(lè)和真正幸福的對(duì)象。
其中,理性的品質(zhì)是智慧,激情的品質(zhì)勇敢,而對(duì)欲望的要求則是節(jié)制。當(dāng)理性在靈魂中處于主導(dǎo)地位,激情輔助理性控制欲望,欲望能夠節(jié)制時(shí),就實(shí)現(xiàn)了正義。與此相反,靈魂中的三個(gè)部分互相干涉,特別是欲望僭越,妄圖取得主導(dǎo)地位時(shí),就會(huì)造成不正義。柏拉圖的個(gè)人正義是建立在人的靈魂等級(jí)的基礎(chǔ)之上的,它力求在高級(jí)事物和低級(jí)事物之間建立并保持和諧的關(guān)系。因此,柏拉圖的個(gè)人正義就可以概括為:靈魂中的各個(gè)組成部分對(duì)理性的主導(dǎo)地位保持一致認(rèn)同的狀態(tài)。
在《理想國(guó)》中,不但涉及了個(gè)人正義的概念,而且涉及到個(gè)人正義的可能性問(wèn)題,即正義是否比不正義更有利。
個(gè)人正義的可能性表現(xiàn)為自身善和結(jié)果善兩個(gè)方面。作為自身善,正義本身即是令人幸福的;作為結(jié)果善,正義也可以讓人獲得幸福。柏拉圖所說(shuō)的“幸福”不是指快樂(lè),而是人性的完善、道德的完善。柏拉圖認(rèn)為最佳的生活方式是在追求正義和其他一切美德中生,在追求正義和其他一切美德中死。如果幸福在于人性的完善,那么,正義顯然比不正義更有利。退一步講,即使從結(jié)果善的角度來(lái)看,正義仍比不正義更有利,這是因?yàn)樽钋笳x生活的人比單純追求快樂(lè)的人能夠獲得更多以及更真實(shí)純凈的快樂(lè)。還因?yàn)檎x者死后上天堂,不正義者死后下地獄,這分別是正義者最大的幸福和不正義者最大的不幸。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 14
在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),節(jié)奏快到把我們的生活都撕碎了,甚至我們的精神生活也不例外!罢x”這一詞,也難逃這一結(jié)果。
千百年來(lái),“正義”這個(gè)詞走上神壇的同時(shí),也淡出了日常語(yǔ)境。我們對(duì)其的依懶性也在降低。在這個(gè)已經(jīng)高度文明化的社會(huì)里,“正義”這個(gè)詞已經(jīng)被我們撕扯的難以認(rèn)出它原來(lái)的模樣。
你也許會(huì)問(wèn),我們生活在一個(gè)如此正義的時(shí)代,為什么會(huì)看不清正義的模樣?因?yàn)檎x被碎片化成了法律、道德準(zhǔn)則、利弊標(biāo)準(zhǔn)。
我們現(xiàn)在基本不用“正義”這個(gè)詞。就比如:如果我告訴你要勤勞,你會(huì)知道要更加努力地工作;如果我告訴你要誠(chéng)實(shí),你會(huì)知道要說(shuō)話算話……可如果我告訴你要正義,請(qǐng)問(wèn)你知道該怎么做嗎?
我們現(xiàn)在不去做一些事情,不是因?yàn)槲覀兡X海中認(rèn)為它不正義,而是因?yàn)橛蟹傻膼鹤枇υ冢欣着袛鄿?zhǔn)則在,我們不會(huì)正義與否去評(píng)定一個(gè)人。
那么正義是什么?
事實(shí)上啊,每一種社會(huì)都是有一種哲學(xué)所支撐,也就是我們所說(shuō)的意識(shí)形態(tài),而一種哲學(xué)要想成為能支撐一個(gè)社會(huì)意識(shí)形態(tài),不僅要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行闡釋,更要給出一個(gè)美好的愿景,它要告訴大眾,它將提供一個(gè)多美好的世界。這種現(xiàn)象會(huì)蔓延,人們漸漸地接受了這個(gè)美好的世界,于是,每一個(gè)立法者知道了如何立法,每一個(gè)教育家知道了怎樣教化,每一個(gè)社會(huì)知道了為誰(shuí)戰(zhàn)斗。為了這種集體現(xiàn)象,秩序開(kāi)始產(chǎn)生,久而久之,那個(gè)理想狀態(tài),被我們稱之為正義。
是的,正義只是一個(gè)理想狀態(tài),或者說(shuō),它只是一個(gè)空集,不包括任何東西。對(duì)于一個(gè)勝者為王,敗者為寇的'國(guó)家,戰(zhàn)爭(zhēng)便是它的正義。對(duì)于一個(gè)提倡“無(wú)為”的國(guó)家,悠閑就是它的正義。可以說(shuō),正義不止一個(gè),也大可以對(duì)立。通過(guò)辯證法,我們可以將所有東西都從正義這個(gè)集合中剔除出去。
正義,這個(gè)太過(guò)崇高的詞,正被我們碎片化,我們已漸漸認(rèn)不出它原本的模樣。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 15
亙古至今,變換的是滄海桑田,不變的是我執(zhí)著的追求。
一個(gè)機(jī)緣巧合的邂逅,上帝賜給了我三次生命的機(jī)會(huì)。于是,就有了我穿越時(shí)空的三次歷練重生。
第一次,我做一個(gè)傳說(shuō)中的神一一普羅米修斯......
