搏腕兒是夸出來的作文

　　在校信通注冊博客已經(jīng)一年多了，文章寫了不少，博文也讀了多篇，但從來沒有享受過“搏腕兒”的殊榮�？梢驗閷懖┍旧砭褪亲约旱呐d趣愛好，隨意潑灑筆墨的時候較多，寫的東西既不專業(yè)，也不講究，不成什么體系，所以也沒什么可抱怨的。畢竟是成年人，對一些榮辱得失看的比較淡一些，所以堅持寫下去還不成問題。

　　可是，最近我班成立了博客圈，有不少同學(xué)加入了這個圈子。剛開始建起來時倒也新鮮，發(fā)了博文在班內(nèi)炫耀一下，尤其是有個叫“馳騁天下”的，天天拉著我的羽絨襖問：“老師，老師，我又發(fā)了一篇文章，你看到了沒？”“老師，我現(xiàn)在是不是發(fā)文章最多的��？”我知道，這是孩子要“表揚”呢！于是隨口夸幾句，順便忽悠忽悠，說：“你再不努力，別人可超過你了啊。”可后來，我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)不再堅持。畢竟是二年級的孩子啊，只有六、七歲而已，哪有那么大的毅力啊，看來只是順嘴忽悠不行了！

　　于是，另想奇招。校信通都能每周評個搏腕兒，讓本是普通百姓的人也能“腕兒”上一把，讓那些“腕兒”們高興得顛顛的，我們二（5）班為什么不能也評出自己的.班級搏腕兒呢？

　　說干就干。于是根據(jù)發(fā)表博文的數(shù)量和日志點擊量兩項評價指標(biāo)，我評出了班級第一批搏腕兒，產(chǎn)生了兩位：馳騁天下和小李子涵。接著我鄭重其事填了兩張喜報，向家長報喜，又在班內(nèi)煞有其事的給搏腕兒發(fā)獎品（每人四個糖塊兒），看把孩子樂的，臉上開了花兒，其他孩子呢，眼睛都直了！最后，我又告訴他們，兩周后還要評！

　　剛剛評過幾天時間，再看看班級博客圈，發(fā)稿熱情可高了！一天發(fā)五六篇的大有人在�，F(xiàn)在發(fā)的最多的已經(jīng)不是前兩天的那兩位搏腕兒了，現(xiàn)在居榜首的是“茁壯小苗”和“小顆�！�，估計下一期搏腕他倆有望！真是夸出來的“搏腕兒”！看著那些小精靈們每天忙得不亦樂乎，我這個大忽悠偷著樂吧！