絢爛的舞臺(tái)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的絢爛的舞臺(tái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三十年彈指一揮間,中原地區(qū)的名!ш(yáng)油田一小在春意盎然中迎來(lái)了自己三十歲的生日。兒子有幸在剛剛?cè)雽W(xué)不到一年的時(shí)間里趕上了這千載難逢的慶典,我們也有幸和兒子一起耳聞目睹這慶典的全部過(guò)程。心潮澎湃、熱血沸騰、激動(dòng)人心……真不知該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)描述我們的感受,只知道這震撼是發(fā)自心底的。
籌備期間:雖然在這次慶典中沒(méi)有兒子的節(jié)目,但是緊張而繁忙的籌備工作我們卻深有體會(huì)。每一個(gè)節(jié)假日、每一個(gè)周末,頻傳的校訊通短信告訴我們老師們沒(méi)有休息,演出的孩子們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)。電話里老師嘶啞的聲音讓人心痛,操場(chǎng)上孩子們頂著烈日練習(xí)的身影讓人心疼。為了這三十年的慶典多少人付出汗水,為了這名校的生日多少人翹首以盼。我們作為翹首以盼的人群,揣著激動(dòng)的心等待著,盼望著。
絢爛的舞臺(tái):4月28日這激動(dòng)的一天終于到來(lái)了。一早興奮的兒子穿上干凈的校服,高高興興的去了學(xué)校。遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌,講衛(wèi)生,愛護(hù)校園,這些是我們的叮嚀,也是兒子的愿望,作為一小的學(xué)生,兒子要為自己的學(xué)校做自己力所能及的事。
校慶活動(dòng)分為校園活動(dòng)和文化宮活動(dòng)兩組進(jìn)行。校園活動(dòng)由于工作的原因我們沒(méi)有趕上參加,有些遺憾,只是聽兒子說(shuō):“非常棒!”從兒子回家紅撲撲的小臉,和興奮的目光中我們也感到節(jié)目的精彩。文化宮活動(dòng)是晚上進(jìn)行的.,拋開手中所有的工作我和兒子一起前往。
諾大的文化宮座無(wú)虛席,會(huì)場(chǎng)里到處是興奮的人群,不止是孩子們心潮澎湃,家長(zhǎng)們也是熱血沸騰。在這里我們終于看到了老師們精心籌劃的這場(chǎng)演出,精彩,太精彩,這是一種用文字無(wú)法表述的精彩。
全場(chǎng)節(jié)目分為歡騰的樂(lè)園、多彩的學(xué)園、溫馨的家園三個(gè)篇章進(jìn)行。先是歡快的歌舞拉開了慶典的序幕,我們的心也跟著一起歡騰起來(lái)。當(dāng)一陣歡騰過(guò)后,四位老師步入舞臺(tái)用嘶啞的聲音向我們講述油田一小三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的眼睛潮濕了,讓我們感動(dòng)的不僅是油田一小三十年建校的艱辛,更讓我們感動(dòng)的是老師們嘶啞的聲音,這嘶啞的聲音正是油田一小輝煌背后的力量,正是這些辛勤園丁們一代接一代人不懈的努力創(chuàng)造了一小的輝煌。
第一篇章是歡騰的樂(lè)園。歡快的歌舞,經(jīng)典古詩(shī)配舞,還有振奮人心的少先隊(duì)隊(duì)歌是這個(gè)樂(lè)園的主要組合。第二篇章是多彩的學(xué)園。溫馨的師生共舞,氣勢(shì)磅礴的《滿江紅》誦讀,還有那“少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”的吶喊,讓我們感受的中國(guó)未來(lái)的力量。最后的篇章溫馨的家園將演出推入高潮。精彩的快板、歡快的舞蹈組合以及美麗的天鵝舞展示了孩子們非凡的能力,非正規(guī)的演員竟然演繹出如此精彩的節(jié)目,除了震撼還能說(shuō)什么呢?琴棋書畫更是展示了孩子們的多才,新老教師的節(jié)目讓我們體會(huì)到一代又一代園丁們接力長(zhǎng)跑的歷程。
會(huì)后感受:演出在老師們的大合唱中拉下帷幕,我們的心卻不能就此放下。一個(gè)小學(xué)的校慶演出帶給我們的激動(dòng)不亞于看春晚的節(jié)目和奧運(yùn)會(huì)的開幕。也許由于它更加貼近我們的生活吧!更主要的是它展示的是祖國(guó)未來(lái)的力量。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!闭媸侵晾砻,要強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教育。這精彩的舞臺(tái),這精彩的校慶正是向我們展示了中國(guó)教育的實(shí)力。
為油田一小喝彩,為全校師生喝彩!
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