此后不久,在陰森森的'地宮里,我的靈魂正在游蕩,轉(zhuǎn)過(guò)宮殿的一角,撒旦在沖我冷笑哼!普羅米修斯,我一向尊重你,可你竟然給人間帶去了火種!是的,正因?yàn)槿绱,我才受到了宙斯的懲罰!可是我堅(jiān)持我是正確的,因?yàn)槲医o人間帶去了光明與溫暖,人類會(huì)記著我!我愛(ài)天堂,可我更愛(ài)人類!可你被宙斯施以酷刑!可憐蟲(chóng)!連我都替你感到羞恥!撒旦的聲音在地獄里回蕩。
你算什么?你不過(guò)是被宙斯打敗的魔鬼!智慧的萬(wàn)神之神會(huì)理解我的!你真是一個(gè)頑固的家伙,我要讓你重新回爐!燒毀你那瘋狂的愛(ài)之心!在撒旦惱羞成怒、聲嘶力竭的咆哮聲中,一股烈火將我包圍,但我堅(jiān)信,我的心會(huì)愈發(fā)澄澈。如果我重回人間,我定會(huì)依然有一顆仁愛(ài)之心!
第二次,在千百年后我做了一個(gè)震驚朝野的清廉官吏一一海瑞
突然一天,正在我埋頭查閱案卷的時(shí)候,書(shū)童跌跌撞撞地跑了進(jìn)來(lái),神情恐慌地喊道海大人,不好了,你的奏折惹惱了皇上,要拿你下獄呢!您快想想法子吧!
無(wú)妨,我為民請(qǐng)命,匡正皇上錯(cuò)誤,我問(wèn)心元愧就是下獄又有何懼哉!海大人,您官小名微,當(dāng)朝貴人都不曾進(jìn)諫您這是何苦呢?書(shū)童滿臉焦慮地抱怨著。
我視人民為衣食父母,為民請(qǐng)命,我心甘情愿!我受皇恩,但更要為黎民著想!看著污吏都在我面前如割麥一般倒下,看著他們?cè){咒的目光,聽(tīng)著民眾由衷的吶喊,我捫心自問(wèn),對(duì)得起天地良心。
終于,我在百姓安居樂(lè)業(yè)中死去,靈魂再次來(lái)到那陰森之地。海瑞!你竟然違背我的意愿,擅自為民做主!那就用冰使你屈服!如有重生,我依然有一顆仁愛(ài)之心!
第三次,我正在做著我的白衣天使......
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 16
窗外的風(fēng)景是多姿多彩的:有時(shí)窗外是美麗的;有時(shí)窗外是臟亂的;有時(shí)窗外是明亮的;有時(shí)窗外是黑暗的……但是,窗外在我的心里,它是正義的。
“啊喲,我的天呀!這可把我累的!”我邊說(shuō)邊放下手中的筆,“都連續(xù)寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)的`作業(yè)了!闭f(shuō)罷,我走到陽(yáng)臺(tái)上,往下看,隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)橙色的身影,倚靠在一輛臟亂的三輪車上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那輛三輪車上,放著一把掃帚,一個(gè)畚箕。我想,這一定是大地的“美容師”——環(huán)衛(wèi)工人!現(xiàn)在都11點(diǎn)半了,我猜他們一定是累壞了。已經(jīng)勞累了一個(gè)早上的他們肯定是筋疲力盡了。他們帶著時(shí)間,在臟亂的陸地上奔跑著,他們停也沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。從大街跑到小巷,從小巷跑進(jìn)小區(qū),從小區(qū)又跑到大街,就這么跑啊跑啊,他們跑到現(xiàn)在才停下來(lái)!到了十二點(diǎn),他們只能買(mǎi)一碗方便面來(lái)充實(shí)自己的肚子。有的時(shí)候飯都沒(méi)怎么吃,又要開(kāi)始給大地“美容”了。
清晨四五點(diǎn)時(shí),我小心翼翼地走到陽(yáng)臺(tái)上。天空依舊黑暗,風(fēng)靜靜地吹著。我心想:這么早,他們應(yīng)該還沒(méi)來(lái)工作吧。我的心里話他們好像早就知道,他們不服。美麗的環(huán)衛(wèi)工人一大早就在辛勤地工作。我不小心說(shuō)出了聲:“環(huán)衛(wèi)工人,你們太偉大了!”我看到他們慢慢地動(dòng)著,他們走過(guò)的路都是那么干凈。我再仔細(xì)地看著,他們過(guò)了一會(huì)兒,從口袋里拿出一個(gè)面包,小心地咬了一口,又塞了回去繼續(xù)清掃。突然間,我心里好難受,心想:這個(gè)世界太不公平了。他們每天起早貪黑地為我們服務(wù),而我們呢?每天都會(huì)有人讓大地變得臟亂。我們?yōu)槭裁床荒馨牙煤猛斗拍?假如每個(gè)人都可以為他人多考慮一點(diǎn),就可以減少他們的工作量了呀!我鼻子一酸,眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。
這就是我心中的窗外,它是多么的正義,它是多么的美麗。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,給美麗的大地美容師減少一些工作量吧!
