想看你笑優(yōu)秀作文
不記得你離開(kāi)我多久了,甚至連你的樣子我也記不太清了,只有那隱隱約約的輪廓還在我腦中浮現(xiàn)。記得最清楚的,恐怕只有你的笑了。
我是個(gè)愛(ài)哭鬼,而你卻是個(gè)開(kāi)心果。看到你的笑,總能忘記一切煩惱。
還記得我們第一次說(shuō)話嗎?那時(shí)的我,一看到作文就頭疼得要命,自然作文也好不到哪去了。你剛轉(zhuǎn)到我們班那天,我就在你面前出了糗。那天,老師當(dāng)著全班人的面讀出了我的作文,并且還當(dāng)著全班人的面批評(píng)我的作文有多少多少缺點(diǎn)。這讓平時(shí)從不被老師批評(píng)的我,在面子上有點(diǎn)過(guò)不去,再加上同學(xué)們那帶著諷刺味道的笑,讓我恨不得有個(gè)洞能讓我鉆進(jìn)去。下課后,我跑到了操場(chǎng)上的小樹(shù)下哭了起來(lái)。過(guò)了很久,我聽(tīng)到了有腳步聲,便停止哭泣。這時(shí),我看到你滿頭大汗地走向我。你牽起我的手,對(duì)著我笑,還說(shuō)了句“愛(ài)哭鬼”。可是,我并不生氣,反而覺(jué)得很開(kāi)心,我便沖著你傻笑。你牽著我回了教室,還在自己課桌下搜了好久。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)你高興的拿出一本書(shū)來(lái),并且遞給我。我沒(méi)有伸手接,還一臉疑惑的望著你。你慢悠悠的開(kāi)口說(shuō):“我以前作文也不怎么好,我的'老師就送了我這本作文書(shū),讓我平時(shí)多看看,多積累一些經(jīng)驗(yàn)。你看,我現(xiàn)在作文不是寫(xiě)的挺不錯(cuò)的。我想,這應(yīng)該對(duì)你有幫助!彼壑杏兄恍┎簧幔是毅然地把書(shū)放翻在我桌上。
現(xiàn)在的我,想念你的笑。雖然電腦能將天各一方的我們重新聯(lián)系在一起,但我始終看不到你的笑。
你的笑給了我力量,你的笑讓我重拾信心,你的笑讓我無(wú)法忘懷。我,想看著你笑。
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