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 17
和諧社會(huì)需要公平正義,我們現(xiàn)在都講我們正在建設(shè)文明和諧的社會(huì),那么我覺(jué)得在建設(shè)這種社會(huì)的同時(shí),更應(yīng)該關(guān)注的就是要建設(shè)社會(huì)的公平和正義,社會(huì)公平和正義是我們以及社會(huì)上面的高層都需要注意的問(wèn)題,需要我們共同的努力來(lái)促進(jìn)公平正義。
首先我們常常說(shuō)這個(gè)社會(huì)本來(lái)就是不公平的,雀食是這樣的,我們?cè)谏钪袝?huì)有很多不公平的事情,比如有的人會(huì)通過(guò)一些方式來(lái)考到自己心儀的高中,甚至是大學(xué),他們不是通過(guò)自己的努力,而是通過(guò)人脈和一些別的關(guān)系,我覺(jué)得這樣都是非常不公平的,因?yàn)槊總(gè)人都非常努力的想要考到很好的高中和大學(xué),但是這些人卻不勞而獲,只是用自己的一些人脈和金錢(qián),我覺(jué)得這樣就非常的不公平,而且現(xiàn)在有很多的比賽以及節(jié)目在背后都是有黑幕的,我覺(jué)得這一點(diǎn)非常的讓人感到無(wú)奈,會(huì)有些讓人覺(jué)得很憎恨。
或許有時(shí)候我們并不能和他人一樣感同身受,因?yàn)槲覀儾皇撬,如果?dāng)受害者是我們的時(shí)候我們就會(huì)真正的設(shè)身處地的感受到憤怒,所以我覺(jué)得我們每個(gè)人都要注意公平正義,公平正義,危害的不只是一部分人,我們?cè)谏钪卸紩?huì)有被不公平的現(xiàn)象做影響的時(shí)候,所以促進(jìn)社會(huì)的公平正義對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們就要好好的完善社會(huì)的公平正義的監(jiān)督體制,我們每個(gè)人都要做監(jiān)督者,積極的去舉報(bào)這些事情,然后也要督促相關(guān)的機(jī)構(gòu)去完善相關(guān)的法律法規(guī),讓我們的社會(huì)變得更加的公平,雖然我們每個(gè)人的力量是非常小的.,但是如果我們每個(gè)人都盡一份力讓我們的力量都匯聚起來(lái),那么這個(gè)力量就是非常強(qiáng)大的,我覺(jué)得也會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)一定的影響,所以其實(shí)公平和正義都是我們自己去爭(zhēng)取的,只要我們都多在意一些這些,提高一下我們對(duì)公平正義的意識(shí)和多去了解一下,如何維權(quán)更好的維護(hù)自己的權(quán)利,如果每個(gè)人都能這樣做到,那么我相信公平正義的社會(huì)也不遠(yuǎn)了。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 18
今天中午與家人吃飯的時(shí)候,弟弟看著當(dāng)下流行的一部動(dòng)畫(huà),忽然問(wèn)了一句:“為什么正義總會(huì)戰(zhàn)神邪惡?”
面對(duì)弟弟那犀利的問(wèn)題,看著那清澈的眼睛,我一時(shí)無(wú)語(yǔ)相對(duì)。我當(dāng)心頭一震,心中一時(shí)平靜不下來(lái)。是啊,為什么正義總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡?
回想兒時(shí)看到許多好人被壞人所害,便不禁淚流滿面;當(dāng)看到正義戰(zhàn)勝黑暗時(shí),便會(huì)雀躍歡呼。想一想兒時(shí)的每一次高興或傷心,我現(xiàn)在感到可笑。不只是為什么,是不是長(zhǎng)大了?
剛剛準(zhǔn)備對(duì)弟弟說(shuō),那些都是人編出來(lái)的不能信。媽媽卻搶在前面說(shuō):“因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的心中都存在這善良、正義。當(dāng)一個(gè)帶著正義的人戰(zhàn)勝邪惡時(shí),就代表了所有擁有正義的人戰(zhàn)勝了邪惡。有時(shí)邪惡的勢(shì)力很大,并不只是靠一兩個(gè)人便可戰(zhàn)勝的,所以當(dāng)有邪惡勢(shì)力出現(xiàn)時(shí),所有的人都會(huì)去戰(zhàn)斗,哪怕只有一個(gè)人了也不能向惡勢(shì)力低頭!
母親的一席話讓我想起了幾年前看的《熊貓人》。但是盲目的追星的我,看了這部電視劇后卻對(duì)兩個(gè)主人公感到感慨。兩個(gè)主人公,一個(gè)是富家子的卻在伸張正義,另一個(gè)卻是被醫(yī)師誤診為絕癥的`人,為了不虛度剩下的時(shí)間展開(kāi)了助人為樂(lè),懲惡揚(yáng)善。兩人陰差陽(yáng)錯(cuò)的相遇,成為朋友一起維持社會(huì)治安。在惡勢(shì)力交戰(zhàn)幾次后,兩人直搗老巢,不料對(duì)方的計(jì)劃將要成功,于是兩人齊心合力將敵人打敗,在救人質(zhì)時(shí)兩人都要對(duì)方先走,自己留下。安全送走人質(zhì)后,基地爆炸。別人都以為熊貓人死了的時(shí)候,他回來(lái)了?戳诉@部電視劇后,當(dāng)使得我的心中便有了一顆正義的種子。
正義是存在與人們心底的一種本質(zhì),每一個(gè)人看到那些慘不忍睹的事情,心中或都或少都會(huì)有一些氣憤。那便是人們心中那股正義的作用。正義是一種精神,是一種信仰。使人們對(duì)美好生活的渴望和向往。為了這種渴望,這種向往,人們?cè)敢猥I(xiàn)出自己的生命,前仆后繼的向著這種理想前進(jìn)。
這便是正義,正義的詮釋。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 19
一名環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生時(shí),遭到一位大媽的辱罵,是目擊市民在身旁勸阻;當(dāng)大媽要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行人身攻擊時(shí),是目擊市民在一旁及時(shí)攔下;隨后,在大媽報(bào)假警,誣陷環(huán)衛(wèi)工人時(shí),又是目擊市民,帶著強(qiáng)烈的正義感為警察提供重要證據(jù)。目擊市民們,我們?yōu)槟銈兊恼x之心,點(diǎn)贊!
所以,正義總是大過(guò)邪惡的。
正如湖南長(zhǎng)沙那起“公車失竊”案。在平穩(wěn)運(yùn)行的公交車上,一女子突然要求停車,原來(lái)她在上車不到五分鐘的時(shí)間里,手機(jī)與錢(qián)包已被偷走。司機(jī)師傅了解情況后,便立即將車停在路邊,并撥打了報(bào)警電話。在此過(guò)程中,一乘客提出“搜身”這一建議,得到了車內(nèi)乘客的一致認(rèn)可。于是,在一名女乘客的幫助下,進(jìn)行了“搜身”行動(dòng)。正當(dāng)輪到嫌疑犯李某時(shí),他突然拔出小刀,刺向司機(jī)師傅。幸運(yùn)的是,在車內(nèi)乘客的重重圍堵之下,李某最終束手就擒,主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。案件在警察到來(lái)之后,也得到了圓滿的'解決。
司機(jī)師傅是充滿正義感的,車上乘客也是如此?墒牵覀兩磉叺摹澳繐羰忻瘛笔欠袢绮牧匣蚴前讣械囊粯,時(shí)刻擁有一顆打抱不平的正義之心呢?
前段時(shí)間,在網(wǎng)上流傳著的一個(gè)視頻給了我們答案:一女子因?yàn)橄蜃约河H生母親索取3000元未果,竟對(duì)母親大打出手。在視頻中,母親被推出家門(mén)外后被其女兒拳打腳踢,并拖拽至數(shù)十米。這引來(lái)不少“熱心市民”的圍觀。可他們帶去的,竟無(wú)一絲正義之感,紛紛拿出手機(jī)拍攝視頻,博取網(wǎng)上關(guān)注。沒(méi)有一位市民向母親伸出援助之手。而事件止于一個(gè)小孩將小區(qū)保安請(qǐng)來(lái),這才結(jié)束毆打。整段視頻長(zhǎng)達(dá)十二分鐘。在這期間,母親不停地在地上被拖拽,而圍觀群眾也只是圍觀而已。在此件案例中,目擊市民們的“正義之心”便被一時(shí)間的“看熱鬧”心態(tài)擊垮了。
巴金先生曾寫(xiě)到:“你們是戰(zhàn)士,戰(zhàn)士是不畏懼黑暗的。他們只是憑著一腔熱血,向那充滿希望光芒的未來(lái)前進(jìn)!蔽覀,就應(yīng)當(dāng)是那戰(zhàn)士。而正義之心便是漫漫長(zhǎng)夜中那束不滅的星光,在黑暗之中指引我們前進(jìn)的方向。愿我們這批戰(zhàn)士,能夠不負(fù)眾望。
為正義市民,點(diǎn)贊!
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我漫不經(jīng)心的背著背包,走在我熟悉的那條小路上,火辣的陽(yáng)光照射著大地,燥熱的天氣使我感到郁悶。
在這條熟悉的小路上,樹(shù)葉被微風(fēng)吹的沙沙作響,演奏著一首美妙的交響曲。路邊,幾個(gè)小男孩正在路邊的樹(shù)蔭下玩著皮球,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。我也有點(diǎn)累了,看見(jiàn)這里正好有樹(shù)蔭,便找了個(gè)地方坐了下來(lái),我從背包里拿出礦泉水,喝了一口,便仰著頭看著頭頂上隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉。許久,我看見(jiàn)一個(gè)小皮球“砰——砰——”的從人行道上滾出來(lái)。我扭頭一看,樹(shù)蔭下的小男孩們正亂成一團(tuán),個(gè)個(gè)急得像無(wú)頭蒼蠅。這時(shí),小男孩中那個(gè)個(gè)子稍大的孩子向皮球奔去,我剛要伸出手?jǐn)r住他,可是一切都遲了,他跑得太快了,此時(shí)他已經(jīng)跑到路中央了。在此刻,他毫不知道在同樣的時(shí)間里,一輛載滿人的大客車正以飛快的速度向前奔來(lái),大客車不停的發(fā)出鳴笛,車上的人們也發(fā)出一陣尖叫。小男孩被這突如其來(lái)的意外嚇傻了,一動(dòng)不動(dòng)的呆在原地,眼看著大客車就要撞過(guò)來(lái)了,一條年幼的生命即將轉(zhuǎn)瞬即逝。在這千鈞一發(fā)之際,突然有一個(gè)阿姨縱身一躍,用力地將孩子一推,大客車猛的一剎車,終于在離孩子一米遠(yuǎn)處停下來(lái)了,孩子只是哭鬧了一會(huì)就安然無(wú)恙地抱著皮球離開(kāi)了,可是那位好心的阿姨卻暈倒在了路上。司機(jī)立即撥打手機(jī),叫來(lái)救護(hù)車?粗茸o(hù)車遠(yuǎn)去的尾燈,我不禁佩服那位阿姨的正義與勇氣,當(dāng)看見(jiàn)孩子落難時(shí),我的雙腳卻牢牢的粘在地上不肯移動(dòng),因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有勇氣去那樣做。
事后,我去醫(yī)院看望了那位阿姨,我問(wèn)她:“阿姨,你在救那個(gè)孩子的時(shí)候,有沒(méi)有害怕呢?”她很從容地答道:“當(dāng)然有啊!”我又繼續(xù)問(wèn)道:“那當(dāng)時(shí)你的'腦海里是否存有放棄救他的念頭呢?”她堅(jiān)定地答到:“我從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)放棄救他,雖然我害怕過(guò),但我卻戰(zhàn)勝了它!”
這事過(guò)去了一年多了,當(dāng)我再次想起時(shí),心中難免一陣蕩漾。這就是正義與勇氣的力量,一句話說(shuō)得好。鹤羁膳碌臄橙,就是沒(méi)有舍己為人的勇氣。只有像阿姨一樣,擁有舍己為人的精神,擁有一身正義與勇氣,才能獲得所有人的尊重。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 21
即使遍體鱗傷,我也愿捧一抹陽(yáng)光揮灑在陰暗的角落!}記
我總是沉溺在故事里滿是欺騙的情節(jié),密密麻麻的文字在我腦中莫名跳躍,牽動(dòng)少年懵懂無(wú)知的內(nèi)心,帶來(lái)一種異樣的感覺(jué),似有一艘渺小的小舟,在心海游行。直到那一次無(wú)情的現(xiàn)實(shí),給了我狠狠的一耳光。
那是冬天的某天晚上,學(xué)校里的學(xué)生都忙著奮筆疾書(shū),我便是其中一員!巴瑢W(xué)們,接下來(lái)有一件事要告訴你們!卑嘀魅尾恢螘r(shí)已經(jīng)走到講臺(tái)上,滿臉嚴(yán)肅開(kāi)口:“學(xué)校有一位同學(xué)出了意外,現(xiàn)在急需一大筆費(fèi)用去做手術(shù),所以學(xué)校決定開(kāi)展慈善募捐。哪位同學(xué)愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心就上來(lái)吧!痹捳Z(yǔ)剛落,同學(xué)們就七嘴八舌討論了起來(lái)!袄侠,你怎么看?"“老盧你覺(jué)得呢?”我的同桌老盧故作一副深思熟慮的樣子,笑咧咧地說(shuō):“先不說(shuō)這件事是不是真的',就算是真的,誰(shuí)又會(huì)去當(dāng)冤大頭呢?”
“唉,你怎么這樣想?”我不理解老盧的看法,掏出父母給我的三百塊伙食費(fèi),大步流星走到講臺(tái)旁交給老師。我原以為我的“出頭”能牽動(dòng)更多人一起行動(dòng),結(jié)果同學(xué)們?nèi)谧约旱淖簧蠠o(wú)動(dòng)于衷,反而指指點(diǎn)點(diǎn)小聲討論著我。我不理解,瞥見(jiàn)他們眼中的那一絲諷刺、不屑。我的臉也變得通紅起來(lái)!八褪且粋(gè)傻子!毕褚话牙泻莺莶逶谖业男念^!袄媳R,他們?cè)趺催@樣看我?”“呵呵,我好心提醒你,讓你不要多管閑事。你還真是一個(gè)傻子。”我沒(méi)反駁,似乎看起來(lái),我還真是一個(gè)傻子。
回到家中,我還在為學(xué)校的事情打抱不平,便告訴了父母,希望得到他們的鼓勵(lì)而支持。但母親卻嚴(yán)肅地告訴我:“兒子,這一次就當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)?下次不能再錯(cuò)下去!备赣H沒(méi)有說(shuō)話,但他的臉色一片青一片紫,眼神里滿是恨鐵不成鋼的失望。我明白,沒(méi)有人能理解我的做法。躺在床上握著被子蓋住腦袋,我忍不住流下了淚水低聲抽泣;叵氲酵瑢W(xué)們那一道道嘲笑、犀利的目光,還有同桌父母的那一句句失望的話語(yǔ),都在為我那心中猙獰的傷口撒上鹽。我只是想成為一個(gè)正義的人啊。
后來(lái),我依舊繼續(xù)著堅(jiān)守自己的正義,聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)已經(jīng)痊愈出院,我的臉上才會(huì)露出久違的笑容。雖然生活不如意,打擊橫出不斷,我也會(huì)守著正義的小舟,在茫茫大海中遠(yuǎn)行。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 22
如果社會(huì)被辨識(shí)不清的黑暗籠罩,我們是高舉火把劃破長(zhǎng)空,還是匿于暗中摸索生存?如果前進(jìn)之路被潛在未知的危險(xiǎn)充斥,我們是無(wú)畏前進(jìn),還是茍延殘喘?
不可否認(rèn)的是,多數(shù)人會(huì)選擇止步,甘心平凡地度過(guò)黯淡的一生。這本無(wú)可厚非,因?yàn)楫吘共皇敲總(gè)人都有足夠的才學(xué)和能力,不是每個(gè)人都有充足的勇氣與魄力擔(dān)起“先行者’的責(zé)任。但令人憎惡的是,越來(lái)越多的人正用他們慣于置身黑暗的扭曲心理拖累著“先行者”前進(jìn)的步伐,讓社會(huì)也連帶著向黑暗傾斜。
在當(dāng)下,我們的社會(huì)的確缺乏著如村上春樹(shù)所說(shuō)的“以卵擊石,在高大堅(jiān)硬的墻和雞蛋之間,我永遠(yuǎn)站在雞蛋這邊”的正義,缺乏著如魯迅所說(shuō)的“韌性的`反抗”與“撫哭叛徒的吊客”。而如王小波一般“希望自己也是一顆星星”對(duì)光明的追求更是罕見(jiàn)而奢侈。多數(shù)人擁有的,是藏身于黑暗的沉默,是蜷伏于墻角的怯懦,甚至是對(duì)那些“比自己更勇敢熱情的人們”的冷笑和嫉恨——他們?cè)谙刃姓呱砩锨宄乜吹阶约核痪邆涞摹坝赂遗c熱情”,他們便更加堅(jiān)決地反對(duì)勇者以掩飾自身的軟弱無(wú)助,他們何其可笑,何其可悲!
在柴靜自費(fèi)研究采訪寫(xiě)出《穹頂之下》后,批評(píng)和謾罵如潮水般涌來(lái),人們對(duì)事件的關(guān)注超出事件本身。但或許他們不曾想過(guò),若大家都不曾深究環(huán)境惡化的成因,我們或許很難將一個(gè)不受霧霾侵?jǐn)_的環(huán)境完整地交給下一代;在崔永元自己出錢(qián)研究轉(zhuǎn)基因后,質(zhì)疑與猜測(cè)聲不絕入耳,但大家不曾在意,若沒(méi)有真正的科學(xué)依據(jù)我們又如何能放心進(jìn)食?
人云亦云的時(shí)代,傳媒給了每個(gè)人充分的表達(dá)權(quán)利,但不應(yīng)用扭曲的心理去無(wú)端地指責(zé)正義。白巖松曾說(shuō):“每個(gè)人都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一份子。”無(wú)論你是看客也好,先行者也罷,我們都需懷揣正義,心系光明。唯有此,才能保持心靈的純真不被扭曲,才能讓正義與良知,熱愛(ài)與理解戰(zhàn)勝狠毒與陰險(xiǎn),計(jì)算與算計(jì),才能讓光明引領(lǐng)著光明掙脫出黑暗。
讓我們銘記勇敢,遵從追求,懷揣正義,心系光明,像海子在詩(shī)中所寫(xiě):
“萬(wàn)人都要將火熄滅,
我一人獨(dú)將此火高高舉起。
以火為大,開(kāi)花落英于神圣的祖國(guó)。
我借此火得度一生的茫茫黑夜”
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 23
在世界上很多正義之士,他總是在某個(gè)地點(diǎn),某個(gè)時(shí)間幫助某一個(gè)人,也許他是有錢(qián)人,也許他是平常的老百姓,但我們樣子,那就英雄。我們這里有一個(gè)老頭,他姓曾,他的脾氣古怪,專治小孩,小孩們恨透他了,決心整治他一下。一天我和幾個(gè)小伙伴經(jīng)過(guò)商量,一起去她的菜地里摔起跤來(lái),把菜踩壞了一大片。這時(shí)那個(gè)老頭拄著拐杖一拐一拐地走了過(guò)來(lái)。
一看到我們就破口大罵,還說(shuō)要到父母那里去告狀。他有拿起小竹衩打我們,我們邊唱自己編的歌謠邊跑,這歌是丑化他的,當(dāng)時(shí)他氣得一句話也說(shuō)不出來(lái),我們非常高興,因?yàn)槲覀兪帐傲怂H兆右惶煲惶斓倪^(guò)去,又一件事發(fā)生了。五月的一天,我去趕集,街上行人很多,摩肩接踵,水泄不通,什么賣(mài)花賣(mài)藥的應(yīng)有盡有,叫賣(mài)聲此起彼伏。在街上,一位頭戴鴨舌帽,上身穿花格衣裳,下穿牛仔褲的中年人,整在指手畫(huà)腳嘶力地吹噓他用虎骨煉制成的所謂的“虎骨靈丹”。他一手拿著一個(gè)擴(kuò)音器,一手拿著一幾包彩紙抱著的“藥”。他向行人喊:“虎骨藥跌打損傷妙藥”。他這一喊,把許多人吸引住了,一下子把它的小攤子里三層,外三層的圍了起來(lái),這一下賣(mài)藥的人更得意呢,一包包虎骨靈丹撒向人群,只看見(jiàn)一張張“大團(tuán)結(jié)”飛機(jī)進(jìn)了他的衣兜。正在這時(shí),人堆里擠進(jìn)來(lái)一個(gè)胡須花白的老頭,他順手拿了一包藥顫抖地打開(kāi)湊近鼻子聞了聞,再用舌頭舔一舔,嘗一嘗,便經(jīng)不住皺起了眉頭,然后大聲喊著:“鄉(xiāng)親們,靜一靜!大家聽(tīng)著!他這藥是豬骨做的.,不是虎骨,不信,大家可以嘗一嘗!”這下簡(jiǎn)直是往滾燙的油鍋里仍下了一把鹽,人們鬧開(kāi)了爭(zhēng)先恐后地吧藥打開(kāi),個(gè)個(gè)氣的罵了起來(lái),還有的捏緊了拳頭,有甚至把藥直接扔在地上,吐口水。
這時(shí)買(mǎi)藥的人惱羞成怒,眼看到手的錢(qián),被別人奪走了,他一邊狡辯,一邊罵老頭“不識(shí)相”很快小伙子們把“騙子”哄走了,大家不約而同的對(duì)那個(gè)老頭報(bào)去贊嘆的眼光。這個(gè)老頭,不是別人,就是那個(gè)曾老頭,F(xiàn)在在我們眼里,他不再討人厭,而是我們的英雄,真是正義在人間。
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遇到不公不義之事,市民們是本著“邪辟事,絕勿問(wèn)”的原則冷漠走開(kāi)么?市民們是拿起手機(jī)拍下來(lái)博關(guān)注么?是在一旁袖手旁觀,幸災(zāi)樂(lè)禍么?
不,他們沒(méi)有。
聽(tīng)到大媽對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的無(wú)端辱罵,市民們積極勸阻;大媽追趕環(huán)衛(wèi)工人時(shí),市民們將其攔下;大媽撥打110誣陷環(huán)衛(wèi)工人時(shí),市民們將其圍住,用法律手段將其制服。如果沒(méi)有市民們的正義之舉,只怕此事會(huì)不了了之,陳阿姨遭到無(wú)端侮辱。見(jiàn)慣了金錢(qián)社會(huì),勢(shì)利寡善;看多了情誼淡薄,人心冷漠:他們無(wú)視摔倒的老人、孩子;他們無(wú)視弱者被欺凌;他們無(wú)視自己內(nèi)心的聲音、道德的準(zhǔn)則。他們每個(gè)人都明白正義的意義、正義的力量,卻不肯真正為正義而付出行動(dòng)……
但正義,絕不是說(shuō)說(shuō)而已!
面對(duì)晚清的危局,維新派積極救亡圖存,而當(dāng)百日維新終告落幕,“戊戌六君子”之一的譚嗣同本有機(jī)會(huì)逃走,但他卻說(shuō),總要有人為此流血,為正義的事業(yè)付出行動(dòng),才能使麻木的'國(guó)民有所觸動(dòng);面對(duì)不公的判決結(jié)果,蘇格拉底亦坦然接受,因?yàn)槭胤ㄒ彩且环N正義,如果人們都按自己心中以為的正義,城邦的秩序便會(huì)混亂,正義無(wú)從談起。他們都以實(shí)際的行動(dòng)踐行著正義,正義才會(huì)留存!正義,要有人做才能存在!電影《危城》中,城中的百姓都只顧個(gè)人性命,向惡勢(shì)力低頭,但城中的保長(zhǎng)卻承擔(dān)著內(nèi)外壓力,毅然捍衛(wèi)正義,而他的正義之舉,使百姓意識(shí)到一味躲避無(wú)法自保,只有眾人一心,方可保衛(wèi)家園!
正義,要有很多人做才足夠強(qiáng)大到驅(qū)散陰霾!若人人心有正義,則不會(huì)再有被踩斷的掃帚,被辱罵的無(wú)辜者;則不會(huì)再有因被無(wú)視而喪命的靈魂;則才會(huì)有正常的、良好的社會(huì)風(fēng)氣!法規(guī)有形,看似可以規(guī)范行為,卻無(wú)法改善人心;正義無(wú)形,卻是對(duì)人心良知的最嚴(yán)規(guī)范,是維持社會(huì)良好運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)國(guó)家不斷前行的無(wú)形法規(guī)與不竭的動(dòng)力!然而正義之舉也不可肆為,市民們尋求了警方的幫助,有禮有節(jié)地完善了此事。善用法律,正義會(huì)更強(qiáng)大;違反法律,正義則只是暴行!
放下冷漠,別再讓黑暗得逞,陰霾蔓延!堅(jiān)守正義,用行動(dòng)溫暖人間,彩徹區(qū)明!
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《阿里巴巴與四十大盜》這個(gè)故事很有趣,很吸引人,相信很多小朋友都曾經(jīng)看過(guò)。我利用暑假反復(fù)讀了好多次,從中受到很大的教育。朋友,你讀了這個(gè)故事后,有從中參透到什么道理嗎?
讀了這個(gè)故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到了做人要做一個(gè)有正義感的人。
正義感是一種社會(huì)責(zé)任感。具有正義感的人,會(huì)鋤強(qiáng)扶弱,打抱不平。在朋友被欺負(fù)時(shí),大膽站出來(lái)幫助朋友,這就是正義的表現(xiàn)。正義的反面就是邪惡!靶啊边@個(gè)字在人的眼里就是壞,或比壞更壞一些。邪就等于黑暗勢(shì)力,例如:強(qiáng)盜,惡霸。
正義的人終究會(huì)有好的結(jié)果,所謂“邪不能勝正”就是這個(gè)道理。在《阿里巴巴與四十大盜》這個(gè)故事中,馬奇娜就是正義的代表。她是阿里巴巴哥哥家聰明、美麗而又勇敢的傭人,她用她的聰明才智打敗了邪惡勢(shì)力——四十大盜。四十大盜在與馬奇娜的多次較量中屢屢失敗。四十大盜頭目先派人假扮游客混進(jìn)村子暗中查出阿里巴巴的家,然后在阿里巴巴家門(mén)上做標(biāo)記,企圖晚上夜深人靜時(shí)來(lái)加害阿里巴巴一家。他們這一陰謀詭計(jì)被聰明的馬奇娜識(shí)破了,她在黑夜來(lái)臨前把強(qiáng)盜留下的標(biāo)記全擦掉,四十大盜來(lái)到發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了標(biāo)記,只好無(wú)奈地回去了。四十大盜頭目并沒(méi)有罷休,他親自領(lǐng)假扮成賣(mài)油的.商人,把強(qiáng)盜們裝在油罐里混進(jìn)阿里巴巴家,這次還是被美麗的馬奇娜識(shí)破了,她勇敢地用燒滾熱的油倒進(jìn)油罐里罐里把強(qiáng)盜都燙死了。最后一次,強(qiáng)盜頭目假扮商人在阿里巴巴家投宿,想借機(jī)殺害阿里巴巴。這次還是被勇敢的馬奇娜識(shí)破了。在強(qiáng)盜頭目和阿里巴巴在喝酒時(shí),馬奇娜假裝表演跳舞,強(qiáng)盜頭領(lǐng)一不留神就被馬奇娜用刀刺死了。馬奇娜為正義而戰(zhàn),阿里巴巴一家都很喜歡她。后來(lái),她嫁給了阿里巴巴的侄子,從此過(guò)上了幸福的生活。
可以說(shuō)一個(gè)人丟棄了正義,走向邪惡,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉,那些惡霸也該醒醒了!他們利用別人的的善良逍遙法外,為所欲為,真是可惡!可憎!
《阿里巴巴與四十大盜》讓我更甚了解人性的真、善、美、惡。但愿每個(gè)人都是正義之士,這樣,世界才會(huì)更加和平。
請(qǐng)用正確的方式維護(hù)正義作文 26
和諧是什么?和諧就是全人類一起親密相處,彼此平等。在我國(guó)古代,孔子就提出:“有國(guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。”近代的康有為在《大同書(shū)》中提出要建立一個(gè)“人人相親,人人平等,天下為公”的理想社會(huì)。在古希臘,柏拉圖在《理想國(guó)》中首先提出了公平正義的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)公平即和諧,正義是個(gè)人和國(guó)家的“善德”。
歷史上,人們?yōu)樽非蠊秸x作了不懈的努力和抗?fàn),如南宋鐘相、楊幺起義,提出“等貴賤,均貧富”,明末李自成起義,提出了“均田免糧”的口號(hào),深得民心,得到了老百姓的擁護(hù),還有武俠小說(shuō)中大俠們“殺富濟(jì)貧”等等!巴踝臃阜ㄅc庶民同罪”,“法律面前人人平等”等名言也屢見(jiàn)不鮮,都反映了人們對(duì)公平正義的渴望和要求。還有一篇是古代韓國(guó)的,有一個(gè)叫申不害的宰相。國(guó)王問(wèn)他怎樣才能實(shí)行法制。他說(shuō),首先要賞罰公正分明,不能受那幫親戚寵臣的請(qǐng)求,徇私枉法。但現(xiàn)實(shí)中,公平其實(shí)很難,人情大于法律,金錢(qián)權(quán)力交易屢見(jiàn)不鮮,大到升官發(fā)財(cái),小到吃喝玩樂(lè),沒(méi)關(guān)系的被城管追得滿街亂跑,有關(guān)系的當(dāng)街占道,為霸一方。當(dāng)我每次看到人們?yōu)楦髯阅康淖吆箝T(mén)時(shí),我就憤憤不平,想:那對(duì)其他人不公平,開(kāi)后門(mén)的自己實(shí)力不強(qiáng)而被提升,比自己工作努力而被提升真是天壤之別。所以,我真希望世上沒(méi)有后門(mén)。
在我的成長(zhǎng)道路上,還遇到過(guò)這樣的情況。有一天早上,我家的汽車牌照被人偷了,還附了紙條留了聯(lián)系電話,要我們匯錢(qián)過(guò)去,我要爸爸報(bào)警,爸爸說(shuō),沒(méi)用的,如果報(bào)警,而小偷又抓不住,那他就會(huì)經(jīng)常偷我們了。我無(wú)語(yǔ)。那時(shí)起我就想當(dāng)一名警察。要制裁所有的壞蛋。
最近,我看了電影《東京審判》,雖然描述的是60多年前的`那段歷史,但猶如眼前,主人公梅汝璈法官和他的同伴們,堅(jiān)持正義,用他們的勇氣和智慧,促成了正義的全面勝利。邪不壓正,近年來(lái),涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)見(jiàn)義勇為、匡護(hù)正義的先進(jìn)人物:平民英雄李學(xué)生、舍己救人孟祥斌、勇斗歹徒的洪岳文……
人世間,除了權(quán)力,金錢(qián),聲望,暴力等等之外,還有一個(gè)給人成功,有了它,一個(gè)人的潛能可以成倍成倍地施展出來(lái),它就是——公平正義!有了公平正義,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧美好!
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春天是一個(gè)美麗的季節(jié),早晨能在這么美的季節(jié)里散步是一種多么享受的事啊!所以我今天早上挺著濃濃的困意起了床,從床上下來(lái),拉開(kāi)窗簾,沒(méi)想到太陽(yáng)公公一把年紀(jì)也這么早就起床了。
洗漱完畢后,我興致勃勃的來(lái)到了公園,公園里的花幾乎都開(kāi)了,桃花,梨花……數(shù)不勝數(shù),難怪這公園里的空氣中彌漫著陣陣芳香,原來(lái)是它們?cè)诟愎怼B勚鴰в蟹枷愕目諝,是我的心情變得更加愉悅?/p>
雖然是早上五點(diǎn)半,可是公園里的人依舊是那么的多,但是沒(méi)有了以往的喧鬧聲,而是一片安詳。我便在這美麗,安詳?shù)摹笆劳馓以础敝猩⒉健?/p>
突然!我看見(jiàn)了一個(gè)十分令我討厭的事情,只見(jiàn)一個(gè)小男孩真在不停地拍打一個(gè)楚楚可憐的小流浪貓,那個(gè)小流浪貓看起來(lái)只有一兩歲的樣子,那個(gè)小男孩也就四五歲的樣子,一開(kāi)始我只是認(rèn)為應(yīng)該是小男孩不懂事才玩小流浪貓的,可是小男孩的父母也就坐在他旁邊的長(zhǎng)椅上,很開(kāi)心在為他們的兒子在拍照片,我當(dāng)時(shí)的怒火一下子上來(lái)了,不知道哪來(lái)的勇氣讓我上前去找他們理論的,我一手搶過(guò)那那男孩手中的小流浪貓,那小男孩立刻哭了起來(lái),他的`父母見(jiàn)此情況一下子把小男孩抱在懷里,氣憤的問(wèn)我:“你這個(gè)丫頭,干嘛要欺負(fù)我家的孩子,”聽(tīng)到他們這么一說(shuō),我也毫不客氣的說(shuō)了一句;“你覺(jué)得你讓你家的孩子來(lái)打一個(gè)楚楚可憐的生命就對(duì)了嗎?”他們一聽(tīng)這話不僅不覺(jué)的羞愧,還跟我急了起來(lái),對(duì)我破口大罵,說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的丫頭,我家的孩子有沒(méi)有欺負(fù)你你有什么理由這么說(shuō)?”我立馬回來(lái)上去說(shuō):“難道就只有我們?nèi)祟愂巧,其他的一切生命都可以忽視嗎?如果你們是那只小流浪貓,被人不停地打?lái)打去,你們會(huì)感覺(jué)怎么樣?不只是只有我們?nèi)祟愋枰P(guān)愛(ài),其他的生物也需要關(guān)愛(ài),這么單的道理像你們這種人怎么會(huì)懂呢?”說(shuō)完后,正當(dāng)他們氣憤到了極點(diǎn)還要跟我理論的時(shí)候,旁邊的人也開(kāi)始對(duì)這個(gè)父母指指點(diǎn)點(diǎn),最后他們只好把要說(shuō)的話咽回肚子里,匆忙地離開(kāi)了,之后我也把那只流浪貓送到了動(dòng)物中心之中。
回來(lái)后,我想了好久,當(dāng)時(shí)是什么力量給了我勇氣,最終我想出了答案——我心中油然而生的正義感!
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